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文檔簡介

浙江省臺州市2025屆高三3月份模擬考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.綠葉海蝸牛能從它的藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內。首次捕食綠藻后,這種軟體動物體內便存在葉綠體并可以進行光合作用。在光學顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛的細胞,可以分辨的結構有()A.葉綠體和核糖體 B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和細胞核 D.細胞核和細胞壁2.圖甲、乙中標注了相關限制酶的酶切位點。培育轉基因大腸桿菌的敘述錯誤的是()A.若通過PCR技術提取該目的基因,應該選用引物甲和引物丙B.圖中質粒和目的基因構建表達載體,應選用BclⅠ和HindⅢ剪切C.若將基因表達載體導入受體細胞中,需選用感受態的大腸桿菌D.在受體細胞中,氨芐青霉素抗性基因和目的基因可同時表達3.實驗材料的選擇是實驗能否成功的關鍵因素之一。下列對于實驗材料選擇的說法,正確的是()A.觀察葉綠體的材料不適合用來觀察線粒體的分布B.甜菜汁無色透明,適合用來做還原糖的鑒定實驗C.哺乳動物的成熟紅細胞是用來提取DNA的絕佳材料D.動物的卵巢適合用來觀察細胞的減數分裂4.下列有關植物激素的應用,正確的是()A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄5.下圖是探究影響酵母菌種群數量變化因素時獲得的實驗結果。有關分析不正確的是()A.MN時期酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸B.與M點相比,N點時酵母菌種內斗爭更為激烈C.酵母菌種群數量從P點開始下降的主要原因除營養物質大量消耗外,還有酒精濃度過高,培養液的pH下降等D.圖示時間內種群的年齡組成變化為增長型→穩定型→衰退型6.“結構與功能觀”是生物學的基本觀點。其內涵是:一定的結構必然有與之相對應的功能存在,且任何功能都需要一定的結構來完成。下列敘述不符合該觀點的是()A.功能越復雜的生物膜,其上的蛋白質種類和數量越多B.內質網內連核膜外連細胞膜,廣闊的膜面積為酶提供附著點C.人的卵細胞體積較大,相對表面積也大,有利于細胞與周圍環境的物質交換D.小腸絨毛上皮細胞內有大量線粒體,有利于細胞的吸收功能7.下列關于不同條件下馬鈴薯葉肉細胞相關生理活動的敘述合理的是()A.當光照條件適宜時,葉肉細胞產生ATP的場所只有葉綠體基粒B.在土壤缺Mg的條件下,葉肉細胞捕獲藍紫光的能力減弱C.光補償點條件下,葉肉細胞的光合速率大于植株的呼吸速率D.黑暗且缺氧條件下,細胞質基質中的[H]能將丙酮酸還原成乳酸8.(10分)下列敘述正確的是()A.同源染色體上的基因數目一定相等B.DNA分子任意一條鏈中嘌呤與嘧啶數都相等C.細胞中遺傳信息的表達需要DNA聚合酶的參與D.線粒體和葉綠體中的DNA都能夠進行半自主自我復制二、非選擇題9.(10分)番茄植株有無茸毛(A、a)和果實的顏色(B、b)由位于兩對常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的受精卵具有致死效應,不能完成胚的發育。有人做了如下三個番茄雜交實驗:實驗1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶無茸毛紅果=2∶1實驗2:有茸毛紅果×無茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果=3∶1∶3∶1實驗3:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果(1)番茄的果實顏色性狀中,______果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是____________。(2)實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型為___,欲進一步確認,最簡便的方法是__________。(3)實驗2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是_______________________。(4)實驗3產生的子代有4種表現型,理論上其比例應為______,共有______種基因型。(5)在生長環境適宜的情況下,讓實驗2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交,所得后代個體中出現有茸毛黃果的概率是________。10.(14分)果蠅是遺傳學實驗研究的常用材料。請結合相關信息回答下列問題:(1)下表表示果蠅(2N=8)6個純合品系的性狀和攜帶相應基因的染色體,品系②——⑥都只有一個突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ研究伴性遺傳時,應在上表中選擇品系_____________(用數字表示)之間雜交最恰當;讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交,得到的F1的基因型可能有________________________。(2)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代如下表所示:灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅15214S4852雌蠅29701010請推測:讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為__________。(3)已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因,研究人員發現實驗室只有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,你能否通過一次雜交試驗確定這對相對性狀中的顯性性狀?請用簡要文本充分表明你推斷的理由________________________________________。11.(14分)水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個體只能產生正常的雌配子,表現為雄性不育,基因M可使雄性不育個體恢復育性。通過轉基因技術將基因M與雄配子致死基因A、藍色素生成基因D一起導入基因型為mm的個體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如下圖所示。基因D的表達可使種子呈現藍色,無基因D的種子呈現白色。該方法可以利用轉基因技術大量培育不含轉基因成分的雄性不育個體。請回答問題:(1)基因型為mm的個體與育性正常的非轉基因個體雜交,子代出現的基因型為有____________。(2)上圖所示的轉基因個體自交得到F1,請寫出遺傳圖解______________。F1中雄性可育(能產生可育雌、雄配子)的種子顏色為_______________。(3)F1個體之間隨機授粉得到種子中,可育的占比為_________________,據種子顏色可快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子。(4)若轉入的基因D由于突變而不能表達,將該種轉基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機授粉也能挑選出雄性不育種子,方法是從____________植株上挑選種子。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是__________________________。因此生產中需利用基因D正常的轉基因植株大量獲得雄性不育種子。12.現代醫學研究發現,人們在使用阿片類鎮痛藥緩解疼痛的同時會產生依賴性,且過量使用會致死。高等動物痛覺形成過程如下圖所示,請回答下列問題:(1)圖中甲神經元興奮后通過______________(填結構)傳遞給乙神經元,最終傳至痛覺中樞而產生痛覺。若產生痛覺的過程發生在患者打針(手臂注射)時,患者的手不會縮回,這說明人體神經中樞之間的聯系是_________________________。(2)已知阿片類藥物A能減少興奮性神經遞質的釋放,阿片類藥物B能促進鉀離子外流,兩者均作用于神經元之間,阻止興奮的傳導而起到鎮痛作用。若藥物A和藥物B分別置于甲、乙神經元間,預測乙神經元膜電位很可能都是______________,兩者電位差是否相同?______________(填“相同”或“不相同”)(3)阿片類鎮痛藥上癮的患者經常通過共用注射器注射藥物而感染艾滋病,由于艾滋病患者易發生惡性腫瘤,說明免疫系統具有_____________________功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

綠葉海蝸牛是軟體動物,無細胞壁,捕食藻類后,細胞內存在葉綠體。光學顯微鏡下能夠分辨的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞核、染色后的染色體等細胞的顯微結構?!驹斀狻緼、光學顯微鏡下無法分辨核糖體,A錯誤;B、綠葉蝸牛有葉綠體,但無細胞壁,B錯誤;C、綠葉蝸牛有葉綠體和細胞核,且這兩種結構均能在光學顯微鏡下分辨,C正確;D、綠葉蝸牛是軟體動物,有細胞核但無細胞壁,D錯誤故選C。2、D【解析】

基因工程技術的基本步驟:

1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

3、將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。

4、目的基因的檢測與鑒定:

(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA:分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質:抗原-抗體雜交技術。

(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、若通過PCR技術大量擴增該目的基因,應該選用引物甲和引物丙,A正確;B、圖甲中BamHⅠ同時切壞兩種抗性基因,不能選用,故圖乙中目的基因左側只能選BclⅠ,而質粒上沒有目的基因右側Sau3A的切點,兩者都有HindⅢ的切點,為了防止目的基因與質粒隨意連接,故質粒和目的基因構建表達載體,應選用BclⅠ和HindⅢ剪切,B正確;C、若將基因表達載體導入受體細胞大腸桿菌時,需用鈣離子等處理,使其處于感受態,C正確;D、在受體細胞中,插入目的基因時氨芐青霉素抗性基因被破壞,不能和目的基因可同時表達,D錯誤。故選D。3、A【解析】

實驗材料的選擇是實驗的關鍵,實驗材料的選擇首先要能達到實驗目的,且實驗現象明顯:如哺乳動物成熟的紅細胞細胞核退化消失,細胞中主要存在血紅蛋白來運輸氧氣,不是提取DNA的好材料;甜菜汁主要含有非還原糖,實驗現象不明顯,不適宜做還原糖鑒定的材料;再如動物的減數分裂,卵巢中的減數分裂停止在減數第二次分裂中期,遇到精子時才會繼續進行減數第二次分裂,因此卵巢并不適合觀察完整的減數分裂。實驗材料的選擇還應注意不要對實驗結果造成干擾:如線粒體要用健那綠染色才能看到,而葉肉細胞因為含有葉綠體,細胞本身有顏色,會造成顏色干擾,因此不是適宜的材料;還原糖的鑒定一般也需選擇顏色無色或淺色的材料進行?!驹斀狻緼、線粒體觀察常用健那綠染色(藍綠色),葉綠體為綠色,有顏色干擾,A正確;B、甜菜中含有的蔗糖為非還原糖,不可作為鑒定還原糖實驗的實驗材料,B錯誤;C、哺乳動物的成熟紅細胞沒有細胞核,不能用于DNA的粗提取,C錯誤;D、動物卵巢中的卵原細胞在減數分裂過程中將停留在減數第二次分裂中期,在受精時才能完成整個減數分裂過程,D錯誤。故選A。4、C【解析】

A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落,脫落酸只能加快果實脫落,A項錯誤;B.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存,B項錯誤;C.乙烯利能促進果實成熟,因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C項正確;D.用一定濃度的秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄,生長素類似物沒有誘導染色體數目加倍的作用,D項錯誤。故選C?!径ㄎ弧恐参锛に氐膽?、A【解析】試題分析:分析圖示可知,M點之前沒有酒精產生,說明酵母菌只進行有氧呼吸,M點之后,開始有酒精生成,而且酵母菌的數量快速增加,說明MN時期酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸,A項錯誤;N點時酵母菌的種群數量高于M點,說明N點時酵母菌種內斗爭更為激烈,B項正確;隨著發酵時間的延長,培養液中的營養物質不斷被消耗,細胞代謝產物不斷積累,使培養液中酒精濃度過高,培養液的pH下降等,導致酵母菌的種群數量從P點開始下降,C項正確;在發酵初期,酵母菌的種群數量不斷增加,年齡組成為增長型,當酵母菌種群數量達到最大值并較長時間內保持相對穩定時,其年齡組成為穩定型,P點之后,酵母菌種群數量開始下降,年齡組成為衰退型,D項正確??键c:本題考查種群數量的變化及其影響因素、種群特征的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能從題圖中提取有效信息并結合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。6、C【解析】

蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多;內質網能有效地增加細胞內的膜面積,其外連細胞膜,內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體。【詳解】A、蛋白質是生命活動的主要承擔者,生物膜上的蛋白質主要有載體蛋白、受體蛋白、酶等,三種蛋白質都具有專一性,因此生物膜上蛋白質的種類和數量越多,膜的功能越復雜,A正確;B、內質網內連核膜外連細胞膜,廣闊的膜面積為酶提供附著點,B正確;C、人卵細胞的體積較大,相對表面積小,不利于細胞與周圍環境的物質交換,C錯誤;D、小腸絨毛上皮細胞內有大量線粒體,可產生大量能量用于細胞主動運輸吸收營養物質,D正確。故選C。【點睛】解答此題需要明確生物膜系統的結構、功能,熟悉各種細胞器的分布及作用,并能結合選項分析作答。7、B【解析】

影響光合速率的外界因素有:光照強度、CO2濃度、溫度等,影響光合速率的內因有:葉綠素的含量、酶等?!驹斀狻緼、當光照條件適宜時,葉肉細胞既進行光合作用,也進行呼吸作用,產生ATP的場所有葉綠體基粒和線粒體、細胞質基質,A錯誤;B、在土壤缺Mg的條件下,導致葉綠素的含量降低,葉肉細胞捕獲藍紫光的能力減弱,B正確;C、在葉肉細胞的光補償點條件下,葉肉細胞的光合速率等于其呼吸速率,但小于整個植株的呼吸速率,C錯誤;D、黑暗且缺氧條件下,馬鈴薯葉肉細胞進行無氧呼吸,細胞質基質中的[H]能將丙酮酸還原成酒精;而馬鈴薯塊莖細胞進行無氧呼吸,細胞質基質中的[H]能將丙酮酸還原成乳酸,D錯誤。故選B。8、D【解析】

同源染色體是指一條來自父方,一條來自母方,形態、大小一般相同,在減數分裂時能夠配對的兩條染色體,但是決定性別的兩條性染色體一般形態、大小不同,如X和Y染色體。DNA聚合酶催化DNA復制過程,RNA聚合酶催化DNA轉錄過程。線粒體和葉綠體是半自主復制的細胞器?!驹斀狻緼、同源染色體上的基因數目不一定相等,如X和Y染色體由于大小不同,其上所含的基因數目不一定相同,A錯誤;B、在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數,但DNA分子任意一條鏈中嘌呤與嘧啶數不一定相等,B錯誤;C、遺傳信息的表達包括轉錄和翻譯過程,轉錄過程需要RNA聚合酶,而DNA聚合酶參與的是DNA復制過程,C錯誤;D、線粒體和葉綠體中的DNA都能夠進行半自主自我復制,D正確。故選D。二、非選擇題9、黃AAAaBB、AaBb讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實顏色性狀是否發生性狀分離AaBb、aaBb6:2:3:161/9【解析】

根據實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時番茄植株中,致死合子的基因型是AA。

根據實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBb,無茸毛紅果的基因型是aaBb?!驹斀狻浚?)實驗2紅果后代出現黃果,說明黃果是隱性性狀;根據實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時番茄植株中,致死合子的基因型是AA。(2)實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有AaBB和AaBb;欲進一步確認,最簡便的方法是讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實顏色性狀是否發生性狀分離。(3)根據實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBb,無茸毛紅果的基因型是aaBb。(4)根據實驗3中親本的表現型可推測基因型為A_B_×A_B_,根據F1中兩種性狀均出現性狀分離可確定雙親基因型為AaBb×AaBb,由于AA純合致死,F1中每種性狀的分離比有茸毛:無茸毛=2:1、紅果:=3:1,基因型分離比為Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1,有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1;基因型總共有2×3=6種。(4)因AA純合致死,實驗2的F1中有茸毛紅果的基因型及分離比為AaBB:AaBb=1:2,若全部自交,則F2中出現有茸毛黃果的概率為2/3(Aa有茸毛)×1/6(bb黃果)=1/9?!军c睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能;任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性【解析】

性染色體上的基因所控制的某些性狀總是伴隨性別而遺傳的現象。又稱伴性遺傳;基因自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個體產生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實驗進行驗證?!驹斀狻浚?)伴性遺傳是指性染色體上的就因控制的遺傳,據此可知,在研究伴性遺傳時,選擇表中的品系①和④之間雜交最恰當,因為④表現的白眼性狀位于X染色體上,然后讓其與相對性狀的個體雜交,理論上④和①、②、③、⑤、⑥均可,但只有①和④之間只有一對相對性狀且位于X染色體上;結合題意可知品系②中的雌性個體的基因型為vvXRXR,品系④中的雄性個體的基因型為VVXrY,二者雜交得到的F1的基因型為VvXRY、VvXRXr。(2)分析兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代表現型,后代中灰身∶黑身=3∶1,且與性別無關,可知控制灰身對黑身為顯性,且相關基因位于常染色體上,后代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1,且雌性個體中無白眼出現,可知紅眼對白眼為顯性,故親本的基因型為BbXRXr、BbXRY,子代中灰身雄蠅的基因型中灰身有關的基因型為(1/3BB、2/3Bb),子代黑身雌蠅基因型中與黑身有關的基因型為bb,二者雜交后代中黑身果蠅所占比例為2/3×1/2=1/3。(3)題意顯示果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因,現有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,要想通過一次雜交試驗確定這對相對性狀中的顯性性狀,最簡單的做法是任選相對性狀的雌雄果蠅進行雜交,(而且需要考慮雌性個體為雜合子的情況),然后觀察后代的性狀表現即可,具體操作為:任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性,即相關基因型為XAXA、XaY;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性,即相關基因型為XaXa、XAY;若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1/2,則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性,即相關基因型為XAXa、XaY?!军c睛】熟知伴性遺傳的概念及其特點是解答本題的關鍵!能夠進行簡單的實驗設計檢測基因的位置和顯隱關系是解答本題的另一關鍵!11、Mm、mm藍色1/4雄性不育轉基因植株所結的種子既有雄性可育的也有雄性不育的,且均為白色無法區分【解析】

1、根據題干信息分析,水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,而基因型為mm的個體雄性不育,只能產生正常的雌配子;基因M可使雄性不育個體恢復育性,基因A為雄配子致死基因,基因D控制藍色素形成。2、據圖分析,轉基因個體細胞中,將A、D、M導入m基因所在染色體的同一條非同源染色體上,該個體的基因型為ADMmm?!驹斀狻浚?)由于基因型為mm的個體雄性不育,因此其在育種過程中只能作為母本;該個體與育性正常的非轉基因個體(MM或Mm)雜交,子代可能出現的因型為Mm、mm。(2)上圖所示的轉基因個體基因型為ADMmm,由于A基因為雄配子致死基因,所以該個體可以產生m、ADMm兩種雌配子,但是只能產生m一種雄配子,因此后代的基因型為ADMmm、mm,遺傳圖解如圖所示:。F1中雄性可育(能產生可育雌、雄配子)的基因型為ADMmm,基因D的表達可使種子呈現藍色,所以其種子顏色為藍色。(3)根據以上分析已知,F1中雄性可育的基因型為ADMmm,雌性的基因型及比例為ADMmm∶mm=1∶1,雄性個體只能產生m一種雄配子,雌性個體產生的配子種類和比例為m∶ADMm=3∶1,雌雄個體隨機交配產生的后代中雄性可育的基因型為ADMmm(藍色),雄性不育的基因型為mm(白色),可育的占比為1/4,不育的占3/4。由于雄性可育個體和雄性不育個體的種子顏色不同,因此可以根據后代種子的顏色快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子。(4)將該種轉基因植株ADMmm和雄性不育植株mm間行種植,使其隨機授粉,若轉入的基因D由于突變而不能表達,因為轉基因植株ADMmm含有雄性可育基因M的雄配子致死,授給雄性不育植株mm的花粉都不含有M基因,故在雄性不育植株上收集的種子都是雄性不育的(mm)

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