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文檔簡(jiǎn)介
陜西省渭南市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會(huì)把下面的句子規(guī)范、工整地抄寫在田字格里,我還能做到“三個(gè)一”呢!默讀便于思索,朗讀便于記憶。__________________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).用“心”組四個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里,所填詞語(yǔ)不能重復(fù)。
我們少年兒童應(yīng)該向社會(huì)奉獻(xiàn)一片(
),對(duì)自己的父母應(yīng)有(
),對(duì)朋友要有(
),學(xué)習(xí)上要(
)。2).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_____以_____信_(tái)____計(jì)_____端_______有味_____草_____生_____知_____解_______不暇3).根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)詞
唐詩(shī)宋詞,博大精深,令人回味無窮。楊萬(wàn)里《稚子弄冰》一詩(shī)中“_____,_________”向我們展示了孩子的天真可愛。陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)中“______,_________”讓我們感受到祖國(guó)山河的壯美。4).看拼音,寫詞語(yǔ)。
fāzhǎnchéngshìbùshǒuzuòwèi
(
)(
)(
)(
)
píngjiǎnghébìngchènggǎnxīnkǔ
(
)(
)(
)(
)
tónghàoxióngmāodiàndēngshènglì
(
)(
)(
)(
)
xiàoliǎnhuánghéxìnfēngdiànyǐng
(
)(
)(
)(
)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)勸你的同學(xué)珍惜時(shí)間,可以引用名言“___________”,勸你的同學(xué)要勤儉,可以引用名言“_____________”。
(2)《落花生》一文的作者是許地山,他的筆名是________。作者在這篇課中運(yùn)用了_________的寫法,給我們講了做人的道理。
(3)《長(zhǎng)相思》是清代_________隨駕出行時(shí)寫的一詞,“長(zhǎng)相思”是________。
(4)書中有許多可敬的人物,如:______________的藺相如,__________海力布。
(5)《論語(yǔ)》中記錄了許多關(guān)于讀書的語(yǔ)錄,如:學(xué)如不及,_________。
(6)《太陽(yáng)》是一篇說明文,用列數(shù)字、________、________等說明方法,說明了太陽(yáng)和人類的關(guān)系非常密切。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.籌集(chòu)矜持(jīn)B.被俘(fǔ)金鐲子(zhuó)C.威嚇(xià)褲襠(dāng)D.企望(qǐ)汗褂褲(guà)2).下列詞語(yǔ)中,書寫完全正確的是()A.公員B.草圓C.校園D.平園3).下列各組句子表達(dá)的意思不一樣的一項(xiàng)是()A.①這個(gè)道理容易明白。②這個(gè)道理不難明白。B.①李剛和王強(qiáng)去植樹了。②李剛,王強(qiáng)去植樹了。C.①這么簡(jiǎn)單的事,難道他做得不好嗎?②這么簡(jiǎn)單的事,他做得好。D.①他打算今年暑假去旅游。②今年暑假,他打算去旅游。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:雪孩子變成了一朵白云。(美麗的)
雪孩子變成了一朵美麗的白云。
葫蘆藤上長(zhǎng)滿了葉子。(細(xì)長(zhǎng)的)(綠綠的)
_____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把字和讀音連一連。2).拼一拼,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).按事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
()田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。
()孫臏說,他有辦法能讓田忌在賽馬時(shí)獲勝。
()孫臏看了幾場(chǎng)比賽發(fā)現(xiàn),大家的馬腳力相差不多。
()田忌聽從了孫臏的主意。
()賽馬結(jié)果是田忌贏了齊威王。2).我會(huì)為下列句子排序。
()周瑜命令兵船跟在后面。
()黃蓋在有東南風(fēng)的一天進(jìn)攻,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵將狼狽逃跑。
()黃蓋寫信,假意投降。
()黃蓋下令點(diǎn)火,火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營(yíng),曹軍慘敗。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課本內(nèi)容判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子言行的一部書,共30篇。()
2.“溫故而知新,可以為師矣。”這句話中包含一個(gè)成語(yǔ)是“溫故知新”。()
3.《長(zhǎng)江之歌》中以“你”稱呼長(zhǎng)江,更易于直接抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)江的依戀贊美之情。()
4.《體育頌》的作者是美國(guó)的“奧林匹克之父”顧拜旦。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩(shī)閱讀四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。1.這首詩(shī)的作者是宋代的詩(shī)人___________,詩(shī)中描寫的季節(jié)是__________。
2.詩(shī)的一、二句中,作者抓住哪些景物特點(diǎn)向我們展示了農(nóng)村特有的景象?
______________________
3.詩(shī)中第三句寫道“日長(zhǎng)籬落無人過”的原因是_______________詩(shī)的三、四句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)____________的喜愛之情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).找尋旅行印章
奇奇不小心把旅行印章集丟失了,請(qǐng)你寫一份尋物啟事,幫他找回印章集。
丟失時(shí)間:6月20日早上10點(diǎn)左右
丟失地點(diǎn):學(xué)校圖書館
丟失物品:旅行印章集
失主:奇奇
班級(jí):三年級(jí)(1)班
發(fā)布時(shí)間:6月21日10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀曹彬仁愛曹武惠王,國(guó)朝名將,勛業(yè)之盛,無與為比。嘗曰:“吾為將,殺人多矣,然未嘗以私喜怒輒戮一人。”其所居,堂屋敞,子弟請(qǐng)加修葺,公曰:“時(shí)方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生。”其仁心愛物蓋如此。【注釋】蟄:動(dòng)物在冬眠時(shí)潛伏在土中或洞穴中不食不動(dòng)的狀態(tài)。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)其所居堂屋敝(
)(2)吾為將(
)
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線句。
時(shí)方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄,不可傷其生。
________________________
3.文章開頭介紹曹武惠王是“國(guó)朝名將”,其作用是什么?
_________________________________
4.文章通過___________、___________這兩件事刻畫了曹武惠王“________”的德行。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文并回答問題①小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀()”②燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢()”1.燕子飛得低是因?yàn)槭裁矗空?qǐng)你用“______”畫出來。
2.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3.我還知道:要下雨了,小魚____________;小螞蟻____________。
4.我能照樣子寫句子。
例:我正忙著捉蟲子呢!
____________正______________________________!
5.小白兔急急忙忙往家跑,跑進(jìn)一個(gè)小樹林迷路了。剛好遇見了黃牛伯伯,小白兔應(yīng)該怎樣向黃牛伯伯請(qǐng)求幫助呢?請(qǐng)你幫他寫在下面橫線上。
___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列句子應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣?(填序號(hào))
(1)街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”(
)
(2)小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事。”(
)
(3)小馬難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去。”(
)
(4)老師和顏悅色地說:“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。”(
)
①親切、誠(chéng)懇②勸告、關(guān)心③不好意思④十分高興2).選詞填空。
(1)這是明清兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最(
)(完整工整整齊)的古代宮殿建筑群,有近六百年歷史了。
(2)走進(jìn)午門,是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座(
)(精致精美精彩)的漢白玉石橋。
(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人(
)(驚嘆驚喜吃驚)。
(4)地球之外的太空中是否有生命存在,(
)(仍然依然雖然)是個(gè)吸引人的問題。
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