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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.竹炭是竹子的表層碳,經過1400℃以上的高溫處理,再經過現代納米級技術加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為(C6H10O5)n。下列有關說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質B.(C6H10O5)n是一種有機物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為6:10:5D.每個(C6H10O5)n分子中含有5n個H2O分子2.有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測定此混合物中氧元素的質量分數,將此混合物倒入燒杯中(不考慮實驗中造成的損失),并取100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應后,燒杯中只得到藍色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認為中性),藍色溶液中溶劑質量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質量分數為()A.25% B.30%C.36% D.40%3.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發性,但比汽油低;熔點13.2°C、沸點138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當;遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對于PX的說法正確的是()A.保存和儲運PX應注意密封、禁止明火B.根據物質的分類PX屬于有機高分子化合物C.PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的分子個數比是4:5D.PX易溶于水4.化學用語是國際通用的化學語言,下列化學用語書寫正確的是A.鈉離子:Na+1 B.4個氫原子:4HC.2個氮分子:2N D.氧化鋁:AlO5.下列做法不能達到目的的是A.利用活性炭凈水,可以軟化硬水B.利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污C.使用無磷洗衣粉,可以減少水體污染D.食用鐵強化醬油,可以預防缺鐵性貧血6.下列實驗方法能用于驗證質量守恒定律的是()A. B.C. D.7.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實驗可以不需要進行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液8.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是:()A.兩元素的最外層電子數相同,則其化學性質一定相似B.某物質能和堿反應生成鹽和水,則該物質一定是酸C.某物質的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質一定是堿D.某反應的生成物中有單質,則該反應一定是置換反應9.充分燃燒1kg天然氣和煤所產生CO2和SO2的質量如圖所示,下列說法不正確的是()A.等質量的煤和天然氣充分燃燒,產生CO2的量接近,但產生SO2的量卻相差較大B.煤、天然氣充分燃燒產生的CO2和SO2是導致酸雨的主要氣體C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源D.由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質量10.下列關于甲醛(化學式為CH2O)的說法中,正確的是A.甲醛是一種氧化物 B.甲醛中含有水C.甲醛的相對分子質量為30g D.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成11.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.12.向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,有關分析錯誤的是A. B.C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空:寫出下列符號中“2”的含義:①H2__________________②Cu2+______________③____________⑵寫出下列物質的化學式:①五氧化二磷______②硝酸銀_______⑶如圖是某元素的原子結構示意圖,該元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)14.結合金屬在溶液中的活動性順序回答下列問題。(1)錫(Sn)比鉛(Pb)的活動性_________;(2)利用鋁絲、硫酸銅溶液、銀絲來驗證鋁、銅、銀的活動性順序,若將鋁絲和銀絲同時放入取出的硫酸銅溶液,一段時間后,可在_________絲表面觀察到有紅色物質;(3)向某AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,若向濾液樣品中加入稀鹽酸,無明顯變化,則下列說法中正確的是_________。A濾渣中一定含有銀和銅B濾渣中可能含有銅和鎂C濾液中一定含有KNO3和Mg(NO3)2D濾液中一定含有AgNO3和Cu(NO3)215.用化學符號填空:(1)5個二氧化碳分子_____。(2)3個鐵原子_____。(3)高錳酸鉀_____。(4)氫氣_____。(5)2個硫酸根離子_____。(6)氧化鎂中鎂元素呈正二價_____。16.水是寶貴的資源,與人類的生產、生活密切相關,也與動植物的生長密切相關。水的組成:電解水產生的正負極氣體的體積比是_____。水的作用:①營養物質最終溶于水后方能被機體吸收利用,下列少量物質分別放入水中,不能形成溶液的是____A食鹽B蛋白質粉C植物油D蔗糖②植物根系吸收的水主要用于光合作用,方程式為_____。水的凈化:天然水中含有許多雜質,經過①加明礬吸附沉降,②過濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來水,區別凈化后的自來水是硬水還是軟水,可用到的物質是_____,生活中常采用______的方法降低水的硬度。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列問題:(1)寫出圖中標號儀器X的名稱:_____。(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應選用的發生裝置為_____(填裝置序號,下同),若用碳酸鈉與稀鹽酸反應制取CO2,則反應的化學方程式為_____。但是反應速率太快可以用上述裝置_____來控制反應的速率。(3)若用裝置C制取氧氣,則發生反應的化學方程式為_____。若用F裝置收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。18.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:寫出圖中儀器a、b的名稱:a______b______。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到_____。實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,可選用的裝置組合為______。反應的化學方程式是_____,若用F裝置收集氧氣,應從導管____(填“①”或“②”)通入,檢驗該瓶氧氣中氧氣是否集滿的方法是___。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如下圖所示是某胃藥標簽上的部分內容,某化學興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質量分數,取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(雜質不溶于水,也不參加反應),共消耗稀鹽酸23g,測得反應后燒杯內物質的總質量為25.8g。請計算:(1)反應共生成氣體的質量為______g。(2)求反應后所得溶液中溶質的質量分數____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經過1400°C以上的高溫處理,再經過現代納米級技術加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質,不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。2、B【解析】

氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,,充分反應后,燒杯中只得到藍色中性溶液,說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應,由化學方程式可知,原固體混合物中的氧元素都轉移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的質量等于原固體混合物中氧元素的質量,生成水的質量為:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的質量為:原固體混合物中氧元素的質量分數為:故選B。3、A【解析】

A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲運PX應注意密封、禁止明火;故選項正確;B、根據物質的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機分子化合物,但不是高分子化合物;故選項錯誤;C、PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的化學方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個數比=化學計量數之比=16:10=8:5;故選項錯誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項錯誤;故選:A。4、B【解析】A、鈉離子:Na+,1往往省略,故A錯誤;B、4個氫原子:4H,原子講種類,講個數,符號前面數字表示原子個數,故B正確;C、2個氮分子:2N2,氮氣屬于雙原子分子,分子講種類,講個數,符號前面數字表示分子個數,故C錯誤;D、氧化鋁:Al2O3,化合物化學式的書寫應符合正負總價代數和為零原則,故D錯誤。點睛∶分子,原子和離子均屬于微觀離子,講種類,講個數,符號前面數字表示微粒個數。化合物化學式的書寫應符合正負總價代數和為零的原則。5、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和異味,但是不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物,故不能降低水的硬度,故錯誤;B、洗滌劑具有乳化功能,可以清洗油污,正確;C、水體中磷元素含量過高,會造成水體富營養化,故正確;D、食用鐵強化醬油,可以預防缺鐵性貧血,正確。故選A。6、C【解析】

A、化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變。氯化鈉不能和水反應,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導致氣體逸出裝置,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應在密封裝置中進行,能夠驗證質量守恒定律,此選項符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導致氣球膨脹,產生向上的浮力,導致天平失去平衡,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意。故選C。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。7、C【解析】由金屬活動順序表的應用,驗證實驗的設計思路為:根據三種金屬與鹽酸反應情況,可驗證鐵的活動性比銅、銀強;然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結果,驗證銅的活動性比銀強;對比四個實驗,實驗A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實驗D可以證明銀的活動性小于銅,所以不做實驗C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。8、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數相同,則其化學性質不一定相似,如氦和鎂元素最外層都是2個電子,但氦元素化學性質穩定,鎂元素容易失去2個電子,說法錯誤;B.能和堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸,也可以是二氧化碳等,說法錯誤;C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子,某物質的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子,則該物質一定是堿,說法正確;D.生成物中有單質的反應不一定是置換反應,也可能是分解反應,如過氧化氫分解生成氫氣和氧氣,說法錯誤。故選:C。9、B【解析】

A、由圖示信息可知,等質量的煤和天然氣充分燃燒,產生CO2的量接近,但產生SO2的量卻相差較大,正確;B、二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,而二氧化碳不會導致酸雨,而是導致溫室效應,錯誤;C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源,正確;D、由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,可以減少二氧化硫的排放,有利于改善空氣質量,正確。故選B。10、D【解析】

根據題目中所給的甲醛的化學式作答即可。【詳解】A、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,甲醛有三種元素組成,不屬于氧化物,選項A錯誤;B、甲醛是由甲醛分子構成的,一個甲醛分子是由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子構成,沒有水分子,因此不含有水,選項B錯誤;C、根據甲醛的化學式,可計算相對分子質量為30,單位是“1”,不是“g”,選項C錯誤;D、根據甲醛的化學式CH2O,甲醛有碳、氫、氧三種元素組成,選項D正確。故選D。11、D【解析】

A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。12、D【解析】

A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,堿逐漸較少,溶液的pH逐漸減小,剛好完全反應時,pH=7,酸過量時pH<7;B中和反應放熱,所以反應中溶液的溫度升高,反應結束后,向周圍環境散熱,及后加入的鹽酸對溶液由冷卻作用,所以溶液的溫度降低;C反應中氯化鈉的質量增加,溶液中氯化鈉的質量分數增加,剛好完全反應氯化鈉達到最大值,繼續加入鹽酸時,氯化鈉質量不變,溶液的質量增加,所以溶液中氯化鈉的質量分數減??;D氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉,溶液中氯化鈉的物質的量不斷增加,氫氧化鈉反應完,氯化鈉的量不再改變。選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1個氫分子中含有2個氫原子1個銅離子帶2個單位正電荷氧化鈣中鈣元素的化合價為+2P2O5AgNO3非金屬【解析】

⑴①化學式中元素符號右下角的數字表示一個分子中含有該原子的個數,H2中“2”的含義是:1個氫分子中含有2個氫原子;②元素符號右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數,Cu2+中“2”的含義是:1個銅離子帶2個單位正電荷;③元素符號正上方的數字表示元素的化合價,中“2”的含義是:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2。⑵①化學式的書寫與讀法順序是相反的,而且幾某化幾某的讀法告訴了各元素的原子個數,因此五氧化二磷的化學式是:P2O5;②硝酸銀是鹽,是由銀離子和硝酸根離子構成的,根據銀顯+1價,硝酸根顯-1價,硝酸銀的化學式是:AgNO3。⑶非金屬元素的最外層電子數一般多于或等于4個,該元素的原子最外層有7個電子,因此該元素是非金屬元素。14、強鋁BC【解析】

(1)通過金屬活動性順序表可知,錫在鉛的前面,所以錫的活動性比鉛強。故答案為:強;(2)通過金屬活動性順序表可知,鋁、銅、銀的金屬活動性順序為:鋁>銅>銀。將鋁絲和銀絲同時放入硫酸銅溶液中,鋁會和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,觀察到溶液由藍色變為無色、鋁絲表面有紅色物質析出。而銀不會反應。所以一段時間后,能夠在鋁絲表面觀察到有紅色的物質析出。故答案為:鋁;(3)通過金屬活動性順序表可知,銀、銅、鉀、鎂四種金屬的活動性順序為:鉀>鎂>銅>銀。所以將鎂粉放入到混合溶液中,不會和KNO3反應,會優先置換AgNO3中的Ag。等硝酸銀全部反應完畢,而且此時鎂粉仍有剩余時,則鎂粉會置換出Cu(NO3)2中的Cu。若向濾液樣品中加入稀鹽酸,無明顯變化,則說明濾液中的硝酸銀已經完全反應,濾液中一定沒有硝酸銀。A、若鎂粉的量很少,恰好和硝酸銀反應,則此時濾渣只有金屬銀。A錯誤;B、若鎂粉的量恰好與硝酸銀反應完全,則此時濾渣有銀。若鎂粉的量恰好與硝酸銀、硝酸銅反應完全,則此時濾渣有銀、銅。若鎂粉過量,則濾渣有銀、銅、鎂。B正確;C、鎂和硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應的硝酸鉀和反應生成的硝酸鎂,可能含有硝酸銅,一定沒有硝酸銀。C正確;D、鎂和硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應的硝酸鉀和反應生成的硝酸鎂。若向濾液樣品中加入稀鹽酸,無明顯變化,則說明濾液中的硝酸銀已經完全反應,濾液中一定沒有硝酸銀,但不能確定硝酸銅反應的程度,濾液中不能確定是否含有硝酸銅。D錯誤。故答案為:BC。15、5CO13FeKMnO2H11SO21-【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則5個二氧化碳分子可表示為:5CO1.

(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個鐵原子可表示為3Fe.

(3)高錳酸鉀的化學式為KMnO2.

(2)氫氣屬于氣態非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字,其化學式為:H1.

(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故1個硫酸根離子可表示為:1SO21-.

(6)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鎂中鎂元素呈正二價可表示為:16、1:2C6CO2+6H2OC6H12O6+6O2肥皂水煮沸【解析】

電解水產生氧氣和氫氣,正極產生氧氣,分解產生氫氣,產生的正負極氣體的體積比1:2,植物光合作用利用二氧化碳和水,產生葡萄糖和氧氣,水的凈化流程:取水、吸附沉降、過濾、殺菌消毒、配水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!驹斀狻浚?)水的組成:電解水正極產生氧氣,負極產生氫氣,產生的正負極氣體的體積比是1:2。(2)水的作用:①溶液是一種物質分散到另一種物質中形成的均一的、穩定的混合物,食鹽、蛋白質粉、蔗糖都能溶于水,植物油密度比水小,不溶于水,不能形成溶液,故選C。②植物根系吸收的水和二氧化碳用于光合作用產生葡萄糖和氧氣,化學方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。(3)水的凈化:天然水中含有許多雜質,經過①加明礬吸附沉降,②過濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來水,區別凈化后的自來水是硬水還是軟水,可用到的物質是肥皂水,產生泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!军c睛】三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗ACa【解析】

(1)儀器X的名稱:分液漏斗。(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應選用固體加熱裝置為A

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