八年級物理上冊第一章1.2節運動的描述期中考試卷（可打印）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、中學生運動會中蘊含很多物理知識，下列說法正確的是（

）A.接力比賽時，接力棒相對于下一位要接棒的運動員是靜止的B.800m賽跑中，運動員勻速通過彎道時，運動員的運動狀態不變C.鉛球離開手后向前飛行，是受到了手對鉛球的推力作用D.用腳踢球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的2、當前社會飛速發展，城市規劃建設勢不可擋。交通發達，車水馬龍，高樓林立，華燈園林，美麗家園。當你坐在汽車上，看到兩旁的樓房在后退時，對此判斷正確的是（）A.以汽車為參照物樓房是運動的B.以地面為參照物樓房是運動的C.以地面為參照物汽車是靜止的D.以樓房為參照物汽車是靜止的3、如圖，小樂和奶奶正在商場內乘坐自動扶梯上樓，奶奶叮囑小樂站好別動。奶奶讓他不要動，選擇的參照物是

（）A.懸掛的明燈B.商場的地面C.乘坐的扶梯D.架上的物品4、中國設計制造的高鐵列車，其平穩性處于國際領先水平。在列車運行過程中，有外國記者將硬幣豎立在車廂的窗臺上（如圖所示），發現硬幣能長時間保持靜止，他選擇的參照物是（）A.站臺B.鐵軌C.車廂的窗臺D.路邊的樹木5、甲、乙兩物體同時同地向東運動。運動的s

圖像。如圖所示，下列說法不正確的是（

）A.

時間內選甲為參照物、乙是向西運動B.

時間內甲為靜止狀態，

時刻甲、乙兩物體相遇C.

時間內甲的平均速度比乙的平均速度大D.

時間內甲的平均速度小于乙的平均速度6、國慶節小麗和媽媽到“大潤發”逛商場，她們正乘自動扶梯下樓（如圖），媽媽說：“小麗，站著別動。”媽媽勸小麗不動選擇的參照物是（）A.小麗B.自動扶梯C.商場里走動的人D.地面7、我們說物體在做機械運動，是指該物體（

）A.正在運動B.正在改變運動的快慢C.處于靜止狀態D.相對于另一個物體的位置發生變化8、出租車司機駕駛他的“的士”在城市街道上勻速行駛，以這輛“的士”為參照物，下列哪些物體是靜止的（

）A.人行道上的行人B.街道兩旁的花草樹木C.對面行駛過來的車輛D.“的士”上的乘客二、填空題（每小題5分，共計40分）1、我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發現自己超過普通列車用的時間為16s．以小紅為參照物，普通列車向（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為m．2、小明站在豎直放置的平面鏡前3米處，當他正對平面鏡以1m/s的速度靠近平面鏡時，以鏡中的像為參照物，小明是（選填“運動”或“靜止”）的，他在鏡中像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”），2s后小明到平面鏡中像的距離是m。3、我國海監對釣魚島區域實行常態化的維權執法巡邏，“海監50”繞釣魚島巡邏，以宣示主權，以釣魚島為參照物，該船是（填“運動”或“靜止”）的，相對于船上坐著的人，該船是（填“運動”或“靜止”）的。由此可知：同一物體是運動還是靜止，取決于所選擇的參照物，這就是運動和靜止是。4、如圖所示，是某口罩生產線的局部圖，口罩由傳送帶勻速傳送。此過程中，口罩相對于傳送帶是的，旁邊的工人感覺口罩在“移動”，他是以作為參照物，口罩生產車間需要定期消毒，可采用（選填“紅外線”或“紫外線”）來進行。5、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，通過大橋時間約為s。6、宇宙承載著中國人民千百年來的向往，“祝融號”火星車已安全到達火星表面。火星車有四片太陽能電池板，整體造型就像一只蝴蝶，大陽能電池板是將太陽能轉化為；火星車塔載了6臺科學載荷進行科學探測，其中次表層探測雷達隨火星車一起移動探測并收集地下反饋信息，則以火星車為參照物次表層探測雷達是

的。7、我國研發的“祝融號”火星車于2021年5月22日成功到達火星表面，開始對火星進行探測。“祝融號”火星車所需能量是利用了太陽能電池板將太陽能轉換成的；如果以地球為參照物，火星車是的；火星車著陸后，將所獲數據及時傳回地面，傳回時間約為20min，則火星距地球約為km。8、坐在向前行駛汽車里的小亮看見路旁的樹木向后運動，他是以為參照物，司機要求他必須系好安全帶，因為汽車緊急剎車時，人由于將繼續向前運動，可能造成碰撞傷害。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、某同學幸運地親身體驗了一次極限運動，當他乘坐專業人員駕駛的汽車在環形跑道上高速行駛時，感覺“天旋地轉”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉．請解釋這個現象．2、母親節，小雨和媽媽去看望奶奶．在高速公路上，坐在客車車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木在疾速后退．當她推開車窗玻璃時，長長的披肩秀發被“吸”到了窗外．請你用所學的物理知識解釋上述兩種現象．3、仔細觀察圖中的煙和小旗方向，說明甲、乙兩車相對于房子的可能運動情況。4、據說，第一次世界大戰期間，有名法國飛行員，在2000m高空飛行時，發現機旁有一個小東西．他伸手抓來一看，大吃一驚！原來是一顆德國制造的子彈．請你說說這位飛行員為什么能抓住一顆飛行的子彈？5、手拿小石子，放手后，由靜止開始下落，觀察并回答屬于哪一類機械運動．四、實驗探究（每小題4分，共計16分）1、請用學過的知識，回答下列問題．（1）在物理學中，我們把物體位置的變化叫做

．（2）水母可以聽到部分次聲波，就是說它能聽到部分低于

Hz的聲音．（3）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據液體

的規律制成的．2、某小組三位同學發現鐘擺的擺動似乎是有規律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質量。三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間。丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續實驗，三位同學的實驗數據分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實驗序號1、2與3，甲同學得出的結論是：單擺的周期與擺球的質量無關。你認為甲同學（選填“能”或“不能”）從中得出此結論，理由是。（3）分析比較實驗序號，乙同學研究的是：單擺的周期與擺球擺動角度的關系，他得出的結論是：當和相同時，單擺的周期與擺球擺動角度的大小無關。（4）丙同學分析實驗序號7、8、9，可以得出的結論是。（5）本實驗中，該小組同學利用三個不同質量的擺球，做了多組實驗，這樣做的目的是為了（選填“多次實驗求平均值”或“多次實驗得到普遍規律”）。3、路邊每相隔20m有一根電線桿，一輛小汽車平直的公路上沿直線向東行駛，它行駛相鄰兩根電線桿之間的路程所需要的時間如圖所示，請完成以下問題：（1）以該小汽車為參照物，路邊的電線桿是的（選填“靜止”或“向東運動”或“向西運動”）（2）以地面為參照物，小汽車做（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）；判斷的依據是：。4、2013年12月14日．“嫦娥三號”探測器攜帶”“玉兔號”月球車在月球上軟著陸．（1）當月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探