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文檔簡介
廣東省中山一中2025屆高三第三次測評歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.伯里克利宣稱:“解決私人爭執的時候,每個人在法律上都是平等的。”官員必須依法行事,一旦觸犯法律,便要受到懲處。位高權重的伯里克利在首席將軍任上就曾被控瀆職而受到法庭審判,并被處以罰金。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”。對兩者的觀點的評論不正確的是A.兩者都主張法律的平等性 B.兩者都主張法律的普遍性C.兩者的法律本質完全相同 D.兩者都主張重視法治作用2.“現在的進化論已經有了左右思想的能力,無論什么哲學、倫理、教育,以及社會之組織,宗教之精神、政治之設施,沒有一種不受它的影響。”——1922年,陳兼善《進化論發達略史》。至作者評論時,進化論已在中國傳播約A.15年 B.25年 C.35年 D.45年3.古希臘先哲柏拉圖認為藝術的源泉來自神賜的靈感,主張拋棄藝術以培育理性;亞里士多德則認為藝術源自心之理性,借助藝術可以培養人的理性。二者的共同點是A.促進了古代雅典藝術的發展與繁榮B.指出教育能夠使人認識自己的美德C.提倡理性,認為藝術影響人的理性D.通過復興文化,開始沖破教會束縛4.面對列強的船堅炮利,晚清一些有識之士開始關注海防。以下人物對發展中國的海防有一定影響的是①林則徐②魏源③洪仁玕④李鴻章A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.1987年5月,深圳發展銀行向社會發行首批1000萬元的股票,不料遭到“冷遇”。政府動員黨政干部帶頭購買,仍然只完成發售計劃的79%,其余的只好動員幾家國有企業認購。這主要是因為A.國有企業普遍經營不善 B.對社會主義的僵化認識C.對外開放程度比較有限 D.人民收入水平普遍較低6.1919年,陳獨秀在文章中指出:無論是18世紀法蘭西的政治革命,還是20世紀俄羅斯的社會革命,當時的人都對著它們極口痛罵;但是以后的歷史學家會把它們當作人類社會變動和進化的大關鍵。這一表述反映出陳獨秀A.認為法俄兩場革命的性質相同 B.肯定俄國十月革命的重大意義C.對俄國十月革命態度發生變化 D.已轉變成為一位馬克思主義者7.對“英國脫歐”分析有誤的是A.作為創始國之一理應有大國擔當 B.歐洲走向聯合的道路具有曲折性C.英國將難以再依托歐盟發展自己 D.不利于歐洲一體化目標真正實現8.明朝萬歷以來,松江地區就有男子以縫襪、制鞋為生的。太倉城中,有許多男子靠操軋花生活。溫州地區,除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手。這種現象表明A.傳統社會分工變化 B.租佃關系日漸發展C.工商市鎮普遍興起 D.資本主義萌芽出現9.為下表選取表名,最恰當的是名稱相關信息安慶軍械所1861年建,洋務運動最早的官辦新式兵工廠發昌機器廠1866年建,中國近代第一家資本主義企業輪船招商局1872年建,中國近代第一家近代民用企業申新紡織廠1915年建,榮宗敬、榮德生兄弟創辦于上海A.洋務運動時期工業簡表 B.民族資本主義工業簡表C.晚清時期民族工業簡表 D.中國近代民族工業簡表10.兩廣總督李侍堯在乾隆二十四年(1759年)的奏折中說:“外洋各國夷船到粵,販運出口貨物,均以絲貨為重……統計所買絲貨,一歲之中,價值七八十萬兩(白銀),或百余萬兩。……其貨物均系江浙等省商民販運來粵,轉售外夷,載運回國。”對此理解正確的是①廣州是當時官方指定的對外貿易港口②絲綢開始成為中國主要的出口貨物③區域間長途販運貿易非常興盛④外商貿易瓦解了中國朝貢貿易體系A.①③B.②④C.①③④D.①②③④11.有外國學者評價說:“既實現美國人道主義動機,又滿足自己的經濟需求,同時也削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢。”這段話指的是()A.布雷頓森林體系 B.羅斯福新政C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計劃12.19世紀初的英國,報時自鳴鐘(鬧鐘)從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品,導致這一變化的根本原因是()A.英國市民生活變得富有 B.工廠制的廣泛推行C.制造鐘表的成本更低 D.市民生活觀念的變化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一:西方史學界在20世紀70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學在總體上進入了全球文明史。“全球史觀”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發展進程中愈來愈擴大,各民族的原始閉關自守狀態則由于日益完善的生產方式、交往以及因此自發地發展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。”材料二:20世紀80年以來,我國有些學者提出“現代化史觀”。主張“從宏觀歷史學的角度,把現代化作為一個全球性大轉變的過程,從傳統農業社會向現代化工業社會轉變的大過程,進行整體性研究,涉及到政治、經濟、思想文化等方面。”(1)按照材料一的研究角度,評價新航路開辟。(2)按照材料二的研究角度研究,敘述從李鴻章、康有為到孫中山為代表的近代中國政治家們救過歷年的變化趨勢以及社會原因。14.(20分)英國的新面貌為了考查一位或許過分敏感的德國人所說的“每年都有幾近荒誕不經的新穎事物出現”的這個“卓越不凡的國家”,而來訪問喬治四世(1820年即位)治下的英國的外國人,發現自1821年第一艘輪船在多佛爾和加來之間開始航行以來,行旅往來已經舒適得多了。“即令遇到逆風,”只要風力不太強的話,渡海現在只需要三、四小時。……從倫敦駛往荷蘭的輪船,甚至駛往漢堡和哥德堡的輪船,在1828年以來就已經把大部分郵件和客運吸取去了——《現代英國經濟史》問題(1)列舉“荒誕不經的新穎事物”3例。(2)概括“外國人”所發現的英國的主要變化。(不得照抄材料)(3)在“德國人”眼里,當時的英國是個“卓越不凡的國家”,請對上述現象出現的歷史原因作出解釋。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
伯里克利和韓非兩者在法律本質上不同,前者強調法律面前人人平等,后者將法律作為君主統治的根據,選項C符合題意;選項A、B、D表述符合史實,不符合題意,排除。2、B【解析】
根據所學可知,進化論是通過維新派的嚴復傳入中國的,大約是19世紀末,結合材料中的時間“1922年”可推算出大約是25年,故B項符合題意;排除ACD項。3、C【解析】
根據材料“柏拉圖主張拋棄藝術以培育理性;亞里士多德則認為借助藝術可以培養人的理性”可見兩者都提倡理性,故C選項正確;柏拉圖主張拋棄藝術,故A選項說法有誤,排除;材料中沒有提及教育使人認識美德,故B選項排除;材料中沒提及教會束縛和復興文化,故D選項排除。4、B【解析】
結合所學內容可知,面對列強的堅船利炮,林則徐、魏源和李鴻章都提出了加強海防的主張,①②④符合題意;洪仁玕是太平天國政權的代表人物,提出了《資政新篇》,但沒有提出加強海防,③不符合題意。綜上所述,故選B,排除ACD項。故選B。5、B【解析】
依據材料“1987年”“政府動員黨政干部帶頭購買,仍然只完成發售計劃的79%,其余的只好動員幾家國有企業認購”可知,反映了當時人們對股票的認識存在偏見,主要是因為人們仍受計劃經濟體制的影響,對股票存在偏見,B正確;國有企業的經營狀況材料未涉及,排除A;題干屬于經濟體制改革,而非對外開放,排除C;改革開放后人民的收入增加,排除D。6、B【解析】
從陳獨秀將俄國十月革命與法國大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學家會把它們當作人類社會變動和進化的大關鍵”可以看出,陳獨秀肯定了俄國十月革命的重要意義,故答案為B項;材料沒有反映陳獨秀認為法俄兩場革命的性質相同,排除A項;材料沒有反映陳獨秀對俄國十月革命態度的變化,排除C項;材料信息不能反映陳獨秀已轉變成為一位馬克思主義者,排除D項。7、A【解析】
結合所學可知,歐盟創始國是德國、法國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡等六國,英國并非創始成員國,故A項符合題意;英國脫歐是歐洲實現一體化過程中的一次重大挫折,說明歐洲的聯合之路具有曲折性,B項不符合題意,排除;英國脫歐即意味著它放棄了相應的權利與義務,其再也難以依托歐盟發展自己,C項不符合題意,排除;英國在歐洲乃至世界都有著較大的影響力,它的脫離不利于歐洲一體化目標的真正實現,D項不符合題意,排除。8、A【解析】
材料體現了明朝中后期,松江地區手工業發展情況,社會分工“男耕女織”發生了變化,男子也參與手工紡織,故選A;材料不涉及土地租佃關系及資本主義萌芽,排除BD;材料只涉及松江、太倉、溫州地區手工業發展,不能反映工商市鎮普遍興起,排除C。【點睛】解答本題的關鍵信息“松江地區就有男子以縫襪、制鞋為生的”“除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手”,聯系“男耕女織”的特點分析解答。9、D【解析】
根據題干可知表格中即包含洋務運動的軍用與民用工業,也包括民族資本主義企業,它們均為中國近代民族工業,故D項正確;申新紡織廠為民族資本主義工業,并非洋務企業,排除A項;安慶軍械所、發昌機器廠、輪船招商局分區為洋務企業,并非民族資本主義企業,排除B項;申新紡織廠設立時,清朝統治已經結束,排除C項。故選D。10、A【解析】試題解析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發現,外洋各國夷船到“粵”(“粵”就是指廣州)足以證明廣州是當時官方指定的對外貿易港口。其貨物均系“江浙”等省商民販運來粵,轉售外夷,載運回國則足以證明當時的區域間長途販運貿易非常興盛,所以①③正確;絲綢開始成為中國主要的出口貨物是早在西漢時期,乾隆時期清朝閉關鎖國,與外商貿易有限,不足以瓦解了中國朝貢貿易體系,所以②④錯誤。因此,本題答案就是A。11、D【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發現,材料中“人道主義動機”即援助,“滿足了自己的經濟需求”即經濟手段控制歐洲,“削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢”即對蘇聯的冷戰,所以評論針對的是馬歇爾計劃,D項正確。考點:第二次世界大戰后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?馬歇爾計劃12、B【解析】本題考查學生對工業革命影響的理解。由“19世紀初的英國,報時自鳴鐘(鬧鐘)從富貴人家的裝飾品變成市民的日常生活用品。”得知這是由于工業革命工廠制的廣泛推行,要求按時上班下班。所以鐘表流行。所以選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)新航路開辟及隨之而來的早期殖民擴張,使分散的古代世界逐漸走向整體的現代世界演變。世界市場開始形成;各國各地區之間的經濟文化交流聯系日益緊密;原始積累加速,有利于推動資本主義發展。(2)理念變化:從中體西用到君主立憲再到民主共和,從技術改革到全面改革再到革命,從保住皇權到三民主義。變化的社會原因“隨著列強的不斷侵略,中國半殖民地化逐漸加深,20世紀初完全淪為半殖民地半封建社會;隨著西學的不斷升入,中國先進分子也開始關注和認識到中西方文明的差距;民族資本主義的誕生與發展;從戊戌政變到預備立憲再到”皇族內閣“,人民越發的意識到只有推翻清王朝才能救中國。【解析】
(1)根據材料一可知研究角度是全球文明史觀,就是將歷史事件放在全球范圍內來看待,不是一個孤立的行為,對世界的政治、經濟等方面的影響。對新航路的開辟就可以從殖民擴張使孤立世界走向整體,促進世界市場開始形成,推動資本主義發展等方面分析回答。(2)變化:根據材料二可知研究角度是現代史觀,總結出李鴻章、康有為、孫中山三個人的變革內容和理念變化。從中體西用到君主立憲再到民主共和,從技術改革到全面改革再到革命,從保住皇權到三民主義進行分析。原因:主要從列強入侵,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會,受西方思想的傳播,民主意識的增強使國人認識到只有通過推翻封建帝制才能救中國進行分析。14、(1)萬能蒸汽機、蒸汽機車、蒸汽船、焦炭和攪拌煉鐵法等。(2)(回答應圍繞以下兩個方面)技術進步促使人們生活質量提高;技術進步促使英國獲得更大市場,促進經濟發展。(3)(回答應從英國、德國兩個角度展開)在圈地運動、海外擴張、政治革命和工業革命的推動下,英國站在了世界現代化的最前沿。同時期的德國,長期處于分裂狀態,經濟發展緩慢。德國要到1871年統
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