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文檔簡介
河北大名縣第一中學2025屆高三第二次診斷性檢測生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于細胞代謝的敘述,正確的是()A.類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收紅光用于光合作用B.液泡主要存在于植物細胞中,可以調節植物細胞內的環境C.線粒體內[H]與O2結合的過程能使ADP含量增加D.核糖體能夠合成具有生物活性的分泌蛋白2.2020年2月12日,持續了整整210天的澳大利亞山火終于結束。統計結果顯示,這場大火燒掉了400公頃的森林,當地植被焚燒嚴重。下列相關敘述錯誤的是()A.若失去負反饋調節,森林生態系統將不會保持穩定狀態B.火災后,該地區植被焚燒嚴重,將發生初生演替C.森林生態系統的抵抗力穩定性較強,但其調節能力依然有限D.森林區域在火災后,群落依舊有演替至森林階段的潛力3.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),說法正確的是A.切斷d、刺激b,不會引起效應器收縮B.興奮在結構c和結構b的傳導速度相同C.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的D.II處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號4.生物鐘是指生物體生命活動的內在節律性。哺乳動物的生物鐘包括腦部的中樞生物鐘和周圍器官中的外周生物鐘。實驗發現,分別敲除兩組正常小鼠肝臟和胰腺中的外周生物鐘基因,小鼠分別表現出低血糖和糖尿病癥狀。下列相關敘述錯誤的是A.參與中樞生物鐘調節的神經中樞位于下丘腦B.肝臟和胰腺細胞中不存在中樞生物鐘基因C.低血糖出現的原因可能是肝糖原分解受阻D.敲除胰腺中的外周生物鐘基因可能影響了胰島素的分泌5.人體的內環境是指()A.體液 B.細胞內液 C.細胞外液 D.血液6.科學家利用R型和S型肺炎雙球菌進行如圖所示實驗,試管中添加R型菌、S型菌提取物及細菌培養液,下列敘述正確的是()A.E組試管中可觀察到光滑型菌落,其余各組試管中只能觀察到粗糙型菌落B.應該用研磨方法殺死S型菌,不能用加熱方法,否則實驗結果將發生改變C.實驗結果證明DNA能進入R型菌體內,而蛋白質等無法進入R型菌體內D.為使實驗結果更加明顯,可采用提高物質分離純度及加入氯化鈣等措施7.果蠅的眼色有一種隱性突變體——猩紅眼(r1r1)。研究者獲得了兩個新的朱砂眼隱性突變體——朱砂眼a(r2r2)和朱砂眼b(r3r3),做了如下雜交實驗。據此分析不合理的是組別親本組合F1Ⅰ朱砂眼a×猩紅眼野生型Ⅱ朱砂眼a×朱砂眼b朱砂眼Ⅲ朱砂眼b×猩紅眼野生型A.r1和r2不是等位基因B.r2和r3是等位基因C.r1和r3一定位于非同源染色體上D.III組F1的自交后代一定出現性狀分離8.(10分)下列有關細胞內化合物的敘述,正確的是()A.蔗糖和乳糖沒有相同的水解產物B.甘油和磷脂的組成元素中都含有PC.腺嘌呤和脫氧核糖可形成ATP并用于某些生命活動D.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的分子并不都是蛋白質二、非選擇題9.(10分)回答下列與植物組織培養有關的問題:(1)利用植物的花瓣來培育新植株的過程中,先要經歷脫分化過程,脫分化就是讓已經分化的細胞,經過誘導后,失去其特有的______________而轉變成未分化細胞的過程。利用植物已經分化的細胞培育完整植株依據的生物學原理是____________________________。(2)人工種子是以植物組織培養得到的胚狀體、______________、頂芽和______________等為材料,經______________包裝得到的種子。(3)在胡蘿卜的組織培養過程中,通常選取有形成層的部位切取組織塊,是因為______________;將愈傷組織轉接到含有______________的培養基上,可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽。(4)請結合所學知識分析,植物組織培養技術的優勢有____________________________。10.(14分)圖一為胰島素作用機理,包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機制的某一步有缺陷,現對兩人進行測試:從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細胞,加入不同濃度的胰島素后,肌細胞與胰島素結合的比例見圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素,然后測得的血糖濃度如圖三。請分析回答:(1)胰島素由___________細胞分泌,功能是促進組織細胞加速____________________;在血糖調節過程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協同”或“拮抗”)的激素。(2)根據圖中所給信息,推斷甲應該是步驟_________出了問題,理由是根據圖二甲細胞與胰島素結合率高,說明步驟__________正常;再根據圖三血液中血糖濃度高,說明________________________。(3)假設乙患者的病因是靶細胞上胰島素受體被相應的抗體攻擊,此病被稱為__________,該患者體內胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現磚紅色沉淀。11.(14分)鱗翅目昆蟲家蠶的性別決定方式為ZW型。家蠶體表有斑紋和無斑紋由位于常染色體上的基因A、a控制。斑紋的顏色深淺受基因B、b影響。在育種實驗中,以純合無斑紋品種甲為母本,純合深斑紋品種乙為父本進行雜交,F1全為無斑紋。F1雌雄交配,F2性狀分離比情況如下表:無斑紋深斑紋淺斑紋雌性611雄性620請分析回答以下問題:(1)在有斑紋和無斑紋的性狀中,_______為顯性。已知斑紋由色素分子堆積產生,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子_______(填“合成”或“分解”)。(2)B、b基因位于_______染色體上。F1雄性個體的基因型為_______。F2中無斑紋家蠶基因型共有___________種。(3)雄蠶產絲量高、絲質好。生產實踐中利用A、a和B、b兩對基因設計雜交組合,可以根據子代體表斑紋特征把雌性和雄性區分開。選擇基因型為______的雌蠶與基因型為____________的雄蠶雜交,子代中性狀為_______的個體即為雄蠶。12.流感是發生在呼吸道的具有高度傳染性的急性病毒感染,人類感染的流感病毒主要是甲型流感病毒(FluA)和乙型流感病毒(FluB)。幼小兒童和65歲以上老年人,慢性疾病患者是流感的高危人群。臨床上可用FluA/FluB抗原檢測試劑對流感做出快速診斷。請回答:(1)FluA/FluB病毒的根本區別在于_____不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測試劑對流感做出快速診斷是利用了_____原理。(2)FluA/FluB侵入機體后,T細胞的細胞周期變_____(長/短),原因是_____。(3)醫生建議高危人群在流感季節之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會比沒接種的人輕得多,原因是_____。(4)甲型流感容易出現重癥病例,體溫可達到39°C?40°C。體溫升高的原因主要是病毒毒素導致_____的體溫中樞功能改變,_______,體溫升高。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功
能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞
雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞
單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾
基體動植物細胞
單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所
“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞
單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光用于光合作用,A錯誤;液泡主要存在于植物細胞,內有細胞液,可以調節細胞內的環境,B正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,線粒體內[H]與O2結合的過程能使ATP含量增加,C錯誤;核糖體上直接合成的是多肽,還沒有生物活性,分泌蛋白一般經過內質網、高爾基體的加工后才具有生物活性,D錯誤。2、B【解析】
演替的概念:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。類型項目初生演替次生演替起點在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經歷的時間漫長經歷的時間短影響因素自然因素人類活動較為關鍵實例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災后的草原、棄耕農田上的演替負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統具有調節能力的基礎。【詳解】A、負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎,生態系統穩定狀態依靠自我調節能力來維持的,因此,失去負反饋調節,森林生態系統將不會保持穩定狀態,A正確;B、火災后,該地區植被盡管焚燒嚴重,發生的依然是次生演替,B錯誤;C、生態系統自我調節能力是有一定限度的,因此,盡管森林生態系統的抵抗力穩定性較強,但其調節能力依然有限,C正確;D、森林區域在火災后,由于原有的氣候條件、植被繁殖體等的存在,因此群落依舊有演替至森林階段的潛力,D正確。故選B。3、C【解析】
A、d處有神經節故e是感受器,刺激b能引起肌肉收縮,但不屬于反射,A錯誤;B、興奮在c處傳遞需要經過突觸,有信號的轉變比在b神經纖維上的速度慢些,B錯誤;C、在反射弧中因為有突觸的存在,興奮傳遞方向是單向的,C正確;D、II處發生信號轉變是化學信號到電信號,D錯誤。故選C。4、B【解析】
1、胰島素通過促進葡萄糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞,并且在這些細胞中合成糖元、氧化分解或者轉化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質轉化為葡萄糖從而降低血糖濃度。2、血糖含量升高時,胰島素分泌增多,促進葡萄糖進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞,并且在這些細胞中合成糖元、氧化分解或者轉化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質轉化為葡萄糖。從而降低血糖。血糖含量降低時,胰高血糖素含量升高,促進肝糖元分解,促進非糖類物質轉化為葡萄糖。【詳解】A、下丘腦是生物節律的調節中樞,A正確;B、肝臟和胰腺細胞中存在中樞生物鐘基因,只是基因的選擇性表達,B錯誤;C、肝糖原分解受阻,血糖來源減少,可能出現低血糖,C正確;D、由題可知,敲除胰腺中的外周生物鐘基因小鼠患糖尿病,胰島素分泌可能減少,D正確;故選:B。5、C【解析】
【詳解】人體的內環境又叫細胞外液,是細胞生活的液體環境,包括血漿、組織液和淋巴,故選C。6、D【解析】
據圖分析,圖示為肺炎雙球菌的體外轉化實驗,其中A、B、C、D管加入的分別是S型細菌的多糖、脂質、蛋白質、RNA,都不是轉化因子,因此四支試管中都只有R型細菌;E試管中加入的是S型細菌的DNA,是轉化因子,因此該試管中會出現R型細菌和S型細菌;F試管中DNA被DNA酶水解,不能將R型細菌轉化為S型細菌?!驹斀狻緼、菌落的特征應該在固體培養基上才能觀察到,而圖示試管中為液體培養基,A錯誤;B、該實驗不能破壞S型細菌的化學成分,因此不能研磨,該實驗應該用到分離提純技術,B錯誤;C、實驗結果證明DNA能將R型菌轉化為S型菌,而蛋白質等不能將R型菌轉化為S型菌,但是不能證明S型菌的各種成分是否能進入R型菌,C錯誤;D、為使實驗結果更加明顯,可采用提高物質分離純度及加入氯化鈣等措施,D正確。故選D。7、C【解析】
基因分離定律的實質:等位基因隨同源染色體的分開而分離;時間:減數第一次分裂后期?;蜃杂山M合定律的實質:非同源染色體上的非等位基因自由組合;時間:減數第一次分裂后期?!驹斀狻緼、根據第Ⅰ組雜交朱砂眼a和猩紅眼雜交,子代全為野生型,說明朱砂眼a和猩紅眼是由不同的基因控制的,第Ⅰ組朱砂眼a基因型為R1R1r2r2,第Ⅲ組猩紅眼基因型為r1r1R2R2,子代全為R1r1R2r2,表現為野生型,因此r1和r2不是等位基因,A正確;B、根據第Ⅱ組雜交結果,朱砂眼a和朱砂眼b雜交,子代全為朱砂眼,說明朱砂眼ab實際上是一種性狀,因此r2和r3是等位基因,B正確;C、根據第Ⅲ組雜交朱砂眼b和猩紅眼雜交,子代全為野生型,說明了r1和r3是非等位基因,但由于一條染色體上有多個基因,所以r1和r3可能在一對同源染色體上,C錯誤;D、根據C項的分析親代Ⅲ組雜交朱砂眼b的基因型為R1R1r3r3,猩紅眼的基因型為r1r1R3R3,所以子代全為R1r1R3r3,自交后代一定出現性狀分離,D正確。故選C?!军c睛】本題要深刻理解基因分離定律和自由組合定律的實質,如果是由1對基因控制的則子代與親代相同,如果是兩對基因則為野生型。8、D【解析】
1、糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等;二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖;淀粉、纖維素和糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖;糖類是主要的能源物質,細胞生命活動直接的能源物質是ATP;不同糖類在細胞中的分布和功能可能不同。2、ATP的結構式可簡寫成A—P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵。3、蛋白質是生命活動的主要承擔者,其主要功能為:①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數酶;③傳遞信息,即調節作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解產物是葡萄糖和半乳糖,蔗糖和乳糖共同的水解產物是葡萄糖,A錯誤;B、甘油的組成元素是C、H、O,B錯誤;C、ATP中含有核糖,不含脫氧核糖,C錯誤;D、細胞膜中負責轉運氨基酸的載體是蛋白質,而細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體是tRNA(本質是核酸),D正確。故選D。【點睛】本題綜合考查生物體內的四大有機物的化學組成及主要功能。解答本題的關鍵是明確各種有機物的元素組成和在生物體內的功能。二、非選擇題9、結構和功能植物細胞具有全能性不定芽腋芽(兩空可互換)人工薄膜形成層容易誘導形成愈傷組織不同激素成分既可以保持優良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖【解析】
(1)植物組織培養過程依據的原理是植物細胞具有全能性。植物組織培養技術不僅可以保持優良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖。(2)植物分生區附近的病毒極少,甚至無病毒,所以一般選取莖尖或根尖培育無病毒植株。(3)人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經過人工薄膜包裝得到的種子?!驹斀狻浚?)利用植物的花瓣來培育新植株的過程中,要經歷脫分化和再分化過程。脫分化就是讓已經分化的細胞,經過誘導后,失去其特有的結構和功能,而轉變成未分化細胞的過程。利用植物已經分化的細胞培育完整植株依據的生物學原理是植物細胞具有全能性。(2)人工種子是以植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經人工薄膜包裝得到的種子。(3)分化程度低的細胞,全能性更大。在胡蘿卜的組織培養過程中,通常選取有形成層的部位切取組織塊,是因為形成層容易誘導形成愈傷組織;將愈傷組織轉接到含有不同激素成分的培養基上,可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽。(4)植物組織培養技術是無性繁殖,取根尖、莖尖可快速且大量繁殖植物個體,所以植物組織培養技術的優勢有既可以保持優良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖?!军c睛】本題主要考查植物組織培養的過程及應用,意在考查考生的理解能力和分析能力。10、胰島B攝取、利用和儲存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能運輸到細胞內自身免疫病偏低是【解析】
據圖一分析,胰島素的作用機理第一步是胰島B細胞分泌胰島素,第二步是胰島素與靶細胞膜上的受體結合,第三步是靶細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白將細胞外液中的葡萄糖運進細胞。分析圖二,甲細胞與胰島素結合率高,說明胰島素的作用機理前兩步沒有問題。分析圖三,注射胰島素后,甲患者中的血糖濃度高于乙患者?!驹斀狻浚?)胰島素由胰島B細胞分泌,功能是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖;腎上腺素具有升高血糖的作用,在血糖調節過程中胰島素與腎上腺素相互拮抗。(2)根據圖中所給信息,推斷甲應該是步驟③出了問題,理由是根據圖二甲細胞與胰島素結合率高,另結合題干信息,說明步驟①②正常;再根據圖三血液中血糖濃度高,說明葡萄糖不能運輸到細胞內。(3)假設乙患者的病因是靶細胞上胰島素受體被相應的抗體攻擊,此病被稱為自身免疫病。此時由于患者體內胰島素不起作用,血糖含量偏高,胰高血糖素的分泌量則偏低,其尿液含有葡萄糖,與斐林試劑共熱后出現磚紅色沉淀?!军c睛】本題考查內環境穩態、血糖調節、免疫調節,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題。11、無斑紋分解Z或性AaZBZb8aaZBWaaZbZb深斑紋【解析】
鳥類、鱗翅目昆蟲、部分兩棲類和爬行類的性別決定方式屬于ZW型,此類性別決定的特點是雌性個體細胞內有兩條異型的性染色體ZW,雄性個體細胞內有兩條同型的性染色體ZZ。【詳解】(1)由純合無斑紋甲為母本,純合深斑紋乙為父本進行雜交,F1全為無斑紋,可推出無斑紋為顯性;已知色素分子堆積產生斑紋,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子分解,導致含A基因的個體無斑紋。(2)分析F2的性狀分離比可知,F2中雌、雄個體表現型不同,說明該性狀與性別相關聯,而A、a位于常染色體上,則B、b基因位于Z或性染色體上;結合題干分析可知,當A基因存在時,所有個體表現為無斑紋,aaZB_表現為深斑紋,aaZb_表現為淺斑紋。由此可推出,母本甲的基因型為AAZbW、父本乙的基因型為aaZBZB,F1雄性個體的基因型為AaZBZb,F1雌性個體的基因型為AaZBW,F2中無斑紋家蠶基因型為A_ZBW(2種)、A_ZbW(2種)、A_ZBZ_(4種),共有8種基因型。(3)若要根據子代體表斑紋特征把雌性和雄性區分開,可設計深斑紋雌性個體與淺斑紋雄性個體雜交,即基因型
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