人教版九年級物理全一冊《17.1 電流與電壓和電阻的關系》同步練習題(附答案)_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《17.1電流與電壓和電阻的關系》同步練習題(附答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的圖像。下列結論與圖像相符的是(

)A.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 B.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大C.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 D.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小2.下列說法正確的是(

)A.如圖甲的電阻在電路中可以像滑動變阻器一樣改變阻值B.如圖乙,電位器為音量控制器,接入電路中是BC兩接線柱,滑動片順時針旋轉時音量增大C.如圖丙,油量減少時,Rx的阻值變小,油量表示數變小D.如圖丁,在探究電流與電阻關系時,將電阻R由10歐姆換成5歐姆時,無需移動滑片P的位置3.張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法正確的是A.將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時,通過導體乙的電流為0.1AB.將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9AC.通過導體甲的電流與其兩端的電壓不成正比D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻4.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關敘述錯誤的是()A.該同學研究的是電流和電阻的關系B.閉合開關,發現電流表示數過大,原因可能是滑動變阻器連入電路阻值過小C.實驗中電壓表的示數保持2.5V不變D.將Rx從5Ω換成10Ω后,應將滑片P向左移5.關于圖像,下列說法中正確的是()A.圖甲為物體的質量﹣體積關系圖像,據圖可知,ρ丙>ρ乙>ρ甲B.圖乙為電流與電阻的關系圖像,根據圖像可知電流與電阻成正比C.圖丙為物體的速度﹣時間關系圖像,該圖像表示物體正在做勻加速直線運動D.圖丁為某物體的溫度隨時間變化曲線,該曲線可以表示松香的熔化曲線6.用圖像表示一個物理量隨另一個物理量的變化規律,可使物理規律更直觀、形象.如圖所示,關于此圖所表示的物理規律,下列分析錯誤的是()A.物體所受重力與質量的關系B.液體壓強與深度的關系C.做勻速直線運動的物體,速度與時間的關系D.通過定值電阻的電流與電壓的關系7.已知R1>R2,按以下方式連接電阻R1、R2,則總電阻值最大的是()A. B.C. D.8.在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,下列說法不正確的是A.實驗中采用的主要科學研究方法是“控制變量法”B.滑動變阻器的作用是在多次測量過程中,保持這段導體兩端電壓值不變C.換用不同的定值電阻得到多組數據,是為了“避免造成規律的偶然性”D.經過測量得出的結論是“電壓相等時,這段導體的電阻與通過的電流成反比.”9.如圖所示為探究“電流與電阻關系”的實驗電路圖,每次實驗必須保持大小不變的是()A.電壓表的示數 B.電流表的示數C.定值電阻的阻值 D.滑動變阻器的阻值10.在探究“電流與電阻的關系”的實物電路如圖所示,電源電壓恒為3V,實驗準備了5Ω、10Ω、20Ω的電阻進行實驗,當將5Ω的電阻接入R所在的位置時,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2V,記下此時電流表的示數;接著用10Ω的電阻替換5Ω進行實驗,應把滑動變阻器的滑片怎樣移動,同時眼睛盯住電壓表并保持示數為2V不變,才可能達到實驗目的()A.向左 B.向右C.不動 D.先向左再向右二、填空題11.實驗小組利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。實驗過程中,電阻箱阻值由80Ω調為40Ω,要繼續探究,應該將滑片P向(選填“左”或“右”)移。12.如圖,在探究“電流與電阻關系”的實驗中,要保持不變。13.在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中,所用的實驗器材有若干節干電池、電鍵、若干個金屬導體、、和若干導線。實驗過程中通過改變來改變導體兩端電壓的。實驗數據處理時是通過法來歸納實驗結論的。14.在電阻一定時探究電流與電壓關系的實驗中,小凱連接了如圖錯誤電路。電路中各元件正常,各接線處接觸良,如果閉合開關,電壓表指針將(選填“有”或“無”)明顯偏轉,電流表指針將(選填“有"或“無”)明顯偏轉。請你在中把接錯的那一根導線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上。15.在利用下圖探究“電流與電壓關系”的實驗中,在閉合開關前,要將滑動變阻器調到最大阻值,這個操作的目的是保護電路。在實驗過程中,滑動變阻器的作用是;在利用該圖探究“電流和電阻的關系”實驗時,滑動變阻器的作用是。三、作圖題16.如圖是探究電流與電壓的關系的實驗電路圖,請在圖中填上對應的電表。

四、實驗題17.小明同學利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω;(1)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到最(選填“左”或“右”)端。在第一次實驗過程中,電壓表的示數為2V;當更換第2個定值電阻后,她將滑動變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)移動,直到完成第2次實驗;(2)小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數值,又進行了多組實驗,并根據自己的實驗數據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規律的圖像,根據圖像得出結論。18.在探究“電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗中,所用的實驗器材有:電流表、電壓表、10Ω的定值電阻、滑動變阻器、開關各一個,1.5V的干電池兩節,導線若干。(1)用筆畫線,將圖所示的電路補充完整。(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移動到端(選填“a”或“b”)。(3)用開關“試觸”時,電壓表和電流表均無示數,這說明電路中存在故障。若故障是某一個元件發生了斷路,則發生斷路的元件可能是(只有一個選項正確,請將正確選項的字母填在橫線上)A.開關或定值電阻

B.定值電阻或電流表C.開關、滑動變阻器或電流表

D.滑動變阻器、電壓表或電流表(4)排除故障后,繼續進行實驗,并將實驗數據記錄在下表。請在方格紙上畫出電流I與電壓U的關系圖像。實驗次數123456電阻R/Ω10電壓U/V0.40.81.21.62.02.4電流I/A0.040.080.120.160.200.24(5)根據圖像,可得出的探究結論是。五、計算題19.如圖所示電路,電源電壓不變.若a處接電壓表,閉合開關后電壓表示數為6V,電流為0.5A;若a處接電流表,閉合開關后電流表示數為1A.求:(1)R1的阻值;(2)電源電壓.20.為了檢驗一個電壓表是否準確,用標準電流表,定值電阻,電阻箱接成如圖所示的電路.電阻,當分別連接電阻箱、時,電流表的讀數分別為1.85安和1.5安,電壓表的讀數分別為3.6伏和2.8伏,此電壓表是否準確?參考答案1.B2.B3.B4.D5.C6.C7.A8.D9.A10.B11.左12.電壓13.電流表電壓表電源電壓(或電池個數)圖像14.有無15.保護電路,改變電阻R

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