姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、國慶節期間，小明在北京周口店參觀了一處距今大約70萬一20萬年的早期人類遺址。由此可以判斷，他參觀到的這一處早期古人類遺址是（

）A．元謀人遺址B．北京人遺址C．半坡人遺址D．河姆渡遺址

2、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。”孫中山先生歌頌的是（

）A．黃帝B．神農氏C．大禹D．啟

3、關于啟的繼位，古書中有不同記載。《史記》寫道：“益（禹晚年培養的接班人）讓帝禹之子啟。”《戰國策》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下。”據此可以得出的結論是A．禹最初就想傳位于啟B．啟奪取了禹的王位C．啟通過禪讓取得王位D．禹把王位禪讓給益

4、中華文明源遠流長，在下列各項中屬于我國最早文字的是（

）A．B．C．D．

5、下列原始文明出現的先后順序是（

）

A．②④①③B．①④②③C．②①④③D．④①②③

6、以下經典中屬于道家經典的是（

）A．《論語》B．《韓非子》C．《孟子》D．《道德經》

7、歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列情節與秦始皇時期的歷史事實符合的是（

）A．某農夫被征調修筑萬里長城B．某商人攜帶楚國貨幣到咸陽城做生意C．某官員用楷書謄抄了一張告示D．某讀書人參加了大澤鄉起義

8、南宋著名女調人李清照這樣贊美項羽：“生當作人杰，死亦為鬼雄.至今思頂羽，不肯過江東.”下面事件與項羽有關的是（

）

①建立“張楚”政權②巨鹿之戰③楚漢之爭④攻入咸陽，滅亡秦朝A．①③B．②③C．③④D．①②

9、《漢書·景帝紀》記載：“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業,五六十載之間,至于黎民醇厚。”歷史文獻所指向的盛世被譽為（

）

A．成康之治B．文景之治C．光武中興D．貞觀之治

10、歸納法是一種有效的歷史學習方法，下列對中國古代歷史發展的階段特征，歸納正確的是（

）A．夏商周時期：政權分立與民族交融B．秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固C．三國兩晉南北朝時期：繁榮與開放的時代D．明清時期：早期國家與社會變革

11、“光武中興”和“文景之治”在本質上的相同點是（

）A．都是為了發展經濟B．都是為了實現穩定繁榮C．都是為了維護封建統治D．都是為了解決農民疾苦

12、下表所示為反秦起義者的構成情況。根據表中信息可知，反秦大起義（

）主要力量身份大澤鄉發難者出身于貧苦農民的九百戍卒響應者魏國、楚國等諸侯的舊貴族及其后裔英布，本是驪山刑徒，率“群盜”響應少數民族政權的統治者A．得到了社會眾多階層的支持B．是歷史上第一次農民大起義C．源于秦朝統治者的殘暴統治D．由東方六國舊貴族統一領導

13、這是中國歷史上以少勝多的著名戰爭之一，也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規模江河作戰。這次戰爭是（

）A．長平之戰B．巨鹿之戰C．官渡之戰D．赤壁之戰

14、“經過這次至親變亂，社會經濟受到嚴重破壞，人民大量傷亡，西晉的統治機能也從此癱瘓。”文中的“變亂”指的是（

）A．七國之亂B．巨鹿之戰C．八王之亂D．宦官專權

15、如下表所示，這與北魏孝文帝改革的哪一項內容有關（

）鮮卑族姓漢族姓拓跋元步六孤陸獨孤劉

A．遷都洛陽B．說漢話C．與漢族通婚D．改姓氏

16、北方的少數民族以武力占據北方后要立國中原，以漢法治漢人。北魏賈思勰《齊民要術》記載制作毛氈、奶酪、酥油的技術，逐漸為漢人所接受。這說明（

）A．中外交流的加強B．中原文化對少數民族的影響C．商業貿易的繁榮D．民族文化的交流具有雙向性

17、漢武帝時，地方上的諸侯國被越分越小，這種現象與下列哪項措施有關A．征戰匈奴B．罷黜百家，獨尊儒術C．推行推恩令D．開拓西域

18、下圖示反應出春秋戰國時期的階段特征是（

）政治：商鞅變法

經濟：鐵器、牛耕的使用和推廣

思想文化：百家爭鳴A．中華文明的起源B．社會大變革時代C．統一國家的建立D．民族關系的發展

19、恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”如圖，在我國古代最早采用人工取火的古人類生活在（

）

A．①B．②C．③D．④

20、下列關于三國鼎立局面的表述，正確的是（

）A．官渡之戰為三國鼎立局面形成奠定了基礎B．220年，曹操廢掉漢獻帝，在洛陽稱帝C．221年，劉備在成都稱帝，國號蜀漢D．229年，孫權稱帝，吳國建立，三國鼎立局面形成二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一

圖一

圖二

圖三春秋戰國時期的鐵農具材料二

水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之“天府”也。——《華陽國志》材料三

“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近。”——《戰國策，秦策一》

請回答：

(1)圖一文物被我國哪一原始居民使用過？圖一和圖二反映的原始居民已經進入了農耕時代，請你結合史實加以說明。

(2)從圖三中你獲得了哪些歷史信息？這些信息說明了什么？

(3)材料二描述的是哪一項水利工程？什么地方被稱為“天府之國”？

(4)依據材料三分析，“商君”是怎樣推行改革的？結合所學知識，請列舉兩例“商君治秦”在經濟上的具體做法。

22、閱讀圖文材料，回答問題。材料：

(1)圖一中的人物一生中最大的歷史功績是什么？該功績有何歷史意義？

(2)圖二反映的是_______朝創立的_______制度示意圖，這種政治體制的創立者是_______，在該體制下，掌管行政權的是_______，在地方推行_______。

(3)圖三、圖四分別反映了秦朝在經濟、文化方面的哪些措施？

(4)根據上述材料概括該朝代在政治、經濟、文化等方面采取的一系列措施的作用是什么？

23、聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望歷史，讓歷史照亮我們前進的道路。根據下列圖文信息，回答相關問題。

(1)【原因探尋】是歷史唯物史觀的重要呈現。結合下列材料，分別歸納出“社會經濟發生根本變革”的原因和孟子認為“春秋無義戰”的原因。材料一：東周時期，王朝軟弱無力，封建主相互混戰不休，表面上是個多事的時期。不過，這也是一個社會經濟發生根本變革，從而明確地、永久地決定中國發展進程的時期。材料二：據《史記》記載，春秋300年間，“弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者不計共數。”故孟子曰，“春秋無義戰。”

(2)【力量呈現】是影響歷史走向的重要因素，分別簡述下圖史實的歷史價值和異同點。

(3)【成就展示】是社會發展進步的重要體現。請從不同角度解讀下面兩幅作品反映的成就，并寫出這一時期取得成就的原因。

24、閱讀材料材料一

“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”材料二

“仁者愛人”“為政以德”材料三

“欲天下之富而惡其貧；欲天下之治而惡其亂，當兼相愛，交其利。”材料四

“反對空談，提倡改革，主張法治，提出建立君主專制中央集權制”

回答問題

(1)上述材料分別反映的是哪些人的思想主張？

(2)上述材料分別屬于什么學派？

(3)他們生活在什么時期？

(4)當時思想領域出現什么局面？

25、在中國歷史上，大一統思想始終貫穿整個社會的發展進程。無論帝王將相還是平民百姓，都有追求國家統一的心理特質。閱讀下列材料，回答問題。材料一

三代時期，理想中的天下是一個以華夏為中心的政治共同體。春秋時期，華夏大地上出現了多個政治實體并存的格局。身處亂象時代的諸子，特別是以孔子為代表的儒家，并未動搖“天下共主”的追求，而是……規劃并指點著中國歷史如何重新邁向大一統。——摘編自閭小波《共識依賴：中華政治共識之傳承與更張》材料二

材料三

嬴政大帝是這個空前偉大事業的總工程師，幾乎就在征服六國的同時，他立即就把軍事上蓬勃的破壞動力，轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力，成為中華大黃金時代的高峰。——柏楊《中國人史綱》

(1)根據材料一，結合所學知識，指出“三代”是哪三代？身處亂象時代的孔子提出的政治主張及其政治夢想分別是什么