80后工作心得體會（共4篇）80后工作心得體會（共4篇）篇：80后教師大比武80后教師大比武心得體會通過近兩天的比賽，我有許多體會，首先通過這次比武讓我認識到了自己身上的一些不足的地方，對幼兒教師專業技能還應該繼續學習，這次比武中我看到了一些優秀的同行們的精彩呈現使我感到自己要學的東西還很多，技不如人，但我不怨天尤人，希望自己在今后的幾年當中有一定的進步，超越自己！博克圖幼兒園楊金龍2014年11月23日第2篇：80后年輕干部培訓心得體會80后優秀年輕干部培訓心得體會2010年7月30日當前，“80后”干部成了年輕干部的代名詞，對于市、區來說，抓好年輕干部隊伍建設的重點就是選拔培養好“80后”干部。今年以來，市委按照省委的部署，大力推進培養選拔“80后”干部工作，通過考試、公示、考核等一系列程序，全市確定了141名“80后”優秀年輕干部進行重點培養。近日，由市委組織部、市委黨校聯合對“80后”干部進行培訓。通過為期三天的培訓，我對“80后”干部有了一個更加準確的認識，也對自己今后的工作有了一個更加清晰的定位。一、正確認識“80后”干部，進一步增加做好工作的責任心培養選拔“80后”優秀年輕干部，是貫徹落實黨的十七屆四中全會、全國培養選拔年輕干部工作座談會議精神、培養造就大批優秀年輕干部的重要舉措，目的是要進一步優化領導班子結構，提高領導班子整體功能。所以我們要正確認識，充分理解對“80后”干部的定位，要擺正位置。首先，“80后”干部是選拔出來的一批優秀年輕干部，進行重點培養。通過進一步培養，有較大提高或確實有發展潛力的干部，根據情況任職使用。所以，不是“80后”干部就一定會提拔、任職。其次，“80后”干部，是組織賦予我們的一種希望，更多地是責任，我們應該要感到有壓力，并化壓力為動力，加強理論知識的學習，努力提高自身綜合素質，增強解決各種疑難問題的能力，做好本職工作，推動工作的高效落實。二、加強磨煉，在推進工作中努力提高自身素質“80后”干部多是獨生子女，自小在父母呵護下成長，就像溫室中的花朵，很少經歷生活的困難和磨煉。參加工作后，面對紛繁復雜的社會和緊張繁忙的工作，可能會發愁畏難，拈輕怕重，缺乏堅韌不拔、自強不息的闖勁、韌勁。長此以往，不但會影響工作的正常開展，也必將影響年輕干部個人的健康成長。因此，我們必須要直面困難、承受挫折，去嬌氣，長志氣，在工作實踐中歷練成長。一是加強學習，在不斷學習中去躁氣、強信念。優越的生活環境、順利的人生經歷、家庭中的中心地位，使部分“80后”干部的權力欲、占有欲和攀比心較其他年齡群體更為強烈，走上工作崗位后，極易產生急功近利、急于求成的浮躁情緒。為此，首先要加強黨性教育。深入學習馬列主義、毛澤東思想等黨的理論，從黨的發展和教訓中汲取營養，認真思考“入黨為什么，在職干什么，身后留什么”，在對黨的宗旨、觀念的領悟中，凈化心靈，提升境界，樹立正確的人生觀、價值觀。其次要加強理想信念教育。認真學習革命前輩和基層干部長期扎根基層、無私奉獻的精神，用生動感人的事跡教育自己，樹立扎實做事，踏實做人，為黨的事業奮斗終身的信念。最后要加強新知識的學習。要努力學習反映當代世界政治、經濟、文化新發展的各種新知識，改善知識結構，增強解決改革、發展、穩定中實際問題的能力；同時加強業務知識的學習，練就來之能戰、戰之能勝的本領，全面、細致做好工作，在出色完成任務中培養從容大度、穩健持重的品格。二是敢當重任，在磨煉中提能力、強志氣。要敢于到重點工作、重點工程一線去磨練，這樣一方面可以從領導和同事身上學到奉獻、剛強、堅韌的工作態度，另一方面也是對我們身體、心理和智力的強化訓練。要到農村基層去磨練，在領導、同事的帶領下放下架子、撲下身子，進村入戶，接觸群眾生活，了解群眾疾苦，增強對基層艱苦條件的認識與感悟，加深與群眾的感情，樹立不怕艱苦，扎根基層、服務基層的志愿。要敢于承擔重任，每個單位都有一些比較棘手的問題和疑難雜癥，我們要勇于挑戰，敢于接受，這樣才能快速提高我們處理復雜問題、應對艱難局面的能力。三是把握方向，在社會生活中凈心靈、純思想。邁出校門，步入社會，“80后”干部接觸社會的時間都還不長。處在市場經濟轉型期的社會大學堂里，各種價值觀念激烈碰撞、同生共存，既有我們所崇尚的自強不息、無私奉獻、開拓進取的時代精神，也不可避免的滋生著腐化墮落、投機鉆營、以權謀私等低級庸俗之氣。我們要時刻自警自省，潔身自好，努力做到“出淤泥而不染”，在復雜的社會生活中凈化心靈，進一步純潔思想。要做到不伸手、不自私、不迷官。四是自警自省，在人際交往中保謙遜、樹形象。“80后”干部都接受過高等教育，畢業后又進入黨政事業機關工作，容易自視過高，錯誤地認為其他基層干部未受過高等教育，是“土包子”、“老古董”，特別是對基層群眾更是趾高氣揚。因此，我們要提高個人品德修養，時刻保持謙虛謹慎的態度，正確對待他人、對待自己、對待成功。要善于取人之長，補己之短；待人接物要禮讓謙恭，用謙虛的態度博得他人的認可，在與人交往中不斷提升自己的水平。對自己要有正確的認識和評價，不隱瞞自己的缺點，不放大自己的成績，不過高的估價自己，坦蕩正直，寵辱不驚，始終以平和、成熟的心態，迎接各種風浪的考驗。最后，是對“80后”干部的培養的幾點建議：第一，在培訓方式上，要進一步豐富、拓展，拓寬干部培訓的渠道。我們的培訓，大多是請些專家在教室里講幾堂課，然后去觀摩觀摩，就算培訓結業了，當然這些講座讓我們也受益匪淺。應該要打破這種傳統的講學培訓模式，采用外出辦學、跟班學習和掛職培訓多種方法進行培訓，比如，根據需要，可以聯系省內外某所大學開設專題培訓班，組織干部參加，這樣培訓也就更有針對性，培訓的也更深入，更系統。另外就是外出培訓、掛職鍛煉，組織我們的干部到經濟發達地區的綜合部門和大企業掛職，這樣的培訓鍛煉也更直接，見效也快。第二，在培訓內容上，我們的培訓往往是黨建知識居多，業務知識安排少，注重的是黨的方針政政策的培訓，當然這是一名領導干部所必須具備的，可是在具體的工作中，這些方針政策只是一個指導原則，而不是解決問題的根本方法，所以，我們的培訓設置應增強針對性、增加一些解決問題的方法，增強在工作中處理實際問題的能力。但內容要結合實際，不能一味地往里灌，深了大家聽不懂，聽不進去，淺了又愿聽、沒效果。另外，在培訓中，應多進行一些經濟知識的培訓，工業經濟、農業和農村經濟、社會經濟，生活中經濟無處不在。市委生態安全和工業強市兩大戰略的實施，更需要有經濟學的原理來指導實施。第三，在培訓費用上，省內部分地區，在農村勞動力技能培訓方面，已實現了免費，建議干部培訓也嘗試仿效。第3篇：80后看兩會心得體會思考未來80后看兩會心得體會——思考未來近日來看兩會，主要政策是關于貧富差距，收入差距，房價問題，可以看得出政策的應時與正確，慶幸被說成是不成器的80后能生活在光明的年代。人們常說好好讀書將來會有出息，我就是這樣做的，并且好勝心特別強。可是經過在社會的幾年發現不是這樣的，發現人們對未來的理解是錯誤的。怎樣做未來會好呢，學習好嗎？清華北大該可以了吧，為什么俞敏洪說清華北大也就出了他幾個。在社會中流行的學習好的給學習不好的打工又說明了什么？在以前的幾年自己總是沒有精神，因為自己看不到光明的未來，什么樣是光明的未來，我現在該怎樣做?不是富二代也沒有突出的才華，自己不滿意自己的現狀頻繁的跳槽。現在漸漸的懂得了未來是什么，美好的未來是現在高興而沒有未來是暗淡的或者說是不被看好的。想著未來或者渴望有美好未來是實現美好未來最大的敵人，可以說自己想要的東西是永遠也得不到的，因為世界是變化的我們不可能考慮自己的一生，你拼命的去抓未來反而抓不到。李想寫電子產品評價有什么前途，可現在。茅侃侃初中泡網吧有什么前途。現在招聘都是做銷售，工資是基本的生活費。可是世界富翁們差不多都是銷售出身。其他的人也是都不務正業但他們忙的高興。我們可是從小都是被看好的有前途的，聰明考上了大學，結果自己對自己都不滿意。我算是看開了，不再對自己不滿意高高興興上我的班，以前我找不到工作，現在我什么都可以做。不要想，不要想。我的未來不是夢，我現在很高興很努力，不要和我談未來。第4篇：會寧縣80后培訓心得體會XX縣“80后”青年后備干部培訓心得體會（單位：XXXXXXXXXX姓名：XXX）有幸成為XX縣“80后”青年干部培訓班的一員，與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進行了為期4天的進修學習。在短短的4天時刻內，我們“80后”青年干部接受了縣黨校關于《黨代表任期制》、《學習型黨組織建設》《領導干部應具備的思想素質》等近十個專題的理論培訓，同時也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓，我獲益良多，現將本人學習情況小結如下：一、熟悉自我，有所為而有所不為培訓班學習過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育，也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合，他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后，都或多或少的涉及了社會對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些觀點，有的甚至系統性地從正、反兩面進行了評價，并對我們青年干部提出了“三個不能，三個堅持”、“謹記三個務必、死守五個不能”這樣很明晰的要求，這可以讓我與自己的平時表現進行對照的同時，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，從而更好地熟悉了自我，認清了自己。另一方面，我也加倍清楚了哪些是不能做的，哪些又是需要持續不斷地去做的。“干事要積習沉舟，做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊，讓我印象深刻，過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上經由過程不竭地進修實踐，更快地前進，更快地提高。二、以更高的目標要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質政治的焦點是平衡，而平衡即是一種協調，身為一名青年后備干部，需要我在日常的工作中不竭地協調好與上級率領的關系、與群眾之間的關系、部門與部門之間的關系等各類現實工作中所發生的關系。對比了自身的不足，明晰了什么是我要堅持去做的，那么我應該朝著什么目標去努力呢?一個青年干部應該具備什么素質呢？經過本次培訓，我找到了謎底。領導者的素質主要表現在政治、智力、能力、心理等各方面，這就需要我在此后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時俱進，掌握國情、世情，把握好社會前進的脈動，勇于實踐和立異，當真反思和，以一個青年率領干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質培植。收獲和體味1、收獲了友情。本次培訓班雖然時刻只有短短的4天，但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我收獲了一份份友情，親密了與其他青年干部的聯系，尤其對于我以后的工作，有很大的幫助，為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊，這也是我本次加入培訓班的很大收獲之一。2、進一步認識到不斷學習的重要性。在本