第第頁(yè)中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案8篇中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇1活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。2、幼兒通過(guò)參加體驗(yàn)和端午節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、趣味游戲、品嘗美食等活動(dòng)。3、幼兒進(jìn)一步豐富對(duì)端午節(jié)的理解認(rèn)得，把握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗。4、引導(dǎo)中班幼兒與小班幼兒的感情，中班孩子自動(dòng)掛念弟弟妹妹，相互間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗(yàn)，快歡歡樂(lè)過(guò)端午節(jié)。5、感受到節(jié)日的歡快。6、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。活動(dòng)準(zhǔn)備1、師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境2、師幼共同準(zhǔn)備端午學(xué)問(wèn)競(jìng)答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等3、師幼共同準(zhǔn)備才藝呈現(xiàn)節(jié)目4、端午美食活動(dòng)建議老師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，老師先出示粽子，引出端午節(jié)的話題。（1）大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5～6組，交代活動(dòng)規(guī)定和要求。（2）你們知道什么是端午節(jié)嗎？在端午節(jié)我們都要做什么？教學(xué)反思本次幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)，中班的孩子們將去到小班，和弟弟妹妹一起過(guò)端午節(jié)。本次活動(dòng)的開(kāi)展，可以讓小班孩子和中班的孩子一起交流認(rèn)得端午節(jié)、一起學(xué)習(xí)了解端午節(jié)傳統(tǒng)、一起感受端午節(jié)的氣氛、一起品嘗端午節(jié)的美食！對(duì)于這次活動(dòng)的開(kāi)展，也是幼兒園中班孩子和小班孩子之間建立互幫互助的情感！中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇2設(shè)計(jì)意圖：農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富生活閱歷，今年端午節(jié)我們即將開(kāi)展“粽子飄香”的活動(dòng)，讓小伙伴們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地包粽子（折紙），并進(jìn)行線描裝飾。3、培育幼兒創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手操作本領(lǐng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：？粽子飄香》《屈原的故事》的賞識(shí)課件，長(zhǎng)條狀的紙條與幼兒人數(shù)相等，彩帶、油性筆等。活動(dòng)過(guò)程：一、引出話題。師：小伙伴，明天我們由于什么節(jié)日放假呢？（端午節(jié)）那你們知道端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）今日老師也為小伙伴帶來(lái)了很多的粽子，我們一起來(lái)賞識(shí)一下吧！小結(jié)：粽子的形狀真有趣味味！有三角形的、有四角形的、有長(zhǎng)條形的等等，而且有多種口味的，有肉粽、有豆沙粽、有紅棗粽等等。二、故事賞識(shí)。師：那你們知道端午節(jié)這一天為什么要吃粽子呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事，聽(tīng)完你就知道為什么了。1、幼兒賞識(shí)故事內(nèi)容。2、提問(wèn)。①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)？②端午節(jié)這一天除了吃粽子，還有哪些活動(dòng)啊？（飲雄黃酒、賽龍舟、佩香囊、戴五彩線等等）三、老師示范講解：師：為了表示我們對(duì)屈原佩服與緬懷之情，讓我們也一起來(lái)學(xué)包粽子好不好？——老師示范講解：1、先將紙條一端折成一個(gè)三角形；2、順著三角形的一邊正反來(lái)回折，將整張紙條折成連續(xù)的多個(gè)三角形；3、打開(kāi)三角形；4、在紙條的起端，順著折縫攏成一個(gè)立體的形狀，似錐形；5、順著紙條上的縫往上卷繞，將紙條末端插入縫中；6、用油性筆進(jìn)行線描裝飾；7、用彩帶捆綁裝飾。四、幼兒制作粽子，老師巡回引導(dǎo)。中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇3教材分析端午節(jié)小孩佩戴香包，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香包形形色色，玲瓏奪目，深受孩子們的愛(ài)好。大班幼兒手部肌肉的快捷性漸漸提高，他們愛(ài)好用各種工具和料子進(jìn)行制作，并能試驗(yàn)借助輔佑襄助料子表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)特征。本次親子活動(dòng)，旨在讓幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)合作過(guò)程中，探究用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法，體驗(yàn)親子制作香包的歡快，感受節(jié)日的溫馨。活動(dòng)目標(biāo)1.知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作料子。2.試驗(yàn)用針縫的方法制作香包，知道與小伙伴保持合適的距離，注意用針的安全。3.體驗(yàn)與家長(zhǎng)自制香包的歡快。活動(dòng)準(zhǔn)備1.制作香包所需的料子：艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。2.幼兒已有用針閱歷。3.民間音樂(lè)的磁帶、教學(xué)課件。活動(dòng)建議1.利用教學(xué)課件，幫助幼兒感受香包的不同形狀。（1）察看香包，了解掛香包的用途。提問(wèn)：端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆啃〗Y(jié)：古時(shí)人們?cè)诙宋绻?jié)這天小孩清晨出去春游脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅(qū)蟲(chóng)辟邪，保護(hù)孩子們的安全。（2）了解香包的不同形狀，激發(fā)自制香包的喜好。小結(jié)：香包的形狀多種多樣，有圓形、心形的、圓柱體的、葫蘆形的、椎體的等等，顏色明麗，裝飾美麗，香包緊要有吊繩、香包袋、吊墜三部分構(gòu)成。2.討論、探究制作香包的方法及注意事項(xiàng)，知道縫制香包時(shí)要與小伙伴保持合適的距離，保護(hù)自身和他人安全。（1）探討制作香包的方法和步驟，了解制作香包的基本流程。提問(wèn)：做香包需要哪些料子？怎樣使用這些料子來(lái)做香包？小結(jié)：首先要依據(jù)自身想制作制作的香包形狀裁剪布料進(jìn)行縫合，然后安裝吊繩、制作吊墜，最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。（2）親子討論制作什么形狀的香包，并與大家共享交流制作方法。（3）討論做香包的注意事項(xiàng)，提示家長(zhǎng)和小伙伴正確使用剪刀和針線，確保人身安全。3.在音樂(lè)聲中，家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒縫制香包，體驗(yàn)親子制作的歡快。4.共同賞識(shí)、評(píng)析作品，共同共享親子制作香包的樂(lè)趣。（1）幼兒和家長(zhǎng)呈現(xiàn)并敘述自身的作品，重點(diǎn)引導(dǎo)講出自身作品的制作過(guò)程。（2）引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)，緊要在察看評(píng)價(jià)中感受作品的美妙造型、新奇的制造想象。看！香囊美麗嗎？大班綜合優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課《鴨子騎車(chē)記》視頻+課件ppt+音樂(lè)+詳案中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇4目標(biāo)1、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的各種習(xí)俗。（學(xué)問(wèn)）2、學(xué)習(xí)用包紙粽的方式來(lái)慶祝端午節(jié)。（技能）3、在活動(dòng)中運(yùn)用自身的方法制造性的包紙粽。（制造性）重點(diǎn)了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)的各項(xiàng)習(xí)俗難點(diǎn)想方法把“米”包進(jìn)“竹葉”里面不漏出來(lái)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽，雙面膠，掛紙棕的彩條，端午習(xí)俗視頻、制作粽子步驟圖。閱歷準(zhǔn)備：活動(dòng)前學(xué)會(huì)唐詩(shī)《端午》，幼兒活動(dòng)前和家長(zhǎng)一起了解端午的來(lái)歷，習(xí)俗。活動(dòng)過(guò)程一、提問(wèn)引入活動(dòng)1、小伙伴們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎？（幼兒：端午節(jié)）為什么要過(guò)端午節(jié)啊？（為了紀(jì)念屈原）你怎么知道的呢？（父親媽媽講的、電視上看的，還有唐朝文秀的詩(shī)歌為證、、大家一起念兒歌）。2、端午節(jié)人們會(huì)做什么事情呢？（請(qǐng)幼兒舉手回答：劃龍舟、吃粽子、掛艾草。）3、全國(guó)各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的，我們來(lái)看一下人們還有哪些方法來(lái)慶祝端午節(jié)。（幼兒和家長(zhǎng)一起觀看視頻，了解端午節(jié)的一些基本習(xí)俗。）二、我們慶祝端午——包紙粽。1、我們這兒最常見(jiàn)的習(xí)俗就是吃粽子，你吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)什么味道的粽子呢？（幼兒自由說(shuō)一說(shuō)）2、出示包的一串紙粽。這是什么？請(qǐng)幼兒察看粽子是什么形狀的？你會(huì)包粽子嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒拿著彩色紙條和碎報(bào)紙講解，老師適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，然后家長(zhǎng)和幼兒跟著做粽子的圖片一起練習(xí)一遍）。我們桌子上有米，有彩紙，有線，有雙面膠，我們一起來(lái)做五彩粽吧！請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起包紙棕，我們來(lái)比賽一下，看哪一組的家長(zhǎng)和孩子們包的紙粽子最多，包得（不漏米，三角形）3、家長(zhǎng)和孩子一起制作紙粽（背景音樂(lè)：古箏、琵琶等古典音樂(lè)）。老師解說(shuō)詞：端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中華五千年的歷史文化、民風(fēng)民俗需要我們一代又一代的人去傳承，因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了今日的這個(gè)活動(dòng)，希望通過(guò)家長(zhǎng)和孩子們親自了解和參加端午節(jié)的民俗活動(dòng)：包紙棕，呆會(huì)還有劃龍舟活動(dòng)，感受和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡快，同時(shí)把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去。中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇5【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習(xí)俗，還有很多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。4、樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、端午節(jié)的故事2、做香包的料子：香料、布、針、線等3、包粽子的糯米、葦葉4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線5、自制龍舟兩條6、幼兒每人一個(gè)熟粽子【活動(dòng)過(guò)程】一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的靠近，為了增長(zhǎng)小伙伴們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和喜好，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培育孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，今日我們一泉路幼兒園小伙伴們邀請(qǐng)了自身的父親媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋米陨淼姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的父親媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儯⑹龆宋绻?jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。二、端午節(jié)賽歌會(huì)請(qǐng)各班的小伙伴們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小班：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，各處都端陽(yáng)。三、賽龍舟每班選5名家長(zhǎng)，構(gòu)成兩隊(duì)，賽龍舟接力賽。媽媽或父親套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。四、巧手媽媽大比拼——親子活動(dòng)每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。第一組：與媽媽一起包粽子；第二組：與媽媽一起做香囊。方法：給每位小選手分發(fā)一塊顏色明麗的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生替換。每位小選手利用手中的料子制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，芳香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自身制作香囊，而且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既充足了小孩愛(ài)好動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。一、龍龍是端午節(jié)最緊要的元素了，聞一多先生曾說(shuō)端午節(jié)是“龍的節(jié)日”，再加上我們中國(guó)人是“龍的傳人”，我們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中，就可以多多用到龍的造型啦。用彩紙或者不織布做一個(gè)龍頭，做墻飾或者主題墻元素都可以給龍頭加上身子，就是很美麗的掛飾了。雞蛋盒是做龍的最佳料子，涂上綠色，再加上彩紙就可以了。二、龍舟端午節(jié)手工制作龍舟確定是少不了的。龍舟就是船上畫(huà)著龍的形狀或做成龍的形狀的船。賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目，多是在喜慶節(jié)日舉辦。是多人集體劃槳競(jìng)賽。賽龍舟最早興起于漢代。賽龍舟不但是一種體育娛樂(lè)活動(dòng)，更體現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)的悠久歷史文化繼承性和人們的集體主義精神。可以把整個(gè)主題墻裝飾成龍舟的樣子端午有賽龍舟的習(xí)俗，相傳是楚國(guó)人不忍屈原投江死去，很多人劃船追趕，直追到洞庭湖也找不到屈原的蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟來(lái)紀(jì)念屈原，借劃龍舟驅(qū)散江中魚(yú)蝦，免得它們吃掉屈原的身體。還可以把龍舟裝飾走廊。做一面孩子們端午作品呈現(xiàn)墻也很棒！龍舟的制作步驟：三、粽子相傳屈原投江之后，為了不讓水里的魚(yú)蝦鱉蟹吃屈原的身體，大家就往江里投飯團(tuán)、雞蛋等食物，之后就漸漸演化成端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗了。端午節(jié)環(huán)創(chuàng)中，粽子是確定要體現(xiàn)的。可以用好看的棉布做成粽子的形狀掛起來(lái)用綠色的布和棉花做粽子，效果也特別好。四、彩蛋端午節(jié)的彩蛋也很有特色，可以讓小伙伴們畫(huà)起來(lái)，老師們還可以畫(huà)出更有藝術(shù)氣息的彩蛋，讓保證孩子們愛(ài)不釋手！五、香包端午節(jié)正值夏天，天氣很熱，蚊蟲(chóng)各處都是，大家掛念屈原遺體遭叮咬，就紛紛用艾草點(diǎn)燃熏走蚊蟲(chóng)。后來(lái)有人建議用布包檀香做成香包，可以隨身攜帶，驅(qū)除蚊蟲(chóng)。這之后，人們用針線縫好香包，掛在頸間，蚊蟲(chóng)都不敢靠近。漸漸地，端午做香包就成了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)的環(huán)創(chuàng)，香包也是可以直接拿來(lái)做料子的，既美麗又有節(jié)日氣息。中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇6活動(dòng)過(guò)程：一、老師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。老師出示圖片：小伙伴，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會(huì)舉辦劃龍舟比賽呢？（引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。）二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。1、老師：你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎？2、老師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。3、老師敘述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。4、老師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰兀坷蠋煍⑹鰟濤堉鄣膩?lái)歷。5、老師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎？老師呈現(xiàn)艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。6、率領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。）三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事1、故事中的屈原是一位什么人呢？2、他為什么要跳江自盡呢？3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰兀坷蠋煼此迹涸瓉?lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，一心為國(guó)家大事?lián)模劭粗鴩?guó)家就要面臨災(zāi)害卻無(wú)法挽救，于是成天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自盡了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自盡的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人敬重與擁護(hù)的人啊四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自身過(guò)端午節(jié)的經(jīng)過(guò)。老師：立刻就是端午節(jié)了，我們家里都已將開(kāi)始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢？老師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，依據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇7賽龍舟是端午節(jié)期間的一項(xiàng)民俗娛樂(lè)活動(dòng)，以其激烈性、比賽性贏得人們的喜好，但在我們北方幼兒缺乏賽龍舟的生活閱歷。因此，在端午節(jié)來(lái)臨之際，我們借助幼兒對(duì)賽龍舟的對(duì)賽龍舟的喜好設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒充足認(rèn)得和感知賽龍舟活動(dòng)的激烈景象，激勵(lì)幼兒運(yùn)用線條、顏色、構(gòu)圖等繪畫(huà)技能豐富生活閱歷，并大膽表現(xiàn)龍舟比賽這一內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo)1.在愛(ài)好和了解賽龍舟的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)賽龍舟的激烈景象。2.能夠自主運(yùn)用線條、顏色、構(gòu)圖等繪畫(huà)技能，大膽表現(xiàn)龍舟比賽中人物神色、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。3.大膽想象，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：和家長(zhǎng)一起搜集、觀看賽龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備，賽龍舟視頻、ppt課件，各種紙張、筆和水粉顏料。活動(dòng)建議1.播放賽龍舟的視頻dvd。幼兒根椐自身的已有閱歷說(shuō)一說(shuō)端午節(jié)賽龍舟比賽的場(chǎng)景。提問(wèn)：他們?cè)诟墒裁矗磕闶窃趺纯闯鲞@是龍舟比賽的？劃龍船人們的動(dòng)作神色是怎樣的？小結(jié)：人們?cè)趧澊臅r(shí)候，整齊劃一的動(dòng)作才略劃得很快，他們的船槳抬得一樣高，他們的身體動(dòng)作都差不多，所以這艘船確定劃得很快。2.播放教學(xué)課件，感知了解龍舟的基本特征。學(xué)習(xí)表現(xiàn)賽龍舟的場(chǎng)景。（1）察看龍舟外形特征，引導(dǎo)幼兒了解龍舟的龍頭和側(cè)面人的畫(huà)法。龍頭：龍嘴（鋸齒型的牙齒）——龍眼（大又圓）——龍角（有分叉）側(cè)面人：頭（可以是側(cè)面，也可是正面或后面的）——身體（只畫(huà)一側(cè)的手）——手部動(dòng)作畫(huà)出劃槳的姿勢(shì)。（2）啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。提問(wèn)：龍舟上用了哪些線條和圖案？你想用在龍舟上設(shè)計(jì)什么圖案？3.幼兒作畫(huà)，老師個(gè)別引導(dǎo)。激勵(lì)幼兒利用夸張的線條、多彩的顏色在想像的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出龍舟比賽的場(chǎng)景，老師察看并支持幼兒大膽表現(xiàn)。4.用幼兒作品布置“熱鬧的賽龍舟”，引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，感受創(chuàng)作的歡快。中班手工活動(dòng)端午節(jié)教案篇8教學(xué)目標(biāo)：幫助同學(xué)了解端午節(jié)的來(lái)歷，培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)，并在解說(shuō)本地過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗中增長(zhǎng)歷史學(xué)問(wèn)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)社自身動(dòng)手做“龍舟”“粽子”。教學(xué)難點(diǎn)：同學(xué)合理利用廢舊物。教學(xué)方法：討論、練習(xí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：農(nóng)歷五月五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。它已有2000多年的歷史，又稱(chēng)作端午節(jié)、午日節(jié)、夏節(jié)。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗基本相同。在每年這一天，大家會(huì)進(jìn)行一些掛艾葉、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊等活動(dòng)。板書(shū)課題。二、授課