2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附屬中學高三下學期聯考歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附屬中學高三下學期聯考歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.北京各界20多萬人在天安門廣場舉行聯歡大會,北京市市長彭真在會上宣布:我們的首都已經進入了社會主義社會。材料所呈現的歷史場景最有可能發生在A.1949年 B.1953年 C.1954年 D.1956年2.啟蒙思想家盧梭主張,當專制被暴力推翻后,人們需要在社會中達到新的平等。對此。他進一步指出,鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它。盧梭所提倡的“契約”A.是資產階級法律學說的基石 B.背離了天賦人權的精神C.反映了追求平等的政治訴求 D.揭示人類不平等的根源3.觀察《明朝各代朝貢次數統計表》,據此可反映出明朝A.朝貢貿易解體 B.財政能力下降C.私人貿易取代官方貿易 D.改變了對外開放的政策4.下表可以說明當時李鴻章A.全盤建設了軍工以圖自強 B.清晰規劃了近代化的建設C.加強國防近代化涉及甚多 D.師夷長技的領域十分有限5.讀“1950—1980年部分國家鋼產量變化表”(單位:萬噸),對該表解讀合理的有年份美國蘇聯日本19508785273348419551061745279411965119269102411619751058214134102311980100801480011141A.二戰結束后初期美國生產能力居領先地位B.七十年代蘇聯的經濟實力全面超越了美國C.戈爾巴喬夫改革使蘇聯的鋼產量遠超美國D.日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國6.漢代對地方割據勢力的打擊產生了兩個副產品:一個是強化了郡縣制,另一個是產生了新的選官制度——察舉制。這主要說明A.血緣政治的影響力逐漸減弱B.漢代君主專制制度的完善C.地方割據勢力促進社會轉型D.地方勢力決定集權的發展7.有學者指出,蘇聯的現代化不可能是一個自然的社會演變過程,外部形勢決定它只能通過有計劃的經濟技術改造和學習世界先進,以迅速趕上先進工業國和適應世界環境。該學者意在強調A.蘇聯與其他國家的工業化路徑不同B.蘇聯的現代化模式是不得已的選擇C.蘇聯的現代化建設取得了極大成就D.蘇聯當時面臨著嚴峻的國內外形勢8.中國的鄉里制度可以追溯到西周,西周時鄉和里是單獨出現的。春秋戰國時期,鄉里制度在沿襲西周國、野管理體制的基礎上有了一些變化:鄉和里開始并稱,“鄉”正式成為鄉里基層組織的一級單位;出現了“亭”的設置。該變化反映出春秋戰國時期A.新式社會秩序在重構 B.傳統制度遭到遺棄C.宗法血緣制已經崩潰 D.大一統國家的形成9.1985年石家莊市第一塑料廠廠長張興讓首先提出并實行的“滿負荷工作法”,對企業各項工作提出比較科學的目標,然后由低到高分步實施,層層落實,形成保證體系,并與個人報酬掛鉤。這一工作法A.有利于增強企業活力B.建立了現代企業制度C.發展了市場經濟體制D.實現了管理體制轉變10.據《元史·百官志三》記載:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院?!庇纱伺袛嘈核犞貞撐挥谙聢D中的A.AB.BC.CD.D11.在殷商時代,只有具有忠敬和誠信之心的人才可以祭祀,要對神靈講誠信,不失信于神。春秋時期,主張變法改革的管仲認為誠信是集結人心、使天人團結一致的保證。這一變化反映出A.誠信是儒家文化的重要內容 B.誠信賦予了人文精神的內涵C.先秦文化具有宗法血緣特性 D.“天人合一”的思想在齊國萌發12.魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,同時認為中國在地理上雖不居“正中”,但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。由此可以說明魏源A.主張學習西方技術 B.思想具有新舊雜糅的特點C.固守華夏中心傳統 D.借助傳統儒學宣揚新思想13.新中國資本短缺,而勞動力豐富,發展勞動密集型產業成本較低。然而,我國的工業化卻從突破資金短缺對經濟增長的制約入手,強調“重工業優先發展”。有學者認為,這種“工業化次序和工業化方式不符合比較優勢的原則”。由此可推斷出A.計劃體制違背了經濟規律B.政治環境影響中國建設方式C.新中國工業化的成本太高D.新中國應該優先發展輕工業14.1075年,北宋政府把對酒務原有的“買撲”法(承包商繳保證金于官,取得征稅之權)替代為“實時授狀”法(在政府指定期限內,將愿出的價錢寫于狀內,封口上交,政府售與出價高者)。這一變化A.體現了商品經濟繁榮 B.表明政府嚴格掌握商業征稅權C.弱化了重農抑商思想 D.有助于減輕政府負擔15.商代出土的青銅器,禮器居多,大多凝重莊嚴,配以繁縛、神秘的飾紋。然而,西周中期以后的青銅器,食器組合漸趨增多,形制較前期簡便,飾紋也趨于簡化,漸漸失去神秘意味。促成這一變化的主要因素是A.分封制度的影響 B.儒家思想的岀現C.治國理念的轉變 D.工商食官的衰敗16.下表反映的是20世紀六七十年代西方主要發達國家經濟發展概況。表中年平均生產增長率的變化促使各國A.減少政府對經濟干預 B.制定指令性經濟計劃C.政府直接采購、投資 D.加大企業國有化比重17.明朝萬歷年間,由于田不賦用,皇帝派親信宦官充當地方“財稅特派員”,宦官用增稅、濫稅的方式大肆搜刮銀兩,致使蘇州爆發了大規??椆し吹V監稅使暴動。從側面反映了A.明朝宦官掌控國家朝政 B.蘇州市民階層發展壯大C.明朝地方制度發生異變 D.蘇州出現資本主義萌芽18.唐高宗后期武后臨朝聽政,弘文館直學士劉祎之、元萬頃等,協助處理政務與各種表疏,密令參決。唐制,官衙都在宮城之南,劉元等人不經南門而于北門出入,時人因謂之“北門學士”。北門學士的出現反映了A.武后已掌握實際統治權力 B.中樞決策機制發生變化C.三省六部制度己名存實亡 D.中央集權體制不斷強化19.康熙帝(1662~1722年在位)為維護國家主權、鞏固統一的多民族國家作出了杰出貢獻。下圖所示斗爭A.推動了問題的順利解決B.與平定“三藩之亂”同時進行C.為打擊噶爾丹分裂勢力創造了條件D.為我國東北邊防帶來了200余年的安定20.“修身方式,何者為先?”最能體現兩宋時期學者答案的是A.以仁為本,仁者愛人 B.道法自然,清靜無為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠意,格物致知21.陳獨秀認為:“三綱之名詞,雖不見經,其學說實質是孔教之本意”;有學者認為“雖不見經”,但見于“子”,在《韓非子·忠孝》一篇中說過這樣一種說法:“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”。這說明A.“三綱”之說來源于法家學派 B.陳獨秀對孔教理解偏頗C.漢代儒學吸收了其他學派思想 D.儒家與法家同源22.“自嚴氏書出,而物競天擇之理,厘然當于人心,而中國民氣為之一變”。“天演、物競、天擇、淘汰、適者生存”等新名詞成為最流行的字眼。有的學校以《天演論》為教材,有的教師以“物競、天擇”為作文題目,有的人干脆以“競存、適之”等詞匯給自己家中子弟取名。對上述現象出現的原因解讀不正確的是A.民眾崇信“進化論”思想B.革命派通過媒介廣泛宣傳C.民族危機下國人思想啟蒙D.深受近代西學東漸的影響23.單雄信(隋末農民起義軍將領)的形象多變?!杜f唐書》記載:“單雄信者……少驍健,尤能馬上用槍,密軍號為‘飛將’?!痹谒未?,《資治通鑒》完全否定了單雄信,而南宋孟元老《東京夢華錄》里又把單雄信尊為神靈,民眾為他立廟。這說明A.正史比文學作品更接近歷史真相B.人物形象隨著時間推移逐漸模糊C.記述者的立場往往影響歷史評價D.儒學地位的變化混淆了評價標準24.漢唐盛世皆是帑藏豐實,充斥漢武太倉的是“陳陳相因”的粟,玄宗開元時的公私倉廩則是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是A.經濟上南強于北的局面形成 B.政府均田限田措施成效顯著C.洲際物種交流影響經濟生活 D.交通運輸網絡日益發展完善25.與四大發明促進了歐洲封建主義向資本主義轉變一樣,儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇,他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教無類的教育觀 B.主張漸進改良的歷史觀C.富于人文精神的政治觀 D.強調貴賤有序的階級觀26.蘇格拉底說:“人知道自己便會享受許多幸福,對于自己有錯誤的認識便會遭受許多禍害。至于沒有自知之明而對自己的能力有錯誤的認識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災禍之中?!毕铝羞x項對蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價值和打破神的權威C.倡導幸福從知識中來 D.追求理性而完全否定感官幸福27.《美利堅合眾國憲法》第十三條修正案規定:“在合眾國境內受合眾國管轄的任何地方,奴隸制和強制勞役都不得存在,但作為對于依法判罪的人的懲罰除外”。該修正案出臺時間應不早于:A.18世紀晚期B.19世紀初期C.19世紀中期D.20世紀初期28.“我不要農民過得優厚,但我要防止俄國的暴動。我認為,我們要農民同土地割裂就會點燃俄國。”為此,“我”能做的是A.解放農奴,不給土地 B.解放農奴,分給份地C.強化農奴制鞏固統治 D.效法西歐,發展工業29.如圖反映的歷史現象,說明魏晉南北朝時期江南地區的開發主要得益于A.優越的自然條件 B.人口的大量遷移C.統治者的有力措施 D.穩定的社會環境30.美國一位歷史學家說:“共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據地的策略C.建立抗日民族統一戰線的策略 D.農村包圍城市的策略二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.百年列車時刻表展現中國鐵路滄桑巨變史,是中國近現代社會發展和變遷的一個縮影。閱讀下列來自《新華網》的一篇報道,結合所學知識,回答問題。新華網沈陽4月17日電(記者徐揚)沈陽收藏家詹洪閣從1987年開始收藏列車時刻表,目前已有百本不同年代、版本的列車時刻表。這些小冊子展現了中國鐵路的百年滄桑巨變。100年前清政府印制的“火車時刻表”,僅是一張印著繁體字、沒有阿拉伯數字、比16開大些的紙。而日前為全國鐵路第六次大提速發行的新版“列車時刻表”,厚達329頁。新中國成立前,鐵路長期被軍閥和西方列強割據,鐵路建設雖經70多年的發展,營業總里程只有2.18萬公里,能運行的僅有1萬多公里;如今,全國鐵路營業總里程已經達到76600公里,是1949年的3.5倍。上世紀50年代以來,中國掀起了鐵路建設的高潮。成昆、湘桂、貴昆、鷹廈、京包等一批干線相繼動工建設,全國鐵路的骨架日益完備,火車通天山、抵海島,跨沙漠。1997年到2007年,中國鐵路事業進入新的“快車道”。六次大提速,內燃機車、電力機車、動車組,車型不斷更新換代,主要鐵路干線時速達到200公里。坐火車“夕發朝至”,在越來越多的城市之間成為現實。請回答:(1)100多年前清政府印制的“火車時刻表”可能印有中國人自辦或設計的哪些鐵路?請舉兩例并加以說明。(2)“上世紀50年代以來,中國掀起了鐵路建設高潮……一批干線相繼動工建設”,請分析出現這一現象的歷史背景。(3)透過以上材料,結合所學知識,適當聯系世界背景,你是如何看待百年中國的滄桑巨變?32.材料西漢初年實行約法省刑政策,漢武帝時期,隨著統治階級由“無為’,向“有為”的轉化,法網漸趨繁密。漢武帝時期法律制度的一個重大變化,就是以《春秋》決獄。所謂《春秋》決獄,就是將《春秋》經義所體現出的封建倫理道德運用于司法審判中……將其作為判決案件的根據,如提倡父子相隱。判決案件要講究犯罪者的主觀動機,論心定罪,如犯罪者不是出于主觀目的,就可以按“君子原心,赦而不誅”的原則不予追究。善惡的標準完全掌握在斷獄官的手中,這樣斷獄有了很大的靈活性。——摘編自漆俠主編《中國改革史》(1)根據材料并結合所學知識,概括漢代法律制度的變化。(2)根據材料并結合所學知識,說明漢武帝法律改革的特點及影響。33.極端的年代然而,正踩在“短促二十世紀”盡頭的這個世界,與當年起點時刻之間的比較,并不是一道“孰多孰少”的歷史計算題。因為兩者之間,有著極大的“質的不同”其一,這個世界再也不以歐洲為其中心。在它的春秋去來之間,歐洲已然日漸衰敗。第二項變遷的意義,則較第一項為重大。在1914年至20世紀90年代之間,世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。……而舊有以領土國家政治為界定的“國家經濟”,卻一落而為跨國性作業的復雜體。——霍布斯鮑姆《極端的年代》問題:(1)你是如何理解二十世紀“這個世界再也不以歐洲為其中心”?(2)“在1914年至20世紀90年代之間,世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。”你認同該觀點嗎?請說明理由。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

結合所學知識可知,1956年三大改造的完成標志著我國進入社會主義初級階段,D選項符合題意;結合上述分析可知ABC選項錯誤,排除。故答案為D。2、C【解析】

“人們需要在社會中達到新的平等”“鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它”表明盧梭所提倡的“契約”,反映了追求平等的政治訴求,故C正確;不能說盧梭的“契約”精神是資產階級法律學說的基石,排除A;盧梭思想符合天賦人權的精神,B錯誤;題中盧梭思想沒有揭示人類不平等的根源,D錯誤。3、B【解析】

結合所學知識可知朝貢貿易不以盈利為目的,主要是彰顯國力,隨著財政能力的下降,朝貢貿易次數隨之減少,故B正確;題干顯示朝貢貿易依然存在,故排除A;題干沒有體現私人貿易的相關信息,排除A;明朝實行海禁的政策,而且朝貢貿易與對外開放沒有直接關系,故排除D。4、C【解析】

據材料信息可知,李鴻章籌辦鐵甲兵船直到興辦海軍,大部分與國防相關,說明加強國防近代化涉及甚多,故C選項正確;創建機器織布機不屬于軍工,故A選項錯誤;近代的建設不僅包括國防,故B選項錯誤;D項與主題無關,故D選項錯誤。5、A【解析】

1950—1980年部分國家鋼產量變化表數據看出,二戰結束后初期美國的鋼產量遠遠超過蘇聯和日本,說明二戰結束后初期美國生產能力居領先地位,故選A;七十年代蘇聯的鋼產量超過美國,但整體經濟實力并沒有超越美國,排除B;1985年戈爾巴喬夫開始改革,排除C;D從表格數據不能得出,排除。6、A【解析】

材料中“兩個‘副產品’”之郡縣制,出現于春秋時期,此時一些諸侯國在新兼并的地區設縣,后來又在邊地設郡。郡縣制的實行標志著傳統的血緣政治開始讓位于地緣政治,分封的宗法政治開始讓位于類似于公務員制度的官僚政治。材料中“漢代對地方割據勢力的打擊”所產生的兩個“副產品”中的察舉制,打破原來的世卿世祿制,也使血緣關系漸趨減弱。故答案為A項。B項,根據所學知識可知,漢代君主專制并不“完善”,排除;C項,中國古代歷史自秦朝已經進入封建社會,漢朝不是社會轉型時期,排除;D項,該項表述不符合史實,地方勢力不能決定集權的發展,排除。7、B【解析】

據材料“蘇聯的現代化……,外部形勢決定它只能通過有計劃的經濟技術改造和學習世界先進,以迅速趕上先進工業國和適應世界環境”可知,由于當時蘇聯面臨的外部形勢,決定它只能通過有計劃的經濟技術改造和學習世界先進,這說明蘇聯的現代化模式是不得已的選擇,B正確;材料沒有涉及其他國家的工業化道路,A錯誤;材料沒有涉及“蘇聯的現代化建設取得了極大成就”,C錯誤;據材料“蘇聯的現代化……,外部形勢決定它只能通過有計劃的經濟技術改造和學習世界先進,以迅速趕上先進工業國和適應世界環境”可知,由于當時蘇聯面臨的外部形勢,決定它的工業化道路,沒有體現其“當時面臨著嚴峻的國內外形勢”,D錯誤。8、A【解析】

根據材料“‘鄉’正式成為鄉里基層組織的一級單位;出現了亭’的設置”并結合所學知識可知,春秋戰國時期,鄉里制度的發展適應了社會經濟變化的需要,體現了中央集權制逐漸取代舊的分封制的趨勢。A正確;根據材料“鄉里制度在沿襲西周國、野管理體制的基礎上有了一些變化”可知,傳統制度沒有被遺棄,而是得到了繼承和發展,B排除;宗法制度崩潰在材料中無法體現,C排除;秦朝的建立標志著大一統國家的形成,時間不符,D排除。故選A。9、A【解析】

根據題干可知,“滿負荷工作法”中的承諾與激勵機制有利于提高工人生產積極性,增強企業的經營活力,故A項正確。B項,題干信息未體現現代企業制度的形式,排除。C項,題干中的措施旨在提高國有企業經營活力,并未發展市場經濟體制,排除。D項,題干中反映了城市經濟體制改革的開始,但并未完全實現管理體制轉變,排除。10、A【解析】

元朝設立宣政院,是元朝負責掌管全國佛教事宜并統轄吐蕃(今西藏)地區的軍政事務的機構,A是西藏,故選A;B是東北,C是北京,D是,不符合宣政院所轄之地,排除BCD。【點睛】解答本題的關鍵信息是“因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院”,聯系所學元朝加強中央集權的措施分析解答。11、B【解析】

殷商時期,“只有具有忠敬和誠信之心的人才可以祭祀”;春秋時期,“誠信是集結人心、使天人團結一致的保證”。這一變化強化了誠信的作用,這反映出誠信被賦予了人文精神的內涵,故B正確;材料信息未強調儒家文化,故A錯誤;宗法血緣特性不符合管仲的看法,故C錯誤;天人團結一致不是“天人合一”的思想,故D錯誤。12、B【解析】

據材料魏源的《海國圖志》是當時介紹西方國家較為詳盡之書,主張“師夷長技以制夷”,據此可知魏源已經認識到西方的先進,主張學習西方的先進的軍事技術;但他仍然認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據此可知這是其地主階級的局限性,仍主張維護封建統治,故B正確;據材料魏源一方面強調師夷長技以制夷,另一方面認為中國“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,據此可以看出,魏源仍認為中國文化、典章制度優于西方,A片面;據材料主張“師夷長技以制夷”,不能說明其固守華夏中心傳統,C錯誤;材料沒有體現借助傳統儒學,D錯誤?!军c睛】魏源的《海國圖志》是當時由中國人編撰的最詳備的世界史地著作,也是探尋、學習西方富國強兵道路的啟蒙書。魏源在書中明確而系統地闡述了“師夷長技以制夷”的思想13、B【解析】

材料中主要闡述的是新中國的建設方式,并沒有對計劃經濟體制進行闡釋,故排除A;題干強調的是“重工業優先發展”,沒有按照“比較優勢的原則”,這是當時政治環境所影響的結果,故選B;材料沒有對新中國工業化的成本太高進行闡釋,排除C;優先發展重工業是適合當時我國國情的,而不是應該優先發展輕工業,排除D。14、D【解析】

“實時授狀”法關注的是出價高者,這有利于政府增加財政收入,因此D正確;材料主旨是政府為增加財政收入而對專賣制度承買方式的改變,不能直接體現商品經濟繁榮,排除A;材料涉及的是政府的專賣權,而非征稅權力,排除B;C與題無關,排除。15、C【解析】

依據材料,結合所學可知,西周的青銅器紋飾神秘意味漸淡,而青銅器在商周時期多為禮器,商周青銅器的紋飾風格變化反映了周代政治倫理相對于商代更加世俗化,即治國理念的轉變,故C正確;分封制不是紋飾風格變化的主要原因,排除A;儒家思想在西周并未出現,排除B;西周時期實行工商食官政策,并沒有衰敗,故D項錯誤。16、A【解析】

材料體現的是20世紀70年代美國、法國、英國等西方國家經濟增長率紛紛下滑,甚至呈現負增長狀態。結合所學知識可知,20世紀70年代西方國家經濟陷入“滯脹”狀態,此時西方國家紛紛放松了經濟的干預,最終走出了“滯脹”的狀態,A正確;BCD屬于西方國家加強對經濟干預的表現之一,不符合當時新自由主義思想的特征,排除。故選A。17、B【解析】

依據材料中信息可知,大規??椆⑴c暴動,側面反映出當時蘇州工商業發達,市民階層隊伍壯大,因此B選項正確;僅依據材料信息不能得出A選項,排除;C選項不符合史實,排除;D選項不是材料側面體現的內容,排除。故選B。18、B【解析】

北門學士是在唐朝的中央行政機構之外設置的類似秘書性質的官職,負責為武后起草處理文書,密令參決,掌握了部分決策權,以加強武后的權力地位,沖擊了中樞決策機制,B正確;北門學士的出現是武后強化權力的手段,但是不能證明武后已經掌握實際統治權力,排除A;題干未涉及北門學士與三省六部制之間權力的轉移,C排除;北門學士是中樞體制的變化,與中央集權無關,排除D。19、C【解析】試題分析:該題屬于圖表型材料題,旨在考查學生對康熙一生重大事件的記憶能力。圖中的地理位置涉及到的是抗擊沙俄的斗爭,但沒有帶來200余年的長期安定;時間上在、三藩之后,故C項表述正確??键c:中外歷史人物評說·康熙帝·抗擊沙俄20、D【解析】

宋明理學把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養,主張正心誠意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學派創始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛人”,故A是早期儒學的觀點,故A不符合題意;B是道家學派的觀點,C是法家學派的觀點,故BC不符合題意。故選D。21、C【解析】

由“三綱之名詞,雖不見經,其學說實質是孔教之本意”“雖不見經”,但見于“子”及“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”可知,漢代儒學吸收了法家等其他學派思想,故C正確;“三綱”之說吸收了法家等其他學派思想,并非“來源于”,排除A;陳獨秀對孔教理解正確,B錯誤;材料無法體現儒家與法家同源,排除D。22、B【解析】本題屬于逆向型選擇題,據材料“物競天擇之理,厘然當于人心……成為最流行的字眼”并結合所學知識可知,“物競天擇之理”屬于進化論思想,這說明當時中國民眾崇信“進化論”思想,故A項正確,不符合題意;嚴復是資產階級維新派思想家,不是革命派,故B項錯誤,符合題意;當時中國民族危機嚴重,故進化論思想得到傳播以圖救亡,故C項正確,不符合題意;進化論思想屬于西方思想理論,嚴復介紹進化論思想,顯然受近代西學東漸的影響,故D項正確,不符合題意。故選B。點睛:本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“嚴氏書出……物競天擇之理,厘然當于人心”,學生應該可以結合所學知識認識到嚴復是資產階級維新派思想家,不是革命派,再根據當時的歷史背景,即可排除干擾選項,得出正確答案。注意逆向思維。23、C【解析】

從材料反映的不同時期的史書中單雄信的形象發生很大變化來看,說明記敘者不同,對歷史人物的評價存在差異,也就是記敘者的立場往往影響歷史評價,C選項符合題意?!杜f唐書》和《資治通鑒》均為正史,但是對單雄信的評價不同,A選項排除。材料反映的歷史人物評價與時間推移無關,B選項排除。從漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”之后,儒學一直占據主導地位,D選項排除。24、D【解析】

粟主要種植于北方,稻米主要種植于南方,漢武帝和唐玄宗是國家政治中心都位于北方,漢唐太倉的儲糧由單純的粟到粟和稻米相結合,說明南方的稻米大量運輸到北方,體現了交通網絡的日益完善,故選D;漢唐時沒有形成經濟上南強于北的局面,排除A;漢代沒有均田制,排除B;材料中不是洲際物種交流,排除C。故選D。25、C【解析】聯系學知識可知儒家思想非常注重對人自身素質的培養,要讓人全面發展,成為一個君子,這與人文精神是一致的,通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用,即反對封建專制的作用,故C正確;有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關,排除A;啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀,并非歷史觀,排除B;啟蒙思想家提倡自由平等,反對等級制度,D錯誤。26、C【解析】

根據材料“人知道自己便會享受許多幸?!薄皼]有自知之明而對自己的能力有錯誤的認識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災禍之中”可知,蘇格拉底強調知識的重要性,即幸福從知識中來,C正確;A是康德觀點,排除;B項是文藝復興的主張,排除;D表述絕對,而且與蘇格拉底幸福觀無關,排除。27、C【解析】結合所學,美國1787年憲法頒布時間為18世紀后期,所以《美利堅合眾國憲法》第十三條修正案不可能遲于18世紀后期,故排除A;由“在合眾國境內受合眾國管轄的任何地方,奴隸制和強制勞役都不得存在”,體現了19世紀中期南北戰爭廢除黑人奴隸制內容,故排除BD,選C。28、B【解析】

材料中“我”認為將土地和農民割裂就會造成俄國的暴動,所以必須解決農民的土地問題,結合所學可知“我”能做的應該是解放農奴,分給份地,故選B項;AC項與題意主旨相悖,排除;材料內容是解決農民的土地問題,不是發展工業,D項與題意無關,排除。故選B。29、B【解析】

圖片反映北方人口南遷,說明魏晉南北朝時期江南地區的開發主要得益于北民南遷為南方開發補充了大量勞動力,故B不符合題意;圖片無法反映南方優越的自然環境,也無法反映統治者的有力措施和穩定的社會環境,故ACD不符合題意。故選B。30、D【解析】

略【詳解】根據材料中的“華南山區”“毛澤東”等信息,并結合所學可得出材料強調的是開辟農村包圍城市的道路,故D正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)唐胥鐵路,京張鐵路。1881年,唐胥鐵路建成通車,這是中國人自辦的第一條鐵路;京張鐵路由詹天佑主持修筑。(2)歷史背景:1949—1952年的國家政權鞏固與國民經濟恢復;1952年土改基本完成,為工業化建設創造了條件;抗美援朝戰爭的勝利,為新中國經濟建設贏得了和平環境;1953年制定的過度時期總路線和總任務“一化三改造”;以實現國家的社會主義工業化為重要目標制定的“一五計劃”;“一五”計劃規定集中力量發展重工業;“一五”計劃在蘇聯援助下提前完成;“一五”計劃的成果,如建立一批現代骨干企業和基礎配套設施。(3)本題采用分層評分法,按以下五個遞進的層次評分:第一層次,前結構:沒有形成對問題的理解,回答與問題無關或同義反復。第二層次,單點結構:找到一個線索或材料即得出結論。第三層次,多點結構:使用多個線索或材料,進行單一維度地解釋。第四層次,關聯結構:能在多個線索或材料之間建立起聯系,并對此作出解釋。第五層次,抽象拓展結構:能夠拓展材料本身的意義,并進行更為抽象的提煉和概括?!窘馕觥?/p>

本題考查近現代中國的巨大變化,主要考查學生聯系所學有關內容解決問題的能力。(1)聯系所學可知,100多年前清政府印制的“火車時刻表”印有中國人自辦或設計的鐵路,可以列舉唐胥鐵路和京張鐵路來回答。(2)出現這一現象的歷史背景,應當聯系所學從當時的社會狀況,如國家政權鞏固與國民經濟恢復、1952年土改基本完成、抗美援朝戰爭的勝利、1953年制定的過渡時期總路線和總任務、實施“一五計劃”和取得的成果等方面來回答。(3)如何看待百年中國的滄桑巨變,應當聯系所學從近現代重大史實來說明中國發生的巨大變化和發生這種變化的原因?;卮疬^程要做到史論結合,要多方面列舉史實,既要有具體史實,也要有抽象概括。32、(1)初期約法省刑,簡易疏闊,以黃老之學為主;漢武帝時期,法律日漸嚴密,儒家

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