五年述職報告（共8篇）五年述職報告（共8篇）篇：五述職報告各位領導、各位同仁：今天，組織安排這個活動，我覺得既是讓我們展示自我、鍛煉自我，也是讓大家說說心里話，加強溝通，增進了解。我1999年學校畢業后被選調到姜堰市沈高鎮工作，在基層鍛煉2年后被調入市人事局，2005年被調入市政府辦公室，先后在秘書處、綜合四處工作。下面，我從二個方面來簡要匯報一下：匯報的第一個方面，近年來的工作情況在市政府辦公室工作6年，我總體的感受是：工作雖然辛苦、但是確實能學到東西，雖然瑣碎繁雜、但是不能出半點差錯，雖然領導要求高、但是環境很和諧。我堅持做到以下四點：一是既有如履薄冰的謹慎，又有敢于擔當的勇氣。我一直把自己定位為辦公室新手，無論是會議通知、還是會務準備，無論是講話起草、還是公文擬制，無論是接待、還是值班，總是小心謹慎、細致周全，確保不出差錯。同時，對職責范圍內的事、領導交辦的事不推不讓，毫無怨言，全力以赴，盡可能做到最好。還記得2007年，市政府與中船集團上海船舶工業公司商談合作時，我一個人既準備會務，又聯絡協調，還要起草領導講話，確實壓力很大。后來，在國防科工委與我市搞船舶工業合作時，分管市領導王市長要求相關部門起草講話稿、安排會務時參照那次會議進行。為此，我也經常感到成功的喜悅，感到被認可的欣慰。二是既有雷厲風行的激情，又有科學做事的態度。我注意發揮年青人的特點，迅速做好每件事，領導的指示、部門的要求，第一時間作出反應、迅速處理；材料、文件及時辦結，“決不拖，更不卡”；各項事務性工作，提前做好準備，盡早處理好。同時，認真謀劃，講究統籌，講究程序，講究方法，特別是遇到一項新的工作，注意領會市領導意圖，與部門探討商量，迅速掌握工作情況，提出好的建議。我先后協助做好行政區劃調整、秸稈綜合利用、村組股份制改革暨社區建設等一些創新性工作的文件擬定及講話起草。三是既有勤奮學習的韌勁，又有善于協調的柔勁。深入學習農業農村方面的業務，注重了解思考我市工業經濟、城市建設、服務業發展等領域情況，參加南大工商管理碩士專業學習，特別注意向領導學習，體會其協調問題的辦法、修改材料的要義。同時，不斷強化協調能力，注重與對口部門溝通聯系，有效將領導的要求落實到相關方面。四是既有提升能力的渴求，又有謙虛踏實的作風。加強自身能力建設，特別是注重提高綜合文字、調研能力，文稿起草注重有新意，貼近領導意圖；調研文章講究有深度，善于發現一些潛在的東西，有時能轉化為市領導決策。經常加班加點，每年起草市領導講話達50余篇，起草的農業產業化、林業綠化、冬春水利等工作會議上等講話稿以及市政府向市人大常委會匯報有關工作的材料大多得到肯定，起草的《泰州市民辦養老服務產業發展的調查與思考》得到市政府主要領導的批示。同時，謙虛為人、實在做事，特別是能服從大局、服從組織，以平常心待人處世，維護辦公室形象。近年來，我工作取得了一點成效，但仍存在一些不足，主要表現在：文字能力仍需加強，工作勁頭仍需強化，創新意識仍需提升，細節問題仍需注意。匯報的第二個方面，競爭上崗任職后的打算本人報的崗位是應急協調處處長。應急協調處，我理解，在市政府、市應急委的領導下，在市應急辦直接指導下，切實協調好由市政府組織的重大突發事件應急處置工作，協調好全市應急管理體系建設，等等。我認為，干好這項工作我有一定的優勢，一是具有較強的責任心、事業心，這是前提；二是具有一定的業務基礎，比較熟悉政法口公安、消防、民政等業務，參與組建了泰州市應急救援支隊，對這項工作有一個感性認識；三是無論在人事部門工作、還是在政府辦工作，與各部門打交道比較多，人員較為熟悉，聯系起來比較順手；四是具有較強的思維能力，對形勢的把握、工作程序的安排會比較到位；五是具有較強的溝通協調能力，無論是應急信息傳播、向領導匯報情況，還是協調各有關方面都會比較流暢。下面，就“工作設想”談一些膚淺的思考：一是加強學習調研，迅速進入角色。系統學習應急管理各方面的知識，掌握《中華人民共和國突發事件應對法》等有關法律法規，學習我市總體應急預案、專項應急預案及部門應急預案，加強與先進地區和部門的交流。在此基礎上，重點學習“應急協調”方面的理論以及實踐中形成的一些好的做法。二是發揮“協調”的作用，拓展與各方面的聯系。應急協調，最重要還是要取得部門、單位的支持，善于整合各類資源，一旦應急需要時使其在最短的時間內迅速投入戰斗。特別是結合我市產業的特點，與容易發生公共安全事件的重點單位聯系，探討應急處置辦法。在此基礎上，逐步建立數據庫，動態掌握每家單位應急管理狀況。三是注重案例分析，增強應急協調能力。聘請一些專家，選取各領域公共安全事件典型案例，組織召開案例分析會，重點圍繞如何增強“應急協調”能力進行。在此基礎上，可研究一些常規突發公共事件的“應急協調”路徑、辦法，形成專門的預案準備。四是發揮城市社區、基層單位作用，健全應急協調工作體系。健全應急體系，是應急協調處一項重要職責。當前，要特別重視城鄉基層應急管理工作，提高基層應對突發公共事件的處置能力，當務之急還是要搞好試點，抓好典型，走進社區，充分發揮社區居委會在應急管理工作中的作用。各位領導，各位同仁，競爭上崗，競的是平時，比的是態度，爭的是業績。作為本人來講，本著重在參與、積極參與的原則參加這次活動，將以一顆平常心對待，并以這次競崗為動力，虛心學習借鑒同事們好的做法和經驗，更加積極主動地投入到工作中，為市政府辦公室增光添彩。最后，也借此機會感謝各位領導、同事平時對我的關心、幫助和支持，謝謝大家！第2篇：述職報告(例五)述職報告（例五）我受聘一年來，忠誠人民教育事業，毫不動搖堅守農村基礎教育陣地，嚴格遵守學校上下班制度，做到了整學年無遲到早退，無請一次事假。為了提高自身素質，堅持自費訂閱《班主任》、《語文設計》等多份業務性，趣味性，知識性期刊覽閱學習。終身學習思想牢固，積極參加并認真完成教師繼續教育網絡培訓，主動申報教師進修學校的教師短期培訓，并能如期完成培訓作業。對學校安排的業務性聽課，做到自始至終，不半途而廢，且記錄認真。班級管理本著“不出亂子，因勢利導，公平公正對待每一個學生”，達到師生和諧，生生和睦，講正氣，長學風。班級“正能量”勃發。學生拾金不昧、助人為樂、關心集體等的新人新事接二連三，層出不窮。我倡導學生說實話，做真事，寫真文。并把這一育人舉措延伸到語文教學的習作訓練中來。每學期不少于50篇的日記、習作，綻放了孩子們的生活花絮，見諸于小作者的習作之中，真實作文得到弘揚，同時也激發了孩子們的習作情趣，怕作文沒內容寫的矛盾迎刃而解。近一個多月來，我已將班里24位學生中的16位并計50多篇的日記、習作、詩歌上傳“百度”成功，與廣大網絡小朋友交流。讀書活動征文有一學生獲溫嶺市級一等獎與鎮級二、三等獎。學生參加鎮校各項競賽成績斐然。有一學生還獲取參加市六年級學生語文知識競賽資格。第3篇：五分鐘述職報告五分鐘述職報告尊敬的鄭部長、各位領導、同志們：上午好！我調任金龍鎮黨委書記兩年以來，在區委區政府的正確領導下，在全鎮鎮村干部的大力支持下，在全鎮人民的共同努力下，以科學發展觀為統領，以創先爭優活動和干部作風建設為契機，抓班子帶隊伍，抓基層打基礎，抓重點求突破，各項工作得以穩步扎實推進。具體來講，在工作中，自己努力做到了“找準一個定位，把握一條主線、抓住三個重點”：一、找準一個定位。即明確發展定位。經過深入調研，將“綠色邊鎮、生態金龍”的發展理念具體為“建設萬畝綠色蔬菜基地、打造渝西田園風情小鎮”的中長期發展目標。并聘請重慶仁豪設計公司高規格編制了金龍鎮總體發展規劃，已順利通過評審。明確了我們今后五至十年的奮斗目標，是要把金龍建成一個以萬畝綠色蔬菜基地和秀美的自然風光為依托，集生態種養、農產品深加工、旅游采摘休閑體驗為一體的獨具巴渝特色的山地田園風情小情。我想我們干事業最緊要的是要有一個正確的方向，只要思路清了，目標明了，定位準了，我們就能夠順利啟航了。二、把握一條主線。即以創先爭優活動為主線，將創先爭優體現到各項具體工作當中去。強化組織領導，成立專門機構，廣泛宣傳發動，并結合“三項活動”建立了“九個一”聯系制度、成立了“六支服務隊”、堅持開展了“周四親民日”活動，把創先爭優活動同全鎮信訪穩定、計劃生育、鎮村建設等實際工作緊密結合起來，-1我想，我們干工作最主要的是抓住重點。兩年來，我和全鎮黨員干部一起，與34000金龍人民一起，為了金龍的發展做了一些工作。其中，最重要的便是抓住與地方經濟密切相關的產業的發展、抓住了與人們生產生活密切相關的基礎設施建設，堅持了以人為本的發展理念。在這條路上，我們剛剛取得一些成績，還需要與同志們一起再接再厲、共同努力。“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”。同志們，金龍的發展需要我們團結一致共同奮斗，需要我們眾志成城全情投入，我愿與大家一起，卷起袖子，掄起膀子，邁開步子，為早日建成“萬畝綠色蔬菜基地”和“渝西田園風情小鎮”而不懈努力！第4篇：五四述職報告材料科學與工程系尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好！在2010—2011學年中，我系團總支在學校各部門的正確領導和大力支持下，本著“自強不息，知行合一”的校訓，從我系的實際情況出發，積極開展了各項工作，并取得了優異的成績。現對工作匯總如下：一、團總支內部建設1、領導班子健全我系團總支學生會本著全心全意為同學服務的工作宗旨，積極進取，一方面不斷壯大領導隊伍，另一方面不斷優化內部結構，我系團總支設書記和副書記各一名，下設黨校、組織部、宣傳部、新聞論寫部、網絡部、實踐部六個部門，各部成員職責明確，分工到位，與學生會各部門團結協作，高效率的完成各項工作。2、實行民主選舉我系本著“公平、公正、公開”的原則對學生干部擇優選用，經過嚴格的篩選，最終組成了一支高素質的隊伍，我系于2010年10月31日舉行了第三屆團總支學生會換屆大會，并邀請到燕山大學材料科學與工程系的主席和數位部長到場出席，大會的圓滿結束表明新一屆團總支學生會正式履行職責。3、成員作風良好我系團總支學生會成員在系老師的帶領下，認真學習，規范自己的行為，不僅工作出色，在學習和生活上也均能發揚艱苦奮斗的精神，有多名學生會干部獲得國家獎學金，勵志獎學金以及校級獎學金。此外，學生會干部積極參加校、系的活動，充分發揮了模范帶頭作用。4、健全各項制度為進一步提高我系學生干部的工作能力，我系制定并完善了一系列的規章制度，其中包括：《各部門工作制度》、《早操考勤制度》、《學生黨員基本發展程序》等。二、各項工作井然有序全體團總支學生會干部本著認真負責的態度，積極做好本職工作：1、2、組織部定時對各部門文件檔案進行統一整理，明確分類；每周召開例會，一方面對一周的工作進行、對下周工作進行初步規劃，另一方面進行工作經驗交流，討論內部優化，增強各部門之間的配合。3、4、團總支及時統計我系團員人數，按時收繳團費，并按時上交校團委。我系推優入黨制度完善，嚴格按黨支部推薦、團支部民主評議的程序推選優秀學生黨員，從源頭上保證了我系學生黨員的先進性。5、本年度，我系還進一步完善健全了《支部評優制度》，并成功舉行了第三屆團支部評優大會，邀請各兄弟系團總支成員參加并提出寶貴建議和意見。加強團員思想建設1、加強團員政治素養2010—2011年度我系第六期黨校順利開課，學員98名，通過理論知識的學習，加深了對中國的認識，堅定了向組織靠攏的決心。此外我系每年在清明節當天組織入黨積極分子、團員和青年志愿者開展掃墓活動，理論與實踐相結合，使同學們的思想覺悟得到進一步的提高。2、豐富多彩的民主生活會及團日活動我系團總支認真及時組織各支部開展以“珍愛生命，遠離危險，共創和諧平安校園”為主題的民主生活會。各班積極舉辦了一系列活動，包括去白塔嶺派出所進行安全知識學習，到市中心參加義務獻血等活動，此外，各班還在經管樓通過安全趣味知識競答及小品表演等方式宣傳了安全至上的理念。3、認真舉辦“一二·九”紀念活動今年我系在多功能廳舉辦了以“緬懷一二·九，共抒愛國情”為主題的紀念活動，圍繞這一主題，我系開展了一系列豐富多彩的紀念活動，讓同學們再次回顧了那段烽火歲月，進一步增強了同學們的愛國情懷、愛校意識和社會責任感。四、學術氛圍濃厚我系學習部對各年級上課出勤及晚自習出席情況進行定期抽查，及時向系里反饋，力爭起到督促作用。我系馬密鵬等7名同學的《東秦銳特科技股份有限公司》作品榮獲“挑戰杯”2010“動感地帶”河北省大學生創業計劃競賽特等獎。我系80701班馬密棚等8名學生組成的“東秦瑞特科技股份有限公司”創業團隊榮獲首屆“昆山杯”全國大學生優秀創業團隊大賽河北省賽區一等獎，成功晉級全國半決賽。我系舉辦“漿料法制備具有層狀結構的鈦酸鉍鈉”專題學術報告會，清華大學教授齊建全擔任主講。9月21日，材料科學與工程系科技創新基金項目答辯會于工學館順利舉行。四、系內活動豐富多彩文體方面：9月25日，我系第三屆“新生杯”籃球賽于新籃球場拉開帷幕。通過比賽同學們既鍛煉了身體又增進了友誼。10月17日，我系第二屆“中華頌”朗誦比賽在經管樓順利舉行。10月19日，我系女籃三對三比賽在新籃球場順利舉行。10月23日，我系第三屆“興材杯”籃球比賽在新籃球場順利舉行。生活方面：9月5日，我系迎新工作順利結束。迎新工作人員認真負責，熱情的接待每位新生，充分展現了我系學生良好的精神風貌，給新生家長留下了深刻的印象。9月26日，我系在多功能廳舉辦2010級迎新晚會，此次晚會讓同學們感受到了家的溫暖和大學生活的豐富多彩。2011年3月女生節期間，我系實踐方面：10月10日，我系在經管樓召開暑期社會實踐報告會。本次暑期社會實踐活動中，我系共有8支代表隊分赴邯鄲、武漢、上海、四川等地開展實踐調研活動，了解了當地企業的相關文化。本次活動增強了實踐能力和團隊合作意識，激發了大家服務社會、投身社會的熱情。10月10日，我系第五屆“東采杯”演講比賽在經管樓順利舉行。為增強同學們理論與實踐相結合的能力，更好的明確今后就業方向，12月10日，我系組織08級全體學生前往秦皇島愛迪特高技術陶瓷有限公司及秦皇島天秦塑膠工業有限公司進行參觀學習。第5篇：區委班子五年換屆述職報告述職報告區委領導班子述職報告本屆區委班子從====年任職以來，今年已經屆滿。五年來，在市委、市政府的正確領導和人大、政協的支持下，區委團結依靠廣大干部群眾，堅持改革，艱苦創業，謀求發展，維護穩定，全面完成了經濟社會發展的預定目標，為今后五年的發展奠定了更加扎實的基礎。現在我代表區委領導班子向大家做述職報告。一、堅持黨的建設，為堯都發展提供了可靠的政治組織保障五年來，區委不斷適應政治經濟發展形勢，認真貫徹黨的各項方針政策，全面加強黨的建設，保障了區委和各級黨組織政治核心作用的發揮。幾年來，區委始終把思想作風建設放在四大班子建設的首位，自覺堅持“三個代表”的思想指導，自覺維護黨的集體領導，保持了以區委為核心的四大班子的高度團結統一，形成了堯都區團結穩定、正氣上升的政治局面。五年來區委通過“三講”、“三個代表”學教活動、撤并鄉鎮和機構改革，不斷加強各級黨組織和領導班子建設，使各級基層組織的戰斗力、凝聚力不斷增強，各級班子的思想作風明顯改善，五年中先后組織近萬人次基層干部考察學習、集中培訓，使干部隊伍思想觀念更加解放，有效地適應了經濟發展的要求。五年來，區委、區政府始終堅持端正黨風政風，堅持正確的用人導向，為堯都培養起用了一大批優秀干部，選拔了大批優秀人才。重視加強各級干部的監督管理和廉政建設，保持了四大班子和干部隊伍的整體廉潔和勤政為民。五年來，區委、區政府以開通“區長熱線”為標志，下大力氣轉變作風，密切黨和政府與人民群眾的聯系，三年共受理群眾電話==萬余件，解決了人民群眾大量生產、生活困難，化解了大量社會矛盾。通過成立財政集中收付中心、政府采購中心、行政集中審批中心，使政府工作的民主化、公開化、高效化、廉政化大大向前推進。二、明確發展思路，保持了經濟社會發展的正確方向為了加快經濟發展，區委、區政府從====年開始花費很大的心血重新研究發展的一系列戰略問題。====年=月，“**會議”提出了構筑五大產業、建設四大基地、完善三大體系、把握兩個重點、實現一個目標的“=====”發展戰略，及時解決了經濟結構調整的方向、目標和思路問題；====年==月，通過“**會議”提出了把握一個中心、堅持兩個從嚴、實行三個放開、堅持四個保證、創新五個環境的“=====”總體要求；====年==月，又通過“**會議”確立了把經濟全面推向民營的戰略方針；====年=月，又制定了“實施旅游帶動戰略，加快發展第三產業”的意見，提出了“樹立一個龍頭、構建九大支柱、占據半壁江山”的第三產業戰略目標。====年=月，根據十六大精神，又做出了建設“經濟強區、文化名區、文明新區”的戰略決策，確定了**未來發展戰略目標。三年來，這一系列戰略思路、戰略目標、戰略措施的提出和完善，有效指導了**經濟社會的健康協調發展，對全區上下解放思想、明確方向、統一步調、團結奮斗奠定了極為重要的思想理論基礎，也是區委、區政府加強思想領導的重要體現。綜觀五年，區委、區政府在堯都發展的根本問題上，頭腦是清醒的，責任是強烈的，認識是超前的，步子是扎實的，在重大問題上沒有耽誤**的事情。三、適應市場要求，實現了經濟結構的重大調整和全面升級五年來，區委、區政府始終把經濟工作的重點放在工業結構調整上，一方面致力于傳統產業的改造升級，一方面致力于新經濟增長點的培育。先后關停并轉了====多個污染企業，對傳統產業實施了全面改造，新建==座===立方以上的高標準鐵爐；建成**、**年產百萬噸大型機焦；改造擴建了=座年產==萬噸的大型煤礦；建成年產==萬噸高標號水泥廠和==萬噸大型氣燒石灰窯。尤其是**塑膠管道、**電源、**潤滑油、**科納、**神酒、**制藥等一批科技型輕型項目相繼建成，科技含量明顯提高。全區工業項目累計投資==.=億元，新上大中型項目==個，其中===萬元以上項目==個，====萬元以上項目==個，====萬元以上項目=個，在建和籌建的項目==個。工業總產值達到==.=億元、工業增加值達到==.=億元、區屬工業增加值達到=.=億元，五年翻了一番，民營經濟總量達==億元，增長==%。五年來，區委、區政府花大力氣狠抓農業結構的調整，四大基地建設初具規模，實現了農業結構的歷史轉變，蔬菜基地由=.=萬畝達到=萬畝，增長近=倍，形成了韭菜、蘆筍、蓮菜、棚菜等十幾個規模產業基地，市場份額從==%上升到==%。林果基地由=.=萬畝達到==.=萬畝，增長近=倍，形成了葡萄、冬棗、雪棗、圣桃、布朗李等==個規模化基地，以高速路萬畝林果基地產業帶、通道綠化及退耕還林為重點，累計植樹====多萬株，相當于過去==年的總量。花木基地從無到有達到=萬畝，填補了產業空白，形成了**苗園、**苗園等==個花木生產基地。畜產基地飼養量達===萬頭（只），增長==%，形成了蛋雞、養牛、養豬、養羊及特種養殖等十幾個養殖小區。同時，新建了=個蔬菜、水果、花木科技示范區，填補了高科技農業的空白，農產品商標總量達到==個，標志著我區農業生產向科技化、標準化邁進。目前，全區糧經比例從====年的=：=調整為=：=，農業結構已發生重大改變，正向產業化方向發展。====年農村全部實現小康，其中寬裕型小康村達到==個，為全面建設小康社會奠定第6篇：城管個人述職報告五城管個人述職報告五尊敬的領導：您好!我叫xxx，我是今年五月份來到城管局工作的，通過四個多月的工作和學習，在上級領導的幫助和指導下，我各方面的素質都得到了很大的提高，工作能力得到了不斷的增強。自開展“行評”工作以來，在上級領導的正確領導下，我能夠深入領會有關精神，通過學習局黨支部和城管大隊的各類文件及領導的講話精神，結合自身工作實際，認真對照自己的學習態度、工作方法、城市管理經驗及日常工作的力度等方面的問題進行了深入細致剖析自查，現就自查自糾的幾個方面作以匯報。一、存在的問題(一)學習跟不上工作的需要，自身要求不嚴自開展行評工作以來，工作要求又有了新的標準，工作能力必須要有進一步的提高，但是我個人思想上多少有一些放松，學習的知識不能夠與當前城市管理的標準成正比，或者說是有差距，而作為城市的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。而我在學習方面的認識還不足，認為身處基層學不學一樣能搞好工作，把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，即使學習了，學習的方法也欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內容一晃而過，學習的內容還很不夠全面，側重于應付性的學習，而不注重片面性的學習。由于放松學習，使自己的很多工作開展被動，工作能力沒有較大的提高，與當前的城市管理要求有一定的差距。(二)工作方法不靈活，實際經驗不足自我參加城市管理工作以來，由于時間較短，所掌握的工作方法和工作經驗較少，經常會遇到一些困難，而每當遇到困難是，經常會給隊長和同志們打電話“求助”自己不能夠很好的去解決問題。在管理的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。(三)工作主動性不強，進取意識差平時在工作中主動性有所欠缺，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考的不夠。工作中有時不能夠積極主動地去完成，有些時候，領導安排了就去做，沒有安排，就得過且過，而有些事不愿得罪人，滿足于過得去，領導不說就順其自然，降低了工作標準。放松了城市管理工作者的管理防線。有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。二、整改提高以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加城市管理的“行評”活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名員不應具有的差距和不足。作為一名員，一名城市管理人員，如何正確對待“行評”工作，堅定不移的與各級領導和機關保持高度一致，用正確的態度對待自己的不足，提高認識，改正錯誤，認真分析和剖析形成不足的根源，積極整改。針對不足，制定整改措施如下：(一)堅定理想信念，增強宗旨意識理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名城市管理員要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“xx”重要思想，以科學發展觀為指導，要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執政為民，努力為群眾辦實事。(二)刻苦學習，振奮精神，提高工作水平要自覺把理論知識的學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實學深入，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習城市管理的法律法規和城市管理的各項規章制度。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭城市管理工作的能力。(三)開拓創新，不斷進取要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。為城市的明天貢獻青春。此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日第7篇：五年級組長述職報告××鎮中心小學五年級組長述職報告尊敬的各位領導、老師：大家好！一轉眼，一學期的工作又將結束了，在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學期的教育教學工作，進入了緊張而又有序的復習階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下匯報，不足之處，請大家批評指正：一、主要工作:1、我們年級組是一個團結，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。2、在“三課”活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。在集體備課中，3、學校有各種規章制度，平時組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。組內還制定了“黃金制度”——以早來為榮，以遲到為恥；以齊心協力、忠心耿耿為榮，以離心離德、貌合神離為恥；以躬身親為為榮，以甩手掌柜為恥；以笑臉相迎為榮，以馬臉相對為恥??4、安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領，學會一些基本的防傷害技巧。一句話，學習與安全同樣是學生自己的事，就讓學生自己去體悟習得吧！“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀！二、存在的問題對待學生普遍存在厚此薄彼的現象，諸如優秀學生發言機會多，有禮貌的學生得到老師關心多，三、今后努力的方向：1．加強學生日常行為規范的管理，使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。2．加強班務管理的指導與監督，縮小班級之間差距。3．重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。4．相互聽課，取長補短，縮小學科間的差距，使年級總體水平得以提高。當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什么經驗，組內還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學生的行為規范過硬、學生成績更優異！述職人：張三2012年12月23日第8篇：五年級班主任述職報告---述職報告——無悔的選擇安達市中本鎮中心學校我2005年7月畢業于齊齊哈爾大學，目前在安達市中本鎮中心小學支教，擔任五年級班主任，任教的科目是五年級數學、語文。上大學時，我是師范專業，我是農村的孩子，我就想畢業后到農村去。畢業前夕，“到西部去，到祖國人民最需要的地方去”的大紅標幅飄揚在校園內的主干道上。處于年輕人特有的激情，以及作為一名大學生有責任也有義務為貧困偏遠地區的人民群眾服務的熱情，我毅然選擇報名“大學畢業生西部志愿者”，但是由于名額的限制，我未能如愿。緊接著又有黑龍江省大學畢業生“村村大學生”計劃，我立即報名參加了，經過初試、面試、體檢等一系列的環節他最終如愿以償，成為一名支教大學生。很多人問我，參加“村村大學生”的原因，我回答說：“首先，我出生在農村，深知農村教育的落后狀況，我也知道縣城中小學的條件是農村小學望塵莫及的。其次，作為‘80后’的一員，我的童年是在改革開放后的90年代，沒有經歷過大風大浪，可以說是在和平的‘襁褓’中成長的。我深知今天的幸福生活來之不易，我經過九年義務教育，同時又接受了高等教育，國家培養了我，我還沒有為國家做些力所能及的事情，盡一些微薄之力，我希望借此機會來彌補這個缺憾。”回顧這八年以來在農村小學的支教的這一段經歷，我的感慨頗多，同時也覺得自己各方面的能力也提高了很多。我剛開始所支教的學校位于德本村，這是一所黑龍江省生活報投資建總結---的希望小學。也是黑龍江省比較偏遠的地區，距離縣城50余里，距離鎮政府也有十幾里，交通十分不便，不通公共汽車，由于我家是山東的，每次回家都不太方便，要走好幾公里坐車。剛來的時候也很難適應。我還清楚的記得當時第一天來到的這個學校的情景，走進校門的一剎那，我的心涼了半截。雖然事前在報紙、電視上了解了不少關于當前農村學校的情況，也做好了吃苦受累的準備，但也與想象中的也相差甚遠，只在電視上看到過西部一些地區存在這樣的學校：荒涼的校園中，沒有硬化的路面，是松軟的黑土地，一排起脊房，教室中學生的課桌已經是面目全非，操場雖然很大，但什么都沒有，唯一的運動器械就是籃球架子。唯一顯眼的就是原省長單榮范親自題寫的學校名“新生活希望小學”。當天校長接待了我，并介紹了學校的基本情況和當地的風土人情，并說這里的條件比較艱苦，這里的教師年齡偏大，9個教師中，4個已經到了接近退休的年齡。雖然學校條件不好，但是學校領導盡最大努力地滿足他的生活要求，專門派人到鄉里為他購買了床、煤氣灶、鍋、碗等一些生活用品，讓我有了一個好的工作環境，“到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去。”誓言又一次在耳邊回響，我鼓起了勇氣，既然選擇了這條路，就要義無返顧，無怨無悔。這個剛剛畢業大學生的到來給學校注入了新鮮的血液。當地群眾說：“你的到來給俺們這個偏遠村莊的教育事業帶來了希望。”我接手的一年級班主任，各科都是一個人教，學生的基礎普遍比較差。在我的眼中，沒有好孩子與壞孩子之分。他們就像一張白紙，在上面畫什么，他們就會成為什么，尤其在后進生的轉化上，要做到友善、理解和尊重，消除他們的自總結---卑感，幫助他們樹立起自信心。有幾個學生一直是令以前老師頭疼的孩子。經過一段時間的觀察，我發現越是調皮的孩子，其眉宇間越是透著一種靈氣。在以后的學習中，盡量讓他們改掉壞習慣，并不時地去尋找他們的閃光點，鼓勵他們，讓他們找回學習的自信。通過建立互幫互助小組，開展“手拉手、一幫一”活動，既提高了他們的學習成績，又增進了同學之間的友誼。近一年的工作，班級的班風、班紀發生了較大的變化，他也一步步從幼稚走向了成熟。緊接著，了解每個學生的性格特點以及他們學習情況，抓住他們的薄弱環節，為每個同學制定了不同教學方式。通過講課我發現學生們的知識太匱乏，他們的知識面太窄，為此在課堂教學中常常穿插一些課外知識，這樣既提高了教學效率，同時使學生學習積極性提高。也常常利用課余時間輔導一些基礎比較差的同學，使很多學生改變了對學習的態度，受到學校領導和家長的一致好評。“功夫不負有心人”，經過我的努力二年級學生的各科成績有了質的提高。在接手之前，大部分學生成績不理想，在06年一月份的期末考試中，全班同學全部達到了及格，并且有75%的同學達到了優秀。07年下學期的考試中，學生成績也同樣十分突出。另外，針對學生們對電腦普遍缺乏了解，我利用自己所學的知識為同學們講解是同學們開闊了視野，增長了見識受到全校同學的熱烈歡迎。經過這幾年，我已經逐漸適應了這里的生活。每天自己做飯、洗衣，每到星期六都會和當地群眾一樣，騎自行車去十幾里外的集市上購買下星期用的的生活品和食品。用的吃的都挑便宜的，因為每個月只有的600元錢。每當夜幕降臨，學生們都放學回家，我也逐漸能忍受孤獨寂寞，去積極準備第二天要講的課程，因為我明天要面臨的那些求知似渴的學生們。總結---這些工作完成后我打開唯一的家用電器——收音機，在歌聲中進入夢鄉。2010年，我們待遇也有所挺高。我相信你，有付出就有回報。回報的背后，都是家人的支持，由于我家不是當地的，老人和孩子都在山東老家，只有寒暑假回家才能團聚。家里都是有妻子在照顧，她的奉獻就是的對我的支持。我首先要感謝我的妻子。由于村小學合并，2011年9月，我仍懷著一腔熱血、十二分的激情，來到嶄新的中心小學，在新的環境、新的崗位工作快兩年了。作為一名年輕教師，在這兩年中我和孩子們一起在中心小學這個大家庭中快樂得成長著。工作伊始憑借著年輕的闖勁，在學校的教學工作中嶄露頭角，全校教師參加的講課、聽課、評課活動中受