2024年人教版八年級上冊語文第三單元課后基礎訓練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.憎惡（zēngwù）B.癱瘓（tānhuàn）C.侮辱（wǔrǔ）D.哀傷（āishāng）2.下列句子中，成語使用不正確的一項是（）A.他對這個問題的看法一直模棱兩可。B.老師的話語重心長，讓我們深受啟發。C.他這個人喜歡斤斤計較，大家都不愿意和他交往。D.春天來了，萬物復蘇，鳥語花香，真是一幅生機勃勃的景象。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使同學們認識到了環保的重要性。B.老師要求我們班的同學，每天必須按時完成作業。C.在會上，他慷慨激昂地發表了就職演說。D.春天來了，柳樹發芽了，桃花也含苞待放。4.下列詩句中，出自唐代詩人杜甫的作品是（）A.會當凌絕頂，一覽眾山小。B.采菊東籬下，悠然見南山。C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.下列文學常識，表述正確的一項是（）A.《背影》是朱自清的散文作品。B.《錢塘湖春行》是白居易的詩歌作品。C.《岳陽樓記》是范仲淹的散文作品。D.《出師表》是曹操的辭賦作品。6.下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B.有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里。C.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。D.師者，所以傳道受業解惑也。7.下列句子中，屬于對偶句的一項是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.海日生殘夜，江春入舊年。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。8.下列句子中，屬于擬人手法的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？B.碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。C.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。D.塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。9.下列句子中，表達方式與其他三項不同的一項是（）A.他努力學習，成績不斷提高。B.老師對我們的關愛，讓我們感受到了家的溫暖。C.這個故事告訴我們，要有堅定的信念，才能戰勝困難。D.春天的景色真美，讓人陶醉。10.下列句子中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。B.舉頭望明月，低頭思故鄉。C.春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。D.春水碧于天，畫船聽雨眠。二、判斷題：1.《三峽》一文作者酈道元是唐代文學家。（）2.“欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。（）3.《記承天寺夜游》中，作者蘇軾表達了被貶謫的悲涼心情。（）4.《背影》一文中，作者朱自清通過描寫父親送行的場景，表現了父愛的偉大。（）5.《春》一文中，朱自清運用了大量的修辭手法，如擬人、排比等。（）6.《錢塘湖春行》一詩中，白居易描繪了西湖春天的美景。（）7.《答謝中書書》一文，作者陶弘景表達了與朋友共賞美景的愉悅心情。（）8.《生于憂患，死于安樂》一文中，孟子主張人要有憂患意識。（）9.《愚公移山》一文中，愚公最終成功移走了兩座大山。（）10.《背影》一文中，作者朱自清對父親的感情始終如三、填空題：1.《三峽》中，描寫夏季江水上漲的句子是“______，______。”2.杜甫的《春望》中，表達詩人憂國憂民情懷的詩句是“______，______。”3.《背影》一文中，父親買橘子時翻越站臺的動作描寫表現了父親對兒子的______。4.《記承天寺夜游》中，蘇軾用“______，______。”來形容月光的清澈透明。5.《錢塘湖春行》中，白居易用“______，______。”來描繪春天湖邊的景色。6.《生于憂患，死于安樂》中，孟子認為“______，______。”是國家滅亡的原因。7.《愚公移山》中，愚公堅持要移山的理由是“______，______。”8.《背影》一文中，作者在文章結尾處寫道：“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”這里的“此處”指的是______。9.《答謝中書書》中，陶弘景用“______，______。”來表達自己對美景的喜愛。10.《春》一文中，朱自清用“______，______。”來形容春天的花。11.《三峽》中，描寫三峽兩岸群山連綿不斷的句子是“______，______。”12.《錢塘湖春行》中，白居易用“______，______。”來表達自己對美景的陶醉。13.《背影》一文中，作者對父親的感情是______。14.《記承天寺夜游》中，蘇軾用“______，______。”來表達自己對生活的感悟。15.《生于憂患，死于安樂》中，孟子認為“______，______。”是人才成長的必經之路。16.《愚公移山》中，智叟對愚公移山的行為表示反對，他說“______，______。”17.《背影》一文中，作者在北京讀書時，父親來信中的話語是“______，______。”18.《答謝中書書》中，陶弘景用“______，______。”來表達自己對隱居生活的向往。19.《春》一文中，朱自清用“______，______。”來形容春天的雨。20.《三峽》中，描寫三峽秋天景色的句子是“______，______。”四、簡答題：1.請簡要概括《背影》一文中父親的形象特點。2.《記承天寺夜游》中，蘇軾是如何表達自己與友人共賞美景的愉悅心情的？3.請簡要分析《錢塘湖春行》中白居易對春天景色的描繪手法。4.《生于憂患，死于安樂》一文中，孟子如何闡述人才的成長過程？5.《愚公移山》中，愚公移山的精神內涵是什么？6.請結合《背影》一文，談談你對父愛的理解。7.《答謝中書書》中，陶弘景是如何表達自己對美景的喜愛的？8.《春》一文中，朱自清是如何描繪春天的小草的？9.請簡要分析《三峽》一文中酈道元對三峽四季景色的描寫手法。10.《春望》一詩中，杜甫是如何表達自己的憂國憂民情懷的？三、填空題答案：1.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。2.國破山河在，城春草木深。3.關愛4.庭下如積水空明，水中藻荅交橫，蓋竹柏影也。5.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6.入則無法家拂士，出則無敵國外患者。7.指通豫南，達于漢陰。8.作者讀父親來信9.實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。10.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。11.兩岸連山，略無闕處。12.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。13.深深的思念14.但少閑人如吾兩人者耳。15.所以動心忍性，曾益其所不能。16.以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？17.我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。18.自康樂以來，未復有能與其奇者。19.像牛毛，像花針，像細絲。20.每至晴初霜旦，林寒澗肅。四、簡答題答案：1.父親形象特點：肥胖、質樸、謙和、關愛兒子。2.蘇軾通過描繪月夜景色和與友人漫步的情景，表達了愉悅心情。3.白居易運用生動的語言描繪了春天的景色，通過對比、襯托等手法，使畫面更加鮮明。4.孟子闡述了人才成長需要在艱苦環境中磨煉，通過不斷克服困難來實現自我提升。5.愚公移山的精神內涵：堅定信念，勇往直前，不怕困難，持之以恒。6.父愛是深沉、偉大、無私的，體現在生活中的點滴細節和對子女的關愛。7.陶弘景通過描繪山水美景，表達了自己對美景的喜愛和對隱居生活的向往。8.朱自清運用生動的比喻和細膩的描繪，展現了春天小草的生命力。9.酈道元通過對三峽四季景色的描繪，展現了大自然的鬼斧神工和變幻無窮。10.杜甫通過描繪戰亂中的景象，表達了自己的憂國憂民情懷。1.文學常識：考查學生對作者、作品、文學體裁等基本知識的掌握。如選擇題第1題，要求學生了解《三峽》一文的作者酈道元。2.詩歌鑒賞：考查學生對詩歌內容、情感、手法等方面的理解。如簡答題第10題，要求學生分析杜甫在《春望》中如何表達憂國憂民情懷。3.散文閱讀：考查學生對散文內容、主題、手法等方面的理解。如簡答題第1題，要求學生概括《背影》一文中父親的形象特點。4.文言文閱讀：考查學生對文言文詞匯、句式、內容等方面的理解。如填空題第11題，要求學生填寫《三峽》中描寫三峽兩岸群山連綿不斷的句子。5.作文：考查學生的寫作能力，包括審題、立意、選材、構思等方面。本套試