陜西省渭南市臨渭區2025屆高考適應性考試生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關抗霾措施的敘述中，不恰當的是A．植樹造林、種花種草能吸附塵土，以緩解霾的發生B．網絡搜索信息顯示：吃青菜能防止霧霾中毒，該措施可大力推廣C．轉變生活方式，提倡低碳生活、綠色出行，可減少污染物的排放D．轉變生產方式，盡量使用太陽能等清潔能源，可減少污染氣體的排放2．下圖是水稻花粉母細胞進行分裂不同時期的顯微照片，據此判斷下列說法錯誤的是：（）A．圖A到D是減數分裂I，圖E和F為減數分裂IIB．有絲分裂會發生圖B和圖D所示的基因重組C．有絲分裂會發生圖E到F過程中染色體數目的加倍D．水稻花粉母細胞通過如圖分裂方式形成配子3．下列有關生物體內化合物的敘述，正確的是（）A．葡萄糖、纖維素、肝糖原都是生物大分子B．ATP、DNA、RNA都含有C、H、O、N、P五種元素C．酶、抗體、激素都是由氨基酸脫水縮合而成的D．脂肪、磷脂、膽固醇都是動物細胞膜的組成成分4．下圖是基因型為AABb的某生物體（2N=4）正常細胞分裂示意圖（不考慮基因突變），下列敘述錯誤的是（）A．該細胞處于有絲分裂后期B．若染色體①有基因A，則④有基因A或aC．該圖所示的細胞含有4個染色體組D．該細胞產生的子細胞中有2對同源染色體5．為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌的轉化物質是DNA還是蛋白質，進行了肺炎雙球菌體外轉化實驗，其基本過程如圖所示：下列敘述正確的是A．甲組培養皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉化物質的活性B．乙組培養皿中有R型及S型菌落，推測轉化物質是蛋白質C．丙組培養皿中只有R型菌落，推測轉化物質是DNAD．該實驗能證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質是DNA6．小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制，抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制，兩對基因獨立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種，甲同學設計了逐代自交并不斷篩選的方案，乙同學設計了單倍體育種的方案。下列敘述錯誤的是（）A．逐代自交與篩選過程中，d與T基因的頻率逐代增大B．甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理不同C．與甲同學的方案相比，乙同學的方案可縮短育種年限D．單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性7．果蠅的性別及育性如右表所示。用白眼雌果蠅（XrXr）和紅眼雄果蠅（XRY）進行雜交實驗，發現每2000個子代個體中，總出現一個白眼雌蠅和一個紅眼雄蠅（紅眼對白眼為顯性）。對這種例外的分析，最合理的是（）性染色體組成性別及育性XXXXY♀可育XYXYY♂可育X♂不育XXXYYY胚胎期死亡A．親代紅眼雄蠅產生配子時發生了基因突變B．親代白眼雌蠅產生配子時發生了基因突變C．親代紅眼雄蠅產生配子時X與Y染色體不分離D．親代白眼雌蠅產生配子時兩個X染色體不分離8．（10分）共同進化形成了地球上千姿百態的物種和生態系統，下列敘述錯誤的是（）A．真核生物及有性生殖出現，生物進化的速度明顯加快B．生物登陸改變了陸地的環境，陸地復雜的環境進一步影響了生物的進化C．捕食者的存在有利于增加物種多樣性，一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間D．營養級越高的種群和進化過程中形成越晚的物種，對環境的適應能力越強二、非選擇題9．（10分）雞的性別決定方式是ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性），其蘆花羽毛基因（A）對非蘆花羽毛基因（a）為顯性，位于Z染色體上。（蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋，非蘆花雞沒有）請回答：（l）蘆花雄雞的基因型為_________。（2）養雞場為了多得母雞多產蛋，應選擇親本表現型為_______的個體雜交，通過選擇_______羽毛的雛雞進一步養殖便可達到目的。（3）遺傳學家發現少數雌雞卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合也可以發育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產生的后代中，雄性的比例是____。（性染色體組成為WW的胚胎不能存活）（4）果蠅的性別決定方式是XY型，紅眼基因（B）與相對應的白眼基因（b）位于X染色體上。果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛都是隱性基因控制的性狀，請分析這兩種性狀在遺傳上的相同點是：①____②____10．（14分）研究表明，胰島素之所以能促進細胞對葡萄糖的攝取，主要是因為能促進控制葡萄糖轉運蛋白GLUT4合成的基因的表達，并刺激胞內含有GLUT4分子的囊泡移動到細胞膜上?GLUT4分子轉移過程見下圖，請回答下列問題：（1）血漿中的葡萄糖濃度高于細胞內的濃度時，葡萄糖可通過細胞膜上的GLUT4蛋白轉運進人細胞，該運輸方式為__________?如果細胞內線粒體受損，組織細胞攝入葡萄糖的速率會減慢，可能的原因有_______________________________________________。（2）由圖推測，含GLUT4的囊泡與細胞膜融合___________(填是或不是)隨機的，你的判斷依據是__________________________________。（3）血糖濃度升高不僅可以直接促進胰島素分泌，還可以刺激下丘腦通過神經調節促進_____細胞分泌胰島素?胰島素除了能促進組織細胞攝取葡萄糖，還能________________，從而使血糖降低，此結果又會反過來影響胰島素的分泌，這種調節方式叫作__________________。11．（14分）假設某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制，其中基因A使果皮呈紅色，基因a使果皮呈綠色，基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色，而對其他相關基因型的性狀表現無影響?，F讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交，所得F1全部表現為粉色果皮，F1自交所得F2的表現型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4。回答下列問題：（1）親本的基因型組合為_______?？刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪Φ任换虻倪z傳_______（填遵循或不遵循）基因的自由組合定律。（2）讓F2中所有粉色果皮植株自交，后代出現紅色果皮植株的概率為___________（3）現僅以F2中紅色果皮植株為材料，如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株？___________。（簡要寫出區分過程）（4）研究者將題述親本引種到環境不同的異地重復雜交實驗，結果發現F1全部表現為紅色果皮，F2的表現型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經檢測植株沒有發生基因突變和染色體變異，這說明生物的性狀受______________________，其中果皮顏色出現差異的基因型為______________________12．下圖示中國科學家率先分離并發布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片，相關研究已發表在頂級醫學雜志《柳葉刀》上。研究表明，COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒，其RNA可直接用作翻譯的模板，引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關問題：（1）當有人對病毒和細菌混淆不清時，你可以告訴他，與細菌相比，病毒的顯著結構特征是___________。（2）冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒，因其形態像王冠而得名，SARS、COVID-19都是其“家族”成員，只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒，其變異速率比DNA病毒快，給研究帶來一定困難，從遺傳物質的結構上分析，其原因是___________。（3）在我國中西醫藥物聯合治療新冠肺炎過程中，關鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復，消滅病毒、恢復健康是人體免疫系統________功能的體現，人體內能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是_________________。（4）新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時，要用到（熒光）PCR技術和分子雜交技術，“分子雜交”的依據是核酸分子的__________性。從疫區歸國的某人，免疫功能正常，其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性，嚴格封閉隔離八天后卻發病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實，最可能的解釋是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。霧霾天氣是由于空氣不流動和受到污染，空氣中懸浮大量的液滴和小顆粒物形成的。【詳解】A、植樹造林、種花種草能吸附塵土，以緩解霾的發生，A正確；B、吃青菜確實對身體有利，但是否能抗霧霾還沒有定論，B錯誤；C、轉變生活方式，提倡低碳生活、綠色出行，可減少污染物的排放，這可減緩霧霾的發生，C正確；D、轉變生產方式，盡量使用太陽能等清潔能源，可減少污染氣體的排放，D正確。故選B。2、B【解析】

分析圖示可知，A細胞為減數第一次分裂前期，B細胞為同源染色體聯會形成的四分體時期，C細胞為減數第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板兩側，D細胞為同源染色體分離的減數第一次分裂后期，E細胞為減數第二次分裂中期，染色體著絲點排列在赤道板上，F細胞為減數第二次分裂后期，著絲點分裂，染色單體分離。【詳解】A、根據上述分析可知，圖A到D是減數第一次分裂過程，圖E和F為減數第二分裂圖像，A正確；B、圖B和圖D為減數分裂，不是有絲分裂，四分體時期的交叉互換和減數第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會導致基因重組，B錯誤；C、圖E到F過程為著絲點分裂過程，有絲分裂后期也會發生著絲點斷裂，姐妹染色單體分離，染色體加倍現象，C正確；D、水稻花粉母細胞通過如圖的減數分裂方式形成配子，D正確。故選B。3、B【解析】

生物大分子是指由多個單體聚合而成的多聚體，一般以若干個相連的碳原子形成的碳鏈構成基本骨架。大多數酶的本質為蛋白質，少部分酶的本質為RNA。識記生物大分子的組成元素、基本單位和功能等，是本題的解題關鍵?！驹斀狻緼、葡萄糖屬于單糖，不是生物大分子，A錯誤；B、ATP、DNA和RNA中都含有五碳糖、含氮堿基和磷酸，因此組成元素均為C、H、O、N、P，B正確；C、部分酶的本質為RNA，激素不都是蛋白質，例如性激素的本質為固醇，不都是由氨基酸脫水縮合形成的，C錯誤；D、動物細胞膜的成分不包含脂肪，D錯誤；故選B。4、B【解析】

有絲分裂不同時期的特點：間期，進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；前期，核膜，核仁消失，出現紡錘體和染色體；中期，染色體形態固定，數目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、題意顯示某生物體正常細胞2N=4，而該細胞中含有8條染色體，故可知該細胞處于有絲分裂后期，A正確；B、若染色體①有基因A，由于①與④為同源染色體，結合該生物體的基因型可知④染色體相應的位置上有基因A，不會有a（不考慮基因突變），B錯誤；C、該圖所示的細胞處于有絲分裂后期，故含有4個染色體組，C正確；D、該細胞產生的子細胞為體細胞，與親代細胞一樣含有2對同源染色體，D正確。故選B。5、C【解析】

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗中，將S型菌的DNA、蛋白質和莢膜等物質分離開，與R型菌混合培養，觀察S型菌各個成分所起的作用。最后再S型菌的DNA與R型菌混合的培養基中發現了新的S型菌，證明了DNA是遺傳物質。【詳解】甲組中培養一段時間后可發現有極少的R型菌轉化成了S型菌，因此甲組培養皿中不僅有S型菌落也有R型菌落，A選項錯誤；乙組培養皿中加入了蛋白質酶，故在乙組的轉化中已經排除了蛋白質的干擾，應當推測轉化物質是DNA，B選項錯誤；丙組培養皿中加入了DNA酶，DNA被水解后R型菌便不發生轉化，故可推測是DNA參與了R型菌的轉化，C選項正確；該實驗只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA，無法證明還有其他的物質也可做遺傳物質，D選項錯誤。6、A【解析】

小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制，抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制，兩對基因獨立遺傳，說明兩對等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律?；蛐蜑镈dTt的個體自交，后代中表現為抗倒伏抗銹?。╠dT_）的比例是3/16，其中1/3是純合子，2/3是雜合子，雜合子不能穩定遺傳，因此要獲得能穩定遺傳的品系，必須通過連續自交，提高純合度，這種育種方法是雜交育種，其原理是基因重組；由于DdTt產生的配子的類型是DT、Dt、dT、dt四種，用花藥離體培養獲得單倍體幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四種，用秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數目加倍后獲得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt，都是純合子，即抗倒伏抗銹病的個體能穩定遺傳，這種育種方法是單倍體育種，與雜交育種相比，其優點是能明顯縮短育種年限。【詳解】A、自交過程中基因頻率一般不變，篩選過程基因頻率可能會改變，且d基因頻率子一代以后就不會發生改變了，A錯誤；B、甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理分別是基因重組和染色體變異，B正確；C、甲同學的育種方法是雜交育種，乙同學的育種方法是單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種可以明顯縮短育種年限，C正確；D、單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性，D正確。故選A。7、D【解析】

本題考查了減數分裂、伴性遺傳的相關知識。用白眼雌果蠅（XrXr）和紅眼雄果蠅（XRY）進行雜交實驗，在正常性況下所得到的后代中雌果蠅的基因型為XRXr，性狀表現為紅眼，雄果蠅的基因型為XrY，表現型為白眼。但發現每2000個子代個體中，總出現一個白眼雌蠅和一個紅眼雄蠅，說明后代中有的個體發生了變異。結合題干所給定的表格及選項進行解答?！驹斀狻坑H代紅眼雄果蠅產生配子時發生了基因突變，也即XR變為Xr那么后代中就會出現白眼雌果蠅，但再考慮基因突變的低頻性，這種可能性不大，A錯誤；同理分析B選項也是錯誤的；親代紅眼雄蠅產生配子時X與Y染色體不分離，那么其配子為XRY和O，則后代的基因型為XRXrY和XrO，性狀及性別表現分別為紅眼雌性個體和白眼雄性個體，與事實矛盾，C錯誤；親代白眼雌蠅產生配子時兩個X染色體不分離，那么其配子為XrXr和O，則后代的基因型為XrXrY和XRO，性狀及性別表現分別為白眼雌性個體和紅眼雄性個體，與事實吻合，D正確；因此選D?！军c睛】在有些問題不是能夠直接從題干中獲得足夠多的信息時，結合題干信息和選項逐項分析，采用排除法做題也是一種不錯的方法。8、D【解析】

現代進化理論的基本內容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。共同進化：不同物種之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化?！驹斀狻緼、距今約15億年前，真核生物及有性生殖出現，實現了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進化的速度明顯加快，A正確；B、共同進化是指不同物種之間以及生物與環境之間在相互影響中不斷進化、發展，生物登陸改變了陸地的環境，陸地復雜的環境進一步影響了生物的進化，B正確；C、捕食者往往捕食個體數量多的物種，避免出現一種或少數幾種生物占絕對優勢的局面，捕食者的存在有利于增加物種多樣性，一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間，例如恐龍的滅絕為哺乳類的興盛騰出了空間，C正確；D、營養級越高的種群獲得的總能量越少，不一定適應能力就越強，進化過程中岀現的新物種，有些是靠開辟環境中新的生存位置來生存和繁衍的，不一定就比原來的物種適應能力更強，D錯誤。故選D?！军c睛】本題需要考生掌握生物共同進化知識，是生物與生物、生物與環境之間發生的進化。二、非選擇題9、ZAZA、ZAza蘆花雌雞、非蘆花雄雞非蘆花1/5兩性狀都是位于性染色體上的隱性基因控制的，都是伴性遺傳（或遺傳與性別相關）具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點【解析】

位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關聯，即伴性遺傳，雞的性別決定方式是ZW型，控制雞的羽毛的顏色的基因位于Z染色體上，蘆花對于非蘆花為顯性，雄雞存在的基因型有ZAZA、ZAZa、ZaZa，雌雞存在的基因型有ZAW、ZaW?！驹斀狻浚?）蘆花為顯性，因此蘆花雄雞的基因型是ZAZA或ZAZa。（2）伴性遺傳通常采用隱雌和顯雄的雜交組合進行性別鑒定，因此要通過毛色直接判斷家雞的性別，可采用蘆花雌雞（ZAW）、非蘆花雄雞（ZaZa）的個體雜交，后代的非蘆花羽毛就是母雞。（3）雌雞的性染色體組成是ZW，若產生的卵細胞的染色體是W，三個極體的染色體分別是W、Z、Z，后代的染色體組成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若產生的卵細胞的染色體是Z，三個極體的染色體分別是Z、W、W，后代的染色體組成是ZZ，2ZW，所以雌雞卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合也可以發育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產生的后代中，性染色體組成為ZZ的幾率是1/5。（4）控制果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛的基因均位于性染色體上，遵循伴性遺傳?？刂乒壍陌籽叟c雞的非蘆花羽毛的性狀均由性染色體上的隱性基因控制，均具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點。【點睛】本題是對于ZW型的性別決定和伴性遺傳、分離定律的理解和應用，并應用相關知識解決實際問題的能力是本題考查的重點。10、協助擴散控制GLUT4合成的基因的表達過程（或GUT4的加工過程、囊泡與細胞融合過程）由于缺少能量而受阻不是含GIUT4的囊泡上的VS蛋白與細胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合胰島B促進組織細胞利用和儲存葡萄糖反饋調節【解析】

由圖分析可知因為囊泡膜上vs蛋白與細胞膜上ts蛋白的（特異性）結合（識別），囊泡能精準地將GLUT4運送至細胞膜上特定位點。胰島素可以促進組織細胞加速對血糖的攝取、利用和儲存，從而降低血糖。【詳解】（1）葡萄糖由高濃度至低濃度，并通過載體蛋白的運輸，這種方式是協助擴散。如果細胞內線粒體受損，導致呼吸作用降低，提供的能量減少，會影響控制GLUT4合成的基因的表達過程或GLUT4的加工過程、囊泡與細胞融合過程，所以組織細胞攝入葡萄糖的速率會減慢。（2）從圖中看出含GLUT4的囊泡上的VS蛋白與細胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合，所以含GLUT4的囊泡與細胞膜融合不是隨機的。（3）血糖濃度升高，可以刺激下丘腦通過神經調節促進胰島B細胞分泌胰島素；胰島素能促進組織細胞攝取葡萄糖，并促進組織細胞利用和儲存葡萄糖，從而使血糖降低，此結果又會反過來影響胰島素的分泌，這種調節方式叫作反饋調節（負反饋調節）?！军c睛】本題考查血糖調節相關知識，能夠分析圖中囊泡轉運GLUT4的機制是該題的難點。11、AABB×aabb或AAbb×aaBB遵循1/3先讓F2中紅色果皮植株自交，根據后代是否發生性狀分離，可區分出基因型為Aabb的雜合子；再用上步得到的基因型為aabb的植株與后代沒有發生性狀分離的植株分別雜交，若后代出現紅色果皮∶粉色果皮=1∶1，則可區分出基因型為AABb的雜合子基因和環境條件的共同影響（或環境條件的影響）AaBb【解析】

由題意知，A_bb、AAB_表現為紅色果皮，aabb、aaB_呈綠色果皮，AaB_呈粉色果皮；由表格信息可知，綠色果皮與紅色果皮雜交得子一代，子一代自交，得到子二代的組合方式是16種，且表現型符合9∶3∶3∶1的變式，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB?！驹斀狻浚?）由分析可知，F2代的表現型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4，表現型符合9∶3∶3∶1的變式，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。（2）由題目分析，F2中粉色果皮植株的基因型可表示為：AaB_其中BB占，Bb占，讓F2中所有粉色果皮植株自交，應用分離定律解自由組合定律的思想，后代出現紅色果皮植株的概率為：A_bb（）（）=。（3）F2中紅色果皮植株的基因型為：A_bb和AAB_，若要區分出其中的雜合子，先讓F2中紅色果皮植株自交，根據后代是否發生性狀分離，可區分出基因型為Aabb的雜合子；再用上步得到的基因型為aabb（綠色果皮）的植株與后代沒有發生性狀分離的植株分別雜交，若后代出現紅色果皮∶粉色果皮=1∶1，則可區分出基因型為AABb的雜合子。（4）根據題述，未引種前F2的性狀分離比為：紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4，而引種后F2的性狀分離比為：紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4，二者相比較，由于植株沒有發生基因突變和染色體變異，這說明生物的性狀受基因和環境條件的共同影