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文檔簡介
黑龍江牡丹江市(新版)2024小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)
1).辨形近生字,找合適朋友。
飄(
)捕(
)臂(
)載(
)
漂(
)鋪(
)壁(
)栽(
)2).急速碰碰車請你結(jié)合給出的方法進行識記,并寫出拼音。
示例:踩-足+彡=(彩)cǎi
(1)晴-日+米=(
)_________________
(2)掙-扌+冫=(
)_________________
(3)撲-扌+衤=(
)_________________
(4)坪-土+艸=(
)_________________部件識字法:利用已學過的熟字部件,通過“加一加、減一減、換一換”換掉字的偏旁,組成新字。3).古詩文填空。
(1)___________________,直把杭州作汴州。
(2)我勸天公重抖擻,__________________。
(3)月落烏啼霜滿天,___________________。
(4)我非生而知之者,好古,___________________。
(5)山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,___________________。
(6)____________________,清泉石上流。4).漢字文具區(qū)奇奇選文具時,有多音字分辨不清,請你幫他寫出讀音并分別組兩個詞。
5).奇奇看介紹時,有些字不會讀,請你結(jié)合所給識記方法,完成下列題目。難讀字識記方法方法示例加點字讀音(1)情誼通過形聲字的規(guī)律記住讀音誼,形旁是____________,表示意思,聲旁是____________,表示聲音。____________(2)餅干餅,形旁是____________,表示意思,聲旁是____________,表示聲音。____________(3)溜走溜,形旁是____________,表示意思,聲旁是____________,表示聲音。____________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法中,錯誤的選項是()A.“干將發(fā)硎,有作其芒”中的“硎”是指磨刀石。B.說明性文章的語言風格不同,只能平實,不能活潑。C.“就這樣,我有了第一本長篇小說……”,這樣的結(jié)尾不僅照應開頭,交代了事情的結(jié)果,還蘊含了作者對母親難以言盡的感情。D.“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”這句古詩運用了動態(tài)描寫。2).下列句子中所用的修辭方法不正確的一項是()A.飛流直下三千尺。(夸張)B.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(擬人)C.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(疑問)D.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對偶)3).下列對加點字詞解釋有誤的一項是()A.學而不厭(厭煩)B.余嘗謂讀書有三到(曾經(jīng))C.漫浪誦讀(隨意)D.敏以求之者也(聰敏)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).幫詞語排隊,組成一句話。
(1)小馬和吃小牛青草愛
______________
(2)葉子樹上一片片從落下來
_______________
(3)小小的坐在我船里
_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).把詞語中加點的字和拼音用直線連起來
悼念撫慰血跡嚼著
fǔxuědǎodàoxuèjiáo
正月殯儀館模糊愉快
mózhēngmōbīnyúyùbìn2).我會讀一讀,連一連。
彎彎的船兒站如風
藍藍的星星坐如弓
小小的小河行如鐘
閃閃的大海臥如松6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。
(
)我問爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
(
)我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸說:“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!”2).在括號里填上恰當?shù)男蛱枴?/p>
()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“×”。
1.課文《十六年前的回憶》中有這么一句話:“他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量是他平時對我們講的—他對于革命事業(yè)的信心。”從這句話中我們可以體會到,李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖,而且也不因親人的哭喊而傷痛。相反,他要用“安定、沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。(
)
2.課文《詹天佑》寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路,是為了表現(xiàn)詹天佑的愛國主義精神和卓越才能。(
)
3.古詩《長歌行》中說“少壯不努力,老大徒傷悲”青少年時期不努力學習,到老了傷心后悔也沒有什么用了。詩人是在勸誡人們珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。(
)
4.杜甫在《聞官軍收河南河北》中寫道:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”這里的“青春”與“他正在青春時期”中的“青春”的意思是相同的。(
)
5.“這樣一來,火車怎么會上不了陡坡呢?”和“這樣一來,火車上不了陡坡。”的意思是不同的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習。繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,____________躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到____________。1.根據(jù)課文內(nèi)容,把詩歌補充完整。
2.這首小詩的作者是____________,原名____________,是一位中國詩人、現(xiàn)代作家、兒童文學作家和散文家。
3.詩歌中出現(xiàn)了兩次“風雨”,有什么不同?
_______________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).筆下生花。
你最喜歡的一道菜是什么?它的味道怎么樣?它的顏色是怎樣的?試著用幾句話寫一寫。如果能寫出它的做法就更好了!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文,完成練習。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。2.課文采用了“事+理”的方式來講述故事,請分別用“”和“﹏﹏”在文中畫出來。
3.根據(jù)故事內(nèi)容,在橫線上填寫人物語言,人物動作,并完成練習。
楚人:“吾盾之堅,___________”(人物動作:__________)。“吾矛之利,______”(人物動作:他高高舉起自己的矛,不時用矛盾在盾前比畫著。)
路人:“_________________”
其人弗能應也。
“弗能應”的原因是:__________________________(用原文回答)
4.下列事例屬于自相矛盾的是()A.我已經(jīng)洗好衣服了,可媽媽總是不放心,要再洗一遍。B.嚷著要減肥的姐姐總是控制不住食量,還說:“不吃飽哪有力氣減肥呢?”C.每天出門前,奶奶總是千叮嚀萬囑咐,讓我路上小心。D.爸爸總是夸哥哥的字寫得好,責備我的字寫得不好。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。雪花①詩人李白有一句著名詩句:“燕山雪花大如席”,其實,雪花是很小的。不要說“大如席”的雪花科學史上沒有紀錄,就是“鵝毛大雪”也不容易遇到。②事實上,我們能夠見到的單個雪花,它們的直徑一般都在0.5-3.0毫米。這樣微小的雪花只有在極精確的分析天平上才能稱出它們的重量,大約3000-10000個雪花加在一起才有一克重。據(jù)粗略統(tǒng)[記計],1立方米的雪里面約有60億-80億顆雪花,比地球上的總?cè)丝跀?shù)還要多。③雪花晶體的大小,完全取決于水汽凝結(jié)時的溫度狀況。在非常嚴寒時形成的雪晶很小,幾[jījǐ]乎看不見,只有在陽光下閃爍時,人們才能發(fā)現(xiàn)它們像金剛石粉末似的存在著。④。當氣溫為-36℃時雪晶的平均面積是0.017平方毫米當氣溫為-24℃時平均面積是0.034平方毫米當氣溫為-18℃時平均面積是0.084平方毫米當氣溫為-6℃時平均面積是0.256平方毫米當氣溫為-3℃時平均面積增[zēnzēng]大到0.811平方毫米⑤有些文學作品用“鵝毛大雪”來形容嚴寒天氣。其實,“鵝毛大雪”是氣溫接近0℃時的產(chǎn)物,并不是嚴寒氣候的象征。雪花越大,說明當時的溫度相對較高。所謂的鵝毛大雪,并不是一顆雪花,而是許多雪花粘連的。在溫度相對比較高的情況下,雪花晶體很容易互相聯(lián)結(jié)起來,這種現(xiàn)象稱為雪花的并合。單個雪花晶體,直徑不會超過10毫米,[只至]多像我們指甲那樣大小。1.勾出文中[]正確的字或拼音。
2.給第4自然段“□”內(nèi)加入合適的標點符號。
3.“席”在字典中解釋有:
①用草或葦子編成的成片的東西;②座位;③酒筵;④特指議會中當選的人數(shù)。
“燕山雪花大如席”的“席”應取第___種解釋,“座無虛席”的“席”應取第_____種解釋。
4.第②自然段用的說明方法有()A.打比方、列數(shù)字B.列數(shù)字、作比較C.列數(shù)字、舉例子D.作比較、打比方5.在第④自然段空白處填上合適的句子是()A.據(jù)研究、溫度對雪品存在影響。B.據(jù)研究、溫度對下雪大小存在影響C.據(jù)研究、溫度對雪晶大小存在影響。D.據(jù)研究、溫度對水汽凝結(jié)存在影響。6.結(jié)合文中內(nèi)容把句子寫具體。雪花的個體極其小,________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).將恰當?shù)倪x項序號填入文段的橫線上。
①旋落在窗臺上②宛如我的心情③菊花的清香又飄起
風中的桂花香消散了,_____。窗外那棵老槐樹,不知什么時候有了黃葉,風一吹,黃葉就____。秋天就這樣明凈又清爽起來,______,一半輕松,一半明快。2).路路即將小學畢業(yè),他想制作成長紀念冊,應該怎樣安排才是最省時省力的?請按正確的順序排一排:______→______→______→______
A.給成長紀念冊取一個貼切的名字,設(shè)計封面。
B.收集、篩選成
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