新人教版三年級語文下冊第二次月考質量檢測題班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）shèjìchuàngjǔzhìhuìbǎocúnōuzhōujiājiéxiōngdìyìxiāng二、比一比，再組詞。（10分）脹（________）驗（________）組（________）拂（________）賬（________）檢（________）阻（________）佛（________）三、讀一讀，連一連。（10分）常德德山山有德秋聲雁聲聲聲寒松葉竹葉葉葉翠天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧月光射水水射天龍怒卷風風卷浪長沙沙水水無沙四、想一想，選詞填空。（10分）A．拜訪B．探望1．張老師今天登門（____）了我的爺爺。2．媽媽要去（____）一位好久不見的老同學。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計算這道題的（____）。4．看到這本書，我（____）萬千。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們領略秋風的勁吹（___）樹枝顫動（___）枝葉飄落（___）（加標點符號）2.喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。（縮句）_______________________________________3.他談起過去的往事總是滔滔不絕。（修改病句）_______________________________________4.海底是否一點聲音也沒有呢？不是的。（仿寫設問句）_______________________________________5.你必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。（改為雙重否定句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）齊白石臨摹學生的畫那年，齊白石在當時的北平藝術?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒牵豢吹嚼蠋熌歉闭J真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”

謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。1．齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是：（）A．梅花艷麗俊秀。 B．公雞畫得生動別致。C．想臨摹《梅雞圖》。 D．《梅雞圖》太有味道。2．“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？

（）A．酸甜苦辣等味 B．香、臭等味 C．畫的意境 D．意思3．為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？（）A．齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫。B．齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C．謝時尼覺得自己的畫不夠好。4．在文中用“”畫出具體描寫《梅雞圖》的語句。七、習作。（15分）選擇一個同學，想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點寫下來。別人讀了你寫的內容，要能猜出你是誰。要求①語句通順，突出人物特點。②題目自擬，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一設計創舉智慧保存歐洲佳節兄弟異鄉二鼓脹驗算組織吹拂賬本檢查阻力仿佛三四拜訪探望思路思緒五—