2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．小芳將完全相同的四個小球輕輕放入盛有不同液體的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示．此時四個容器中的液面處于同一高度，則四個容器底部受到的液體壓強最大的是A． B．C． D．2．如圖所示的電路中，電源為恒流源，所謂恒流源是指從電源流出的電流大小始終保持不變，R0為定值電阻．當將滑動變阻器R的滑片P向下滑動時，下列說法中正確的是（）A．電壓表的示數變大 B．電流表的示數變小C．電路的總電阻變大 D．電路的總功率變小3．下列符合家庭電路用電安全原則的是A． B．?C． D．?4．如圖是測量壓力的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，壓力大小可通過電壓表示數來顯示。壓力越大電壓表的示數越大。則下列電路中符合這一原理的是A． B．C． D．5．2018年5月21日，我國“鵲橋”號衛星由長征火箭發射升空，將搭建地月信息聯通之橋，下列說法正確的是A．火箭升空時沒有慣性B．衛星進入軌道后靠電磁波與地面聯系C．火箭加速上升，其動能保持不變D．火箭發動機采用熱值小的燃料6．如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（）A．甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3B．L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1C．甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：27．電磁炮是利用電磁技術制成一種新型武器，具有炮彈發射速度快、命中率高的特點．其基本原理與電動機相同．如圖所示的實驗符合電磁炮基本工作原理的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在學習了機械能的轉化和守恒之后，教師讓學生考察日常生活中有關的能量轉化現象，并從中發現問題．小華說：前幾天我買了一個氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過程中，機械能增加了，這份增加的機械能是由什么能量轉化而來的呢?接著，老師做了以下實驗，引導學生分析思考：液體和氣體很多時候具有相似的性質，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況實驗發現，把木塊浸沒在水中，當撤去對木塊的壓力時，由于____，木塊上浮.木塊升高了，機械能增加了，而這時，會有一部分水下去填補木塊原來占據的位置，水面有所下降，所以水的重力勢能____(選填“增加”或“減少”)了；假設氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明小軍提出的問題了嗎?請試著分析一下：___．9．如圖所示，超市收銀員只要將讀碼器對準商品上的條形碼照射一下，商品有關信息就會通過______波傳回讀碼器，讀碼器再將光信號轉變為_____信號，輸送到電腦，商品信息即在電腦屏上顯示．10．某高鐵列車以300千米/時的速度勻速行駛，以地面為參照物，列車是_____的（選填“運動”或“靜止”），經過0.5小時列車行駛的路程為_____千米；車輪行駛過后鐵軌會發熱，這是通過_____的方式使鐵軌的內能增大．11．中國高速鐵路以快捷、平穩和高速發展享譽世界，已成為現代中國的一張名片．2018年5月1日，昆明至大理首列動車進行聯調聯試，預計2018年6月底通車．如圖所示，動車出站時，以站臺為參照物，車是_____的：該條鐵路實現4G網絡全覆蓋，4G網絡是利用_____來傳輸信息的．12．小李用力將足球踢向空中，這主要說明力可以改變物體的______；同時小李的腳有疼痛感，這說明力的作用是______的。以地面為參照物，此時足球是_____的（選填“運動”或“靜止”）。13．發電機是利用現象制成的；圖中體溫計的示數是℃．14．某導體兩端的電壓為6伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為4庫，通過該導體的電流為________安，該導體的電阻為______歐，將該導體兩端的電壓降到0伏，其電阻為_______歐．三、作圖題（共7分）15．圖是插線板，請將圖的內部電路連接完整．要求：在開關斷開時指示燈不發光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發光，插孔能提供工作電壓；若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．16．如圖所示，杠桿的B點掛一個重物，在A點施加一個最小的動力使杠桿平衡。請畫出最小的動力F1和它的動力臂L1以及杠桿受到的阻力F2。17．如圖所示，射向平面鏡的一束光AO經鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中，ON是∠AOB的角平分線，請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角α．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路．（1）請你用筆線代替導線，在圖甲中把電路連接完整___________（2）正確連接完電路，閉合開關后，發現無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現該狀況的原因應該是_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）A．電流表內部斷路了B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內部出現了短路D．滑動變阻器的電阻線斷了（3）排出故障后，通過正確操作，當燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為________W．（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應將滑動變阻器的滑片向_______（選填“左”或“右”）端滑動．（5）測量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是______________．（6）圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖，測量后他們對測量結果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該電路主要是由于所測___（選填“電壓”或“電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的．19．小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用器材如下：兩節新干電池，標有2.5V相同規格的小燈泡若干，兩個滑動變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”，開關、導線若干．請你根據圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮，且導線不交叉）．閉合開關前，滑片P應位于_____（選填“A”或“B”）端．正確連接電路后，閉合開關S，移動滑片P，小張發現小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎未偏轉，電壓表有示數，則故障原因可能是_____．A．小燈泡短路B．滑動變阻器短路C．小燈泡斷路D．滑動變阻器斷路排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數據，如表一所示．其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為_____A；第4次實驗時燈泡電阻值為_____Ω．由表一中的數據可知，小張選用的滑動變阻器應是_____（選填“R1”或“R2”）．小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數據處理方式是_____（選填“合理”或“不合理”）的，理由是_____．表一實驗次數123456電壓U/V0.51.01.52.02.52.8電流I/A0.160.220.250.280.29電阻R/Ω3.16.88.99.7表二實驗次數123電阻R/Ω51020電流I/A0.300.200.12（5）小張繼續用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”．他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數如表二所示．他發現通過導體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是：_____．20．如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置。在兩個相同的燒杯中分別裝入A、B兩種液體，并用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌。（1）燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外，還應保證_____（選填“體積”或“質量”）相同。（2）物質吸熱的多少是通過_____（選填“加熱時間”或“升高的溫度”）來反映的。（3）根據實驗數據描繪出如圖乙所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象。由圖可知：升高相同的溫度，_____（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多，A的比熱容與B的比熱容之比為_____。（4）下列現象可用比熱容知識來解釋的是_____（填字母）A．夏天在教室灑水，感到涼爽B．金屬勺裝有塑料手柄C．沙漠地區晝夜溫差較大D．霜前冷，雪后寒21．某小組同學要“探究影響液體壓強大小因素”，他們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1=h2＞h3．實驗中液體內部壓強的大小通過________反應出來．實驗中液體內部壓強最小的是________圖．比較圖a和圖d可以得出的結論是：________．22．探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設計了如圖實驗。向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量_____的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片分別向相反方向運動。通過上述現象，葉子姐姐得出結論：只有作用在____上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題——______——實驗反駁——得出結論。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，是某家用電熱水壺內部的電路簡化結構圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式。該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W。求：電熱水壺調至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標準大氣壓下）需要20min,水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；電熱水壺高溫檔的額定功率；若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09KW·h,通過計算判斷此時電熱水壺是否正常工作？24．為推進治污減霾，打好藍天保衛戰，我市目前已經上線使用M100純甲醇作為車用燃料的新型出租汽車（如圖所示）。若該車和車內乘客的總質量為2500kg，車輪與地面的總接觸面積為0.05m2。當該車在水平路面上以20m/s的速度勻速行駛時，它受到的阻力約等于人和車總重的0.02倍，（已知M100純甲醇的熱值為2×107J/kg，密度約為0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求：該出租車載著乘客靜止時對地面的壓強該車以20m/s的速度勻速行駛時的功率如果這款出租車以20m/s的速度勻速行駛，百公里耗油10L，發動機效率是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文并回答問題．LEDLED是發光二極管的簡稱．LED主要由砷化鎵、磷化鎵、碳化硅和氮化鎵等半導體制成，通電后不同材料的LED，發出光的顏色也不同．I.ED被稱為第四代照明光源或綠色光源，具有節能、環保、壽命長、體積小等特點，廣泛應用于各種指示、顯示、裝飾、背光源、普通照明和城市夜景等領域．LED裝置可把________能轉化為________能．砷化鎵、磷化鎵、碳化硅和氮化鎵都屬于______________（填字母）．A．單質B．氧化物C．化合物26．某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻，燈泡標有2.5V字樣，他記錄的實驗數據如圖所示，已知電源電壓恒為5V不變，關于該同學實驗步驟合理，問:電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1電路圖中a是電____表，b是電____表小燈泡正常發光時的電阻是R多大?_________滑動變阻器的最大阻值R′至少為多少?_________27．如圖所示是小明家新購買的小轎車．已知轎車的質量為800kg，輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2，請你計算：靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N／kg)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛2km，用了100s．如果該車勻速行駛時的牽引力是2000N，求此過程中牽引力所做的功和功率各是多大?行駛的車輛對環境產生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，∴根據物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；∵物體漂浮時浮力和自身的重力相等，∴根據F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積大于B中小球時，A中液體的密度最大，∴根據p=ρgh可知，液面處于同一高度時，A中容器底部受到液體壓強最大．所以選A．2、D【解析】

由圖可知，定值電阻R0和滑動變阻器R并聯，電壓表測量電源電壓，電流表測量通過滑動變阻器的電流；A．當將滑動變阻器R的滑片P向下滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻減小，根據并聯電路的電阻特點可知總電阻減小，由于該電源為恒流源，則總電流不變，根據U=IR可知，電源電壓減小，即電壓表示數會減小，故A錯誤；B．電源電壓減小，則定值電阻R0兩端的電壓減小，根據歐姆定律可知，通過R0的電流減小，因干路中的電流不變，根據并聯電路特點可知，通過滑動變阻器的電流變大，即電流表的示數變大，故B錯誤；C．滑動變阻器接入電路的電阻減小，根據并聯電路的電阻特點可知，總電阻減小，故C錯誤；D．干路中的電流不變，電源電壓減小，根據公式P=UI可知，總功率變小，故D正確．3、C【解析】試題分析：火線首先進入開關，是避免當開關斷開時，燈泡仍然和火線相連接，人再去接觸燈泡時，仍然有觸電的危險，因此家庭電路中開關只能接在火線上，三孔插座的用法是左零右火上接地，故C符合題意．考點：安全用電原則4、B【解析】

AD．兩電阻并聯，電壓表測電源的電壓，因電源的電壓不變，所以，壓力變化時，電壓表的示數不變，故AD不符合；BC．兩電阻串聯，壓力越大時，滑片下移，接入電路中的在變大，電路中的總電阻變大，由I＝UR可知，電路中的電流變小，由U＝IR可知，定值電阻兩端的電壓變小，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓變大，綜上可知，B中電壓表并聯在滑動變阻器兩端符合，C5、B【解析】

慣性是物質的一種屬性，所有的物體都有慣性，故A錯誤；衛星是通過接收與發射電磁波與地面互相傳遞信息的，故B正確；動能大小的影響因素是：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大；火箭加速上升，質量不變，速度增大，所以動能增大，故C錯誤；熱值是燃料的一種特性，單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，；火箭發動機的質量盡量要小，所以應采用熱值大的燃料，故D錯誤，故選B?！军c睛】本題考查的是與火箭升空有關的物理知識，以及電磁波的傳播，體現了物理和生活、生產的聯系。6、D【解析】

A．甲圖中，燈L1的功率，乙圖中，燈L1的功率，所以，所以，故A正確,不符合題意．B．在甲圖中，燈L2兩端的電壓為U2，兩燈串聯，所以所以串聯電路電流相等，所以，故B正確,不符合題意．C．在甲圖中，燈L1的功率P1=I2R1，燈L2的功率P2=I2R2，所以，故C正確,不符合題意．D．在甲圖中消耗的總功率在乙圖中消耗的總功率所以故D錯誤,符合題意．7、D【解析】

根據題意知道，電磁炮的基本原理與電動機相同，即通電導體在磁場中受到力的作用；A．圖是奧斯特實驗，說明通電導體周圍有磁場，故不符合題意；B．圖探究電磁鐵磁性強弱的影響因素，利用的是電流的磁效應，故不符合題意；C．圖探究電磁感應現象的實驗裝置，屬于發電機的工作原理，故不符合題意；D．圖中閉合開關，電路中有電流，通電導體受到磁場力的作用發生運動，是電動機的工作原理，故符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、所受浮力大于自身的重力減小氫氣球增加的機械能來自于下降空氣的機械能【解析】

浸沒在水中的木塊，當撒去對木塊的壓力時，由于所受浮力大于自身的重力，所以木塊上?。緣K升高了，機械能增加了，會有一部分水下去填補木塊原來占據的位置，水面有所下降，所以水的重力勢能減少了．與木塊在水中上升的情況相似，氫氣球在空中上升，其機械能增加，氫氣球上升后，周圍有一部分空氣過來填充氫氣球原來占據的空間，所以有一部分空氣下降，其機械能減小，氫氣球增加的機械能來自于下降空氣的機械能．9、電磁電【解析】

[1][2]光是電磁波的一種，超市收銀員只要將讀碼器對準商品上的條形碼照射一下，利用白色條紋與黑色條紋對光反射或者吸收的不同，把產生的光信號轉化成電信號傳輸到電腦中，從而識別商品的種類和價格．10、運動150做功【解析】以地面為參照物，列車和地面之間的位置在發生變化，所以列車以地面為參照物是運動的．由v得列車行駛的路程：s＝vt＝300千米/小時×0.5小時＝150千米；列車通過時，車輪和鐵軌之間相互摩擦，要克服摩擦做功，使鐵軌的內能增大，溫度升高；所以通過做功的方式改變物體的內能．點睛：（1）判斷列車的運動狀態要看相對于參照物的位置是否發生了改變；（2）根據公式s＝vt即可算出高鐵行駛的路程；（3）做功可以改變物體的內能，外界對物體做功，物體的內能增大，溫度升高．11、運動電磁波【解析】

運動和靜止是相對的，都是相對于參照物來說的，物體位置發生變化則是運動的，否則是靜止的；現代的移動電話是利用電磁波來傳遞信息的．電磁波的傳播不需要介質．【詳解】動車出站時，若以站臺為參照物，車相對于站臺來說位置發生變化，所以說車是運動的；4G手機屬于移動電話，所以4G網絡傳輸信息是利用電磁波來實現的．12、運動狀態相互運動【解析】

用力將足球踢向空中，足球的運動狀態發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態；小李的腳有疼痛感，小李的腳對球施加力的同時，小李的腳受到球對腳施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；以地面為參照物，此時足球與地面之間發生了位置變化，是運動的。13、電磁感應1．5【解析】試題分析：發電機是利用電磁感應現象制成的，閉合電路的部分導體在磁場中，做切割磁感線運動時，電路中產生感應電流；圖中體溫計的分度值為：1攝氏度，讀數為1.5攝氏度．考點：發電機的原理溫度計的讀數14、0.41515【解析】

通過該導體的電流：，導體的電阻：，因電阻是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，所以，將該導體兩端的電壓降到0V時，導體的電阻仍為15Ω不變．三、作圖題（共7分）15、見解析【解析】分析題意可知，指示燈的插座之間是并聯的，開關同時控制指示燈和插座，接線時要注意：開關接在指示燈、插座和火線之間使用更安全；發光二極管長腳為正極，接火線，短腳為負極，接零線；三孔插座的拉線是左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線；如下圖所示：16、【解析】

（1）阻力是重物G對杠桿的拉力，作用點在杠桿上，方向豎直向下。（2）力臂是指從支點向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂。根據杠桿平衡的條件，，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長。而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據此可解決此題?！驹斀狻坑蓤D可知，O為支點，重物G對杠桿的拉力為阻力，作用點在杠桿上，方向豎直向下；根據杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長；由圖知，OA為動力臂時，動力臂最長，動力最??；連接OA即為最長的動力臂，過A點作垂直于OA的力F1，即為最小力的示意圖，方向左上方，如圖所示：【點睛】此題主要考查杠桿最小力的問題，杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行：①確定杠桿中的支點和動力作用點的位置；②連接支點與動力作用點，得到最長的線段；③經過動力作用點做出與該線段垂直的直線；④根據杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向。17、【解析】

根據題意知道，OA為入射光線，OB為反射光線，ON是∠AOB的角平分線，所以ON是法線，O是入射點，過入射點O作法線的垂線，即是平面鏡的位置，入射光線與法線的夾角就是入射角α，如圖：【點睛】本題考查的是作光的反射光路圖，結合光的反射定律來作圖，比較直觀、簡捷、準確．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、B0.20.76右不需要燈在不同電壓下的功率不同電流【解析】（1）因為燈的額定電壓是3.8V，所以電壓表選用大量程且與燈并聯，將變阻器的最大電阻連入電路中與燈和電流表串聯，因為小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，由P=UI知道，燈泡的額定功率約是P=1W/3.8V=0.26A，所以電流表選用小量程，電路連接如下圖：（2）因為是電流表與燈和變阻器是串聯，若電流表內部斷路了，則整個電路斷路，兩表都沒有示數，故A不符合題意；B．若燈泡的燈絲斷了，則燈不會亮，電流表也沒有示數，此時電壓表串聯在電路中，電壓表測電源電壓，所以會有示數，故B符合題意；若燈座內部出現了短路，則電壓表沒有示數，電流表有示數，故C不符合題意；若滑動變阻器的電阻線斷了，則整個電路斷路，兩表都沒有示數，故D不符合題意，綜上所述應選B；（3）由圖乙知道，當燈泡正常發光時，由于電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流值是0.2A，所以小燈泡的額定功率是：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W．（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，就要增大燈電壓，而減小變阻器的電壓，由分壓原理知道，應將滑動變阻器的滑片向右端滑動；（5）因為燈在不同電壓下的功率不同，所以不需要多次測量求平均值；（6）由并聯電路電流的規律知道，電流表示數等于通過燈的電流與通過電壓表電流之和，所以該電路所測電流值偏大而引起小燈跑電功率偏大的．點睛：本題考查的是測量燈的功率的實驗，考查了電路連接、故障分析、電流表讀數、功率計算及數據處理與誤差分析．19、AC0.28R2不合理燈絲的電阻會隨溫度變化沒有控制電阻兩端的電壓不變【解析】

（1）測量小燈泡電阻的實驗中，滑動變阻器應“一上一下”串聯接入電路中，P向右移動時燈泡變亮，說明電路中電流變大，變阻器連入阻值變小，故應將其右下接線柱接入電路中，如圖所示：（2）為了保護電路，閉合開關前，應將滑片P置于阻值最大處，即A端；電流表指針幾乎沒有偏轉，燈不亮，說明電路可能斷路；電壓表有示數，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的燈泡斷路了，故選C；（3）圖丙中電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，電流表示數為0.2A；由表中數據可知，第4次實驗時燈泡兩端電壓2.0V，電流0.25A，此時燈泡電阻值為：RL＝＝＝8Ω；電源由兩節干電池串聯組成，則電源電壓為3V，第1次實驗時燈泡兩端的電壓為0.5V，則滑動變阻器兩端的電壓為：U'＝3V-0.5V＝2.5V，此時變阻器連入電路中的電阻：R滑＝≈15.6Ω＞10Ω，這說明小張選用的滑動變阻器應是R2；（4）燈泡的電阻隨溫度的變化而變化，不是一個定值，故取平均值沒有意義，是不合理的；（5）實驗時，分別把5Ω、10Ω、15Ω電阻接入原燈泡位置，通過實驗，記錄電流表示數如表二所示；分析表二數據可知，通過導體的電流跟電阻不成反比，且每次實驗中電流與電阻的乘積是不同的（即電壓不同），所以其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．20、質量加熱時間B3：5C【解析】

（1）比較吸熱能力時，要控制不同液體的質量相同，所以，燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外，還應保證質量相同。（2）由轉換法知道，物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。（3）由如圖乙描繪出所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知道，升高相同的溫度，B加熱時間長，即吸收的熱量較多；由圖乙知道，加熱5分鐘，A升高的溫度是：70℃﹣20℃＝50℃；B液體升高的溫度是：50℃﹣20℃＝30℃，由知道，在質量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，所以A的比熱容與B的比熱容之比是：30℃：50℃＝3：5；（4）A．夏天在教室灑水，感到涼爽，是因為蒸發吸熱具有致冷作用，故不符合題意；B．金屬勺裝有塑料手柄，是因為塑料是熱的不良導體，故不符合題意；C．沙漠地區晝夜溫差變化大，是由于水的比熱容大于沙子的比熱容，吸收或放出相同的熱量，溫度變化不同，故符合題意；D．霜和雪都是水蒸氣遇強冷凝華成小冰晶后下降到地面，由于氣溫本來就很低，而下雪后的熔化過程要吸收熱量，使地面上方空氣的溫度降低，所以有雪后寒的感覺，不符合題意；21、U型管液面高度差C液體內部壓強與液體密度有關，密度越大壓強越大．【解析】（1）實驗中液體壓強的大小變化不易直接測量，液體壓強的變化會引起壓強計的探頭受到的壓力發生變化，從而導致壓強計探頭上的橡皮膜的形狀發生變化，進而引起壓強計U形管兩側液面的高度差發生變化，因此實驗中液體內部壓強的大小通過壓強計U形管液面的高度差反映出來的．（2）由P=ρgh可知，液體的壓強與液體的深度和密度都有關系，圖a，b，c中液體都是水，C圖中壓強計探頭上的橡皮膜探頭在水中深度最小，d圖中液體是濃鹽水，密度大，同時深度也大，壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1=h2＞h1．因此，C圖中液體內部壓強最小．（1）比較圖a和圖d，兩次實驗橡皮膜所處的深度相同，即液體的深度相同，而液體的密度卻不同，圖a是水，圖d是濃鹽水，從而得出的結論是：在不同液體的同一深度，液體的密度越大，液體的壓強越大．22、相等同一物體猜想【解析】

為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質硬紙片兩端的小盤中加質量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片分別向相反方向運動，說明只有作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡；過輕質硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：該實驗的探究過程，先提出問題，再進行猜想，進行實驗反駁，最后得出結論。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5.88×105J，98%；（2）1000W；（3）電熱水壺非正常工作。【解析】

（1）電熱水壺調至中溫檔正常加熱時，P中=500W，僅R1接入電路，U=220V，則，加熱時間t=20min=1200s，將m=2kg溫度為30℃的水燒開（標準大氣壓下），Δt=100℃－30℃=70℃,c=4.2×103J/（kg·℃）；水所吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×70℃=5.88×105J，電熱水壺放出的熱量Q=W=P中t=500W×1200s=6×105J，效率為。（2）當電熱水壺處于高溫檔時，R1與R2并聯，則額定功率為。（3）若某次電熱水