校園寒假工作總結范文第一篇校園寒假工作總結范文第一篇寒冷的日子又過去了，同學們又背上書包帶著笑容走進了我們熟悉的校園，翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄，讓我們輔導員為之動情與感動。假期中，隊員們都能夠按照少先大隊要求認真完成寒假作業，積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙，了解國家大事;走出校園，了解社會，為人民服務，增強了社會實踐能力，度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下：

一、全方位、多角度感受祖國的巨大變化

作為一名少先隊員，我們要從小樹立愛國意識，假期中，我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉的巨大變化，從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。中隊劉思洋中隊的隊員翻閱資料、走入社會，開展了美麗家鄉葫蘆島近幾年來巨大變化的調查報告，并對存在問題提出了自己的改進方案;中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園，感受到祖國的魅力的同時，也體驗到科技發展給人們帶來的便利;中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報，中隊金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。郭思遠、張潤博、王植陽、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;中隊王詩雨走進新農村，感受農村生活的巨大變化。中隊張柯謹用相機記錄了家鄉葫蘆島的美麗風景。

二、在書籍中增長知識，在生活中學會感恩

假期伊始，隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃，并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導處于3月3日對各班學生寒假作業完成情況進行了全面檢查。從上交結果看，全校多數學生都能認真完成寒假作業，完成率為。其中一年組、三年組作業完成的較好，完成率在95%以上，且學生書寫規范，作業本保存整潔。作業完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班，上交作業率100%。中隊鄭又成、張伊涵認真工整的完成了寒假作業;中隊姜博文在認真完成作業的同時自學了新學期數學、語文、英語學科的全部內容。

還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃，在書海中暢游，增長知識。中隊李抒萌閱讀了《四大名著》全集，中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經》《老子》《大學》《中庸》等經典古文，對于低年級的小學生來說實屬不易，值得全體隊員學習;杜煥寧、徐浩然中隊于東陽閱讀了多篇名著，其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學會了思考》的讀書筆記。

生活中，少先隊員們在生活中學會了感恩，用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節前夕，少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學生進行了走訪慰問，代表學校送去了慰問金與溫暖的祝福;中隊李小陽、金曉松、劉星宇韓家諾白露、楊一劉子軒學會了做家務，李易達父母白天上班，他自己堅持每天在家洗衣服、做飯，媽媽品嘗到兒子精心準備的晚餐時激動的說：“我兒子長大了!”;中隊張馨予學會了為父母洗腳;中隊陳鵬旭苗雨輝幫助老人搬運物品，并將老人護送回家;中隊金禹希幫助社區老人梳頭、疊被子、給老人講故事，為老人們送去了春節最好的禮物;中隊沈驛冰發現有一支孔明燈下落后仍然在著火，便與舅舅一同去救火，阻止了火災的發生;隊員們也都學會了合理使用壓歲錢，中隊張漢博趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購買禮物;;董林軒用壓歲錢資助他人，每年捐助200元到希望工程，直到完成中學學業。蘇哲宇堅持一假期清理草坪垃圾;中隊侯君耀等同學文明乘車，為老人讓座，制止小同學玩火，他們說：要用一名少先隊員的標準來約束自己，為他人服務。劉淑涵帶動其他同學共同學習;石昊辰多次清理單元內垃圾等等還有許多。

由此可以看出，我們的少先隊員們真的長大了，懂得了關愛他人，你們都是好樣的!

三、在活動中快樂成長，在比賽中為校爭光

假期中，隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽，從中感受到了成功與快樂，提升了自己的實踐能力，為學校爭得了榮譽。

中隊張馨月撰寫的日記《軍訓的一天》被雜志社錄用，并獲得了10元稿費，這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;張浩倩吳蘭心參加了社區組織的慰問活動;郭浩擔當了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人，體驗了一次主持人的苦與樂;曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節目，送上了新年的祝福;王卓惠張笑迪張靜一參加了葫蘆島市春節晚會的演出，張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;劉羽沖在全國數奧賽中獲銅牌;曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎;李大新獲得市級器樂比賽一等獎;曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。

校園寒假工作總結范文第二篇一、加強組織領導，落實安全責任。

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領導小組，明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的安全責任，分工協作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領導。

二、開展安全檢查，整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束，為認真貫徹落實縣委、縣*、教育局相關會議精神和有關要求，也為了有效防止學校安全事故的發生，確保師生人身和學校財產安全，李場小學在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作：隱患：

首先，放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查，由林雄主任帶領大隊委檢查了學校所有室的安全情況，對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

其次，加強了門衛人員的管理。

第三，防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學校不發生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。

通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動，讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理，確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的

情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外，還給重要的辦公室加固了防盜門，加強了節假日期間校園安全巡邏，嚴格執行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

強活動管理工作。春節期間，學校，沒有組織學生進行大型活動，確保萬無一失。

3、學校主要領導唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。

20xx年寒假及春節期間高妙小學未發生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小學將把繼續把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

校園寒假工作總結范文第三篇自從20xx年9月份接手組織部以來，在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎上，我們這一屆大膽創新，不斷嘗試能夠促進社團發展的新活動，力爭使組織部在社團中起到協調各部門關系的紐帶作用。

在將近一年的時間里，組織部認真聽從*團的指揮，積極與其它各部門配合，大膽發揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內部工作，促使社團各項活動達到穩定的狀態；下半年側重于與外界的溝通，加強了與外界的交流，學習兄弟社團的經驗，提高社團的知名度。

為了更好的加強社團的組織制度，增加社團的凝聚力，20xx年9月份，組織部負責招新面試工作，在與其他各部門的配合下，首次招到204名社員，經過審核，最后確定85名正式社員，他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

社員大會是社團最高一級的大會，到目前為止，組織部一共負責召開了6次社員大會。

為了豐富社員的生活，組織部組織觀看過多次有教育意義的電影，先后放過感人勵志片《暖春》，親情片《媽媽再愛我一次》，喜劇片《神*與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。

為了促進社員與社員，社員與干部之間的交流，充實社員的生活，給社員提供展現自我的*臺。20xx年11月份，組織部在外聯部、宣傳部的配合下，組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽；為了提高社員的情感意識，組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽，許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外，組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說，組織全體社員參觀湖北省博物館，拓展了社員的視野；組織社員去施洋烈士陵園掃墓；藍球聯賽；組織舞會。聯誼活動給我們社團開辟了新天地，讓我們多了一份發展的空間，讓社團有了更新的發展。

經過將近一年的努力，我們取得了一定的成績，但是也看到了不足的地方，主要表現在：

1、組織部動員力度不大，每次活動參加的人員，以干部居多；

2、活動沒有根據社員的實際需要舉辦；

3、每次大會，活動沒有制定一種嚴格的紀律，導致大會及活動的過程中人員流失嚴重；

4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。

目前，遺留下來的問題沒來得及解決，我們這一批老社員就要退了，有點失落，有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發展貢獻自己的力量。我相信，只要組織部堅定步伐，跟著社團的方向一起努力，一起前進，積極與其他部門溝通協調，在工作中及時總結經驗教訓，組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力！

校園寒假工作總結范文第四篇輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?，F將寒假工作總結如下：

一、加強法制安全教育

放假前，由于甲流盛行，學校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學都**安安地度過一個歡樂祥和的新年。

二、精心組織寒假活動

1、開展“讀好書”活動

書籍是人類進步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達能力。

2、學做家長小幫手。

假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員的責任。

3、愛祖國，以祖國為驕傲。

每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。

寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領悟到了生活的多彩，培養了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質。

校園寒假工作總結范文第五篇時如流水，寒假已經結束，新的一個學期又來臨。在假期中，以“*安和諧、幸?？鞓贰睘樽谥?，在寒假中扎實有效地開展了各項工作，讓每一位學生度過了一個*安歡樂而有意義的假期。

一、“關愛生命，安全寒假”，倡導寒假安全主旋律

1、切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，利用期末表彰大會、發放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過《致家長一封信》，使家長明確其在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水*，使家長能更好地配合學校假期的各項教育工作。

4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好假期值班表。

5、森林防火記心間。寒假期間是容易發生火災的高峰期，為了實現“小手拉大手，杜絕森林火災”，我們建議家長和學生共編森林防火標語，通過檢查，家長與孩子的智慧發揮得淋漓盡致，創編了多條森林防火標語。

6、安全*臺嚴落實

本次寒假安全*臺的內容班主任進行了認真授課，并向家長開放安全課程，要求每個班級100%落實，大部分班級已經實現了這一目標。希望通過這種形式能更好的保障學生的安全。

二、學生活動豐富多彩

1、認真開展寒假休閑課程

(1)開展“讀書打卡”活動

為增強每位孩子的書香氣質，在寒假中，人人都與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，各科老師都向學生推薦了閱讀書目，并每天在群里要求家長監督并打卡，由班主任和語文老師進行統計和總結每日讀書情況。“讀書打卡”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的書香氣質。也是我校書香校園的重要部分。

(2)學做家長小幫手。

假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員的責任。

(3)學科素養常抓不懈

學生的素質不是一日而就的`，在假期里除了對語數英科有相應學段的學科要求之外，對于音體美各學科，也開展了休閑課程，如針對初四體育中考，學生們每天針對自己的個人素質練習各項技能，音樂堅持每天練習小樂器，美術則注重動手操作如扎一個小燈籠、制作新年粘貼畫等等。

2、“行萬里路”實踐活動

寒假時，學校鼓勵學生走進社會、體驗社會、在社會中成長。通過反饋，大部分同學都參與到了社會實踐活動中，比較典型的有到社區做“屬相”、摘草莓、寫春聯等等。

三、幫扶暖人心

1、走訪困難教師

2月9日上午，新苑學校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強、郭芳芳、李淑榮五名克服個人困難依然堅守在教育崗位，敬業愛生，無私奉獻，默默耕耘的教師。每到一處，劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況，與教師們拉家常、話發展，也給他們送去了新春祝福，祝愿他們度過一個歡樂祥和的新春佳節。

2、走訪困難學生

臘月29日，助學部邵勇部長帶領成員一行五人為貧困學生送去了關心，雖然帶的只是米面油之類的日常用品，但卻真真切切的解決了困難家庭的實際困難，我校家委會的細心、愛心得到了家長的好評。

四、三項行動落到實處

三項行動是我校長抓的一項工作，寒假里也嚴抓不懈。假期里要求班主任在規定的五個時間段進行溫馨提醒，提醒家長和孩子能夠做到排隊上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線，通過小手拉大手共同維護文明城市。

五、教師層面，構建特色，知書閱讀

1、編寫教材，完善知書課程。以語文組備課組長為核心，組織教師編寫了中學版《蒙學經典》教材。

2、設計年級走廊，營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設計，級部長進行級部走廊外墻文化的統一設計，形成了設計方案。

3、制定綱要，打造精品

語文老師及各社團負責老師，制定了詳細的課程實施綱要，設計校本課程教材，為新學期多彩校本課程的開設做好充分的準備。

4、書香涵養，成長教師

為了進一步提升教師書香氣質，把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書目，完成不少于800字的讀書心得。3月4日進行了讀后感交流，老師們緊扣主題，聯系教學實踐，收獲頗豐。

還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧，爸爸》，并聯系自己的教學實際，寫出不少于800字的觀后感，3月4日，以年級組為單位進行了分享交流，分等列入書香教師的考核中。觀影體會還上傳到個人博客。

5、考點梳理，有備而戰

教研組長引領學習20xx年中考政策的變化，備課組長根據課標、20xx年中會考說明、三年中會考試題，對考點進行系統梳理，確定新學期復習進度與安排，為20xx年中會考的成功奠定基礎。

活動反思：

寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志，創造性、高質量的完成本學期的各項工作。

校園寒假工作總結范文第六篇1、引導學生積極開展“我為社區做好事”和為民服務等社會實踐活動，得到社區居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學學會了一項勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強健了體魄。如參加鎮舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?；顒?，對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節目，以提高學生的安全意識，激發學生的愛國情懷。

以上是對XX年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。...

校園寒假工作總結范文第七篇我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀。20xx年，注定是不*凡的一年。站在二十一世紀的第一個十年總結、展望點上，有太多的事件值得回顧，有太多的經驗值得總結，還有太多的關于下一個十年的藍圖值得勾畫。因此，20xx至20xx學年的第一學期，必然是一個值得認真審視與梳理的一學期。這是一個忙碌、辛苦同時又充滿變數與戲劇色彩的一學期。

一、公辦招聘：苦了，累了---你后悔了嗎？

凍結兩年的公辦學校（寶安、龍崗為主）今年暑假解凍了。原在冊的公辦代課教師已分批解決了轉正問題，這對于民辦學校來說是一個致命的沖擊。果不其然，8月24日上班伊始，教師們走馬燈似的開始到教學處請假，開始還遮遮掩掩，后來干脆直接攤開底牌，“校長，我去某某地面試，想向您請假多少多少時間”，大有不成功則成仁的豪邁。一時間人心惶惶，整個學校一個中心話題：公辦學校招聘了，去，還是留！結果要比想象的好，但現實要比預期艱辛的多！前前后后一共走了十來人，走了的也就走了，我們稱為顯性流失。要命的是走不了的，整天都在琢磨：我為會么沒走了呢？我怎么才能走呢?我們稱為隱性流失，它比前者更具破壞性----消極怠工，還影響軍心。這一現象直到十月底，最后一位接崗的新教師到位，或者說是福田民辦教育扶持辦法出臺前才稍有轉機。這一段時間，學校管理的中心工作是招聘，教學處的中心工作是安排代課。嚴格意義上講，直到現在我們還缺編二人。由于教師不足，每個人的工作量都無形中加重，工作量一重，身體吃不消，生病，又要另外請人代課，形成惡性循環。這樣，一時間，一看到教學處陳春華干事拿著代課單，我們的老師都本能地想躲起來。有些老師叫道：我今天已經有六七節課了，還不算早讀和補習，還要不要人活。更有一段時間，老師們的見面問候已悄然改成：你今天代課了嗎？

都說三十年河東，三十年河西。在我們感到山窮水盡疑無路的時候，突然又現柳暗花明的又一村：董事會表態了，加！*（上到國家，下到省市區）一系列關于民辦學校發展的政策與措施先后出臺了，扶！黨溫暖和煦的陽光普照到民辦學校和民辦教師的頭上，沐浴著久違的甘露，我們似乎看到了一縷希望！沒走的你，后悔嗎？

二、建校十周年：見證成長，分享喜悅---敢問路在何方？

今年是建校第十周年，十年一倥傯。昔時以200人起家的保稅區小學現已發展成為擁有在校學生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團，昔日連買菜、接送學生都要親力親為的姚老板現在已是麾下擁有三校十園的集團老總。一批團結在他旗下的有志于民辦教育事業的教育同仁們也走過了青澀，走出了困惑，走向了成熟。十年磨一劍，在取得集團和個人發展的同時，我們也打造了以“質量過硬，習慣良好”為特色的優質民辦教育，為社會提供了數萬個優質學位，滿足了廣大家長、學生對優質教育的渴望。在十年慶功會上，姚董事長更是闊綽出手，一次性派發紅包60多萬，感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時，我們還是或多或少有一絲的遺憾，如果，在這樣的一個場合，姚董能不失時機地再詳盡地描繪一下接下來的十年，我們集團、學校的發展藍圖，勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環境和狀態，我想，我們的教師的干勁或許會更足、更大！

三、感動校園人物：撐起保稅區小學的脊梁---誰偷了我們的幸福？

本學期，按學校的部署，校辦、德育處牽頭，進行了四次六人次的感動校園人物評選。他們分別是：李彥、宋鋒林、李黎、燕華*、劉艷、徐海明。應該說，這是一次艱難的評選。不是說他們的事跡的不突出，而是突出的人或事太多，我們最終只能通過他們六人作為代表，代表幾種精神：默默堅守、無私奉獻、敢于突破。這是廣大保稅區小學教師寫照，也是保稅區精神的提純。以他們為代表的一批這樣的優秀員工是保稅區小學的財富，是保稅區小學的脊梁，是他們共同撐起了保稅區學現在的一片藍天。在隨后由德育處舉辦的師德演講比賽中，我們的老師又對這種精神進行了深入的挖掘，講述一批在*凡的工作背后的故事，引起了廣大教師共鳴，也引起了我們更多的深思：多好的教師??！難道教師只能和奉獻、犧牲劃等號嗎？在育了別人的苗的時候一定就得荒了自家的田嗎？老師也是人，我們也有七情六欲，我們也有天倫之樂，有沒有一種*衡，家校兩不誤？是誰偷走了我們的幸福？

四、課改：走上專業發展之路---你智慧了嗎？

沿著“學法、學力、學習”的課改布局之路，本學期，我們進入課改攻堅期----學力訓練期。學力訓練我們又分為三步走，閉門修煉、同伴觀摩研討、經驗交流分享。一路走來，我們且行、且思、且交流，漸漸地，我們嘗到了鉆研的樂趣，體味到思考的價值，我們不再一味埋頭苦干，學習、思考、實踐成了我們不自主的習慣，一不小心，我們走上了專業發展的道路，久違的教育理想重新喚醒，沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起，教育智慧成了我們的自覺追求。

課改之初，我們有過這樣一個樸素的愿望，希望通過課改，讓我們的學生學會學習，熱愛學習；讓我們的教師能從繁重的教學負擔中*出來，進行效益教學，做智慧的老師。學而知不足，隨著課改的深入，我們更加清醒地認識到，關于智慧，我們還在路上！

五、校園文化藝術節：有夢想就有未來---離樂園還有多遠？

12月31日，學校舉行了第五屆校園文化藝術節閉幕及總結表彰大會，對一學期以來的藝術節進行了簡單而又全面的總結，對取得的成績以展演的形式進行了呈現。這是一場極具震憾力的展演，我們學生的愛好之廣泛，才藝水準之高超，對藝術追求之執著，讓我們著實贊嘆、佩服！像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術、繪畫、科技制作、攝影等等，讓我們看到了一個更全面、更多元的學生，這是一個個鮮活的生命，他們對生命充滿激情與渴望，他們從小都有自已的理想與夢（這要比我們現在很多*都強）。一個有理想的人，一個會做夢的人，一定有一個美好的未來！

任校長在總結講話中說：讓我們的校園變成學生的樂園！什么是樂園？樂園就是能實現自已愿望的地方，能夠自由游戲，張揚自己個性的地方！但我們的孩子有多少這樣的自由？我們有多少綜合科被“好心”的主課老師截留？我們有多少俱樂部流于形式？樂園，我們離你到底還有多遠？

六、早操路隊：提振士氣，凝聚人心---拷問評價的公正？

這學期，我們從體育組老師身上看到了一股勁，一股精益求精，把工作做到最好的認真勁。從接到改革早操通知的第一天起，他們一直沒有放棄過努力，直到學期末，他們還在不斷地調整，從入場順序，到環節銜接，到音樂的選擇，到操場站位，到評價辦法，一改再改，而且他們不是一個人，是一個團隊----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰。本學期，早操的改變有目共睹，它極大地提振了學生的精氣神。更為重要的是，在前面提到的開學初教師人心渙散的時候，學生的這種精神狀態有力地傳染給了我們的教師，給灰霾的天空增添一絲亮麗！從運動會后教師聚會時縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到，天將放晴了！如果說是早操挽救了開學初持續的頹廢，凝聚了即將渙散的人心一點也不為過！把這學期的貢獻獎授予體育組一點也不為過！

但不可否認，直到現在，早操的評價方式還沒有調整到最合理狀態。全靠學生的評價是有失公允的。由此推開，考量一下我們方方面面的評價是否都存在這樣的問題呢？顯而易見，我們的管理、教學、德育在評價內容、方式上都還存在諸多問題，輕則成了改革的羈絆，重則嚴重挫傷了教師、學生工作、學習的積極性?，F行評價機制到了非改革不可的時候了。

七、感恩主題實踐：教育就是一瞬間心靈的感動---為什么是個意外的收獲？

校園寒假工作總結范文第八篇在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作，每天早上幫忙抬桌子，帳篷，累是有一點累啊。不過更多的是快樂啊，呵呵，為什么怎么說呢？因為我感覺認真工作，用心去投入進去就會感到快樂，尤其是與其他同事在合作的過程中，雙方達成的默契與配合，時而不是的說笑，領導間或的鼓勵與幽默，也引起大家的歡聲與笑語。其實，讓我感觸最深的是當天的守點，因為恰好是武漢急劇降溫，被風呼呼嘯嘯，還夾雜這零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不過還好，我們幾個同事在一起聊天說笑，互相關心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中，我總結到在同事之間要相互支持與配合，個人要用心去工作，認真進自己的責任，而領導則要體諒下屬，鼓勵下屬。

其實，再學生會，工作也可以看出一個人的心態，因為不同的人對待不同的工作是有不同的心態的，這就需要我們干事去調整心態了，去認真思考了，有一句話說的好：你以什么樣的心態對待生活，生活就以什么樣的心態對待你。工作也是一樣的，我們要的是積極的去面對問題，解決問題。記得*在理會上說過：在學生會，工作，激情過后，就應該是監守與責任了。是啊，做為一名學生會成員，只要在一天就要時刻監守自己的崗位。

隨著時間的推移，我也對學生會的工作有力進一步的了解與參與，與上上周參與生活部的查晚歸與查課，這些工作都是各部門合作完成的，沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒，首先我感覺的是各部門應該相互了解與支持，因為沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作，這就需要合作了，而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的，我們部長真的挺不錯的，她可以與她的干事打成一片啊，在我看來挺*易近人，挺和善的，我還有一個部長楊雪也特別優秀啊，反正都很好了。

再查的時候，首先做到的就應該是禮貌，因為沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進出，其次，就應該是認真了，再點宿舍人的名字時有可念錯，難免會有點唬好意思啊，其中肯定會有個別同學不配合，這也就看我們干事的應變水*了啊我們要友好的說明情況，問有什么沒有作到位和需要改正的地方，爭取進一步完善工作質量，當然大部分同學是配合的。

當然我首先是一名學生，然后再是一名學生干部，在我完成自己學習的同時，我應該完成我的工作任務，當然，這些都是我個人的一些心得而已，并不完全是對的，但至少從我的角度是這樣看的啊。然后我希望*團的安排工作應該注意一些細節工作，有點預見性，同時希望在例會上給干事一些發言的機會。

校園寒假工作總結范文第九篇從初遇大雪的驚喜變成雪災，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖，我握著你的手，你握著我的手：一次次研討，一次次家訪，一次次活動，這就是我們為教育的貢獻?？箵麸L雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光！

一、畢業班質量細分析，研討中新年謀發展

20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學科教學與育德管理，以點帶面地進行了熱烈討論，持續了三個多小時。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后，結合實際，把握動態，詮釋了學?！昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針內涵。周瓊*也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。

此時，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣，室內，燈火分明，人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景——那就是如何進一步的聚焦課堂，提高教學質量，塑造我校畢業學生的陽光心態，點燃他們的陽光心愿，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天！

二、積極赴社會實踐，成長中增長見識

1月23日，我校六七年級的學生，前往XX市XX區青少年活動中心，聆聽了由XX市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。

20xx年1月30日下午2：00，迎著茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區，參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休干部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛*歡會暨好書伴我行活動。活動中，同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導，同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三、連接起（家校）綠色通道、互動中促學生健康成長

四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心

為關愛社區弱勢群體，學校訪問了社區軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，并送去了慰問金。

為全面關注學校教師的工作和生活的情況，學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通，據統計，走訪人數為48人次，電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助，假期*送出慰問金一萬三千余元。

走近教師，了解教師心聲，提高服務意識，促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談，交流了上學期教學工作的得與失，并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動，據統計，寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。

九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪，落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區重點分數線的學生進行家訪，特別關注相對弱勢的科目。

為密切關心學生假期生活，及時開展輔導工作，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。

五、學初工作抓規范、精細化中見功力

20xx年2月13日，曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。

在“凝心聚力，攜手同行，從規范走向優秀”的主題下，陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開，除了布置開學前的常規事務之外，全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行xx年的工作績效總結與xx年陽光藍本的思考與籌劃。

本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人，和諧發展”為辦學理念，加深上學期提出的`“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針的理解，大家決心抓住關節點，把工作做細做實，抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞，即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。

本次會議還使大家思想統一到了這樣一個共識：陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容，它還源于內心的一種感悟，源于內在文化修養的一種積淀，更是對人生的價值觀的解讀。因此，要辦好的教育，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地，萬象更新，春在招手。大家決心在新學期凝心聚力，攜手同行，共營陽光學校愿景，推動學校從規范走向優秀！

為做好新學期開學前準備工作，學校領導對開學的各項準備工作高度重視，2月13日，即召開了全校中層干部會議，布置新學期開學前準備工作。會上，陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發展情況，傳達了區教育局會議精神，并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求，希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作，要針對創建現代新型學校作好教育和學科發展規劃。校領導還就學生注冊報到、新書發放、環境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實，要求各職能部門各盡其責，互相配合協調，確保本學期開學工作的順利進行。

為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環境，總務處早早行動，假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛生，使整個假期環境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等*時無法修理的設備，保證了開學的需要。

為確保教材發放工作順利有序地進行，更好的服務學生，本學期教材發放采取分年級定點發放的方式進行。假期中，教務處就預先將各年級的教材進行核算分類，分別放置在各年級的指定領書點，在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發放給本部門各班的學生。

日前，校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作，對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。

六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采

李建華老師原本已購買了返鄉的火車票，后來遇到大雪天氣，擔心回鄉后如果大雪封路，不能及時趕回學校，會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課，毅然退掉火車票，留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導，而李老師安排了兩次，每次都在4小時左右。

劉慶新在假期中，多次來學校長時間加班加點，組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。

王峭立在假期中，由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時，王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時，他有求必應，高效，高質量地完成各項任務。

芮靜法在假期中，放棄休息，無聲無息地將學生的書簿收發到位。

陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區活動。

假期中由于加強了值班工作，學校沒有出現安全事故。

20xx年元月30日至2月5日，曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由XX市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊XX楚雄XX縣新課程助教活動?；顒又?，他們凝聚社會愛心力量通過教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢，輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化，并對這些地區宣傳xxx安民濟世xxx的辦會助教理念，用以改善這些地區師生的生存狀態和生命質量，把關懷帶給受助地區的少數民族師生。

學校還與XX縣的獨田學校結為姊妹學校。

校園寒假工作總結范文第十篇我校除安上級要求，把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前，組織了班主任進行討論和敲定，各班精心設計和制定了學生寒假作業。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業。從孩子們上交的作業和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算，更多的是聯系生活，緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學習，作業的輕松和我國傳統春節濃厚的節日氛圍。上交的作業有：手抄報、科技小制作、環保小制作、調查報告、活動征文等。學校將分項評選出優秀作品(作業)，并進行展示。雖然他們的調查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業而發愁，老師也少了些許為孩子寒假作業沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩，玩中學，體驗著成功，享受著快樂。

校園寒假工作總結范文第十一篇一、校園安全保衛工作：

根據學校寒假工作安排，我校成立了以李xx校長、康虹*為領導的學校安全檢查值班小組，明確組織領導，落實安全責任。每天有一名領導值班檢查，并做好值班記錄，認真履行安全管理職責。值班領導與保安人員一起承擔校園安全保衛工作，每天值班領導都能按時到崗到位，巡視校園，確保學校教學樓、食堂、宿舍等重點安保位置的安全檢查，確保了校園財產安全。同時每天保安人員夜間都認真巡視校園，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，并做好檢查記錄，做好值班值宿工作，圓滿完成了假期及春節期間的校園安全保衛工作。

二、學生假期工作：

三、教師假期工作：

放假前各部門認真召開了部門工作會議，安排部署學校假期工作。學校嚴格執行區教育局（管理中心）關于“嚴厲查處節假日期間中小學教師違規有償補的通知”，全體教師認真遵照執行，沒有出現違規有償補現象。同時學校要求各位任教師在休息好的同時,認真鉆研高考試題，把握高考趨向，努力提高全體教師駕馭高考的能力，為各學科教學助力。

寒假生活是短暫的，卻又因為春節的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了自我，增長了才干，獲得了在堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們共同為“創建品牌學校，打造魅力二高”的發展目標而不懈努力，不忘初心，牢記使命，攜手共進，在新的學期里取得更大更輝煌的成績！

校園寒假工作總結范文第十二篇快樂充實的寒假已近尾聲，現將寒假安全工作總結如下：

一、加強假期工作的.組織領導。寒假前，學校成立安全工作領導小組，制定了詳細的工作意見，對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議，任務明確，強調落實。

二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查，建立問題和隱患臺帳，評估風險，加強整改。

四、完善假期值班制度。加強領導干部帶班和工作人員值班工作，完善門衛登記、校園巡邏和值班制度，做好值班記錄，保證通訊24小時暢通，遇有突*況及時上報。

五、加強學生安全教育。家長會時，校長和班主任再次強調假期學生的安全工作。

(1)進一步向學生進行了交通安全教育，要求學生規范騎車，規范行走，不亂穿馬路，不開電瓶車與摩托車，及小轎車等，切實遵守交通法規;

(2)嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹;

(3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育，提高防火、防災、防盜等自我保護意識;

(5)未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出游玩;

(6)不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

安全工作在每時每刻，人可以放假，但安全工作永遠不能放假，我們只有時刻把安全工作擺在第一位，安全工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。

校園寒假工作總結范文第十三篇我們過了一個非常有意義的寒假，學校組織了一個以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題，引導未成年人繼續踐行“做一個有道德的人”，經過這次活動，不僅與同學的距離拉近了，還過得很快樂。

一、思想重視、組織活動有力。

1、學校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組，具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，制定學校寒假工作意見，確保了寒假活動的順利開展。

2、學校通過召開校務會、班主任會議、教師會，認真學習上級有關寒假工作的意見，層層進行思想發動，統一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務會，落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議，使大家充分認識假期工作是學校素質教育的重要組成部分，全體教職工都要積極參與寒假工作，在寒假中要遵紀守法，尊老愛幼，嚴禁教職工參與和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議，樹立“放假不放教”的觀念，要求大家切實開展好假期家訪工作，特別要關心學困生、特殊家庭學生，及時了解他們的假期生活。

二、增強法制安全意識，做遵紀守法小公民。

在散學典禮上，法制副校長陸賽鋒*作法制教育的.講座，讓學生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關規定，知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能，培養了學生自我保護的技能。學校大隊部還舉行了“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式，儀式上，大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議，并作了活動的安排。最后校長作了總結發言，他表彰了這個學期師生各級各類獲獎情況以及學期四好少年、學習積極分子，提出了寒假活動的主題、內容、要求和具體安排，并向全體學生家長發放了《寒假活動告學生家長書》及“經典啟心智，書香溢家園”給學生家長的一封信，使廣大家長知曉學校寒假工作的要求和安排，贏得家長的理解和支持。

三、家訪情況及慰問貧困學生情況：

在假期中，學校黨政領導分別慰問了12名貧困學生，發放圖書、學習用品累計人民幣1325。60元整。1月29日又對5名家庭貧困學生進行了家訪，并送上了團縣委的春節慰問金。學校6名班主任共對105名學生進行各種形式的家訪活動，形式有qq*臺、路遇、上門家訪等，占學生總人數的67%。他們了解學生思想、生活、學習實際情況，讓學生們感受到了社會的溫暖。

四、圍繞主題，積極開展活動

寒假，我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題，扎實有效地開展工作，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老，四好少年在行動”。1月20日上午，學校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者，在大隊輔導員老師的帶領下來到社區敬老院，打掃衛生，張貼喜慶的窗花，和老人們聊天。其次，大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事，累計基本能堅持共有102人；過年向爺爺奶奶說一句祝福的話，累計110人，增強了學生尊敬長輩，孝敬父母意識。好人好事共97件，有幫助小伙伴輔導作業、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝?！毙袆樱盒问接屑馁R卡、打電話、發短信等，累計送老師22條；送長輩56條；送伙伴31條；送親戚44條，給災區小朋友寫慰問信共25封。開學初學校還對各班收集的祝福語進行了評比。

3、四至六年級學生創編“節日小報”共收到63份。評選出優秀作品8份。

4、“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動。學校成立了讀書活動領導小組，為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動，在散學典禮上，由大隊部向全體師生發出了“經典啟心智，書香溢家園”寒假讀書倡議，并下發讀書倡議書宣傳學校的讀書活動，和家長進行溝通，爭取讓更多的家長參與其中，支持孩子的閱讀并創造良好的閱讀環境和家庭閱讀氛圍。利用學校圖書室資源，向學生發放閱讀書籍，人手一本，并在假期里定期開放圖書室，開放日為：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學生制定好個人閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書名；準備一本讀書摘錄筆記本，并在讀書摘錄本上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內開展讀書行動，其中三至六年級學生認真做了讀書筆記，認真撰寫誦讀體會，收到較優秀的體會文章29篇；能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經典10分鐘的同學共有48人。開學后兩周內學校還將舉行以下系列比賽：低年級“好故事”講故事比賽；中年級“好文章”中美文誦讀；高年級“讀后感”作文競賽；“假期讀書筆記”評比活動；（中高年級）“我們的節日”讀書手抄報評比；（四—六年級）“書香家庭”、“寒假讀書小明星”評比活動；走近*館知識競賽。

這是我度過第一個有意義的寒假，時間雖短，但是收獲頗大。在活動中，我們獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。在新的學期，我們會不斷努力，取得更大的成績。

校園寒假工作總結范文第十四篇進一步加強教師隊伍建設，鑄造一支具有人格魅力和學識魅力的學生喜歡、家長稱心、學校放心和社會認可的教師隊伍。人才是立校之本、強校之基。教師是學校的第一品牌，優秀的教師群體決定著學生、學校和教育的發展，是學?？沙掷m發展的關鍵因素。用力只能稱職，用心才能優秀。

各校認真開展“立德樹人，成就最美”師德主題教育，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，心存憂患，居安思危，認真貫徹、執行學校及上級教育部門的各項工作部署和安排，做到“用心工作”；注重學習與進修，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，養成求真務實的治學態度，對本學科教學做到精益求精，做到“用心學習”，不斷提高教學質量，成為合格、稱職和優秀的教育者；要對學生的健康成長負責，“哪怕學生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。在教育局組織的師德演講和讀書演講活動中，牛雁超代表市教育局參加全省師德演講活動，榮獲省級一等獎，姚文會等5名老師榮獲河南省師德征文一、二等獎。

實施青年教師培養工程。按照市局青年教師培養工作的要求，針對青年教師多的狀況，中心校繼續深入推進“教師素養提升工程”，開展了讀書展評、教學技能展示、專業知識考試、主題演講、硬筆字評比等系列活動，給青年教師一份特別的愛，力爭讓所有青年教師能夠實現“一年合格，三年優秀，五年卓越”的培養目標，助力青年教師幸福成長。本年度評選出了下冶鎮“第二屆十佳青年教師”，編印了青年教師事跡與作品專集《下冶青年教師放歌》。《教育時報》等新聞媒體對我鎮培養青年教師的做法進行報道，張東、閆麗娟、王黑記等青年教師在市優質課評比中榮獲一、二等獎，被評為濟源市教學新秀，成長為濟源市小有名氣的優秀教師。

強化幼小銜接，促進小學幼教事業協調發展。小學、幼教是一個教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進。因此，我們要在重視小學教育是發展的同時，加強幼小銜接，促進小學幼教事業協調發展。幼兒園和各單位的學前班要加強幼教研究，規范幼教管理，確立以幼兒發展為本的教育理念，實施幼兒素質教育，促進幼兒和諧發展，提高幼兒教育水*。配合濟源市“學前教育宣傳月活動”，中心校組織全鎮幼兒園園長和全體幼兒教師共40余人開展了學前教育優質課展示交流活動，引導廣大幼兒教師進一步明確了幼兒教育的內容和保教特點，科學保教，關愛幼兒，讓孩子們快樂生活、健康成長，鎮中心幼兒園被評為市級示范幼兒園和四星級幼兒園。

校園寒假工作總結范文第十五篇寒假學習班本著明確目標、梳理思路、提升素質、為科學謀劃學校健康快速發展，辦好人民滿意的優質教育為宗旨，全面落實克井中心?！肮芾韯撔?、提升素養、質量攻堅”的工作核心。本次學習班緊張有序、豐富多彩，涵蓋了教育培訓、教師成長和學習交流，為新學期開好局、起好步、謀好局奠定了堅實的基礎。

學習班上，克井一中首先組織全體教師學習了《河南省人民政府關于規范義務教育階段學校辦學行為的若干規定》和市鎮20XX年度工作要點等上級文件，學習了《中學教師專業成長標準》、《教師專業成長的“能不能”與“行不行”》和《教師專業成長的可行路徑》等有關教師專業成長類文章，學習了《克井一中教職工業績考核意見》、《克井一中常規教學實施細則》等學校有關規定，觀閱了《教學設計與反思》光盤等課改學習資料。學校還專門給出一個下午的時間，敦促全體教師制定新學期工作計劃，并提前備好三節課，為順利開學、工作快速進入正軌而“荷槍實彈”。

通過學習，收獲如下：

1、明確了新學期工作思路。即以“管理創新、素養提升、質量攻堅、文化立?！睘榭倲垼陉犖榻ㄔO上求精干，在辦學特色上求鮮明，在教學質量上求突破，在作風建設上求提升，建設濟源市城鄉一體化名校。

2、明確新學期重點工作。即：強化師德師風建設，突出抓好三支隊伍建設，即領導班子隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍；以實施“四模塊自主教學法”為抓手，精細教學流程管理，突出學生的主體作用，瞄準課堂要質量；加強教研組、備課組建設，深入開展各種教學技能研討、觀摩比賽活動，為教師專業化發展搭建平臺；以“三好”教育為為總攬突出抓好學生德育工作，不斷規范學生的行為習慣。

3、實施自主教育，喚醒學生成長的內在潛力。全面貫徹自主教育才是最好的教育這個至理名言，使我校的學生自主教育制度化、系列化。政教處要制定切實可行的《克井一中學生自主教育管理實施方案》，把學生自主教育的理念落實到具體的行動中去。要在班級財產管理自主化、兩操課外活動自主化、學生就餐自主化、衛生評比自主化等取得一些突破。在這個基礎上，團委、政教處要采取多種有效措施，充分發揮學生會、班干部在學校德育工作中的重要作用，培養學生自我組織、自我管理、自我服務、自我教育、自主發展的能力。體、音、美、微老師要根據自身特長，組織相應的興趣小組。

新學期，新起點，新征程，新夢想，新跨越！

校園寒假工作總結范文第十六篇從初遇大雪的驚喜變成雪災，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖，我握著你的手，你握著我的手：一次次研討，一次次家訪，一次次活動，這就是我們為教育的貢獻。抗擊風雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光！

一、畢業班質量細分析，研討中新年謀發展

20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學科教學與育德管理，以點帶面地進行了熱烈討論，持續了三個多小時。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后，結合實際，把握動態，詮釋了學?！昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針內涵。周瓊*也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。

此時，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣，室內，燈火分明，人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景——那就是如何進一步的聚焦課堂，提高教學質量，塑造我校畢業學生的陽光心態，點燃他們的陽光心愿，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天！

二、積極赴社會實踐，成長中增長見識

1月23日，我校六七年級的學生，前往XX市XX區青少年活動中心，聆聽了由XX市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。

20xx年1月30日下午2：00，迎著茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區，參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休干部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛*歡會暨好書伴我行活動?；顒又?，同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導，同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三、連接起（家校）綠色通道、互動中促學生健康成長

四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心

為關愛社區弱勢群體，學校訪問了社區軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，并送去了慰問金。

為全面關注學校教師的工作和生活的情況，學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通，據統計，走訪人數為48人次，電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助，假期*送出慰問金一萬三千余元。

走近教師，了解教師心聲，提高服務意識，促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談，交流了上學期教學工作的得與失，并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動，據統計，寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。

九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪，落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區重點分數線的學生進行家訪，特別關注相對弱勢的科目。

為密切關心學生假期生活，及時開展輔導工作，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。

五、學初工作抓規范、精細化中見功力

20xx年2月13日，曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。

在“凝心聚力，攜手同行，從規范走向優秀”的主題下，陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開，除了布置開學前的常規事務之外，全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。

本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人，和諧發展”為辦學理念，加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針的理解，大家決心抓住關節點，把工作做細做實，抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞，即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。

本次會議還使大家思想統一到了這樣一個共識：陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容，它還源于內心的一種感悟，源于內在文化修養的一種積淀，更是對人生的價值觀的解讀。因此，要辦好的教育，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地，萬象更新，春在招手。大家決心在新學期凝心聚力，攜手同行，共營陽光學校愿景，推動學校從規范走向優秀！

為做好新學期開學前準備工作，學校領導對開學的各項準備工作高度重視，2月13日，即召開了全校中層干部會議，布置新學期開學前準備工作。會上，陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發展情況，傳達了區教育局會議精神，并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求，希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作，要針對創建現代新型學校作好教育和學科發展規劃。校領導還就學生注冊報到、新書發放、環境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實，要求各職能部門各盡其責，互相配合協調，確保本學期開學工作的順利進行。

為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環境，總務處早早行動，假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛生，使整個假期環境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等*時無法修理的設備，保證了開學的需要。

為確保教材發放工作順利有序地進行，更好的服務學生，本學期教材發放采取分年級定點發放的方式進行。假期中，教務處就預先將各年級的教材進行核算分類，分別放置在各年級的指定領書點，在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發放給本部門各班的學生。

日前，校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作，對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。

六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采

李建華老師原本已購買了返鄉的火車票，后來遇到大雪天氣，擔心回鄉后如果大雪封路，不能及時趕回學校，會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課，毅然退掉火車票，留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導，而李老師安排了兩次，每次都在4小時左右。

劉慶新在假期中，多次來學校長時間加班加點，組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。

王峭立在假期中，由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時，王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時，他有求必應，高效，高質量地完成各項任務。

芮靜法在假期中，放棄休息，無聲無息地將學生的書簿收發到位。

陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區活動。

假期中由于加強了值班工作，學校沒有出現安全事故。

20xx年元月30日至2月5日，曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由XX市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊XX楚雄XX縣新課程助教活動?；顒又?，他們凝聚社會愛心力量通過教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢，輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化，并對這些地區宣傳xxx安民濟世xxx的辦會助教理念，用以改善這些地區師生的生存狀態和生命質量，把關懷帶給受助地區的少數民族師生。

學校還與XX縣的獨田學校結為姊妹學校。

校園寒假工作總結范文第十七篇剛剛還是初春乍暖，現在卻是夏日炎炎。時間過的好快?。【o張忙碌的一學期很快就要過去了，回顧本學期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的總體部署下，在各基層學校的大力支持下，在同事的共同努力下，圓滿的完成了工作任務，下面就整個工作情況反思總結如下：

一、以項目培訓為契機，多渠道提高農村教師專業能力

名師送教下鄉培訓，我們利用哈市特級（高級）教師講學團來我縣講學機會，組織530多名教師認真聽取講座、與專家交流，并分小學、初中、高中、校長四個會場進行學習。

農村貧困地區教師免費培訓，我們認真選拔農村學科專任教師參加，做到了學有所獲、發揮有錄。

二、崗位練兵全員參與，不拘一格彰顯特色

我縣以“區域有特色、學校有風格、教師有專長”為目標，采取3+x培訓形式，不定框框給啟示，充分調動基層學校的積極性，自選項目、深度研究，使教師對課標、教材細細解讀，教師在研讀過程中對為什么教等問題的深入探討，對教材中例題、習題難度系數及命題進行研究。喚起了廣大教師干正事、務正業、讀書學習、總結反思、科研攻關、致力于專業化發展的熱情，不同程度提高了不同層面教師師德綜合素質和專業技能。

三、抓住“市檢”機遇，建立健全了教師培訓檔案

我們通過對照評估指標，從培訓組織到管理，從培訓內容到形式，從培訓過程到實效，全面總結與盤點了五年來教師培訓工作，克服了原來檔案建設不全不細不規范的現象，提升了經驗、物化了成果，豐富了資源。

四、以骨干教師動態管理為手段，加大了骨干教師的培養管理和使用的力度

我們根據省、市關于骨干教師隊伍管理的有關規定和要求，對我縣學科帶頭人、骨干教師實行動態化管理，制定了管理辦法和考核標準，提出了骨干教師職責要求，行政部門、業務部門、基層學校分別承擔了考核責任，縣校都建立了骨干教師考核檔案。通過考核評估，剔除了不在一線任教的、不從事本學科教學工作的、民意測評滿意率差的教師，純潔了骨干教師隊伍，使管理初見成效。

五、以評估促培訓，加強了培訓的管理、突出了培訓實效

從4月1日至4月23日，師訓依托進修學校對全縣中小學校進行了檢查和評估，突出了研修一體思想，檢查中我們發現和總結了有風格的特色培訓：大貴中學的基本功訓練已成系列、兆麟小學的團隊練兵效果顯著、木蘭一中吉興中心小學的第二課堂別具特色；同時，在各校《練兵手冊》的研讀和使用方面，學習型團隊的研修活動拉動了教師的練兵進程。

——學校部門工作總結10篇

校園寒假工作總結范文第十八篇陰雨霏霏的季節早已逝去，轉眼間又來到了陽光明媚、激情蓬勃的四月，隨著氣溫的回升，同學們都能積極的進入學習中，然而我們部門對工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結：

一、4月6日，我部為心理知識競賽總決賽購買獎品及禮物。

二、4月7日，我部參與了機構在學生活動中心二樓青年舞廳舉行我院首屆心理知識競賽總決賽，在此我咳嗽倍季×Χ齙階詈茫⒃鑾苛擻肫淥部門之間的溝通。

三、4月12日，我部參與了心理健康宣傳月動員大會，在會議上明確的表明了我部的將進行的工作

四、4月16日晚上，我部開了一個小短會，會議上主要是安排我部接下來的具體工作，與此并加深我部人員之間的了解。

五、4月20日，我部參與了由我院和旅游學院攜手舉辦的禮儀培訓，這不僅能規范我部人員的言行舉止，更能讓我們做好到頭作用。六、4月21日，為宣傳部購買活動禮物。

以上是我部在四月份的工作總結。在這個月里，我們雖忙碌但很快樂，雖然各項工作都達到了目標，但在其過程中依然存在著不足。俗話說，失敗乃成功之母，我們相信，只要我們發現及正視不足之處，并努力改正它們，吸取教訓，總結經驗，不斷改進。在下月份里，我們會做得更好，讓外聯部明天會更好。

電子信息與機電工程學院學生健康促進會外聯部

20xx年x月x日

五月份工作計劃

正踏著生機勃勃的初春，接下來又是一個黃金的五月，在這美好的時光里，我部的工作正在籌備。以下是我部五月份的工作計劃。

一、我部計劃在5月6日早上舉行戶外素質拓展活動，這既能夠豐富同學們的課外生活，又讓同學們參與活動享受快樂同時也加強了他們的心理品質修養和鍛煉。

二、5月8-10日，我部協助辦公室舉行的主題訓練總結活動舉行，及禮品的購買。

三、5月10-11日，我部協助宣傳部賀卡征集活動，為其購買相應的小禮品及其活動的.順利進行。

以上是我部的工作計劃，我部全體工作人員會認真工作，全力以赴做到最好的。

校園寒假工作總結范文第十九篇20xx年2月3日到5日，我中心全體同志參加了全校統一組織的政治學習，學習期間，我認真學習了合陽縣20xx年教師寒假學習會資料匯編，通過學習，使我對校外教育的教學、師德建設等方面有了較深的理解。體會如下。

加強理論學習，更新教育觀念，培養新的教育理念。要想使自己的思想適應社會需要，就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業道德修養的必要方法。首先，教師認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。

教師必須有高尚的品德。教師職業的特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。

在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

校園寒假工作總結范文第二十篇20__年寒假我參加了假期社會社區服務實踐活動，雖然只有半天的時間，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯系起來?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹？赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區安全宣傳員，一次不算難的活動，卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視

理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。給社區群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識，使我將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心，其實，

不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……

“艱辛知人生，實踐長才干”。通