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文檔簡介
暑假拼音輔導資料教師姓名學生姓名上課時間學科拼音年級新一年級模式課程名稱三、聲母bpmf課堂教學過程一、教學目標:1.學會“bpmf”4個聲母,讀準音,認清形,能在四線格中正確書寫。2.學會聲母“b”和單韻母“ɑ”拼讀音節的方法。 二、教學重點:1.指導學生學會“bpmf”的發音方法。2.學會聲母“bpmf”和單韻母“ɑ”拼讀音節的方法。教學難點:掌握聲母“bpmf”和“ɑ、o、i、u”相拼的拼讀方法。教學過程:★拼音故事導入:“bpmf”;(一)、學習聲母“b”(1)、范讀:b廣播廣播“bbb”(聲母發音輕短)(2)、拼讀:b—ɑb—āb—áb—ǎb—àb—ib—īb—íb—ǐb—ìb—ub—ūb—úb—ǔb—ù小訣竅:第一筆:先寫豎第二筆:右下半圓兩筆寫成小訣竅:第一筆:先寫豎第二筆:右下半圓兩筆寫成bbb注意:b占中格和上格,上不能碰到第一線哦(二)、學習聲母“p”(1)、范讀:p爬上山坡“ppp”(聲母發音輕短)(2)、拼讀:p—ɑp—āp—áp—ǎp—àp—ip—īp—íp—ǐp—ìp—up—ūp—úp—ǔp—ù小訣竅:第一筆:先寫豎第二筆:右上半圓小訣竅:第一筆:先寫豎第二筆:右上半圓兩筆寫成ppp注意:p占中格和下格,下不能碰到第四線哦(三)、學習聲母“m”(1)、范讀:m兩個門洞“mmm”(聲母發音輕短)(2)、拼讀:m—ɑm—ām—ám—ǎm—àm—im—īm—ím—ǐm—ìm—um—ūm—úm—ǔm—ù小訣竅:第一筆:先寫豎二筆左彎豎小訣竅:第一筆:先寫豎二筆左彎豎三筆左彎豎三筆寫成mmm注意:m占中格,要寫飽滿哦(四)、學習聲母“f”(1)、范讀:f一根拐棍“fff”(聲母發音輕短)(2)、拼讀:f—ɑf—āf—áf—ǎf—àf—uf—ūf—úf—ǔf—ù(3)、書寫:小訣竅:第一筆:先寫右彎豎二筆橫寫在第二線上小訣竅:第一筆:先寫右彎豎二筆橫寫在第二線上兩筆寫成fff注意:f占中格和上格,上不碰第一線哦板書:、小練習:1.讀一讀,填一填。m————màp——à——b————bù——ā——fā2.看圖連一連。mǎpábámō看圖給音節標上聲調。mumɑlǎbɑpɑpo4.根據兒歌填字母。右下半圓“()”,右上半圓“()”。(七)課后作業:1.在拼音本上練習“b、p、m、f”的書寫,注意占格哦!2.跟爸爸媽媽講一講聲母和單韻母的拼讀吧!課后評價本節課教學計劃完成情況:照常完成□提前完成□延后完成□學生的接受程度:完全能接受□部分能接受□不能接受□學生的課堂表現:很積極□比較積極□一般□不
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