




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
附件7
2020-2021年度廣東省職業院校學生專業技
能大賽“現代電氣控制系統安裝與調試”賽
項競賽規程
一、賽項名稱
賽項編號:GZ-12
賽項名稱:現代電氣控制系統安裝與調試
賽項組別:高職組
賽項歸屬產業:裝備制造類
二、競賽目的
通過競賽,展示現代與裝備制造業、工業自動化產業相
關的職業教育改革成就以及師生的風采;檢閱參賽選手電氣
自動化、機電一體化、工業網絡技術、電氣設備應用與維護、
機電設備維護、電機與電器、供用電技術等專業的核心技能,
同時考核參賽隊伍的工作效率、質量意識、安全意識、節能
環保意識和規范操作等職業素養;引領電機與電氣控制、PLC
應用技術、電工測量與儀表調試、電力電子技術、交直流調
速、組態控制技術、工業現場網絡等專業課程及綜合實訓課
程改革;促進職業院校的機電、自動化專業建設和實訓基地
建設;助推具有工匠精神的電氣控制系統安裝與調試技術技
能人才的培養。
三、競賽內容
1
競賽時間:完成本賽項競賽任務的規定時間為3小時。
競賽內容的組成與比重:
(1)控制系統電路設計(15%)
參賽選手按競賽任務書給定的電氣控制系統的工作要
求,選擇正確的元器件,設計、繪制現代電氣控制系統中的
部分電路的控制原理圖、接線圖、元件表等。
(2)控制系統電路布置、連接工藝與調試(20%)
參賽選手按競賽任務書給定的電氣控制系統的施工圖
和競賽過程中設計繪制的電氣原理圖、接線圖,安裝選擇的
電器元件,完成現代電氣控制系統的線路連接,并進行初步
調試。
(3)操控單元獨立功能完成情況(40%)
參賽選手按任務書給定的電氣控制系統的功能要求完
成PLC編程、觸摸屏組態、網絡通訊設置、驅動器參數設置
等,能實現局部操控單元調試運行。
(4)控制系統整體功能完成情況(15%)
參賽選手按任務書給定的電氣控制系統的功能要求實
現系統整體運行。
(5)職業素養與安全意識(10%)
完成競賽任務的所有操作符合安全操作規程、職業崗位
要求;遵守賽場紀律,尊重賽場工作人員;愛惜賽場設備及
器材,賽位整潔。
四、競賽方式
(1)競賽以團體賽方式進行。每支參賽隊2名選手(須
2
為同校在籍學生,設隊長1名)組成。參賽選手為普通高等
學校全日制在籍專科學生(含初中起點五年制高職四至五年
級學生和本科院校中高職類全日制在籍學生)。參賽選手年
齡不超過25周歲,年齡計算的截止時間以2021年5月1日
為準。往屆全國職業院校技能大賽中獲一等獎的選手,不得
參加同一賽項同一組別的賽項。
(2)競賽隊伍組成:每個院校最多可組2支隊參加競
賽。以院校為單位組隊,不得跨校組隊。指導教師須為本校
專兼職教師,每隊限報2名指導教師。
(3)組織機構:在廣東省職業院校技能大賽組織委員
會的指導下,成立2020-2021年度廣東省職業院校學生專業
技能大賽佛山職業技術學院大賽執行委員會,下設本賽項專
家組、裁判組、仲裁組工作機構。
(4)競賽需采取多場次進行,由賽項執委會按照競賽
日程表組織各領隊參加網上公開抽簽,確定各隊參賽場次。
參賽隊按照抽簽確定的參賽時段分批次進入比賽場地參賽。
(5)賽場的賽位統一編制賽位號,參賽隊比賽前30分
鐘到賽項指定地點接受檢錄,進場前15分鐘抽簽決定賽位
號,抽簽結束后,隨即按照抽取的賽位號進場,然后在對應
的賽位上完成競賽規定的競賽任務。賽位號由參賽選手抽
取,抽取賽位號的步驟:
1.抽簽由加密裁判主持;
2.參賽選手隨機抽取賽位號,并在賽位記錄單上簽名確
認;
3
3.抽簽結果由賽項辦公室密封后統一保管,在評分結束
后開封統計成績。
五、競賽流程
各參賽隊按照競賽流程圖完成競賽。
賽前一個星期,由指導教師
抽簽確定本校競賽日期。
佩戴統一頒發的胸卡,在規定時間及指定地點,向檢錄工作
人員提供選手證(參賽證)、本人學生證、身份證證件,通
過檢錄進入賽場。
抽簽加密
確定賽位號
在現場工作人員引導下,參賽選手進入賽位,檢查
并確認設備、工具清單等,并簽字確認
裁判長宣布比賽開始,參賽選手開始進行操作,比
賽開始計時
若競賽過程中出現設備故障時,參賽選手應提請裁判及現場技術
支持到比賽賽位處確認原因,對于確因設備自身故障而耽誤的時
間,由大賽裁判組將該參賽隊的比賽時間酌情增補;如非設備自
身故障,則不予考慮
比賽結束前10分鐘,裁判長提醒比賽即將結束
參賽隊完成比賽結果提交后;在工作人員引導下離開賽場,
比賽結束
4
六、賽卷說明
(一)本賽項采取公開樣題的形式,賽項于開賽1個月
前,在省賽平臺上發布樣題。
(二)正式比賽試題由專家組依據競賽規程和樣題模式
進行編制,正式比賽試題的內容與樣題內容不重復,但題型、
分值一致。
(三)由專家組編制5套正式比賽試題,每套試題的重
復率不超過30%。正式比賽試題編制完成后,專家組按照專
家承諾書的要求做好保密工作,并至少提前5天以上將密封
后的5份正式賽題交付大賽執委會保存。
(四)正式比賽時,由省教育廳選派的大賽督查員從5
套試題中隨機任意抽取4套作為比賽用題。每天一套試題,
不重復使用。
七、競賽規則
(一)報名資格
參賽選手須為高等學校全日制在籍專科學生;本科院校
中高職類全日制在籍學生可報名參加比賽。五年制高職學生
報名參賽的選手應為四、五年級學生。高職組參賽選手年齡
須不超過25周歲(截止時間以2021年5月1日為準)。凡
在往屆全國職業院校技能大賽中獲一等獎的選手,不再參加
該項目同一組別的賽項。
(二)賽前準備
1.熟悉場地:比賽日前一天下午16:00-17:00開放賽
場,熟悉場地。參賽隊自愿參加。
5
2.領隊會議:為了少耽誤參賽隊的時間,本次賽項不
專門召開領隊會議,改為建立賽項QQ交流群(310566309)
及時交流賽項相關信息。
3.抽簽儀式:根據參賽隊預報名情況,正式比賽預計
需要4天時間(每天分為上午場和下午場)。為了不占用參
賽師生太多的時間,提高效率,本次賽項實行賽前網絡抽簽
的方式。在正式比賽前1個星期,由賽項指導教師在賽項
QQ交流群(310566309)抽取本校正式比賽的場次時間。
4.參賽隊入場:參賽選手應提前30分鐘到達賽場,接
受工作人員對選手身份、資格和有關證件的核驗,賽位由抽
簽確定,不得擅自變更、調整;選手在競賽過程中不得擅自
離開賽場,如有特殊情況,須經裁判人員同意。選手不得將
手機、無線上網卡、移動存儲設備、資料等與競賽無關的物
品帶入賽場。
(三)比賽期間
1.各參賽隊伍進入工位,檢查設備和材料清單,由裁
判長宣布比賽開始,各參賽隊伍開始競賽。
2.競賽過程中,如有疑問或身體不適等,參賽選手需
舉手示意現場裁判。
(四)成績評定及公布
1.組織分工
(1)裁判組工作實行“裁判長負責制”,設裁判長1
名,全面負責賽項的裁判與管理工作,并對裁判進行合理分
工。
6
(2)裁判員根據比賽需要分為檢錄裁判、加密裁判、
現場裁判及評分裁判。
檢錄裁判負責對參賽隊伍(選手)進行點名登記、身份
核對等工作;加密裁判負責組織參賽隊伍(選手)抽簽,對
參賽隊信息、抽簽代碼等進行加密;現場裁判按規定做好賽
場記錄,維護賽場紀律,評定參賽隊的現場得分;評分裁判
負責對參賽隊伍(選手)的比賽作品、比賽表現按賽項評分
標準進行評定。
2.成績評定
采用結果評分方式。結果評分是評分裁判對參賽隊伍
(選手)提交的競賽作品,依據賽項評價標準判分的評分方
法。按競賽作品類型分為客觀評分和主觀評分。流程如下:
①主觀評分,應至少由5名評分裁判獨立評分,取算
術平均值作為參賽隊伍(選手)的最后得分;
②兩名記分員在監督人員的現場監督下負責計分;
③裁判長在競賽結束12小時內提交賽位(競賽作品)
評分結果,經復核無誤后,由各裁判簽字確認。
3.解密
裁判長正式提交賽位評分結果并復核無誤后,加密裁判
在監督人員監督下對加密結果進行逐層解密。賽項可根據需
要采取正向解密或逆向解密。
4.成績公布
計分員將解密后的各參賽隊伍(選手)成績匯總成最終
成績單,經裁判長簽字后交大賽執委會,然后報送到技能競
7
賽平臺進行審核和公示,具體獲獎情況由省教育廳另行公
布。
八、競賽環境
1.賽場提供380V三相五線、220V單相三線兩種電壓
的交流電源,供電系統有必要的安全保護措施,提供獨立的
電源保護裝置和安全保護措施。
2.競賽賽位:每個賽位平均占地14-15m2,且標明賽位
號,布置實訓臺、凳子2張,電腦1臺。競賽場地加裝賽位
隔離帶。
3.每個競賽賽位提供性能完好的計算機1臺,并安裝
PLC編程軟件、HMI應用軟件等和技術手冊。
賽場位置如圖1所示。
圖1“現代電氣控制系統安裝與調試”賽場位置圖
8
競賽現場如圖2所示。
圖2“現代電氣控制系統安裝與調試”競賽現場圖
九、技術規范
(一)知識和技能要求
高職電氣自動化技術、電氣設備應用與維護、機電一體
化技術、低壓電器制造及應用、供用電技術、農村電氣化技
術、電氣測控技術、工業網絡技術及相關專業所規定的教學
內容中涉及到電工基本技能、電機與電氣控制、PLC應用技
術、電工測量與儀表調試、電力電子技術、交直流調速、組
態控制技術、工業現場網絡等核心技術技能等方面的知識和
技能要求。
(二)技術標準:
GB50254—1996《電氣裝置安裝工程低壓電器施工及驗
9
收規范》
GB/T6988-2008《電氣技術用文件的編制》
GB/T4728-2005《電氣簡圖用圖形符號》
GB/T5465.2-1996《電氣設備用圖形符號》
GB/T7159-1987《電氣技術中的文字符號制訂通則》
GBT6988.1-2008電氣技術用文件的編制第1部分規
則
IEEE802.3(Ethernet)以太網協議
RS-485串行接口標準
(三)職業標準:
《維修電工》(國家職業資格三級)、《可編程控制系統
設計師》(國家職業資格三級)
十、技術平臺
本賽項提供浙江亞龍教育裝備股份有限公司
“YL-158GA1型電氣控制系統實訓考核裝置”。
(一)硬件平臺
1.裝置結構
YL-158GA1電氣控制技術實訓考核裝置。是由實訓柜
體、門板電氣控制元件(組件)、儀表、PLC實訓考核單元
掛板、網絡組態掛板、PLC控制型機床掛板、電機單元、運
動單元、溫度控制組件等組成。其外觀如圖3所示。
10
圖3YL-158GA1正反面外觀圖
YL-158GA1電氣控制技術實訓考核裝置是通過相應的
電氣元(組)件組成多種簡單或復雜的電氣控制系統完成教
學和實訓。
2.主要組成及功能
(1)主令電氣及儀表單元
主令電氣及儀表單元是YL-158GA1中的控制信號和
顯示(指示)單元,在整個電氣控制系統中,起著向系統中
的其他單元提供控制信號的作用。
主要組成:包括進線電源控制與保護、主令電氣控制元
件、指示燈、觸摸屏、顯示儀表、緊急停止按鈕等器件。
控制面板的電源、主令電氣和220VAC指示燈等接線端
子布置圖如圖4所示。
11
圖4電源、主令電氣和指示燈接線端子圖
(2)PLC網絡組態單元
PLC網絡組態單元是YL-158GA1中電氣系統程序控制
的主要控制單元(上位機),在整個系統中,起著對輸入信
號處理和電氣控制信號輸出等重要作用。
主要組成:包括中型PLC、小型PLC、模擬量模塊、擴
展模塊,0~20mA標準恒流源、0~10V標準恒壓源、數字式
顯示儀表、伺服驅動器等器件。
(3)PLC控制單元
PLC控制單元掛板是YL-158GA1中電氣系統程序控制
的輔助控制單元(下位機),在整個系統中,起著對輸入信
號處理和電氣控制信號輸出等重要作用。
主要組成:包括PLC及其模擬量模塊、擴展模塊,
0~20mA標準恒流源、0~10V標準恒壓源、數字式顯示儀表
等。
(4)繼電控制單元
繼電控制單元掛板是YL-158GA1中實現基本的電機拖
12
動控制的一個單元,在整個電氣自動控制系統中,起著對
PLC控制信號放大和執行的作用。同時可實現獨立的繼電拖
動功能
主要組成:包括斷路器、熔斷器、接觸器、中間繼電器、
熱保護繼電器、行程開關、時間繼電器等,元器件和端子排
布置如圖5所示。
圖5電控單元掛板及端子排編號
同時還安裝有伺服小車運動裝置,含配套傳感器、微動
開關、滾珠絲杠、增量型編碼器等。小車運動裝置結構、檢
13
測元件位置和接線如圖6所示。
SQ3SQ2SQ1
編碼器左限位SQ5小車右限位SQ4聯軸器控制電動機
PG
圖6小車運動裝置結構、檢測元件位置和接線圖
3.主要配置清單
YL-158GA1型現代電氣控制系統實訓考核裝置主要配置表
序制造
名稱型號及規格數量備注
號商
鋼結構,帶自鎖腳輪,作為電氣控
850mm×
制系統的機械和電氣設備的安裝
1實訓柜800mm×1臺亞龍
載體,設備可自由、靈活的布置、
1700mm
安裝。
YL—包括進線電源控制與保護、主令
主令電氣
158GA1-BM1電氣控制元件、指示燈、觸摸屏、
2及儀表單各1套亞龍
YL—顯示儀表、緊急停止按鈕等器件。
元
158GA1-BM2每門一組,配置不同。如觸摸屏
14
和溫控模塊只在YL—158GA-BM1
包括中型PLC、小型PLC、模擬量
模塊、擴展模塊,0~20mA標準恒
PLC網絡YL—
31套亞龍流源、0~10V標準恒壓源、數字
組態單元158GA1-B0
式顯示儀表、臺達伺服驅動器、
步科步進驅動器等器件。
包括小型PLC、模擬量模塊、擴展
PLC控制YL—模塊,0~20mA標準恒流源、0~
41套亞龍
單元158GA1-B110V標準恒壓源、數字式顯示儀
表、變頻器、等器件。
包括斷路器、熔斷器、接觸器、
中間繼電器、熱保護繼電器、行
程開關、時間繼電器等。
繼電控制YL—
51套亞龍同時還安裝由伺服、步進電機驅
單元158GA1-B2
動的(可相互轉換)、傳感器、
微動開關、滾珠絲杠、增量型編
碼器組成的小車運動裝置。
可編程控
6PLC1套三菱見附表一
制器
昆侖
7觸摸屏1臺7寸彩屏TPC7062K以太網口
通態
亞龍
8電腦推車1張(選
配)
9工具1套
附表一PLC配置:
YL-158GA1設備的可編程控制系統主要部件
YL-158GA1三菱Q系列與FX系列系統主要部件
序數單
名稱型號備注
號量位
1三菱模塊Q00UCPU1塊
2三菱電源單元基板Q35B1條5位基板
3輸入100~200AC、
三菱模塊Q61P1塊
輸出DC5V、6A
4三菱模塊QX401塊DC16輸入
5三菱輸出模塊QY101塊AC16輸出
6三菱cclink通信模塊QJ61BT11N1塊
7USB-Q下載線mini1條
三菱通訊線
B型
8三菱可編程控制器FX3U-32MR/ES-A1個
9三菱主機FX3U-32MT/ES-A1個
15
10三菱模塊FX3U-3A-ADP1個
11三菱cclink通信模塊FX2N-32CCL2個
12FX系列下載線USB-SC09-FX1條
13485通訊模塊FX3U-485-BD2個
14三菱變頻器FR-E740-0.75K-CH1臺
4.裝置技術參數
(1)工作電源:三相五線制AC380V±10%50Hz;
(2)設備外形尺寸:長×寬×高=850mm×800mm×
1700mm;
(3)電腦桌外形尺寸:長×寬×高=600mm×530mm
×1000mm;
(4)臺架材料:柜式鋼結構;
5.整機最大輸入功率:≤1KVA;
6.安全保護措施:具有接地保護、漏電過載過流保護
功能,具有誤操作保護功能;安全性符合相關的國標標準,
所有材質均符合環保標準。
(二)軟件平臺
操作系統:Windows7;
PLC編程軟件GXWorks2V1.576A;
觸摸屏軟件:MCGS嵌入式7.7版
電腦輸入法:搜狗和微軟原裝。
(三)使用工具
每個賽位布置競賽平臺1套、工作準備臺各1張、凳子
2張。每個賽位提供性能完好的計算機1臺,并安裝PLC編
程軟件、HMI應用軟件等和技術手冊。賽場提供競賽需要的
所有工具。賽場提供安全帽、工具箱、繪圖工具袋等。
16
十一、成績評定
依據參賽選手完成的情況實施綜合評定,采取裁判組與
參賽選手在競賽結束后面對面的公開評分方式。評定依據結
合國家及行業的相關標準和規范,全面評價參賽選手職業能
力的要求,本著“科學嚴謹、公正公平、可操作性強”的原
則制定評分標準。
(一)評分標準
具體的評分細則由專家組成員依據競賽任務書制定,滿
分為100分,各競賽內容的配分、標準及評分方式如下:
競賽內配
評分內容知識、技能點評分方式
容分
器件選擇數量正確合理、參數范圍符合任
務書競賽任務要求、可靠;
器件的選1選型器件型號含義
3分結果評分
型2控制器基本功能、應用
3驅動器基本功能、應用
4電氣設計安全原則
電路設計符合實際工程設計要求;電氣設
控制系
計、圖形符號規范,字跡清楚、整潔、美
統電路
主電路電觀,圖紙正確,滿足功能要求。
設計6分結果評分
路設計1繪制主電路原理圖
(15
2電氣設計規范
分)
3電氣功能實現
符合實際工程設計要求;電氣設計、圖形
符號規范,字跡清楚、整潔、美觀,圖紙
控制電路正確,滿足功能要求。
6分結果評分
設計1繪制控制電氣原理圖
2元器件符號規范
3驅動器參數
控制系元件檢查、安裝位置合理,緊固不松動,
統電路元件布置工具使用合理;
2分結果評分
布置、與安裝1電氣元件合理布置
連接工2電氣元件規范安裝
藝與調電氣線路連接正確,導線、插針、號碼管
試電路連接14使用正確合理,驅動器、傳感器等連接正
過程評分
(20與工藝分確,走線合理;
分)1器件端口功能
17
2器件連接工藝
3工具操作使用
上電前安全檢查,上電后初步檢測元件工
作是否正常,檢查局部電路功能;(以試
系統初步
4分題功能為準,根據抽取試題制定細則)結果評分
調試
1上電安全操作
2器件功能測試
熟練使用PLC軟件編程與調試,實現系統
設計各部分功能;(以試題功能為準,根
據抽取試題制定細則)
PLC編程
181PLC基本功能編程
設計與調結果評分
分2PLC運動控制編程
試
3PLC復雜功能編程
4PLC與HMI連接編程
5PLC調試
設計窗口界面、主令信號、狀態顯示、動
畫等,與PLC連接,能實現監視與控制效
果;(以試題功能為準,根據抽取試題制
操控單觸摸屏組
10定細則)
元單項態與PLC結果評分
分1PLC與觸摸屏網絡連接
功能完連接
2觸摸屏頁面設計
成情況
3觸摸屏動畫設計
(40
4觸摸屏調試
分)
主從站編程設置,實現網絡通訊;
系統實現
1網絡硬件連接
網絡通訊6分結果評分
2網絡信號編制
功能
3主從站網絡編程
變頻器、或伺服驅動器等參數設置;
驅動器參1變頻器參數功能、設置
2分結果評分
數設置2伺服驅動器參數功能、設置
3步進驅動器參數功能、設置
局部操控實現局部操控單元功能運行、指示燈狀態
單元調試4分等。(以試題功能為準,根據抽取試題制結果評分
運行定細則)
控制系
統整體系統檢查初始狀態后,系統正常啟動、周
系統整體
功能完15期運行、停止,突發急停,非正常工作報
正常運行結果評分
成情況分警處理。(以試題功能為準,根據抽取試
工作
(15題制定細則)
分)
職業素
現場操作安全保護符合安全操作規程、穿
養與安安全4分過程評分
戴符合職業崗位要求;
全意識
18
(10
分)規范2分工具比賽過程中和賽后未擺放整齊、過程評分
愛惜賽場的設備和器材,保持賽位的整
紀律2分潔。團隊有分工有合作,遵守競賽紀律,過程評分
尊重裁判員、工作人員等。
綠色生產2分節約使用耗材;結果評分
(二)評分方式
1.裁判組成
設裁判長1名,加密、解密裁判2名,現場與評分裁判
5-7名。
2.成績評分與產生方法
(1)競賽項目滿分為100分。具體的評分細則由專家
組成員依據競賽任務書制定,其中控制系統電路設計15分,
控制系統電路布置、連接工藝與調試20分,操控單元獨立
功能完成情況40分,控制系統整體功能完成情況15分,職
業素養與安全意識10分。
(2)選手與裁判共同對功能實現部分的評價項目進行
評分。
(3)裁判結合器件選型、電路設計圖、電路連接工藝
等按照評分表進行各評價項目進行評分,職業素養部分進行
全過程評分。
(4)在競賽時段,參賽選手有不服從裁判及監考、擾
亂賽場秩序等行為情節嚴重的,取消參賽隊評獎資格。有作
弊行為的,取消參賽隊評獎資格。裁判宣布競賽時間到,選
手仍強行操作的,取消參賽隊獎項評比資格。
19
(5)選手有下列情形,需從比賽成績中扣分:
①違反比賽規定,提前進行操作或比賽終止仍繼續操作
的,由現場裁判員負責記錄,并酌情扣1-5分。
②在競賽過程中,違反賽場紀律,由裁判員現場記錄
參賽選手違紀情節,依據情節扣1-5分。
③在完成競賽任務的過程中違反操作規程或因操作不
當,造成設備損壞或影響其他選手比賽的,扣5~10分;因
操作不當導致人身或設備安全事故,扣10~20分,情況嚴
重者報競賽執委會批準,由裁判長宣布終止該選手的比賽,
競賽成績以0分計算。
④損壞賽場提供的設備、浪費材料、污染賽場環境、
工具遺忘在賽場等不符合職業規范的行為,視情節扣5~10
分。
⑤在完成競賽任務后,出現電路短路故障扣15分。
⑥損壞賽場提供的設備,污染賽場環境等不符合職業
規范的行為,視情節扣5~10分。
判分方法與統分方法。
結果評分是評分裁判對參賽隊伍完成的競賽任務,依據
賽項評價標準判分。兩名記分員在監督人員的現場監督下負
責計分。
十二、獎項設定
根據參賽隊競賽成績排名分別設立一、二、三等獎。以
各賽項實際參賽隊(團體賽)數量為基數,一、二、三等
獎獲獎比例分別為15%、25%、40%(小數點后四舍五入)。
20
十二、賽項安全
1.競賽用設備進入賽場后,設備供電電源至少安裝2
級的漏電保護裝置作為一種有效的安全防護。
2.競賽設備采用獨立的接地線進行接地,作為基本安
全防護。
3.賽場由裁判員監督完成電氣控制系統通電前的檢查
全過程,對出現的操作隱患及時提醒和制止。
4.參賽選手應著安全絕緣鞋(自備)進入賽場,女性
長發者要盤起頭發,著裝不得有任何身份標識。
5.比賽過程中,參賽選手應嚴格遵守安全操作規程,
遇有緊急情況,應立即切斷電源,在工作人員安排下有序退
場。
6.裁判員有權制止參賽選手違反用電安全規程,并可
能引起安全事故的行為。
7.選手使用計算機進行編程,應及時存盤,避免突然
意外事件造成數據丟失。
8.賽場提供應急醫療措施和消防措施,并制定突發事
件預案和觸電防護細則和措施。
十三、競賽須知
(一)參賽隊須知
1.參賽隊員在報名獲得審核確認后,不能更換。
2.參賽隊須為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害
保險。
21
3.參賽隊員著裝須符合安全生產及競賽要求,且不能
有學校名稱或者明顯的識別標志。
4.參賽隊員應自覺遵守賽場紀律,服從裁判、聽從指
揮、文明競賽;持證進入賽場,禁止將通訊工具、自編電子
或文字資料帶入賽場。
5.參賽隊統一使用賽場提供的計算機、競賽設備、設
備附件和工具等,不能使用自帶軟件及自編資料,但鋼筆或
簽字筆需自備。
6.參賽隊需按照廣東省教育廳有關新冠肺炎疫情防控
要求,做好相關防控工作。
(二)指導教師須知
1.指導教師經報名、審核后確定,一經確定不得更換。
允許指導教師缺席比賽。
2.熟悉競賽流程,妥善管理本隊人員的日常生活及安
全,與大賽辦公室相關工作小組聯系,做好本隊人員的各項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國純氧化鋯研磨珠數據監測研究報告
- 餐飲窗口到店服務規定
- 河南省洛陽市洛龍區2024-2025學年七年級下學期期中生物試題(原卷版+解析版)
- 這兒真美作文指導課課件
- 高樓安全帶安全教育
- 湖北經濟學院中級財務會計課后習題答案
- 提高研發創新能力加快技術更新
- 幼兒園條例培訓
- 大宗商品如建材采購及銷售合作合同
- 影視動畫特效設計專業指南
- 婦科腫瘤的預防與治療方法
- 水泥脫硝安全專篇
- 建筑施工電動運輸車輛進場驗收表
- 2023年山東省淄博市中考歷史試卷真題(含答案)
- Unit2Let'sCelebrate!Developingideas作業設計-2023-2024學年高中英語(精修版)
- 石灰-石灰有效氧化鈣、氧化鎂測定
- 《急性肺栓塞》課件
- 泰國中小學漢語課程大綱研究
- 中醫內科學課件-腰痛
- 廣東廣州天河區明珠中英文學校2022-2023學年小學六年級第二學期小升初數學試卷含答案
- 萬科-海盜計劃
評論
0/150
提交評論