第3頁共3頁中秋節精彩活動方案范文一、目標：1、為了迎接20--年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。二、具體活動項目如下：(一)、扔飛鏢1、在____分鐘的時間內，站在____米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。(二)猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。(三)飛鏢射氣球：1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。2、男子組選手距離泡沫板____米，女子組選手距離泡沫板____米，少兒組選手距離泡沫板____米。3、每人可以擲飛鏢____次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈：1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品____米遠(小孩____米遠)拋圈。每人限拋____次。(五)捏泥人：1、在____分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出____名代表參加____個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。四、活動經費及合作單位：1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。中秋節精彩活動方案范文（二）隨著中秋節的到了，我--小學特制定了小學中秋節活動方案如下：一、活動時間中秋節前兩天。二、活動目的1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。三、活動時間-月-日四、活動內容(一)中秋讀月1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。(二)中秋憶月1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。(三)中秋賞月1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，三四年級學生利用中秋