2022屆山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發通知:凡進入中小學的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質量很小2.下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣的成分按質量計算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小,空氣質量越好D.目前計入空氣污染指數的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等3.下列現象屬于化學變化的是()A.加熱鐵鍋會發燙 B.打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質量減少了C.家庭用活性炭凈化水 D.鐵釘在潮濕空氣中生銹4.下列發生的變化,屬于化學變化的是A.海水曬鹽 B.活性炭凈化水C.風力發電 D.鋼鐵生銹5.甲和乙可以合成半導體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質丙由原子直接構成B.丁是一種化合物C.該反應不屬于置換反應D.反應前后原子的種類、個數都不變6.下列圖象正確反映對應的變化關系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌7.下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開的一組是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl8.攜手“六城”同創,共建山青水綠、天藍地凈的美麗恩施.從化學的視角你認為下列不符合該主題的是()A.綠化、亮化、美化環境 B.必要時對私家車限行C.開發和利用新能源 D.生活污水直排江河9.下列物質的主要成分的化學式和名稱不相符的是()A.食鹽(NaCl) B.天然氣(CH4)C.鐵銹(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)10.習近平總書記說:“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環保主題的是A.精準扶貧,努力提高農作物的產量,需要大量使用化肥和農藥B.黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力實施“綠色化學”,把化工生產對環境的負面影響減到最低D.垃圾分類放置,可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾11.對下列事實的解釋正確的是選項事實解釋A氧氣用于切制金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C大多物質受熱膨脹隨溫度升高分子體積變大D一氧化碳有毒一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結合A.A B.B C.C D.D12.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解13.下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的說法中,錯誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過濾:將燒杯內的所有物質全部倒入過濾器內,邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發:將所得澄清濾液倒入蒸發皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱14.下列關于氧氣的說法錯誤的是()A.氧氣能與某些單質和化合物反應,化學性質比較活潑B.在化學反應中,氧氣能夠提供氧,具有氧化性C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應D.氧氣能供給呼吸,與體內物質反應釋放能量,維持生命活動的需要15.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作是:①加過量的Na2CO3溶液;②加過量的BaCl2溶液;③向濾液中加適量的稀鹽酸;④過濾;⑤加過量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序為_____(數字序號不能重復使用)。(2)上述操作中涉及的復分解反應共有_____個。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的____(用離子符號表示)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)新時代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發展理念。目前,我國已開發和利用的新能源有______(合理即可)。近年來,有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為________。在一定條件下,A和B兩種物質發生反應生成C和D.如圖為該反應的微觀示意圖。①從微觀角度分析該反應的實質是______。②該反應中,生成C和D的質量比是______。在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質量、等質量分數足量稀硫酸的燒杯,天平平衡。向左燒杯中加入一定質量的金屬M,同時向右燒杯中加入相同質量的金屬N,觀察到從反應開始至結束天平指針始終偏向右邊(注:反應中都生成+2價的硫酸鹽)則:①M、N兩種金屬的活動性由強到弱的順序為______。②M、N兩種金屬的相對原子質量由大到小的順序為______。18.(8分)紫甘藍指示劑制作方法:實驗室所用到的藥品和儀器往往在家里可以找到替代品,請按要求填空。①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在___________(填儀器名稱)中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用____________代替,③再用雙層紗布過濾,靜置,取上層清液即得紫色的紫甘藍色素溶液。向包著Na2O2的脫脂棉中吹氣,脫脂棉燃燒起來。己知:Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質反應并產生O2,不能與N2反應。實驗:鼓入純凈、干燥的N2一段時間后再通入干燥CO2,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。驗證Na2O2能與CO2反應,釋放出熱量①通入純凈、干燥N2的目的是______________________________。堿石灰的作用是__________________。②該反應還生成一種鹽A,反應的化學方程式是___________________,則46g鈉單質完全反應能產生__________________g鹽A。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學進行如圖兩個實驗。把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷,發現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._____;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作實驗現象與結論過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量①若沉淀全部溶解,且無其它現象;猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為_____。②若_____且無氣體產生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,_____,猜想Ⅲ成立。(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產生此結果的原因是做甲實驗時_____;上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關,故選項錯誤。C、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關,故選項錯誤。D、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質量很小無關,故選項錯誤。故選A??键c:利用分子與原子的性質分析和解決問題2、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算,氧氣大約占21%,故A錯誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯誤;C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小,空氣質量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯誤。故選C。3、D【解析】

A、加熱鐵鍋會發燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、濃鹽酸具有揮發性,揮發出氯化氫氣體使溶質減少,并沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、鐵釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質,屬于化學變化,選項正確,故選D?!军c睛】物理變化與化學變化的區別在于有沒有生成新物質:沒有生成新物質的變化屬于物理變化,有新物質生成的變化屬于化學變化。4、D【解析】

A、海水曬鹽,主要是利用蒸發水分的方法得到海鹽,無其他物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、活性炭凈化水,主要是利用吸附的方法達到凈化水的目的,無其他物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、風力發電,無其他物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鋼鐵生銹,發生了氧化反應,生成了鐵銹,有其他物質生成,屬于化學變化,符合題意。故選D?!军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化,生成其他物質的變化叫做化學變化。5、C【解析】

A.由圖可知,物質丙由原子直接構成,選項正確,不符合題意;B.據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項正確,不符合題意;C.該反應是由一種化合物和一種單質生成另一種化合物和另一種單質,屬于置換反應,選項錯誤,符合題意;D.據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數都不變,選項正確,不符合題意。故選C。6、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項正確;

B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產生沉淀,故選項錯誤;

C、由題意,因為鹽酸質量相同,假設稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質量都為95g,根據上述關系可以知道生成的氯化鎂的質量相等,但是消耗的固體的質量明顯是碳酸鎂要多,故選項錯誤;

D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態,所以不能繼續溶解,其溶液的溶質的質量分數也不再改變,故選項錯誤。故選A。7、D【解析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色,現象相同,無法鑒別,故錯誤;B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅,現象相同,無法鑒別,故錯誤;C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,現象相同,無法鑒別,故錯誤;D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉,向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑,能使溶液由紅色變為無色的是稀鹽酸,不能使溶液由紅色變為無色的是氯化鈉,現象不同,能鑒別,故正確;故選:D。【點睛】在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現。8、D【解析】

A、綠化、亮化、美化環境可以山青水綠、天藍地凈,符合主題;B、對私家車限行,可減少污染,保護環境,符合主題;C、開發和利用新能源,可減少污染,保護環境,符合主題;D、生活污水直排江河,會污染水體,不符合主題;故選D。9、C【解析】

A、食鹽(NaCl),利用化合價進行檢驗,(+1)+(-1)=0,化學式正確,化學式和名稱相符;B、天然氣(CH4),甲烷是最簡單的有機物,化學式和名稱相符合;C、鐵銹(Fe3O4),化學式不對,應為Fe2O3,化學式和名稱不相符;

D、大理石(CaCO3),利用化合價進行檢驗,(+2)+(-2)=0,化學式正確,化學式和名稱相符。故選C。10、C【解析】

A、大量使用化肥和農藥會對環境造成污染,不符合這一環保主題,不符合題意;B、使用一次性塑料餐具會造成白色污染,不符合這一環保主題,不符合題意;C、實施“綠色化學”,減少化工生產對環境的負面影響,可以保護環境,符合這一環保主題,符合題意;D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會對土壤造成污染,不符合這一環保主題,不符合題意。故選C。11、D【解析】A、氧氣助燃,不能燃燒,氧氣用于切割金屬,是利于它的助燃性,錯誤;B、利用洗潔精的乳化作用去除油污,錯誤;C、物質受熱膨脹,是因為構成該物質的分子之間有間隔受熱后變大了,分子的大小不會變化,錯誤;D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合,失去了攜氧能力,造成生物體內缺氧,而發生中毒現象,正確。故選D。12、C【解析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質,能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數值可以發現規律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續溶解,錯誤。故選C。13、C【解析】

“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗主要包括以下步驟:稱量、溶解、過濾和蒸發結晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項正確,不符合題意;C、過濾:將燒杯內的所有物質用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內,注意漏斗內液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項錯誤,符合題意;D、蒸發:將所得澄清濾液倒入蒸發皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱,D選項正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發操作的注意事項,特別注意各步驟中玻璃棒的作用。14、C【解析】

A、氧氣能與某些單質和化合物反應,說明其化學性質活潑,選項A正確;B、氧氣可以與多種物質反應,生成氧化物,體現其氧化性,選項B正確;C、蠟燭為碳、氫化合物,與氧氣反應后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一種,不符合化合反應的特點,選項C錯誤;D、體內物質與氧氣反應放出熱量,以供人體活動,選項D正確。故選C。15、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發生裝置,正確;C.因為氧氣的密度比空氣大,因此可以采用向上排空氣法收集,錯誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】

(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作是:先加入過量的氯化鋇溶液,,除去硫酸鈉,再加入過量的氫氧化鈣溶液,,除去氯化鎂,再加入過量的碳酸鈉溶液,,,,除去氯化鈣、過量的氯化鋇和氫氧化鈣,過濾,然后向濾液中加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應,,氫氧化鈉與稀鹽酸反應:,故以上操作合理的先后順序為②⑤①④③;(2)以上操作中涉及的反應有:;;;;;;,這些反應都是“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應”,都屬于復分解反應,故上述操作中涉及的復分解反應共有7個;(3)上述操作中加入稀鹽酸,,,故是為了除去溶液中的OH-和CO32-?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、太陽能(合理即可)分子破裂成原子,原子重新結合成新分子14:3;M>NM<N【解析】

(1)目前,我國已開發和利用的新能源有太陽能、氫能等。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為。(2)①從微觀角度分析化學反應的實質是:分子破裂成原子,原子重新結合成新分子。②根據微觀示意圖,該反應的化學方程式為:,故C和D的質量比是28:6=14:3。(3)①由題意可知,從反應開始至結束天平指針始終偏向右邊。在反應過程中天平的指針偏向右邊,說明左邊放出氫氣的速率快,相同的時間內產生的氫氣多,左邊的金屬比右邊的金屬活潑;由此可知,M與酸反應比N劇烈,金屬M活動性比N的活動性強。②由題意可知,從反應開始至結束天平指針始終偏向右邊,說明到反應結束時右邊產生氣體較少,左邊生成的氫氣多,即等質量金屬完全反應N產生氫氣的量小于M,根據放出氫氣的質量=,金屬的質量相等、化合價也相同,則產生氫氣質量與相對原子質量成反比,等質量金屬完全反應N產生氫氣的量小于M,所以金屬N的相對原子質量大于金屬M的相對原子質量。18、研缽高濃度白酒排出空氣或能與過氧化鈉反應的氣體防止空氣或能與過氧化鈉反應的氣體進入2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2106【解析】

(1)①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在研缽中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用高濃度白酒代替;(2)①根據“NaO2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質反應并產生O2,不

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