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部編版2021年六年級語文上冊期中測試卷【及參考答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。làyuèáozhōuxìnìyànxiàsāiɡuànkuàizihèsèrǎnɡānɡzānɡshuǐjiǎohuo二、在加點字的正確讀音下畫“___”一模一樣(mómú)刨土(páopǎo)韁繩(jiāngjāng)混亂(húnhùn)頭暈目眩(xuánxuàn)挨餓(āiái)掙斷(zhēngzhèng)潺潺(cánchán)三、形近字組詞。限(_________)核(_________)訊(_________)磁(_________)狠(_________)該(_________)迅(_________)滋(_________)四、把下列詞語補充完整。(____)(____)不安(____)驚(____)跳呆(____)呆(____)孤(____)自(____)技(____)一(____)大步(____)(____)五、選詞填空。拘束約束1、大家見面,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點兒不(________)。2、人們自覺接受道德、法律等方面的(________),這是社會的進步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美,到處(_______),輕輕流入云際。六、按要求寫句子。1.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。(縮句)____________________________________2.美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了,(改為“被”字句)__________________________________3.它的存在,不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎?(改為陳述句)_________________________________4.古語有云:“耕當問奴,織當問牌。”不可改也。(翻譯文言句子)_____________________________七、根據課文內容填空。1.其間有一個____的少年,手捏____,向一匹猹____。那猹卻______,反從________________。2.《少年閏土》選自魯迅的小說《____》,文章刻畫出一個___、____、___的海邊農村少年的形象,文章通過典型事例來刻畫人物的特點,如“___、_____、海邊拾貝、_______”等。3.《好的故事》是魯迅的一首散文詩,表現了魯迅對美好事物的追求與贊美,文中總述的一句話是:“_______________”。4.《我伯父魯迅先生》一文通過回憶伯父先生生前給作者留下的印象深刻的幾件事,說明魯迅先生是一個_______、_______、______的人,表達了作者對魯迅先生的無比懷念和____________之情。八、閱讀理解。給善良一次機會①史蒂芬從小在貧民窟長大,自從十歲那年父母因病去世后,他就開始了流浪的生活。史蒂芬年齡小,又身無一技之長,為了生存下去,他和街頭的小混混們混到了一起,漸漸地學會了抽煙、酗酒、打架,甚至包括“順手牽羊”。②有一次,饑腸轆轆的史蒂芬來到了比伯的超市,轉了一圈準備離開時,被經驗豐富的保安約翰看出了異樣,在約翰的注視下,史蒂芬無奈地掏出了藏在褲子里的食物。③就在約翰生氣地準備報警的時候,老板比伯走了過來:“等一下,我覺得很有必要再證實一下。”④比伯和藹地問史蒂芬:“小伙子,你餓了嗎?看你的樣子好像很無精打采。”“是的,先生,我已經三天沒吃飯了。”史蒂芬有氣無力地說。“可憐的孩子!”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀,笑著說:“你愿意來我的超市工作嗎?我可以為你提供食宿,每月還能領到一些薪水。”⑤“你說的是真的嗎?”史蒂芬驚喜地叫起來,這是他第一次得到別人的認可,“我愿意,先生,我愿意。”“老板,他可是個小偷啊!”約翰小聲地提醒比伯,比伯擺擺手,堅定地說:“,我相信史蒂芬是善良的,我愿意給善良一次機會。”⑥就這樣,史蒂芬就成了比伯超市里的一名員工。史蒂芬雖然瘦了一點,但干活特別賣力,人也勤快。各種活他都搶著做,而且做得一絲不茍。史蒂芬的表現改變了很多人原本對他的看法,每每此時,比伯都只是欣慰地笑著。⑦這天傍晚,從外面回來的約翰神色慌張地告訴比伯,史蒂芬正在超市門口的一輛汽車旁偷錢。在約翰的指示下,大家在超市監控室的顯示器屏幕上,看到史蒂芬正把手伸進一輛開著窗戶的汽車里,雖然距離較遠,但明顯可以看到車的擋風玻璃那兒散落著幾張百元大鈔。⑧看到這一幕,眾人議論紛紛,有人搖頭,有人惋惜,還有人憤怒不已,只有比伯不動聲色,他平靜地說:“我相信史蒂芬是善良的,不如我們親自去看一下,搞明白了再下結論。我們應該再給善良一次機會。”⑨大家來到了超市外時,史蒂芬也走到了超市門口。“史蒂芬,剛才你在做什么?”比伯一如既往地和藹。史蒂芬臉上浮現出了害羞的表情,他撓著頭說:“剛才那輛汽車的主人忘了關車窗,而他的錢卻放在擋風玻璃上。這樣真是太不安全了,所以我就幫他把錢放到了車上的儲物箱里。”⑩“我剛聽人說是你幫我把錢放好的,謝謝你,你真是一個善良的人。”此時,那輛車的主人追了過來,激動地握住了史蒂芬的手,比伯依舊笑著說:“是的,每個人都是善良的,只要我們相信善良,愿意給善良一次機會。”1.聯系上下文解釋加點詞語。1.一絲不茍:_______________________________________2.不動聲色:_______________________________________2.通讀全文,概括故事情節。史蒂芬偷東西被抓——(______________)——(______________)——史蒂芬幫車主人收好錢3.文中畫線句子運用了人物的______描寫、______描寫、______描寫,這樣寫的好處是_____________________________________。4.通讀全文,史蒂芬前后發生了哪些變化?引起這些變化的原因是什么?______________________________________________________。5.“給善良一次機會”在文中出現______次,這樣寫的好處是_________________________。6.通讀全文,簡要概括比伯是一個什么樣的人。__________________________________________________。九、習作。彩色的夢要求:可以寫童年的夢想,也可以寫未來的夢想。文章想象要合理,描寫要具體,要寫出真情實感,字數不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、臘月熬粥細膩咽下塞灌筷子褐色染缸臟水攪和2、múpáojiānghùnxuànáizhèngchán3、限制核心電訊磁場狠心應該迅速滋潤4、忐忑心肉頭腦芳賞高籌流星5、拘束約束一碧千里翠色欲流6、1.月光照在臉上,照著眼睛。2.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。3.它的存在,就是為了突顯人物的英雄氣概。4.古人有句話說:“耕種的事應當去問農民,織布的事應該去問女傭。”這個道理是不會變的。7、十一二歲一柄鋼叉盡力的刺去將身一扭他的胯下逃走了故鄉知識豐富聰明能干活潑可愛雪地捕鳥看瓜刺猹潮汛看魚這故事很美麗,幽雅,有趣愛憎分明為自己想得少為別人想得多熱愛、敬仰8、1.做事認真、細致,一點兒也不馬虎。內心活動不從語氣和神態上表現出來,形容態度鎮靜。2.比伯給史蒂芬工作機會史蒂芬努力工作3.神態動作語言更能體現史蒂芬當時的狀態4.從順手牽羊的小偷變成了努力工作的員工。比伯給史蒂芬工作的機會。5.3可以深化主題6.比伯是一個善良、有同情心、樂于幫助他人的人。9、范文:彩色的夢“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。”抬頭望著云彩姐姐悠悠地向遠處飄去,我快樂地揮揮手向她告別,轉身拉著好友一起奔向北區。一定要快些,不然我們就遲到了。“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”我們還是遲了一步。調皮的星星們又不小心打翻了墨汁,將云朵潔白的衣服染成了黑色,小云們立刻不高興了,向夜媽媽告了星星們一狀,這下可好,今天晚上,它們就別想出去轉了,被關了禁閉。而我們呢則看不上夕陽中身披金紗的新娘了。四周的燈忽然亮了,平日里身著綠紗的柳樹們紛紛披上了潔白耀眼的婚紗。她們低頭對著水中的倒影,將長發編成細細的辮子,戴上雪白的發夾,遠遠望去,真像下凡的仙女一般不食人間煙火。哈哈,我們真是因禍得福!“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘做一條水草。”仙女的發夾掉了。那狹長的柳葉,踏著舞步,旋轉著飄到了水面上。翠綠的葉子恰似扁舟隨著湖水溫柔的起伏向湖心滑去。小葉子又是那么淘氣,忽而向左,忽而向右,就是不愿被波浪帶去。波浪安慰著他,帶著他向前滑,小葉子又回頭深深地望了柳樹一眼,滑走了。我們也是一片柳葉,但我愿成為這一片勇于探索的柳葉,在湖水中尋找一片屬于自己的甘甜。“那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。”湖邊的一切倒映在水中,彩色
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