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文檔簡介
大學學生會個人述職報告7篇大學學生會個人述職報告篇1
尊敬的領導:
我從20xx年10月加入學生會科創部,在這半學期中,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:
回顧半學期來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y半學期來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛生,雖然要比其他同學起的早,可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現了一個人得素質,更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會后幫助大家打掃大教室衛生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學生會組織的“創新大會”,這是每一位學生會成員的驕傲。
學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
半學習以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總的說來,我覺得我們科創部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。
大學學生會個人述職報告篇2
在過去的一年半中,我履行了一個學習部成員應盡的職責,在自己的職位上做好自己的本職工作,同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動,營造良好的學術氛圍,提高同學們學習的積極性和主動性,加強廣大同學的專業技能,同時拓寬同學們的知識面,為廣大同學創設一個優良的求學環境。
其工作簡介如下:
一、通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情況,監督各班學生制度的執行。
三、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
作為副部,工作主要為兩部分:對內,聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有:
1、每學期初計算全院成績;
2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;
3、參與策劃組織算成績講座;
4、參與策劃組織四六級經驗交流會;
5、參與策劃并主持趣味知識競賽;
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;
在一年半的工作中,我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情,可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責,就不應輕言放棄;對同事的期待負責,才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最后,對下一階段,我的工作展望如下:
1、在部長的帶領下,除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度,規范內部工作細則。致力于部門內部建設和認可度的提升。
2、創建學習部內部群、飛信群等網絡交流社區,增進內部成員的交流,促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中進步,提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨,優化學習部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字,嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作,它又有自己獨特的要求和感悟,恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時,我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的,將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。
大學學生會個人述職報告篇3
尊敬的領導:
您好!
時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年xx月加入xx學院xx團總支學生會,轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中,使我得到了許多方面的學習鍛煉,各方面素質都有所提升。
于20xx年x月,參加我xx學院團總支學生會的競選。其實,當時我競選的是文藝部,可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好,也許是我曾學過國畫等,具體原因我其實此刻依然還是不是很清楚。可是,我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會,在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自我、展現自我、證明自我的平臺。也就是這樣,一個原本不自信有那么一點小特長的我,開始了我在學生會里的這一段異常的學習工作生活。
在學生會宣傳部里,最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表,其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以,原本只學過一點國畫,對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣,我憑借著自我的努力學習進取工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門,海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性,所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很簡便很閑,有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊,除了筆都是不可再用的,所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大,期望以后再買材料這方面教師能夠盡可能的滿足,這樣才能保證宣傳的質量和時效性。
在之后的對內換屆中,應工作原因,我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部,但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門,工作相對簡便。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作,并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是,其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時,因為不熟悉工作,沒有參加太多的工作。之后,則是因為五四的歌舞大賽練舞去了,一向沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年,x月,我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原先的部門(學生會宣傳部),并就這樣一向留在了學生會宣傳部。經過不斷進取努力地工作,于20xx年x月,我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣,我轉來轉去的,轉了幾次,最終仍是留在了xx學生會這個大家庭里,一向到今日。
當然,我還有別的一些工作,比如:配合其他部門的工作:站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫教師布置下鄉義演的舞臺背景;也參加過下鄉義演;迎新生等。
是的,我在學生會里的工作也就那么小那么細,看起來都很不起眼,可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著,這是我最初的期望,最終我得到的卻不僅僅限于此。所以,在這就要離開的時候,我要多謝我們建工學生這個大家庭,是你給我這樣異常的學習工作的平臺,同時多謝這大家庭里的所有成員,是你們陪我一齊經歷了那么多。我相信,我在學生會里所學到的東西,在將來的工作生活中會用到。也相信,我們的xx學院團總支學生會會越辦越好的。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請教師們批評指正。在此再次感激一向以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。
大學學生會個人述職報告篇4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,轉眼間一年的工作就要接近尾聲了。將近一年的工作里,在我系領導的英明策略,輔導員的辛勤指導,全體學生會成員的共同努力下讓工作順利開展!我作為主席在此感謝大家,謝謝!我根據施政綱領帶領學生會開展日常工作了一年,今天我最后一次以主席的身份在大會上做述職報告如下:
一、根據工作經驗,并結合具體情況完善了章程。
“無規矩不成方圓”,學生會是一個強有力的團體,如果沒有相應的規章制度制約學生會的行為,后果是比較嚴重的。通過一年的工作,從中發現了問題,找到了解決問題的方式,為了不讓以后上任的干部重蹈覆轍,將相關規定以白紙黑字寫出來,不僅約束學生干部的行為,并且對學生干部有一個方向性的引導。此次主要完善了以下相關制度:
(一)學生干部考核制度
為了讓參與學生會工作的學生能夠擁有一個良性競爭的平臺,當出現問題受到通報批評時,主席團或部長有相應的資料證明??己酥贫壤锩婧幸环莶块L每個月都要填寫的學生干部考核表。針對學生干部平時工作的表現,對他們的決策能力、管理能力,積極性、主動性等事項進行評分。讓學生干部能夠及時知道自己最近的表現,從而可以更好的去完善自我。
(二)獎罰制度
學生會是一個鍛煉學生的機構,要想鍛煉就得敢于去面對問題。對于表現優秀的同學,在制度上規定通報表揚,學期末選取優秀成員、部長,優秀部門來對學生干部工作地肯定。如犯錯者要接受通報批評者,嚴重者進行勸退,撤職等處罰。
(三)意見箱管理制度
為了讓我系學生會的工作得到廣大同學的肯定,學生會全體成員接受大家的監督,有任何意見和建議都可以通過意見箱這一有效途徑反映給我們。我們會積極將問題處理,盡最快速度將結果反饋給同學們。
(四)宣傳部物品管理制度
宣傳部是學生會活動的核心部門,開展工作時耗資比較大,物品管理是否恰當直接影響到經費節約和浪費。在日后一切有關宣傳方面的工作定要按照此制度開展。
(五)檔案管理制度
隨著學生會的發展,資料的數量,復雜想與日俱增。資料存檔的目的是讓以后上任的學生干部了解的學生會的發展歷程,并從中看到問題。所以資料存檔是要做到謹慎,務實。因此本屆加強了資料的系統整理,并嚴格要求各部門對資料要做到齊全、真實。避免發生先前幾屆出現資料不齊全、不系統等現象發生。
二、目前學生會存在和有待完善的問題。
(一)學生會是個團體也是個“家”,但是團體目前還不能和“家”畫等號。
這個問題年年都存在。比如:某部門的學生干部有工作時候感覺的確是個干部,沒有工作心里空空的,感覺有無自己都無大礙,完全感受不到一個“家”的溫馨。在本屆,我吸取別人的經驗,采用了一個生日祝賀的方式去對學生干部進行關心,每當有人生日時,有專人負責準備一份小禮物,在例會時候送到他手里并全體成員唱生日歌。因進行的時間比較短,目前見不到很好的效果,有待下一屆去更好的去完善。
(二)活動開展籌備工作不合理。
很多學生干部反應,自己只是知道活動什么時候要開始,到時候要布置會場,要收拾場地等工作,但是卻不知道具體情況。出現這個問題在上一屆也是如此。到底是什么原因呢?
1、活動方案沒有經主席團討論審核而直接和輔導員討論,討論妥當直接給一份方案給主席團,導致其他部門并沒有參與活動的籌備。
2、非活動舉辦部門不主動了解活動的方案,不積極對成員講解,并征求他們是否有建議等。
3、成員不夠積極、主動。一個好的學生干部就要做到善于去發現問題,去關注問題,去了解學生會活動的開展情況。
(三)活動質量不高,不受學生歡迎。
活動不在于多,而在于精。造成活動質量不高的原因時比較復雜的。我認為原因是:
1、活動前期宣傳工作不到位。
首先是要在學生會內部進行宣傳到位,讓全體成員都了解此次活動的意義,參加后能夠有什么收獲等等。影響內部宣傳力度是活動是活動開展籌備工作不合理。再是通過學生干部一傳一,十傳十地進行宣傳。海報和廣播只是一個通知的形式而已。最主要是靠人與人之間的交流宣傳。
2、活動后期宣傳工作沒力度
活動后期宣傳是對活動舉辦是否成功的一種肯定,同時讓廣大的同學了解到此次活動舉辦地效果如何。尤其是讓參加了本次活動的同學了解到,讓他們體會到我系對活動的重視。盡量做到讓參加活動的同學能夠分享到活動相片,這就好比是售后服務,服務好了,還擔心沒有人宣傳么?
(四)我系網站出現問題尚未解決。
網絡是對我系工作向外界宣傳的一種有效平臺,對學生會的日常工作的通知、通訊稿等都有很大幫助。但是我系網站20xx年出現了問題,至今尚未解決,嚴重影響了宣傳工作,同時讓同學們少了一個共享的平臺。目前已安排人去學習相關技術,正在籌備重建網站。
(五)主席團工作監督機構尚未成立。
主席團的工作是否嚴謹、高效直接影響到學生會的發展,嚴重壞了聲譽。希望以后能夠成立一個監督機構,如團總支、學生分會委員會(主席團成員和各部長都可以成為委員),時刻約束著主席團成員積極工作,為把學生會工作做好而奮斗。對于態度比較惡劣者可以進行罷免。
三、對今后學生會工作的期望。
(一)施政綱領
俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,施政綱領好比一盞航燈,指引著我們向成功的彼岸前進。寫好了施政綱領,就等于工作成功了一半,否則,就好比無頭蒼蠅般,找不到方向?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,這說明要寫好屬于自己的綱領,就必須從一名普通的學生會干部時起就要做到善于發現問題,分析問題,記錄解決問題的方法,多思考,多反省自我。唯有這樣方能寫好他,并伴隨你去開展新一屆帶有你風格的學生會工作,從而讓我系團總支、學生分會的工作更加出色,加強我系的知名度。
主席是一個核心人物,根據施政綱領做到邏輯思維嚴謹,嚴格要求自我地去統籌大局,部署總體工作。在開展工作時期,時時刻刻記得自己的綱領,不得亂了腳步。
(二)學生干部要熟讀章程,按章程辦事,講原則,自律。
章程是讓一個學生會有序開展工作地根據,學生干部必須手持一份,在短的時間了要熟讀它,并運用到現實的工作中。如沒有去遵守,就是一種管理制度的失敗。
(三)天時地利不如人和
孟子日:“天時不如地利,地利不如人和”,此乃真理。整個團總支、學生分會是一個機構,一個團體。“眾人拾柴火焰高”告訴我們平時舉辦的活動是需要大家一起探討方案和詳細工作安排及后勤工作方能成功。要做到讓整個學生會團結,和睦。
(四)提高學生干部的演講水平,尤其是部長級以上干部。
這里談到的演講是多方面的,如發表講話,做報告等。這就需要用不同的演講技巧是面對不同的觀眾。尤其是面對學生會的演講切忌不可大意,演講內容的好壞影響到成員的積極性,以及對部長級以上干部的看法。
以上是我這一年工作的述職報告,我如實地將我系團總支、學生分會的情況記錄下來是為了讓我下屆上任的學生干部能夠積極了解到這些情況,并立刻出謀劃策去解決,讓我系團總支、學生分會的工作愈加出色,讓我系同學能夠更加認可學生會!
大學學生會個人述職報告篇5
尊敬的領導:
我于xx年xx月份有幸經過重重面試,有幸進入院學生會生活部,進入監管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領導下,在學哥學姐們的支持和幫助下,虛心求教,認真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關系。xx級團結在一起,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內工作?,F在總結
一、了解工作,明確方向.初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發現學生會一個學生展現自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責的態度。剛進入監管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經慢慢形成了一種責任心,“好好干”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期,在學姐學哥的帶領下,開始對監管會的工作全面了解,知道監管會是在生活管理處的領導下,抓好餐廳及生活區的飲食衛生情況、及時了解廣大同學意見和建議,并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協調,互幫互助,都有一個共同目標,讓監管會更上一個臺階!。
二、加強學習,踏實工作,積極學習,經過一定適應期,我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室,我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍,負責檢查操作間衛生,飯菜質量,是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下,工作上取得了很大成績,現在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續努力,不斷改進自己的工作。
三、開拓創新,腳踏實地,以務實的工作作風,旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責,使監管會越來越好!xx年十月份,監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監管會聯合文藝部,舉辦了院學生會內部聯歡,包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響,為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度,監管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查,收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。xx年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題,接受了同學們得體問,這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處,工作得到了校領導的好評。
大學學生會個人述職報告篇6
時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選取負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自我在進步?!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自我學專業基礎課時的情形。
不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的`日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標打基礎,都是在為自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,但是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。
也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統的輔導,還有自我課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就必須不會有結果。
作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自我設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自我的人際關系網,提升自我的動手實踐潛力。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
大學學生會個人述職報告篇7
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我是公關部部長xx,下面由我進行20xx-20xx學年度第一學期北京工業大學學生會公關部的述職報告。首先,請允許我對xx大學學生會公關部的職能進行闡述。公關部是代表學生會形象的部門。主要負責學生會與各高校學生會、各社會團體的溝通和交流,為學生會的活動提供社會資源、開拓社會平臺。下面,我正式開始我的工作述職。
一、內部建設
我們相識在xx年的9月,一教的五層,嚴格的面試,精彩的表現,憧憬的眼神。
經過層層考驗,32名09級新同學脫穎而出,9月25日,紅榜公示,全部新干事收到并回復確認短信,09屆公關部正式成立。
第一次群發短信,第一次例會,第一次自我介紹……我們一起經歷著,一起成長著。
部門成立后,我們制定了較為完善的部門規定并嚴格實施,在日常工作中,獎懲分明,于是,又有了例會上第一次為同伴響起的掌聲,第一次被懲罰唱歌,第一次做俯臥撐……
公關部的日常工作充實而繁重,為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調整,我們特別成立了內部建設組。南鑼鼓巷一日游、學校里的“找酷”,各樣的活動出現在了公關部內,出游、游戲、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們。
每個月我們都要過一次生日,大家一起為當月的壽星們唱生日歌,燭光,蛋糕,抹奶油……在這里,我們感受到的是溫暖和愛,在這里,我們一同見證著每個人的成長。
為了讓大家能有更多的交流機會,我們建立了公關部的q群和博客,在q群上,大家總是聊的火熱;博客中的博文和無數照片,更是記錄下了我們走過的足跡。此外,部里還組織進行了部長與部員間的談話,面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。
經過了三個月的磨合與鍛煉,09屆公關部已然成為一個既充滿活力,又不失紀律性的優秀集體。無論工作還是學習,無論例會還是活動,無論出游還是聚餐,我們總是有說有笑,親密無間,精誠合作,一路同行。
公關部,我們共同的家。
二、部門工作
有了一支優秀的隊伍,自然要把工作也完成的同樣出色。
下面,由我來介紹公關部本學期的部門工作。
商家贊助
公關部的主要職能之一是為學生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺。
于這一職能,我部在本學期舉辦了包括手機及手機業務、筆記本電腦、銀行卡業務的宣傳,英語講座等活動,
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