雷鋒叔叔-你在哪里課件說課稿省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

5人教版二年級下冊.雷鋒叔叔，你在哪里第1頁1、認識13個二類字，會書寫9個生字，并能基本說清詞語意思；2、正確、流利、有感情地朗誦課文；3、經過朗誦感悟，學習雷鋒精神，知道貢獻愛心，樂于助人。學習目標返回第2頁“學習雷鋒好榜樣……。”讓我們在歌聲中一起尋找雷鋒叔叔足跡吧！觀賞音樂返回第3頁

人物介紹雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。雷鋒在短暫一生中幫助人無數，一部《雷鋒日志》令無數讀者為之動容，他發揚了社會主義“我為人人，人人為我”精神，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,把3月5日定為雷鋒紀念日。第4頁聽范讀，邊聽邊畫出課文中生字詞。同時認準字音,了解詩詞意思。第5頁自讀課文，圈出生字生詞，讀準字音。小組兩人一組合作讀，其它同學注意認真傾聽，糾正生字讀音。小組合作學習要求：自讀課文第6頁荊棘花瓣晶瑩尋覓

需要

雷鋒

叔叔曾經泥濘腳窩

邁步fēngshūcéngnìngwōmàijīngjíbànyíngmìxū我會讀第7頁多音字zēnɡ（曾孫）cénɡ（曾經）曾měnɡ（內蒙古）ménɡ（蒙蒙）蒙第8頁

說一說這首詩歌講述了“我們”尋找雷鋒叔叔故事，娓娓地向“我們”述說雷鋒叔叔生前做好事。課文主要寫了什么？第9頁

1、兒童們去了哪些地方尋找雷鋒?

2、兒童們為何要尋找雷鋒叔叔?

3、他們找到雷鋒叔叔了嗎?不過雷鋒叔叔來沒來過?來干什么了?

感悟第10頁我會寫昨留彎灑溫暖背鋒冒fēngzuómàoliúwānbēi

sǎwēnnuǎn第11頁

了解詞語泥濘：晶瑩：荊棘：因為爛泥而不好走。光亮而透明。泛指山野叢生帶刺小灌木。第12頁再讀課文邊讀邊想，課文能夠分成幾段？第13頁交流匯報第一部分（第1、2節）沿小溪，找雷鋒。寫“我們”沿著小溪尋找雷鋒叔叔，小溪回答了“我們”。第二部分（第3、4節）順小路，找雷鋒。寫“我們”順著小路尋找雷鋒叔叔，小路回答了“我們”。第三部分（第5節）獻愛心，是雷鋒。“我們”發覺，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就在哪里。第14頁練一練一、依據課文內容填空。

長長（）彎彎（）

迷路（）年邁（）

蒙蒙（）晶瑩（）

溫暖（）泥濘（）小溪孩子細雨春風小路大娘露珠腳窩返回第15頁

練一練

fēnglìzuótiānmàoyǔ

liúxiàwēnnuǎnbēibāo 二、看拼音，寫詞語。

背包鋒利昨天冒雨留下溫暖第16頁練一練三、比一比，再組詞。鋒（）昨（）冒（）峰（）咋（）昌（）灑（）曾（）瓣（）酒（）增（）辨（）區分雷鋒山峰昨天咋了冒雨興盛灑水喝酒曾經增加花瓣第17頁課堂小結學習本文后，你感受到了什么？同學們，我們身邊有這么“雷鋒”嗎?返回第18頁板書設計雷鋒叔叔，你在哪里

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