2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列事實的結論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結果B．水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質，又利用了化學性質D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結構不同2．釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如下圖。下列有關釩的說法正確的是A．屬于非金屬元素 B．原子序數為23C．原子核外電子數為28 D．相對原子質量為1．94g3．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。工業上生產尿素[CO（NH2）2]的反應微觀示意圖如下，則下列說法錯誤的是（）A．圖中四種物質都是由分子構成；B．反應中原子的種類和個數不變C．該反應不屬于置換反應D．反應中C和D的質量比為30：184．動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指A．分子B．元素C．原子D．單質5．人體內的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是A．血漿7.35-7.45B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5D．胰液7.5-8.06．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是A．Cu2+、H+、SO42-、CI- B．Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C．K+、Ca2+、OH-、CO32- D．Na+、H+、HCO3-、NO3-7．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A．t1℃時A、B的溶解度相等B．t2℃時,A的飽和溶液中溶質的質量分數為C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D．將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質的質量分數變小了8．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．加熱一定量高錳酸鉀B．將水通電電解一段時間C．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉9．關于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（）A．甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B．甲基苯丙胺含26個原子C．甲基苯丙胺的相對分子質量為149gD．甲基苯丙胺中各元素的質量比為10：15：110．地殼中含量最多的金屬元素是（）A．Al B．O C．Si D．Fe11．下列物質的化學式書寫正確的是A．溴化鈉BrNaB．氧化鈉Na2OC．碳酸鈉NaCO3D．氫氧化鈣CaOH212．歸納與反思是學習化學的重要環節。下列各項歸納完全正確的是（）A操作順序B物質的鑒別制取氧氣停止加熱時，先熄滅酒精燈，后撤導管CO還原氧化銅時，應先通入CO，后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質性質和途徑D能源與環境稀有氣體作保護氣，因為化學性質穩定CO用于冶煉金屬，因為具有還原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A．A B．B C．C D．D13．如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是A．圖中涉及兩種氧化物B．該反應屬于置換反應C．反應后氫原子個數減少D．該反應的化學方程式為14．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（）A．鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同C．Na＋、Mg2＋、Cl－的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8D．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率15．實驗室配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液的過程中出現以下錯誤操作，其中會造成所配溶液溶質質量分數偏大的是A．稱量氯化鈉（10g以下用游碼） B．氯化鈉灑出C．量水時俯視讀數 D．配好的溶液裝瓶時濺出二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用所學知識回答下列問題。（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的__溶液先鑒別出來。（2）請你選擇兩種不同物質類別的試劑來檢驗NaOH已變質____、___。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：請寫出圖中標有字母的儀器名稱：b__________；實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時，應選用的發生裝置是____（填寫裝置的字母代號），請寫出上述制取氧氣的化學方程式：____________，在該反應中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，實驗完畢后應先將___________。用分解過氧化氫溶液也可以制取氧氣，寫出該反應的化學方程式_____________，該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優點是_________________。某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質量變化如圖所示，請計算：①制取O2的質量是________g；②原混合物中KClO3的質量分數______。（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）18．（8分）某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純，設計了如圖操作流程：請回答：步驟②反應的化學方程式為_____；加入過量Ca（OH）2的目的是_____濾液B中的溶質是_____、_____（寫化學式）；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、_____、過濾．探究變質NaOH固體中碳酸鈉的質量分數．甲組同學：稱取20.0g樣品，放入足量的溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸直到反應停止，共收集到4.40g二氧化碳．乙組同學：稱取20.0g樣品，加水配成溶液，向溶液中加入過量的澄清石灰水．過濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀10.0g．根據兩組同學的實驗結果，請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質量分數：_____．（請寫出計算過程Ca：40C：12O：16H：1Na：23）在交流時，老師問同學們“能否用上述實驗所得的數據計算出樣品中氫氧化鈉的質量分數”，甲乙兩組的同學都一致認為可以．但小明思考后，覺得甲、乙兩種方案都不妥，理由是：_____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。怎樣鑒別真假黃金？怎樣確定鈀的金屬活動性？假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產生，該氣體是________，說明此樣品為______（選填“真”或“假”）黃金。探究鈀的金屬活動性依據生活經驗，同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論把鈀浸入硝酸銀溶液中________鈀的活動性比銀弱把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現象鈀的活動性比鉑強.初步得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯誤；水銀溫度計中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯誤；二氧化碳氣體可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質，前者屬于物理性質，后者屬于化學性質，C正確；金剛石與石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯誤。故選C。2、B【解析】

由所學知識可知釩為金屬元素；在元素周期表中，元素名稱左上角的數字為原子的序數，同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數；由圖可知相對原子質量為1.94。3、D【解析】

根據工業上生產尿素的反應的微觀示意和質量守恒定律可知，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（NH2）2、H2O，反應的方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。【詳解】A、據工業上生產尿素的反應的微觀示意和質量守恒定律可知，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（NH2）2、H2O，從微觀角度看，如圖中四種物質都是由分子構成，不符合題意；B、由質量守恒定律可知：反應前后原子的種類和個數不變，不符合題意；C、生產尿素的反應方程式為：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O；該反應不屬于置換反應，不符合題意；D、由上述分析可知，反應中C和D的質量比為（12+16+16×2）：18=60：18，符合題意。故選D。4、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選B。5、C【解析】pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。6、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-，Cu2+呈藍色，這四種離子在水中沒有氣體，沒有沉淀，沒有水生成，一定能大量共存，但形成藍色溶液；B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-，這四種離子均無色，在水中沒有氣體，沒有沉淀，沒有水生成，一定能大量共存，并形成無色溶液；C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存，Ca2+和CO32-反應生成碳酸鈣白色沉淀；D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存，H+和HCO3-反應生成二氧化碳氣體。點睛∶靈活應用復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。7、B【解析】

A、由圖可知，t1℃時，A、B的溶解度曲線相交，故t1℃時A、B的溶解度相等，不符合題意；B、t2℃時，A的飽和溶液中溶質的質量分數為：，符合題意；C、由圖可知，A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，不符合題意；D、由圖可知，B的溶解度隨溫度的升高而增加，故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，有固體析出，B中溶質質量變小，故溶質的質量分數變小，不符合題意。故選B。【點睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量；本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。8、B【解析】

A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，所以反應中固體減少，而反應前后錳元素都在固體中存在，固體質量減少，所以錳元素的質量分數增大，不符合題意；B.電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，符合題意；C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是反應的催化劑，反應前后質量不變，不符合題意；D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉，反應中同質量的鎂比鐵生成氫氣多，最后由于酸的質量相同，生成氫氣質量相同，不符合題意。故選B。9、A【解析】

相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構成的，1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子，故B不正確；C、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，甲基苯丙胺的相對分子質量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為，故D不正確。故選A。10、A【解析】

地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵，氧元素和硅元素屬于非金屬元素，氯元素和鐵元素屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故選A。11、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫。A.溴化鈉中溴顯-1價，鈉顯+1價，化學式為NaBr，選項錯誤；B.鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，氧化鈉化學式為Na2O，選項正確；C.鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸鈉Na2CO3，選項錯誤；D.鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，氫氧化鈣Ca(OH)2，選項錯誤。故選B。12、C【解析】

A、制取氧氣時，先撤導管后熄滅酒精燈，防止水倒吸進入試管使試管炸裂；CO還原氧化銅時，應先通入CO，后加熱，防止一氧化碳不純加熱時發生爆炸，故A錯誤；B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水，泡沫多浮渣少為軟水，泡沫少浮渣多為硬水；二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體，不能用聞氣味的方法鑒別，可以通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明為二氧化碳，無現象的是氧氣，故B錯誤；C、稀有氣體作保護氣，因為化學性質穩定；CO用于冶煉金屬，因為具有還原性，故C正確；D、使用氫氣能源，產物為水，無污染，使用乙醇汽油只能減少污染，不是無污染，故D錯誤；故選C。13、A【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物；故選項正確；B、由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，該反應的生成物中沒有單質，不屬于置換反應；故選項錯誤；C、該反應符合質量守恒定律，反應前后氫元素的原子個數不變；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應示意圖可知：該反應的化學方程式：4NH3＋5O24NO＋6H2O；故選項錯誤；故選：A。14、D【解析】推理、歸納、類比、對比的方法是化學常用的有效方法。A、鋁的金屬活動性比鐵強，鋁表面易形成一層致密的氧化膜，鋁制品比鐵制品更不容易銹蝕，故A錯誤；B、水和過氧化氫的組成元素相同，結構不同，兩者的化學性質不相同，故B錯誤；C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出最外層電子數為8的均為穩定結構，例如氖氬原子等最外層電子數也為8，故C錯誤；D、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率，故D正確。點睛∶物質結構決定物質的性質。鋁表面易形成一層致密的氧化膜使鋁不易生銹。15、C【解析】

配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液的過程中出現以下錯誤操作，導致所配溶液溶質質量分數偏大，就是溶質偏多或水偏少。【詳解】A、稱量氯化鈉時，采用右物左碼錯誤稱量，讀數是砝碼數讀數加游碼讀數，而實際質量是砝碼讀數減游碼讀數，導致稱得氯化鈉質量偏小，所配溶液溶質質量分偏小，不符合題意；B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時，氯化鈉固體灑出，溶解在水中的氯化鈉質量偏小，所配溶液的溶質質量分數偏小，不符合題意；C、量水時俯視讀數，讀數偏大，實際體積偏小，導致量得水的體積偏小，所配溶液溶質質量分數偏大，符合題意；D、溶液特征是均一、穩定，將配好的溶液裝瓶時濺出，濺出溶液對原溶液的溶質質量分數無影響，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】

（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來，因為硫酸銅溶液為藍色，其他溶液為無色；（2）氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，可取樣品，加入足量稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，如果有氣泡產生，則說明氫氧化鈉已經變質；還可取樣品，加入氯化鈣溶液，氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，如果有白色沉淀產生，說明氫氧化鈉已經變質。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、鐵架臺A2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑催化導氣管撤出水面2H【解析】

（1）據圖可知儀器b是鐵架臺；實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣；化學方程式為：2KCl（2）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，為防止受冷溫度降低水回流炸裂試管，實驗完畢后應先將導氣管撤出水面；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學方程式為：2H（4）①生成氧氣的質量為：60g-40.8g=19.2g；②原混合物中KClO3的質量為x，2KClO3x19.2gx=49g，