


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/121中教學樓(監理規劃)目錄一、工程項目概況二、監理工作范圍三、監理工作內容四、監理工作目標五、監理工作依據六、項目監理機構的組織形式七、項目監理機構的人員配備計劃八、項目監理機構的人員崗位職責九、監理工作程序十、監理工作方法及措施十一、監理工作制度十二、監理設施一、工程項目概況二、監理工作范圍三、監理工作內容四、監理工作目標五、監理工作依據六、項目監理機構的組織形式七、項目監理機構的人員配備計劃八、項目監理機構的人員崗位職責九、監理工作程序十、監理工作方法及措施十一、監理工作制度十二、監理設施西寧二十一中遷建項目B標段工程監理規劃西寧市二十一中遷建項目B標段工程監理規劃青海工程監理有限公司2一工程項目概況1.工程名稱:
西寧二十一中遷建項目B標段工程(1,2,3號教學樓)2.建設地點:
西寧西鋼南區東側(西寧市二十一中校區內)3.總投資:
約2100萬4.建筑結構形式為鋼筋混凝土框架結構,設計使用年限為50年,建筑抗震設防烈度7度。
本工程地基基礎采用沉管灌注樁承臺基礎,樁身長約9.5米,樁徑為500mm,樁身進入砂礫層500mm。
沉管灌注樁全部完成后,委托檢測部門進行質量檢測,合格后進行驗收。
5.混凝土強度等級:
沉管灌注樁C35,承臺基礎C35,墊層C15,主體結構梁柱C35,板C30。
0.000m外墻為300mm厚加氣混凝土砌體墻,0.000m以上內墻為200mm厚加氣混凝土砌體墻,0.000m以下為灰砂磚墻。
鋼筋采用HPB235,HRB335級鋼筋。
6.建筑功能設置60個普通班,每班50人,每棟教學樓為一個年級20個班。
6.1建筑面積:
約12402.02㎡(分別為3124.43平方米,3306.94平方米,3691.63平方米,連廊為1154.74平方米)。
6.2建筑物高度:
1#教學樓建筑高度為22.35m;2#教學樓建筑高度為22.95m;3#教學樓建筑高度為23.55m。
各樓均為地上五層局部六層鋼筋混凝土框架結構,層高均為3.6m。
連廊為四層框架結構,層高為3.5m,建筑高度為14.40米。
6.3屋面工程防水等級為III級,防水層合理使用年限為10年。
采用一道4mm厚SBS改性瀝青防水卷材,胎基為聚脂胎,保護層為礦物粒或頁巖,屋面保溫層為120厚聚苯板。
6.4外墻外保溫做法采用EPS板薄抹灰系統。
6.5乘客電梯采用上海三菱電梯有限公司HOPE-II-14型設計預留。
施工前均須經建設單位招商后,重新定位并復核電梯圖紙后方可施工。
編制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨域股權轉讓合同代持協議
- 住宅小區保潔承包合同
- 包裝設計師練習題(附參考答案)
- 四年級上冊數學口算比賽試題
- 大型工程項目建材采購合同范本
- 直播投屏操作指南
- 2024年8月份光學薄膜中的三角干涉區域計算標準
- 電子商務合同范本:淘寶專用
- 食品物流配送服務合同范本
- 班級管理小妙招分享會
- 2025重慶西南證券股份有限公司招聘45人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年4月自考15043中國近現代史綱要押題及答案
- 湖南省示范性高中2024-2025學年高二下學期2月聯考 物理試卷(含解析)
- 江蘇省淮安市洪澤區2024-2025學年七年級下學期3月調研地理試題(含答案)
- 辦公樓弱電系統設計方案
- 黃金卷02(廣州專用)-【贏在中考·黃金預測卷】2025年中考數學模擬卷(考試版)
- 2025-2030年班用帳篷項目投資價值分析報告
- 2025年國家糧食和物資儲備局垂直管理系統事業單位招聘701人歷年自考難、易點模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- 射線無損探傷合同范本
- 創意活動策劃方案及執行流程
- 中職高教版(2023)語文職業模塊-第五單元:走近大國工匠(一)展示國家工程-了解工匠貢獻【課件】
評論
0/150
提交評論