購置結婚家庭關系

禮物

1具體信息11具體信息

1

1具體信息12主旨大意

2

成功經驗1推斷說話者的學生的參觀活13推理判斷

交流3意圖動

1具體信息14具體信息

4

1具體信息15具體信息

5

第A聽辨顏色〔red〕第A方位(west)

二B具體數字(10)二中B體育名詞(long

節節學jump)

聽C形容詞最高級聽運C體育名詞

取(biggest)取動(running)

信D科目名稱信會D時間(3:

息(computer)息30pm)

E科目名稱E地點(stage)

(music)

2021年2021年

題類考點分布題類考點分布

第校園生活1具體信息第看病1具體信息

——2具體信息—2具體信息

節3推理判斷節3主旨大意

將來

聽假期方案4具體信息聽4具體信息

職業

力5具體信息力5具體信息

理6具體信息理6具體信息

服

解跨文化國7具體信息解7具體信息

務

際8具體信息8推斷

9歸納總結9具體信息

活動前準1推理判斷介紹10具體信息

備0公園

1具體信息11推理判斷

1

1主旨大意度12主旨大意

問題求助2假

1具體信息13具體信息

3

1具體信息14推理判斷

4

1推理判斷15具體信息

5

第購A學習用品第A價錢［28)

二買(textbooks)二

節學B科目〔maths〕節B物品(cake)

聽習C購置地點聽圣C體育名詞

取用(school)取誕(football)

信品D價錢〔20〕信購D家庭稱呼

息息物(sister)

E體育用品E地點(market)

sportsshoes)

【分析】

聽力理解題主要從以下四個方面考查學生：

1.要求學生能獲取與所聽話題相關的事實性的具體信息。

2.要求學生能聽懂對話和獨白的大意和主題，考查學生的歸納能力。

3.要求學生能根據所聽的材料對對話所發生的背景、地點、人物之間的關系等進行簡

單的判斷。

4.要求學生能初步理解講話者的意圖和態度。

聽取信息局部所記錄的信息都是具體的信息，所填的單詞都是高頻詞，重點是掌握人物、

時間、地點的名詞或常用的短語。人物主要是家庭的稱謂、頭銜和國籍等；數字重點是價錢、

年代、日期、數量等；地點關鍵關注學校的活動場所和日常生活相關的場所。

一、語言知識及運用的考點分析

語言知識及運用能力是指學生在一定的語境中運用語音知識、詞匯知識、語法知識、語

用知識的能力。語言知識及運用局部分成兩節來考查。第一節：單項選擇（在句子情景中考

查；10分）；第二節：語法選擇〔在語篇中考查；10分單項選擇主要是考查學生在實際

語言中運用語言知識的能力。語法選擇主要考查學生對？英語課程標準？所要求的根本語法

知識、詞匯、習語和較簡單的英語表達方式的掌握情況。？英語課程標準?對五級語法知識

的目標描述為：

1.了解常用語言形式的根本結構和常用表意功能；

2.在實際運用中體會和領悟語言形式的表意功能；

3.理解和掌握描述人和物的表達方式；

4.理解和掌握描述具體事件和具體行為的發生、開展過程的表達方式；

5.初步掌握描述時間、地點、方位的表達方式；

6.理解、掌握比擬人、物體及事物的表達方式。

近五年語言知識及運用局部考點分布如下表：

2021年

第一節單項選擇第二節語法選擇

考點考點

16定冠詞26一般現在時的被動語態

17動詞不定式27狀語從句連接詞

18賓語從句28介詞

19動詞短語29定語從句的關系代詞

20情態動詞30連詞

21現在完成時31副詞

22形容詞最高級32名詞

23連詞33一般現在時

24不定代詞34人稱代詞

25定語從句的關系代詞35形容詞比擬級

2021年

第一節單項選擇第二節語法選擇

考點考點

16不定代詞26不定式(tell...todo..J

17連詞(讓步狀語從句)27定語從句的關系代詞(who)

18過去進行時28不定代詞

19定語從句(關系代詞)29介詞(固定搭配listento…〕

20非謂語動詞〔finishdoing)30現在完成時

21情態動詞的否認式(hadbetternot)31定冠詞

22固定搭配(whynotdo...)32一般現在時

23形容詞比擬等級〔much+比擬級〕33形容詞

24反意疑問句34賓語從句的連接詞

25賓語從句連接詞〔where)35物主代詞

2021年

第一節單項選擇第二節語法選擇

考點考點

16不定代詞26一般過去時

17介詞〔詞組搭配〕27介詞

18連詞28連詞

19動詞詞組的辨析29代詞

20形容詞的比擬等級30連詞

21非謂語動詞(tellab.nottodo)31非謂語動詞(keepdoing)

22情態動詞32連接詞(賓語從句〕

23非謂語動詞(whataboutdoing)33連接詞(原因狀語從句)

24定語從句的關系副詞(where)34動詞時態(過去進行時)

25被動語態35冠詞

2021年

第一節單項選擇第二節語法選擇

考點考點

16冠詞26動詞的正確形式(can+V.)

17不定代詞27連詞(賓語從句)

18介詞28被動語態

19情態動詞29連詞(either...or)

20形容詞的比擬等級30非謂語動詞(ask...todo)

21動詞詞組的辨析31介詞(from...to...)

22非謂語動詞32定語從句(who)

23一般將來時33形容詞(feel+adj)

24反意疑問句34動詞時態

25定語從句的關系副詞（when）35連詞

2021年

第一節單項選擇第二節語法選擇

考點考點

16賓語從句的語序26時態（過去進行時〕

17情態動詞27介詞

18定語從句的關系副詞（where）28非渭語動詞〔介詞+doing）

19連接詞29副詞

20不定代詞30形容詞

21倒裝句31連詞

22副詞的比擬等級32感慨句

23反意疑問句33代詞

24非謂語動詞34冠詞

25時態（現在完成時）35動詞時態（一般過去時）

【分析】

無論是單項選擇還是語法選擇，“語言知識及運用〃局部主要是考查考生對？課程標準？

（2021版）所要求的根本語法知識。考核的重點是初中學生應該掌握的、根底的、核心的

語法知識。

所考查的層面是最根本的水平性的要求，特點是強調語言知識在真實交際情景中的運用。

所以平時的復習不要盲目拔高語法知識的要求，而是把語言的形式、意義和用法有機結合起

來，在語境中了解和掌握語法的表意功能。

1.名詞（1）可數名詞及其單復數（2）不可數名詞（3）專有名詞（4）名詞所有格

2.

3.數詞C1）基數詞（2）序數詞4.介詞和介詞短語5.連詞6.形容詞7.副詞8.冠詞

9.動詞（1）動詞的根本形式〔2〕系動詞〔3〕及物動詞和不及物動詞［4）助動詞（5）

情態動詞（6）時態①現在進行時②一般現在時③一般過去時④一般將來時⑤過去進

行時⑥現在完成時（7）被動語態①一般現在時②一般過去時③一般將來時（含情態動

詞）（8）非謂語動詞〔動詞不定式做賓語、賓語補足語、目的狀語〕〔9）動詞短語10.構

詞法①前綴、后綴②轉化③合成

11.句子種類

2021年版？英語課程課標？①陳述句〔肯定式和否認式〕②疑問句〔一般疑問句、特殊

疑問句、選擇疑問句〕③祈使句④感慨句

12.簡單句的根本句型

①主語+系動詞+表語

②主語+不及物動詞

③主語+及物動詞+賓語

④主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語

⑤主語+及物動詞+賓語+賓語補足語

⑥therebe句型

13.并列復合句

14.主從復合句

①賓語從句②狀語從句③定語從句（能識別出由that,which,who引導的限定性定語

從句，并能理解句子意思。）

三、完形填空考點分析

“完形填空”是考查學生的綜合運用英語的能力，重點考查學生的語篇分析能力、語言

的應用能力和閱讀理解的能力，是學生得分比擬差的局部。它從三個方面考查學生的綜合運

用語言的能力，一是詞語層面（詞語辨析、固定搭配與習慣表達〕；二是句子層面〔句子意

義的邏輯性和合理性〕；三是篇章層面（篇章的連貫性和句與句之間的意義關系〕。

近五年考點分布如下:

年份體裁詞數考點

2021年夾敘夾20536名詞

議的記37名詞

敘文38形容詞

39副詞

40動詞

41動詞

42形容詞

43動詞

44形容詞

45名詞

2021年記敘文22836名詞

37形容詞

38副詞

39動詞

40名詞

41動詞

42形容詞

43名詞

44動詞

45形容詞

2021年夾敘夾15936名詞詞組

議的記37形容詞

敘文38動詞

39名詞

40副詞

41形容詞

42形容詞

43動詞詞組

44名詞

45動詞

2021年記敘文24336形容詞

37名詞

38動詞

39形容詞

40動詞

41名詞

42副詞

43動詞詞組

44動詞

45動詞

2021年夾敘夾20836動詞

議記敘37動詞

文38動詞

39形容詞

40形容詞

41名詞

42動詞詞組

43名詞

44形容詞

45副詞

【分析】縱觀近幾年的完形填空，篇章選材都是含有一定寓意的故事，體裁都是夾敘夾議

的記敘文為主。2021年為敘議結合的文章，主要表達人類在幾千年前的生活；2021年是

表達一個農場主和他的雇工之間發生的一個故事，說明“凡事得先預那么立、安〃

從所設的空格來看，主要是考查實詞，如：動詞〔含動詞詞組）、形容詞、名詞、副詞等,

所給的干擾詞大多數都是常用的詞，要答好完形填空，關鍵是如何引導學生根據上下文的意

義關系正確判斷所需的用詞，平時的訓練要求學生要處理好每個單句，理解語義，特別還要

處理好單句之間以及整個語篇的意義關系篇章的選材要選用一些有一定教育意義的文章進

行閱讀和訓練。

四、閱讀理解考點分析

?英語課程標準?（2021年版）考試大綱

I.能根據上下文和構詞法推斷、理解生詞的1.理解所讀材料的主旨大意；

含義；2.理解所讀材料的具體信息；

2.能理解段落中各句子之間的邏輯關系；3.根據上下文提供語境推測生詞或知識、短

3.能找出文章中的主題，理解故事的情節，句的意思；

預測故事情節的開展和可能的結局；4.對所讀內容進行簡單的判斷和推理；

4.能讀懂相應水平的常見體裁的讀物；5.理解文段的根本邏輯結構；

5,能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀6.推斷作者的意圖和態度；

策略獲取信息；7.理解閱讀材料中的文化信息。

6.

7.課外閱讀量應累計到達15萬詞以上。

近五年閱讀理解的考點分布如下:

2021年

文段體裁詞數

A記敘文40346.具體信息47.猜想詞義48.推理判斷49.推理判

50.排序題

B議論文33651.猜想詞義及理解指代52.計算題53.排序題54.細節

題55.推理判斷

C人物傳記38756.具體信息57.具體信息58.具體信息59.推理判斷

60.具體信息

D應用文海報61.具體信息62.具體信息63.推理判斷64.計算

65.主旨大意

2021年

文段體裁詞數

A記敘文31446.具體信息，47.推理判斷48.猜想詞義49.理解指代

50.根據圖表推斷人物關系

B人物傳記30651.推理判斷52.具體信息53.排序54.計算題

55.推理判斷

C科普文28556.具體信息57.具體信息58.具體信息59.推理判斷

60.推斷作者的意圖

D應用文26161.具體信息62.具體信息63.具體信息64.根據圖表進

行推理65.推理判斷題

2021年

文段體裁詞數

A記敘文31346.具體信息,47.猜想詞義48.推理判斷49.具體信息

50.故事排序

B議論文21151.推理判斷52.具體信息53.具體信息54.文體判斷

［科普）55.猜想主題

C人物傳記31556.猜想詞義57.推理判斷58.具體信息59.具體信息

60.主旨要義

D應用文12061.具體信息62.具體信息63.具體信息64.推理判斷

65.推理判斷

2021年

文段體裁詞數

A記敘文32646.具體信息47.具體信息48.具體信息49.推理判斷

50.推理判斷

B議論文24651.具體信息52.具體信息53.猜想詞義54.推理判斷

［科普）55.主旨要義

C應用文38856.推理判斷57.推理判斷58.具體信息59.猜想詞義

60.推理判斷

D應用文25261.具體信息62.主旨要義63.具體信息64.推理判斷

65.讀圖能力

2021年

文段體裁詞數

A記敘文28346.具體信息47.具體信息48.具體信息49.深層隱意

50.推理判斷

B科普文25851.猜想詞義52.猜想詞義53.具體信息54.具體信息

55.主旨要義、文章標題

C人物傳記33856.具體信息57.推理判斷58.具體信息59.具體信息

60.篇章結構〔故事排序）

D應用文30761.具體信息62.具體信息63.具體信息64.推理判斷

65.具體信息

【分析】

近五年的閱讀理解都是包含四篇短文。所選取的閱讀材料題材廣泛，包括科普，社會，

文化，政治，經濟等；體裁多樣，一般包括記敘文，說明文，應用文等。閱讀量平均每篇約

280詞左右。重點是考查對短文的細節性的理解，其次是重點考查對短文作出簡單的推理和

判斷，其他依次是考查根據上下文猜想生詞，主旨大意、文章標題，故事情節進行先后的排

序，文體判斷以及考查學生閱讀圖表的能力。

五、寫作局部考點分析

寫作局部是一種綜合性很強的測試，它不僅考查學生的詞匯、語法和句法等語言要素，而

且考查學生的理解能力、組織能力、分析能力和表達能力等。？英語課程標準？和？考試大綱？

對寫技能的具體目標描述為：

?英語課程標準?（2021年版）考試大綱

1.能根據寫作的要求，收集、準備素材；1.語言能力［例如：詞匯、語法知識的運用

2.能獨立起草短文、短信等，并在教師的指是否豐富、恰當）

導下進行修改；2.語篇能力〔例如：內容是否清楚、主題是

3.能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關否突出、結構是否完整、邏輯性是否清楚）

系；3.心理語言學〔情景的選用是否適度、話題

4.能簡單描述人物和事件；是否廣泛、語言文化知識的運用是否恰

5.能根據所給圖示或表格寫出簡單的段落當〕

或操作說明。4.策略能力〔能否適度替換詞匯或句型；能

否防止過多地重復使用同一句型；能否在

寫的過程中有意識地自我監控)

第一節單詞拼寫

近五年單詞拼寫的考點如下:

年份第66題第67題第68題第69題第70題

2021年名詞(age)形容詞(red)動詞(bring)形容詞(lonely)動詞(find)

2021年名詞(pity)形容詞動詞(rain)形容詞(free)動詞

(helpful)(answer)

2021年動詞(miss)名詞(rest)形容詞(empty)動詞(stand)名詞(gift)

2021年名詞(dinner)動詞(hear)動詞(pay)形容詞(heavy)形容詞(late)

2021年名詞(call)動詞(wear)形容詞(dirty)形容詞(quick)代詞

(yourself)

【分析】

單詞拼寫重點是考查學生在句子中正確運用單詞的能力以及正確拼寫英語單詞的能力。

所填寫的單詞多以實詞為主，并且沒有詞形的變化，都是常用的高頻詞。平時除了必要的強

化記憶單詞外，重點是要把單詞具體落實到用的層面。

第二節完成句子

近四年完成句子的考點如下：

年份考點分布

2021年71常用詞組(keepintouch)

72并列連詞(either...or...)

73感慨句(Whata)

74一般過去時的被動語態［wasinvited)

75賓語從句〔whytheyare/were)

2021年71詞組搭配〔in伯ct〕

72連詞詞組(both...and…〕

73感慨句(Howfast/quickly)

74賓語從句(whyyouare/were)

75一般現在時的被動語態(arecleaned)

2021年71常用句型(ittakessb.sometimetodosth.)

72條件狀語從句及詞組(if....feeltired)

73感慨句(Howterrible)

74賓語從句(howIcan)

75一般過去時的被動語態(wereasked)

2021年71動詞詞組〔haveawak〕

72感慨句〔Howclean〕

73目的狀語從句〔sothat)

74一般過去時的被動語態(wasbuilt)

75賓語從句的簡化(wheretobuy)

2021年71動詞詞組(takepartin)

72時間狀語從句〔didn'tgo...until...)

73常用句型(Itis....tohelp)

74賓語從句(ifIcouldbuy)

75含情態動詞的被動語態(mustbewatered)

【分析】

近五年主要是考查了常用的動詞詞組、狀語從句、賓語從句、被動語態、感慨句以及初

中階段的常用句型。

近五年的考點如下：

年份話題〔題材)

2021年

2021年

2021年健康〔保持考前健康的建議）寫信〔給初三學生寫一封就如何保持考前健

康提出建議〕

2021年職業〔Myidealjob〕（個人情

況）

2021年Water(Actnowtosave根據圖示和表格的提示寫一篇征文

water)［環境)

2021年自我介紹（Allaboutme）（個根據內容的提示寫一篇介紹“我〃的短文

人情況〕

2021年接待方案（方案與安排〕根據構思圖的內容寫一份接待方案

【分析】

個人情況(Personalbackground)2.家庭、朋友與周圍的人(Family,friendsandpeople

around)3.居住環境(Livingenvironment)4.日常生活(Dailyroutines)5.學校(School)

6.個人興趣(Personalinterests)7.情感與情緒(Feelingsandmoods)8.人際交往

(Interpersonalcommunication)9.方案與安排(Plansandarrangements)10.節假日

活動(Festivals,holidaysandcelebrations)11.購物(shopping)12,飲食(Foodand

drinks)13.衛生與健康(Hygieneandhealth)14.天氣(Weather)15.文娛與體育

(Recreationandsports)16.旅游和交通(Travelandtransport)17.語言學習(Language

learning)18.自然(Nature)19.世界與環境(Theworldandtheenvironment)20.科普

知識與現代技術(Popularscienceandmoderntechnology)21,歷史與社會(Historyand

society)22.平安與救護(Safetyandfirstaid)23.通訊(Communications)24.故事與

詩歌(Storiesandpoems)

中考口語考點分析

?英語課程標準？（2021年版）考試大綱

1.1.語言能力（語音；說話的正確性和流利

2.能與他人溝通信息，合作完成任務；性）；

3.能在口頭表達中進行適當的自我修正；2.策略能力（如何應對題目，如何使用自己

4.能有效地詢問信息和請求幫助；熟悉的單詞和句型防止交際中斷〕；

5.能根據話題進行情景對話；3.文本知識〔考生應懂得如何引出對話、

6.能用英語表演短劇；維持對話和結束對話）；

7,能在以上口語活動中語音、語調自然，語4.語用知識（在不同的情景下使用恰當的語

氣恰當。言〕；

5.心理語言學知識〔考生應具備一些情景、

話題的知識，同時具備文化和跨文化知

識〕。

廣州市中考口語主要包括三種題型，包括朗讀、情景對話和簡短說話。

一、朗讀局部考點分析

牛津版朗讀局部的考點分布如下:

2021年

試題來源詞數試題來源詞數

1A9下U1ReadingB(P4)1B9±U4ReadingB2(P52〕

2A8±U1ReadingB(P6)2B8下U2ReadingA(P18)

3A8下U4ListeningB(P54)3B8下U3Morepractice

B1(P45)

4A8±U2ListeningB(P22)4B9±U4ReadingB2(P52)

2021年

試題來源詞數試題來源詞數

1A7±U3ListeningB(P38)1381B7下U7ReadingA2(P99)135

2A8上U5Morepractice1372B8下U3ListeningB(P38)134

〔P77〕

3A8下U5MorepracticeA1383B7上U3Morepractice133

(P76)B1(P46)

4A9下U4Morepractice(P61)1384B7下U4MorepracticeB133

(P61)

2021年

試題來源詞數試題來源詞數

1A8下U3Morepractice(P45)1391B9下U2Morepractice(P28)137

2A8下U4ListeningB(P54)1342B8上U2Morepractice(P28)131

3A8TU1ReadingA(P2)1313B8下U1ReadingA(P2)131

4A9±U4ReadingB(P52)1384B8±U2ListeningB(P22)145

近四年情景對話的考點分布：

2021年

試題情景考點試題情景考點

1A愛好、問路、祝賀、邀請、日常生1B愛好、問路、同情、邀請、日常生

活活

2A愛好、問路、同情、邀請、日常生2B愛好、問路、同情、邀請、日常生

活活

3A愛好、問路、同情、邀請、日常生3B愛好、問路、祝賀、邀請、日常生

活活

4A爰好、問路、祝賀、邀請、日常生4B愛好、問路、祝賀、邀請、日常生

活活

2021年

試題情景考點試題情景考點

1A建議、時間、邀請、時間與頻度、1B祝賀、頻度、邀請、購物、感謝

同情

2A愛好、感謝、日常生活（時間）、頻2B日常生活、學習生活，頻度、愛好、

度、祝賀同情

3A問路、問顏色、頻度、祝賀、請求3B問路、日常生活〔時間〕、頻度、邀

請、祝賀

4A喜歡、方式、同情、問路、頻度4B就餐、學校生活、價錢、邀請、同

情

2021年

試題情景考點試