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新人教部編版四年級語文上冊期中模擬考試(加答案)班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。róngmǎpǐnchángzhūwèijìngzǒuwéiyīlièbàopàisòngyānmòbīpòxīquē二、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。打盹(tǔndǔn)熒屏(yíngyín)砸鍋(zázhá)訣竅(qiàoxiào)軀干(xūqū)潰敗(guìkuì)富麗堂皇(huángháng)人聲鼎沸(dǐngtǐng)三、比一比,再組詞。槍(_________)繩(_________)即(_________)蚊(_________)搶(_________)蠅(_________)既(_________)紋(_________)換(_________)紀(jì)(_________)科(_________)豎(_________)喚(_________)記(_________)抖(_________)堅(jiān)(_________)四、把詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思填空。提(___)吊(___)無可(___)何山(___)地裂鐵(___)無(___)(___)眸皓(___)志(___)高(___)1.追求遠(yuǎn)大的理想和事業(yè)上的抱負(fù)。(__________)2.沒有辦法,只好這樣了。(__________)3.公正嚴(yán)明,不講個(gè)人情面。(__________)五、選詞填空。啟示啟事(1)路邊電線桿上,到處都貼滿了尋人尋物(____)。(2)科學(xué)家從蜻蜓的身上得到了(____),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。敏銳敏捷(3)兔子(____)地一跳,躲開了老鷹的攻擊。(4)蝙蝠能在夜間飛行,并不是因?yàn)樗难劬μ貏e(____)。六、按要求寫句子。1.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。(縮句)_______________________________2.蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。(改為“把”字句和“被”字句)_______________________________3.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(翻譯詩句)________________________________4.例:那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。(仿寫句子)公園里的花開得_________________,讓人感到_________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一道殘陽鋪水中,______________。2.不識(shí)廬山真面目,______________。3.______________,騷人擱筆費(fèi)評章。4.八月暖,九月溫,______________。5.______________,十場秋雨要穿棉。八、閱讀下文,回答問題老牛可愛的故鄉(xiāng)的許多景物,一直留在我的記憶里,特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜,許多年來任重務(wù)勞,沒有一點(diǎn)怨言,后來它老了,衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長到壯大,轉(zhuǎn)到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交給它了,讓它安逸地度過它的余年。老牛過了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出門去。老牛走到河邊喝了些水,站了一會(huì)兒,它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。它站在麥田邊,靜靜地看著,像望著熟人似的。忽然,它站不穩(wěn)了,全身搖晃,呻吟一聲,就倒在地上。那曾經(jīng)出過力的老牛,那不說話的朋友,就這么死了。我們在田邊,在它從前工作過并且休息過的田邊,埋葬了它。而今,我每次回家鄉(xiāng)去,總不忘去看看老牛的墳。1.從第二自然段中,我們知道老牛的“一生”是指________→________→________。2.“余年”的意思是________。“讓它安逸地度過它的余年”表達(dá)了作者一家對________思想感情。3.文章用________、________、________等詞語贊揚(yáng)老牛的精神,實(shí)際上是贊美________。4.讀句子,選擇正確答案。它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。這是因?yàn)椋篲_______A.老牛不再按原來的路線散步了,它要走新的路線。B.老牛走到近旁的田里,像是向它出過力的地方告別。C.老牛神志不清,不認(rèn)識(shí)往回走的路了。九、習(xí)作表達(dá)。從下列作文中選一個(gè),認(rèn)真閱讀要求,完成習(xí)作。(1)“勿以善小而不為”,《牽掛一袋垃圾》的小米因?yàn)橛幸粋€(gè)小小的牽掛溫暖了我們,你有過類似的牽掛嗎?你身邊的人有過這樣的牽掛嗎?選擇一件最溫暖的寫一寫,清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受,題目自擬。(2)假如給你一臺(tái)時(shí)光機(jī),你最想去過去或者未來的哪一天?去做什么?會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮想象,寫寫你的傳奇之旅,題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、戎馬品嘗諸位競走唯一獵豹派送淹沒逼迫稀缺2、dǔnyíngzáqiàoqūkuìhuángdǐng3、手槍繩子即使蚊子搶走蒼蠅既然花紋交換世紀(jì)科學(xué)豎線呼喚記錄發(fā)抖堅(jiān)強(qiáng)4、心膽奈崩面私明齒存遠(yuǎn)志存高遠(yuǎn)無可奈何鐵面無私5、啟事啟示敏捷敏銳6、青草叢中隱藏著隧道。蟋蟀把泥土不斷地從里面拋出來。泥土被蟋蟀從里面不斷地拋出來。梅花比不上雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。那么旺盛心情舒暢7、半江瑟瑟半江紅只緣身在此山中梅雪爭春未肯降十月還有小陽春一場秋雨一場寒8、1.牛犢壯牛老弱2.指老牛臨死前不多的晚年老年的喜愛3.任重務(wù)勞;沒有怨言;辛苦;像老牛一樣任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作,默默奉獻(xiàn)的人4.B9、范文:假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我先回穿越到恐龍時(shí)代,去看看恐龍是怎么滅絕的,這樣,我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來了。我可能還會(huì)登上史冊呢!哈,哈!假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代,看看瑪雅人是不是很聰明,瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還回去看看時(shí)誰發(fā)明的考試,那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā),才發(fā)明了考試。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國漢字統(tǒng)一的、古代人民怎樣修建萬里長城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國的
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