COOLSUMMERDAYS5-7歲少兒創意美術課程夏日涼涼-風扇夏季課程INTRODUCTION課程介紹01適合年齡5-7歲02繪畫材料素描紙、黃色卡紙、粉色瓦楞紙、馬克筆、勾線筆、雙腳釘、pvc膜、剪刀、雙面膠03教學目標1、了解電風扇的歷史和結構特征，運用簡潔的形狀和豐富的線條，描繪出富有美感的電風扇。2、在繪畫中，引導小朋友們深入觀察，運用線描的方法表現風扇的結構和細節，培養小朋友們觀察、發現生活美的能力，學會對線條的組織和色彩的運用。揮別悶熱，迎接清涼：夏日電風扇01課程導入夏天來啦在炎熱的夏季，電風扇可是家家戶戶都離不開的夏日消暑的神器，聽，風扇呼呼呼的轉動著，好涼爽啊~風扇，不僅可以給人體降溫，還能夠預防中暑。隨著夏天溫度的升高，我們會發現電風扇的使用也越來越頻繁了。風扇簡介風扇是一種利用電動機驅動扇葉轉旋轉來達到使空氣加速流通的家用電器，主要用于清涼解暑和流通空氣，廣泛用于家庭，教室，辦公室，商店，醫院和賓館等場所。常見的家用電扇，本質上屬于軸流風機，即風的流向，平行于扇葉的旋轉軸。風扇的起源1830年，美國人詹姆斯·拜倫從鐘表的結構中得到啟發，發明了可固定的用發條驅動的機械風扇。1872年，法國人約瑟夫研制出用齒輪鏈條裝置轉動的機械風扇。1880年，美國人舒樂發明了世界上第一臺電風扇，1908年，美國的埃克發動機及電器公司研制成功了世界上最早的可轉頭的電風扇。1916年，寧波定海人葉有才等人合資創辦華生電器制造廠，生產出我國最早的電扇，取名“華生”。電風扇的意義在于它解除人靠自己搖動扇子的煩惱。世界上最早的風扇中國古代人有自己的避暑降溫的方式，其中最接地氣、最大眾化，便是扇子了，扇子輕輕一扇，清風便徐徐而來；到了西漢時，巧匠于綬發明了一種“七輪扇”，其原理與現代的電風扇極為相似，由一人手搖“七輪扇”，清風滿座，它是世界上最早的風扇。隨著夏天溫度的升高，電風扇的使用也越來越頻繁了。小朋友們家里是不是都有一臺電風扇呢？那么它是什么樣子的呢？風扇的種類非常多，你見過哪些呢？風扇的種類非常多，不同的種類它的造型不一，按結構和安裝方式分為臺扇、臺地扇、落地扇、壁扇、吊扇、吸頂扇、換氣扇、手持扇等。觀察圖片，說一說風扇的特點小朋友們，你知道電風扇是由哪些部分組成呢？扇葉：通電會進行轉動，化成自然風達到乘涼效果；網罩：有裝飾美化的作用，能防異物侵入、發生意外；支柱：連接風扇的頭部和底座，起到支撐的作用；底座：底座上有電源開關、調節風扇檔速的按鈕。網罩扇葉底座支柱風扇的外形特點網罩上整齊地排列著烏黑的小鋼條，里面還有3片扇葉，身體上有4個按鈕，分別標記著0、1、2、3。一按下去，三片扇葉就會飛速地運轉，涼爽的風撲面而來。風扇不同造型現在的風扇款式多種多樣，可愛的，卡通的，簡單的圓形、方形、動物形等等，小朋友們，你們喜歡什么形狀的風扇呢？風扇的色彩風扇的顏色有黃、紅、藍、綠、白等等，五顏六色的風扇豐富多彩，真是漂亮極了風扇的使用電風扇是許多人夏季主要的防暑降溫用具。但有人使用電風扇方法不當，給健康帶來危害，發生感冒、面神經麻痹、肩周炎、腰酸背痛等癥。所以小朋友在使用風扇的時候一定要注意哦！課程構思在今天的美術課程中，我們的創作對象就是生活中的場景物品--電風扇，學會運用簡潔的形狀和豐富的線條，表現出風扇的構造和特征，并運用鮮明的色彩表達扇葉，使畫面富有線條和色彩的美感。一起來看看參考的教程吧！素材欣賞素材欣賞揮別悶熱，迎接清涼：夏日電風扇02繪畫步驟1、先用簡潔的形狀，分別畫出出風扇的頭、支柱、底座等主要組成部分，并豐富細節2、給風扇涂上顏色，添加細節豐富畫面3、pvc膜畫出扇葉，并運用丙烯馬克筆添加細節裝飾3、扇葉運用雙腳釘釘于畫面中，畫些西瓜貼于背景4、豐富畫面，給背景添加裝飾就完成啦~作品欣賞作品欣賞揮別悶熱，迎接清涼：夏日電風扇03課后總結1、課程中，通過以風扇主題觀察了風扇外形特征，小朋友們通過踴躍的發言表達出了自己對各種風扇的喜愛，激發了小朋友們對繪畫的積極性。2、在繪畫中，通過觀察表現出風扇的不同形狀，通過用線描的方式表現出風扇的形態，同時利用PVC拼貼的方式制作扇葉，