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文檔簡介
廣西桂林市(新版)2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下面的單韻母組成復韻母寫下來。
aoeiuü
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會根據(jù)課文內容和積累填空。
(1)《村居》中寫兒童放風箏的詩句是:兒童散學___________,忙趁___________放紙鳶:《詠柳》中寫柳樹樣子的詩句是:碧玉妝成___________,___________垂下綠絲絳。
(2)讀名言,根據(jù)語境選擇填空。(填序號)
①失信不立。②小信成則大信立。
A.芳芳與紅紅約好周末一起去圖書館,可芳芳又不想去了,媽媽用《韓非子》中的“___________”來告誡芳芳要講誠信。
B.老師教育我們,不講信用,就難以在社會立足,正如《左傳》中所說:“___________。”2).根據(jù)語境填上恰當?shù)脑娋浠蛐蛱枴?/p>
(1)愛國,是深沉而持久的情感,林升的愛國體現(xiàn)在“______,直把杭州作汴州”的擔憂和憤怒中;陸游的愛國體現(xiàn)在“_____,______”的遺憾中。中國少年當以強國為己任:“少年智則國智,______,_____”。
(2)朱熹是南宋著名的教育家,他提出讀書有三到,謂_____、_______、_______。……三到之中,_____最急。”下列方法中,與朱熹的讀書方法相同的一項是____
①一日讀書一日功,一日不讀十日空。
②舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
③一心一意完事成,三心二意失良機。3).比一比,照樣子,給生字組詞。
去(去年)(來去)(出去)本()()()
云()()()木()()()4).把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(選序號)
①(
)空如洗②(
)致勃勃③神(
)大地
④戀戀不(
)⑤(
)人注目⑥(
)風拂面
(1)時間過得飛快,我們只好(
)地離開這個美麗的地方。
(2)宿舍里,大家正在(
)地聽兩個探親回來的戰(zhàn)士講述家鄉(xiāng)見聞。5).他很生氣,因為同學欺騙了他。
“生氣”的意思有:①活力,生機;②因不合心意而惱怒。
這句話中的“生氣”的意思是________(填序號),請用“生氣”的另一個意思寫一個句子。
________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法有誤的一項是()A.《墨梅》中的“我家洗硯池頭樹”用的是王羲之的典故。B.古詩《墨梅》和《芙蓉樓送辛漸》都運用了托物言志的表現(xiàn)手法。C.古詩有著較為固定的語言形式和比較嚴格的韻律要求,現(xiàn)代詩在語言和形式上則比較自由。D.現(xiàn)代抒情詩人艾青創(chuàng)作《繁星》時曾受到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響。2).“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。是哪個朝代的民歌()A.南朝B.北朝C.宋朝3).在《老師有支神奇的筆》這個故事中,江明明用毛筆往小朵朵最喜歡的衣服上點了一個黑點,后來美術老師馬老師用顏料在衣服上畫了(),衣服變得更漂亮了。A.兩只可愛的小黑豬B.一只黑豬和一只粉豬C.兩只可愛的小粉豬4、句子訓練(每題10分共1題)
1).把字句、被字句。
大風卷起的塵土遮住了我的視線。
改成“把”字句_________________________________
改成“被”字句_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).在“快樂讀書吧”中,我們閱讀了古典四大名著,請你將事件和對應的人物、書名連一連。
2).根據(jù)所學的內容連線。
《牛郎織女》記敘文表達了作者對美好生活的懷念
《桂花雨》民間故事表達了古代人們對自由與美好的向往
《珍珠鳥》詩體現(xiàn)了作者的愛國之情
《題臨安邸》散文說明人和動物完全可以和諧相處
《什么比獵豹的速度更快》說明文開啟了探索科學之門6、排序題(每題5分共2題)
1).請按照一定順序給下列句子重新排序。
①有人說,何不移居別的星球?
②不可再生資源被破壞給人類生存帶來威脅。
③自然資源是有限的。
④科學家證明移居別的星球不可行。
⑤地球其實很渺小。
⑥再次提出宇航員感嘆地球的可愛與容易破碎。
⑦我們要精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。
⑧宇航員遙望太空,贊嘆地球美麗壯觀和藹可親。
______________________________________________________2).請根據(jù)課文順序,重新排列下列內容,將序號填寫在橫線上。
①“好的故事”的破滅。
②夢中回憶故鄉(xiāng)山陰道上美的人美的事。
③舊歷正月初五深夜的情況,引出夢境中“好的故事”。
④夢中幻想的“無數(shù)美的人和美的事”。
_____——_____——_____——_____7、判斷題(每題5分共1題)
1).是比喻句的打“√”,不是打“×”
1.到天地壇看人拉“天嗡子”——即抖空竹,拉得很響,天嗡子蠻牛似的叫。(
)
2.兔子燈其實不大像兔子。(
)
3.好像不看圍屏就不算過燈節(jié)似的。(
)
4.兔子的眼睛是彎彎的,像人的眼睛。(
)
5.燈籠在天上飛,遠遠望去,像一盞明燈。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽為“________。”
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運用了___________的修辭手法。
4.下列對這首詩的理解有誤的一項是()A.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B.表現(xiàn)當時領兵主將要發(fā)揚李廣的精神,表達了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.不僅反映了遠離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達了消除邊患,使人民過上和平生活的強烈愿望。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。在你的心底,埋藏著哪些心愿呢?選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。題目是:我的心愿。
要求:文中不得出現(xiàn)真實校名、人名,字數(shù)不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文閱讀。一軸鼠畫東安①一士人喜畫,作鼠一軸,獻之邑令②。令初不知愛,漫懸于壁,旦而過之③。軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色④,軸在地而貓蹲其旁;逮⑤舉軸,則踉蹌⑥逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真。(摘自宋曾敏行《獨醒雜志》)【注釋】①東安:縣名。②邑令:縣令。③旦而過之:每天早晨走過掛畫的地方。④物色:察看。⑤逮:等到。⑥踉蹌:跌跌撞撞。1.對“漫懸于壁”的“漫”的理解正確的一項是()A.漫畫B.浪漫C.遍,到處都是D.隨意,漫不經(jīng)心地2.這篇文章是要表現(xiàn)東安人士畫鼠的技藝超群,作者采用__________的方法,通過描寫貓的急于追鼠、體現(xiàn)鼠畫得逼真,用一個成語形容__________。以下選項正確的是()A.側面描寫栩栩如生B.外形描寫畫龍點睛C.側面描寫筆走龍蛇D.外形描寫栩栩如生11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。沒有一種給予是理所當然的①老人是菲律賓華僑,在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟世助人、造福鄉(xiāng)里的念頭。②于是,他分別給家鄉(xiāng)幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生的名單,以便他從中確定人選,作為資助對象。③家人責怪他的愚昧,既是捐助,何必將程序搞得這樣復雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?④他搖搖頭說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助?是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生,抑或是特長生?誰也不知道老人心里的答案。⑤名單很快到了老人手里。他讓家人買來了許多書,有《泰戈爾詩集》《紀伯倫詩集》《十萬個為什么》等,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子。家人面面相覷:這樣微薄的禮物是不是太寒磣了?大家斷定書中自有“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學兼優(yōu)的學生×××。落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。⑥家人疑惑不解,卻也不愿忤逆老人的意愿,只好替他寄出那些書。⑦光陰荏苒,老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。⑧終于,老人在新年前收到一張很普通的賀卡,上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!⑨沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到了一個可資助的孩子。”家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。⑩老人說:“土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人;不知關愛別人的人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛。”?想來也是,沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應該的。所以,沒有一種領受是可以無動于衷、心安理得的。一朵花會因一滴雨露鮮艷嫵媚;一株草會因一縷春風搖曳多姿;一湖水也會因一片落葉蕩漾清波……一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激!1.讀句子,理解詞語。
①家人斷定書中自有“黃金屋”,這里的“黃金屋”是指________________________。
②家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,這里的“試金石”是指____________________________________。
2.第④段中說“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”,在老人眼里,有資格得到資助的孩子是指____________________________________的孩子。
3.第⑤段中畫橫線的句子為下文中______________________________埋下了伏筆。
4.第⑦段中寫“老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣”,請你用幾句話描寫一下老人此時的心理活動:
____________________________
5.第⑨段中說“縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛”,這句話有兩層含義:
①____________________________
②____________________________
6.請發(fā)揮想象,進行仿寫。
一朵花會因一滴雨露鮮艷嫵媚;一株草會因一縷春風搖曳多姿;一湖水也會因一片落葉蕩漾清波;________________________;________________________……一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激!
7.聯(lián)系生活實際,談談你是怎樣理解“沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應該的”這句話的?12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
只有(zhīzhǐ)種植(zhǒngzhòng)睡覺(jiàojué)
一只(zhīzhǐ)種子(zhǒngzhòng)感覺(jiàojué)2).根據(jù)語境,給加點字選擇合適的解釋。
“生”在字典中的解釋有:A.生育;
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