2016-2018全國HI卷英語解析

2018全國HI卷英語

2017全國HI卷英語

2016全國HI卷英語

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2018年全國卷(in)英語解析

A

WelcometoHolkerHall&Gardens

VisitorInformation

HowtoGettoHolker

ByCar：FollowbrownsignsanA590fromJB6,M6.Approximaletraveltimes:

Windermere-20minutes,Kendal-25minutes,Lancaster-45minutes,Manchester-Ihour

30minutes.

ByRail:TheneareststationisCark-in-CartmelwithtrainstoCarnforth,

LancasterPrestonforconnectionstomajorcities&airports.

OpeningTimes

Sunday-Friday(closedonSaturday)11:00am-4:00pm,30March-2ndNovember.

AdmissionCharges

Hall&GardensGardens

Adults:￡12.00￡8.00

Groups￡9￡5.5

Producers:Market13thApril

Joinustotasteavarietyoffreshlocalfoodanddrinks.Meettheproducers

andgetsomeexcellentrecipeideas.

HolkerGardenFestival30thMay

Theeventcelebrateits22"anniversarywithagreatshowoftheverybestof

gardening,makingitoneofthemostpopulareventsingardening.

2

NationalGardenDay28thAugust

Holkeronceagainopensisgardensinaidofthedisadvantaged.Forjustasmall

donationyoucantakeatourwithourgardenguide.

WinterMarket8thNovember

Thisisaneventforallthefamily.Wanderamongavarietyofshopsselling

gifswhileenjoyingalivemusicshowandnicestreetentertainment.

21.HowlongdoesitprobablytakeatouristtodrivetoHolkerfromManchester?

A.20minutes.B.25minutes.

C.45minutes.D.90minutes.

22.HowmuchshouldamemberofatourgrouppaytovisittoHall&Cardens?

A.￡12.00.B.￡9.00.

C.￡8.0D.￡5.50

23.Whicheventwillyougotoifyouwanttoseealivemusicshow?

A.Producers，Market.B.HolkerGardenFestival.

C.NationalGardenDay.D.WinterMarket.

【答案】21.D22.B23.D

【解析】文章為旅游指南。文章主要介紹了去HolkerHall&Garden旅游的相關(guān)信息，如：

出行方式，開放時(shí)間，旅行費(fèi)用以及主要活動(dòng)等。

21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段HowtoGettoHolker中Bycar里Approximatetraveltimes

后面內(nèi)容可知,從Manchester到Holker要用1hourand30minutes,即面分鐘,故選內(nèi)

22.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)AdmissionCharges可知，團(tuán)體中的一員去Hall&Gardens需要支

付9英鎊。

3

23.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段WinterMarket中最后一句Wanderamongavarietyof

shopssellinggiftswhileenjoyingalivemusicshowandnicestreetentertainment.

可知，如果想去看現(xiàn)場表演需要去WinterMarket。故選D。

【點(diǎn)睛】文章主題和中心思想的闡述往往需要大量細(xì)節(jié)信息的支持，這些細(xì)節(jié)對于理解全文

內(nèi)容至關(guān)重要，同時(shí)也是歸納和概括文章中心思想的基礎(chǔ)。命題人往往會要求考生根據(jù)不同

的要求閱讀文章，以獲得某些特定的信息，或準(zhǔn)確地尋求所需的細(xì)節(jié)，并對細(xì)節(jié)進(jìn)行直接或

間接辨認(rèn)和理解。文章細(xì)節(jié)的理解可以細(xì)化為：（1）一一對應(yīng)型。（2）語言轉(zhuǎn)述型。（3）語

意理解型。（4）是非辨別型。（5）事實(shí)排序型。

此題中的三題全為細(xì)節(jié)理解題。細(xì)節(jié)理解題首先要根據(jù)題干準(zhǔn)確定位信息句，其次要對信息

句進(jìn)行準(zhǔn)確的理解和判斷，如第一題為轉(zhuǎn)述型，1hourand30minutes,即90分鐘。第二

題和第三題則為簡單的一一對應(yīng)型，只要找到信息句即可得出答案。

B

Citiesusuallyhaveagoodreasonforbeingwheretheyare,likeanearbyport

orriver.Peoplesettleintheseplacesbecausetheyareeasytogettoandnaturally

suitedtocommunicationsandtrade.NewYorkCity,forexample,isnearalarge

harbouratthemouthoftheHudsonRiver.Over300yearsitspopulationgrewgradually

from800peopleto8million.Butnotallcitiesdevelopslowlyoveralongperiod

oftime.Boomtownsgrowfromnothingalmostovernight.In1896,Dawson,Canada,

wasunmappedwilderness（荒野）.Butgoldwasdiscoveredtherein1897,andtwoyears

later,itwasoneofthelargestcitiesintheWest,withapopulationof30,000.

DawsondidnothaveanyofthenaturalconveniencesofcitieslikeLondonor

Paris.Peoplewentthereforgold.Theytravelledoversnow-coveredmountainsand

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sailedhundredsofmilesupicyrivers.ThepathtoDawsonwascoveredwiththirty

feetofwetsnowthatcouldfallwithoutwarming.Anavalanche（雪崩）onceclosed

thepath,killing63people.FormanywhomadeittoDawson,however,therewards

wereworththedifficulttrip.Ofthefirst20,000peoplewhodugforgold,4,000

gotrich.About100ofthesestayedrichmenfortherestoftheirlives.

Butnomatterhowrichtheywere,Dawsonwasnevercomfortable.Necessitieslike

foodandwoodwereveryexpensive.Butsoon,thegoldthatDawsondependedonhad

allbeenfound.Thecitywascrowdedwithdisappointedpeoplewithnointerestin

settlingdown,andwhentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska,they

leftDawsonCityasquicklyastheyhadcome.Today,peoplestillcomeandgo一

toseewheretheCanadiangoldrushhappened.Tourismisnowthechiefindustryof

DawsonCity一itspresentpopulationis762.

24.WhatattractedtheearlysettlerstoNewYorkCity?

A.Itsbusinessculture.

B.Itssmallpopulation.

C.Itsgeographicalposition.

D.Itsfavourableclimate.

25.WhatdoweknowaboutthosewhofirstdugforgoldinDawson?

A.Two-thirdsofthemstayedthere.

B.Oneoutoffivepeoplegotrich.

C.Almosteveryonegaveup.

D.Halfofthemdied.

5

26.WhatwasthemainreasonformanypeopletoleaveDawson?

A.Theyfoundthecitytoocrowded.

B.Theywantedtotrytheirluckelsewhere.

C.Theywereunabletostandthewinter.

D.Theywereshortoffood.

27.Whatisthetextmainlyabout?

A.Theriseandfallofacity.

B.ThegoldrushinCanada.

C.Journeysintothewilderness.

D.TourisminDawson.

【答案】24.C25.B26.B27.A

【解析】這是一篇說明文。文章主要介紹了Dawson這座城市的發(fā)展原因、過程與現(xiàn)狀。

24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中Citiesusuallyhaveagoodreasonforbeingwhere

theyare,likeanearbyportorriver.Peoplesettleintheseplacesbecausethey

areeasytogettoandnaturallysuitedtocommunicationsandtrade.NewYorkCity,

forexample,isnearalargeharbouratthemouthoftheHudsonRiver.可知，人們

選擇在河邊或港口設(shè)城是因?yàn)榻煌ǚ奖悖阌谧錾狻６~約就是在哈德森河口附近的一個(gè)

大港口，故紐約吸引早期移民的原因是它的地理位置，故C正確。

25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段最后一句Ofthefirst20,000peoplewhodugforgold,

4,000gotrich.About100ofthesestayedrichmenfortherestoftheirlives.

可知，在最初挖黃金的兩萬人中有4000人變富有，所以是五分之一的人變富了，故B正確。

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段中andwhentheyheardtherewerenewgold

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discoveriesinAlaska,theyleftDawsonCityasquicklyastheyhadcome.可知，

人們離開Dawson的主要原因是聽說在Alaska發(fā)現(xiàn)了黃金，也就是他們要去別的地方尋找發(fā)

財(cái)?shù)臋C(jī)會。故B正確。

27.主旨大意題。第一段簡要介紹城市發(fā)展的原因，引出Dawson這一城市的興起，第二段

介紹了該城市興起的原因，第三段介紹人們選擇離開該城市的原因及現(xiàn)在的狀況，所以全文

圍繞Dawson這個(gè)城市的發(fā)展起伏。故A正確。

【點(diǎn)睛】主旨大意題的解題技巧：一篇文章都是圍繞著一個(gè)中心思想或一個(gè)話題展開的，因

此，有的文章中最明顯的特點(diǎn)之一是有一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的中心詞，即高頻詞，也叫做主題詞。

抓住了它，便容易抓住文章的中心。通讀全文可知，文章主要圍繞Dawson的發(fā)展展開,Dawson

反復(fù)出現(xiàn)，再根據(jù)每一段的段首句可以總結(jié)出，文章第一段通過城市發(fā)展的原因引出

Dawson,第二段介紹Dawson發(fā)展的原因，第三段介紹人們選擇離開該城市的原因及現(xiàn)在的

狀況，從而總結(jié)出文章的主旨大意。

C

Whilefamousforeignarchitectsareinvitedtoleadthedesignsoflandmark

buildingsinChinasuchasthenewCCTVtowerandtheNationalCenterforthe

PerformingArts,manyexcellentChinesearchitectsaremakinggreateffortstotake

thecenterstage.

Theireffortshavebeenprovenfruitful.WangShu,a49-year-oldChinese

architect,wonthe2012PritzkerArchitecturePrize一whichisoftenreferredto

astheNobelPrizeinarchitecture—onFebruary28.HeisthefirstChinesecitizen

towinthisaward.

WangservesasheadoftheArchitectureDepartmentattheChinaAcademyofArt

7

（CAA）.HisofficeislocatedattheXiangshancampus（校園）oftheuniversityin

Hangzhou,ZhejiangProvince.Manybuildingsonthecampusarehisoriginal

creations.

ThestyleofthecampusisquitedifferentfromthatofmostChineseuniversities.

Manyvisitorswereamazedbythecomplexarchitecturalspaceandabundantbuilding

types.Thecurves（曲線）ofthebuildingsperfectlymatchtheriseandfallofhills,

formingauniqueview.

Wangcollectedmorethan7millionabandonedbricksofdifferentages.Heasked

theworkerstousetraditionaltechniquestomakethebricksintowalls,roofsand

corridors.Thiscreationattractedalotofattentionthankstoitsmixtureofmodern

andtraditionalChineseelements（元素）.

Wang,sworksshowadeepunderstandingofmodernarchitectureandagood

knowledgeoftraditions.Throughsuchabalance,hehadcreatedanewtypeofChinese

architecture,saidTadaoAndo,thewinnerofthe1995PritzkerPrize.

Wangbelievestraditionsshouldnotbesealedinglassboxesatmuseums."That

isonlyevidencethattraditionsonceexisted,“hesaid.

“ManyChinesepeoplehaveamisunderstandingoftraditions.Theythinktradition

meansoldthingsfromthepast.Infact,traditionalsoreferstothethingsthat

havebeendevelopingandthatarestillbeingcreated,〃hesaid.

“Today,manyChinesepeoplearelearningWesternstylesandtheoriesratherthan

focusingonChinesetraditions.Manypeopletendtotalkabouttraditionswithout

knowingwhattheyreallyare,〃saidWang.

8

Thestudyoftraditionsshouldbecombinedwithpractice.Otherwise,the

recreationoftraditionswouldbeartificialandempty,hesaid.

28.WangJswinningoftheprizemeansthatChinesearchitectsare.

A.followingthelatestworldtrend

B.gettinginternationalrecognition

C.workingharderthaneverbefore

D.relyingonforeignarchitects

29.WhatimpressedvisitorstotheCAAXiangshancampusmost?

A.Itshillyenvironment.

B.Itslargesize.

C.Itsuniquestyle.

D.Itsdiversefunctions.

30.WhatmadeWang,sarchitecturaldesignasuccess?

A.Themixtureofdifferentshapes.

B.ThebalanceofEastandWest.

C.Theuseofpopulartechniques.

D.Theharmonyofoldandnew.

31.WhatshouldwedoaboutChinesetraditionsaccordingtoWang?

A.Spreadthemtotheworld.B.Preservethematmuseums.

C.Teachtheminuniversities.D.Recreatetheminpractice.

【答案】28.B29.C30.D31.D

【解析】這是一篇新聞報(bào)道。文章主要報(bào)道了中國建筑設(shè)計(jì)師王諭在其作品中融合中國傳統(tǒng)

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建筑文化，獲得了建筑界的諾貝爾獎(jiǎng)一一普利策獎(jiǎng)，這讓中國建筑現(xiàn)在得到了國際認(rèn)可。

28.推理判斷題。根據(jù)文章第二段的內(nèi)容可知，王溺獲得2012年普利策獎(jiǎng)，而普利策獎(jiǎng)相

當(dāng)于建筑界的諾貝爾獎(jiǎng),他是第一個(gè)獲此獎(jiǎng)的中國人，故推知中國建筑現(xiàn)在得到了國際認(rèn)可.

故B項(xiàng)正確。

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段對CAA校園的描述可知，它的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特，與大多數(shù)中

國大學(xué)的校園很不同，許多游客感對復(fù)雜的建筑空間和豐富的建筑類型感到吃驚,故C正確。

30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第六段1995年普利策獎(jiǎng)的獲得者Tada。And。的評語可知，王諭

設(shè)計(jì)的成功之處是把中國傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)，并保持兩者的和諧，故D正確。

31.推理判斷題。根據(jù)文章最后一段和倒數(shù)第三段中Infact,traditionalsorefersto

thethingsthathavebeendevelopingandthatarestillbeingcreated可知，傳統(tǒng)

的研究要與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中進(jìn)行再創(chuàng)造，否則就會是人工的和空的，故D正確。

【點(diǎn)睛】根據(jù)事實(shí)細(xì)節(jié)，推斷合理信息。推理題要求在理解原文表面文字信息的基礎(chǔ)上，作

出一定判斷和推論，從而得到文章的隱含意義和深層意義。推理題所涉及的內(nèi)容可能是文中

某一句話，也可是某幾句話，但做題的指導(dǎo)思想都是以文字信息為依據(jù)，既不能做出在原文

中找不到文字根據(jù)的推理，也不能根據(jù)表面文字信息做多步推理。也就是說，要做到判斷有

據(jù)，推論有理，忠實(shí)原文。切忌用自己的觀點(diǎn)代替作者的本意，切忌片面思考，得出片面結(jié)

論。

此題的第一小題和第四小題為推理判斷題。第1題根據(jù)第二段第二句可知WangShu獲得

2012年普利策獎(jiǎng)，相當(dāng)于建筑界的諾貝爾獎(jiǎng)，再根據(jù)第三句他是第一個(gè)獲此獎(jiǎng)的中國人可

知，中國建筑現(xiàn)在得到了國際認(rèn)可，因得到認(rèn)可才能獲獎(jiǎng)。此題的解題關(guān)鍵時(shí)根據(jù)原文的兩

個(gè)信息句進(jìn)行的判斷，而ACD原文中沒有提及。

D

10

Adultsunderstandwhatitfeelsliketobefloodedwithobjects.Whydoweoften

assumethatmoreismorewhenitcomestokidsandtheirbelongings?Thegoodnews

isthatIcanhelpmyownkidslearnearlierthanIdidhowtolivemorewithless.

Ifoundthepre-holidaysagoodtimetoencourageyoungchildrentodonate

less-usedthings,anditworked.Becauseofourefforts,ourdaughterGeorgiadid

decidetodonatealargebagoftoystoalittlegirlwhosemotherwasunableto

payforherholidayduetoillness.Shechosetosellafewlargerobjectsthatwere

lessoftenusedwhenwepromisedtoputthemoneyintoherschoolfund(基金)(our

kindergartendaughterisseriousaboutbecomingadoctor)

Forweeks,I'vebeenthinkingofbigger,deeperquestions:Howdowemakeit

ahabitforthem?Andhowdowetrainourselvestohelpthemlivewith,need,and

useless?Yesterday,Isatwithmyson,Shepherd,determinedtotestmyowntheory

onthis.Idecidedtoplaywithhimwithonlyonetoyforaslongasitwouldkeep

hisinterest.Iexpectedthatonetoywouldkeephisattentionforaboutfiveminutes,

tenminutes,max.Ichosearedrubberball-simple,universallyavailable.Wepassed

it,hetriedtoputitinhismouth,hetriedbouncingit,rollingit,sittingon

it,throwingit.Itwastotally,completelyenoughforhim.BeforeIknewitanhour

hadpassedanditwastimetomoveontolunch.

Webothbecameabsorbedinthesimplicityofplayingtogether.Hehadmyfull

attentionandIhadhis.Mylittleexperimenttofindjoyinasingleobjectworked

forbothofus.

32.Whatdothewords“moreismore“inparagraph1probablymean?

11

A.Themore,thebetter.B.Enoughisenough.

C.Moremoney,moreworries.D.Earnmoreandspendmore.

33.WhatmadeGeorgiaagreetosellsomeofherobjects?

A.SavingupforherholidayB.Raisingmoneyforapoorgirl

C.AddingthemoneytoherfundD.Givingthemoneytoasickmother

34.WhydidtheauthorplaytheballwithShepherd?

A.Totryoutanidea

B.Toshowaparent，slove

C.Totrainhisattention

D.Tohelphimstartahobby

35.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.TakeItorLeaveItB.ALessonfromKids

C.LiveMorewithLessD.ThePleasureofGiving

【答案】32.A33.C34.A35.C

【解析】這是一片夾敘夾議文。文章講述作者引導(dǎo)孩子主動(dòng)捐獻(xiàn)玩具，并從玩耍簡單玩具中

獲得快樂的做法。

32.詞義猜測題。根據(jù)文章第一段最后一句…Icanhelpmyownkidslearnearlierthan

Ididhowtolivemorewithless可以推斷出，人們通常認(rèn)為越多越好。故選A。

33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中Shechosetosellafewlargerobjectsthatwere

lessoftenusedwhenwepromisedtoputthemoneyintoherschoolfund（基金）可知，

當(dāng)我們承諾給她把賣玩具的錢放到她的教育基金里時(shí)，她同意賣玩具。故選C。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段最后一句Mylittleexperimenttofindjoyina

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singleobjectworkedforbothofus.表明,跟Shepherd玩球是為了測試自己的一種想

法是否可行。故選A。

35.主旨大意題。根據(jù)文章第一段可知，作者想要教會孩子howtolivemorewithless,

而二三段是作者的嘗試，故C作標(biāo)題適合。

【點(diǎn)睛】高考中詞義推斷可以是一個(gè)單詞的意義推斷，也可以是一個(gè)短語或句子的意義推

斷，既可以是生詞意義，也可以是熟詞新意；還可以是對替代詞所替代內(nèi)容的判斷。在閱讀

理解題中，所考查的詞或短語的意義往往不停留在字面上，要根據(jù)短文提供的語境，通過閱

讀上下文，根據(jù)已知的信息或常識來推測尚不熟悉的詞或詞組的含義。詞義猜測主要的解題

策略有：語境猜詞、語法猜詞和常識猜詞。

語境既上下文。由于上下文中的生詞不是孤立存在的，其詞義與句中其它詞的詞義或具

體的語境有著密切的聯(lián)系。因此在閱讀過程中，許多生詞的詞義可以充分利用上下文中相關(guān)

的詞匯，短語并結(jié)合具體的語境來推測。此題中第一題為詞義猜測題。根據(jù)文章第一段的第

三句thegoodnewsisthatIcan…可以推斷出，前后語義相反，后句中是livemorewith

less,所以前句應(yīng)該是“越多越好”的意思。

第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩

項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

Beforetherewasthewrittenword,therewasthelanguageofdance.Dance

expressesloveandhate,joyandsorrow,lifeanddeath,andeverythingelsein

between.

36WedancefromFloridatoAlaska,fromnorthtosouthandseatosea.

Wedanceatweddings,birthdays,officepartiesandjusttofillthetime.

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“Iadoredancing,“saysLesterBridges,theownerofadancestudioinIowa.

“Ican，timaginedoinganythingelsewithmylife."Bridgesrunsdanceclasses

forallages."Teachingdanceiswonderful.37「t'sgreattowatchthem.For

manyofthem,it'sawayofmeetingpeopleandhavingasociallife.，z

38cantellyouaboutoneyoungcouple,〃saysBridges."They'relearning

todotraditionaldances.Theyarriveattheclassinlowspiritsandtheyleave

withasmile.39”

So,dowedanceinordertomakeourselvesfeelbetter,calmer,healthier?Andrea

Hilliersays,aDance,likethepatternofabeatingheart,islife.Evenafterall

theseyears,Iwanttogetbetterandbetter.40Ifindithardtostop!

DancingremindsmeI'malive.，z

A.Sowhydowedance?

B.DanceintheU.S.iseverywhere.

C.Ifyoulikedancingoutdoors,cometoAmerica.

D.Myolderstudentssayitmakesthemfeelyoung.

E.IkeeppracticingevenWhenI'mextremelytired.

F.Dancingseemstochangetheirfeelingcompletely.

G.Theystayedupallnightlongsinginganddancing.

【答案】36.B37.D

38.A39.F

40.E

【解析】本文為說明文。文章主要介紹了跳舞的好處。

14

37.根據(jù)前文舞蹈課為各個(gè)年齡階段的人架起了橋梁，教跳舞是非常好的，再根據(jù)后句it'

sgreattowatchthem,根據(jù)人稱可知是在談?wù)撍麄儯訢和F符合，再根據(jù)本段最后

一句可知，此段主要介紹了跳舞對他們的好處，故選D。

38.根據(jù)第四段后句，是通過舉例介紹人們跳舞的原因，故選A。

39.根據(jù)前句theyarriveattheclassinlowspiritsandtheyleavewithasmile,

所以他們的心情徹底改變，故選F。

40.根據(jù)文章前后句可知，此處人稱為第一人稱，所以E符合語境，作者結(jié)合自己的跳舞經(jīng)

歷介紹了跳舞給自己帶來的好處。

【點(diǎn)睛】七選五的解題技巧之一是根據(jù)上下文詞匯來鎖定線索。即：要關(guān)注空白前后的名詞

和動(dòng)詞，然后在選項(xiàng)中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等。其次是一些專有名

詞，比如說數(shù)詞、代詞、時(shí)間、年代、地點(diǎn)/名稱等。在本文中，第2小題中的“them”，第

5小題中的"I”,第1小題中的fromFloridatoAlaska,均與上下文或選項(xiàng)中有相呼應(yīng)的

詞語。

第三部分語言知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

Whenmostofusgetatextmessageonourcellphonefromanunknownperson,

weusuallysay"sorry,41number!"andmoveon.ButwhenDennisWilliams

42atextthatclearlywasn'tintendedforhim,hedidsomething43

OnMarch19,Dennisgotagrouptext44himthatacouplehedidn't

knowwereatthehospital,waitingforthe45ofababy.

"Congratulations!ButIthinksomeonewasmistaken,"Dennis46.The

babywasbornandupdatetextswere47quicklyfromtheoverjoyedgrandmother,

15

Teresa.Inher48,shedicin'tseemtorealizethatshewas49the

baby'sphotoswithacompletestranger.MWell,Idon,t50youallbut

Iwillgettheretotakepictureswiththebaby,"repliedDennisbeforeaskingwhich

roomthenew51werein.

Muchtothefamily'ssurprise,Dennisstucktohis52!Heturnedup

atthehospital53giftsforthenewmotherLindseyandherbabyboy.Lindsey'

shusbandwastotally54bytheunexpectedvisit."Idon'tthinkwewould

haverandomlyinvitedhimoverbutwe55itandthegifts."

Teresa56aphotoofthechancemeetingonasocialnetworkingwebsite

57bythetouchingwords:*'Whata58thisyoungmanwastoour

family!!Hewasso59andkindtodothis.”Theposthassincegainedthe

60ofsocialmediausersallovertheworld,,receivingmorethan184,000

sharesand61,500likesinjustthreedays.

41.A.unluckyB.secretC.newD.wrong

42.A.receivedB.translatedC.copiedD.printed

43.A.reasonableB.specialC.necessaryD.practical

44.A.convincingB.remindingC.informingD.warning

45.A.wake-upB.recoveryC.growthD.arrival

46.A.respondedB.interruptedC.predictedD.repeated

47.A.cominginB.settingoutC.passingdownD.movingaround

48.A.opinionB.anxietyC.excitementD.effort

49.A.comparingB.exchangingC.discussingD.sharing

16

50.A.acceptB.knowC.believeD.bother

51.A.parentsB.doctorsC.patientsD.visitors

52.A.dreamB.promiseC.agendaD.principle

53.A.bearingB.collectingC.openingD.making

54.A.discouragedB.relaxedC.astonishedD.defeated

55.A.admitB.needC.appreciateD.expect

56.A.foundB.selectedC.developedD.posted

57.A.confirmedB.simplifiedC.clarifiedD.accompanied

58.A.pityB.blessingC.reliefD.problem

59.A.smartB.calmC.sweetD.fair

60.A.sympathyB.attentionC.controlD.trust

【答案】41.D42.A43.B44.C45.D46.A47.A48.C49.

D50.B51.A52.B53.A54.C55.C56.D57.D58.

B59.C60.B

【解析】本文為記敘文。文章主要講述了DennisWilliams認(rèn)真對待陌生人的信息，使陌生

人倍受感動(dòng)的故事。

41.D.考查形容詞。根據(jù)后文ButwhenDennisWilliams42atextthatclearly

wasn'tintendedforhim,hedidsomething43以及后文他所做的事情可以得知，

大部分人會回應(yīng)撥錯(cuò)號了。A.unlucky不幸的；B.secret秘密的；C.new新的；D.wrong

錯(cuò)誤的。故選D。

42.考查動(dòng)詞。根據(jù)文章第一句Whenmostofusgetatextmessageonourcellphone

fromanunknownperson可以推知，他接到了電話。A.received收到；B.translated翻

17

譯；C.copied復(fù)制；D.printed印刷。故選A。

43.B.考查形容詞。根據(jù)后文內(nèi)容可知，他做了與眾不同的事情，所以用special合適。A.

reasonable合理的；B.special特別的；C.necessary必要的；D.practical現(xiàn)實(shí)可行的。

44.C考查動(dòng)詞。根據(jù)后句acouplehedidn,tknowwereatthehospital,waitingfor

the___ofababy.可知，這對陌生夫婦是在告訴他這個(gè)消息。A.convincing讓人信服

的；B.reminding提醒;C.informing通知;D.warning警告。故選C。

45.D考查名詞。根據(jù)下文Thebabywasborn可知,他們在等候新生兒的到來。A.wake-up

醒來；B.recovery恢復(fù)；C.growth成長；D.arrival到來。故選D。

46.A考查動(dòng)詞。根據(jù)前句內(nèi)容可知，這是Dennis的回復(fù)。A.responded回復(fù)；B.

interrupted打斷；C.predicted預(yù)料；D.repeated重復(fù)。故選A。

47.A考查動(dòng)詞短語。根據(jù)本句Thebabywasbornandupdatetextswere47

quicklyfromtheoverjoyedgrandmother,Teresa.可知，消息很快再次進(jìn)來。A.coming

in進(jìn)來；B.settingout著手；C.passingdown使流傳；D.movingaround走來走去。

故選A。

48.C.考查名詞。根據(jù)本句Inher48,shedidn,tseemtorealizethatshewas

49thebaby,sphotoswithacompletestranger.可知，這位媽媽太興奮，沒有意識

到把照片分享給了陌生人。A.opinion觀點(diǎn)；B.anxiety焦慮;C.excitement興奮;D.effort

努力。故選C。

49.D.考查動(dòng)詞。根據(jù)后文Iwillgettheretotakepictureswiththebabyreplied

Dennisbeforeaskingwhichroomthenew51werein可知，Dennis收至I」了Teresa發(fā)

來的照片，所以是她跟陌生人分享了照片。A.comparing比較；B.exchanging交換；C.

discussing討論；D.sharing分享。故選D。

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50.B考查動(dòng)詞。根據(jù)前文Dennisgotagrouptext44himthatacouplehedidn,

tknow可知，Dennis不認(rèn)識他們。A.accept接受；B.know認(rèn)識，了解；C.believe相

信；D.bother打擾，麻煩。故選B。

51.考查名詞。根據(jù)前文可以推知，這對夫婦為新父母。A.parents父母；B.doctors醫(yī)

生；C.patients病人；D.visitors游客。故選A。

52.B考查名詞。根據(jù)后文Heturnedupatthehospital53giftsforthenew

motherLindseyandherbabyboy.可知，他堅(jiān)守了自己對于新媽媽Lindsey和她的孩子禮

物的承諾。A.dream夢想；B.promise承諾；C.agenda會議議程；D.principle原則。

故選Bo

53.A考查動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，他是拿著禮物來的。A.bearing攜帶，拿；B.collecting

收集;C.opening打開；D.making制造。故選A。

54.C考查形容詞。根據(jù)unexpected可知,她丈夫是十分驚訝。A.discouraged沮喪;B.

relaxed放松的；C.astonished吃驚的；D.defeated打敗的。故選C。

55.C考查動(dòng)詞。根據(jù)語境以及后文往網(wǎng)上發(fā)帖可知，Teresa夫婦十分感激Dennis的到來

以及帶來的禮物。A.admit承認(rèn)；B.need需要；C.appreciate感激；D.expect期望。

故選Co

56.D考查動(dòng)詞。根據(jù)后文Theposthassincegainedthe60ofsocialmediausersall

overtheworld,receivingmorethan184,000sharesand61,500likesinjustthree

days.可知，她把照片貼到了網(wǎng)上。A.found發(fā)現(xiàn)；B.selected選擇;C.developed發(fā)展；

D.posted發(fā)帖。故選D。

57.D考查動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，照片后面附著一段感人的文字。A.confirmed確定；B.

simplified簡化；C.clarified分類；D.accompanied伴隨著。故選D。

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58.B考查名詞。根據(jù)語境可推知，這位母親認(rèn)為這位年輕的陌生人來看望寶寶是上帝的祝

福。A.pity同情，憐憫；B.blessing祝福;C.relief放松，如釋重負(fù)；D.problem問

題。故選B。

59.C考查形容詞。根據(jù)語境Hewasso59andkindtodothis,可知，與kind并列，所

以用sweet,表甜美善良。A.smart聰明的；B.calm冷靜的；C.sweet甜美的；D.fair

公平的。故選C。

60.B考查名詞。根據(jù)文章最后一句Theposthassincegainedthe60ofsocialmedia

usersallovertheworld,receivingmorethan184,000sharesand61,500likesin

justthreedays.可知，三天里有184,000人分享，61,500點(diǎn)贊，所以是引起了極大關(guān)注。

A.sympathy同情；B.attention關(guān)注；C.control控制；D.trust信任。故選B。

【點(diǎn)睛】完形填空的解題技巧之一就是要根據(jù)上下文來學(xué)會“推理”出最佳選項(xiàng)。同學(xué)們要

遵循“上下求索”的原則來查找信息。例如，第5,11小題可以判斷這對夫婦在等待新生兒

的出生，所以這對夫婦是新父母。而第16,20題是相互聯(lián)系的，可以推斷出他們是在網(wǎng)上

發(fā)帖，引起了人們的關(guān)注。而根據(jù)文章第1題和第3題可知，Dennis做的是與眾不同的事

情，所以完形填空的解答要注重上下文的結(jié)合。

第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

rmnotsure61ismorefrightened,meorthefemalegorilla（大猩

猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestin

theCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,who

beginsscreamingat62topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,and

thena400-poundmaleappears.Hescreamsthe

20

63(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischest

andchargestowardme.Iquicklylowermyself,duc