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文檔簡介
2025屆浙江省瑞安市四校高考適應性考試歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“廢除封建制度,必然帶來人民身份的變更……這樣就確立了以華族、士族、平民三種身份代替過去復雜的身份制度。”文中“人民身份的變更”最早發生于:A.17世紀80年代 B.18世紀70年代C.19世紀80年代 D.20世紀50年代2.1649年1月,英王查理一世在審判法庭上說:“國王是世襲。已經有一千多年了,你得告訴我究竟是什么權威傳我來的……我愿意用下議院的公平的權利。不敢吼于在場的任何人……必須有貴族,才能構成議會,但是貴族在哪里呢?”這反映了當時英國A.貴族地位開始下降 B.君主立憲制度的確立C.議會擁有至高無尚的權力 D.法律面前人人平等3.1787年美國制憲會議上,當代表們吵得不可收拾時,本杰明·富蘭克林曾提議去請牧師。他們請來了牧師,帶領大家祈禱,以放棄“唯我正確”的看法。這反映了A.民主建立伴隨著退讓和妥協 B.政治是各方力量的博弈C.精英人物不能代表民眾意愿 D.宗教影響美國政治生活4.掌握歷史時間需要記憶,更需要邏輯。下列英國歷史上的重大事件,按先后順序排列正確的是①亞當斯密發表《國富論》②頒布《航海條例》③議會宣稱自由貿易是國策④取得“七年戰爭”勝利A.①④②③ B.②④①③ C.②①④③ D.③①④②5.清朝駐某國參贊在《櫻花歌》詩句“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”中描述的史實涉及國家有:A.英、法B.美、日C.中、俄D.日、俄6.1954年《中華人民共和國憲法》規定:“合作社經濟是勞動群眾集體所有制的社會主義經濟,或者是勞動群眾部分集體所有制的半社會主義經濟。勞動群眾部分集體所有制是個體經濟、個體手工業者和其他個體勞動者走向勞動群眾集體所有制的過渡形式。”這一規定的主要目的是A.恢復國民經濟鞏固新生政權B.為推行聯產承包制創造條件C.完成中共八大二次會議的目標D.建立社會主義經濟制度的基礎7.1970年,歐共體正式建立了歐洲政治合作機制,旨在通過成員國首腦、外長定期會議協調歐共體成員國的外交政策立場,使歐洲在國際事務中發揮更重要的作用和影響。這反映出歐共體A.各國外交政策趨同 B.國際地位提高C.實現了政治一體化 D.獨立傾向增強8.下列關于中國共產黨第一次全國代表大會的歷史功績,表述正確的是A.確定實現社會主義和共產主義綱領B.確立“聯俄、聯共、扶助農工”政策C.確定建立獨立、自由、富強新中國D.確立了與國民黨開展合作的方針政策9.抗日戰爭勝利40周年時,郵政總局發行郵票2枚:“盧溝橋抗日”“戰斗在長城內外”;抗日戰爭勝利50周年時郵政總局發行郵票8枚:“七七戰火”“臺兒莊大捷”“百團大戰”“敵后游擊戰”“芒友會師”“華僑捐獻”“光復”“偉大勝利”。兩套郵票相比,后者A.突出中共是全民族抗戰的中流砥柱B.強調了美蘇兩國對中國抗戰的援助C.肯定了國民黨正面戰場的歷史作用D.呈現了抗戰中不同力量的歷史貢獻10.宋代詩云:“遍身羅綺者,不是養蠶人”;明代天啟《吳興備志》說:“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”。清代學者楊屾在《豳風廣義·序》里提到“不耕者祭無盛,不蠶者衣無帛”,蠶桑品“為衣被之源”。下列說法中最為合理的是A.地方縣志不具普遍性缺乏研究價值B.楊岫忽視了絲不是百姓主要的衣著材料C.宋詞以浪漫著稱,其內容不足為信D.棉紡織業發展導致湖州資本主義萌芽產生11.“作為一個將使德國的一代人處于奴役狀態、降低千百萬人的生活水平、剝奪整個國家幸福的政策,即使它可能使我們更加富裕,并且不會撒播令整個歐洲的文明生活衰退的種子,這種政策也是令人憎惡的。”該“政策”出自A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《四國條約》D.《開羅宣言》12.觀察如圖,浮雕上的軍人形象源自人民英雄紀念碑中的《八一南昌起義》浮雕A.北洋軍 B.護國軍 C.國民革命軍 D.工農革命軍二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求材料一宋代大量的農村人口流向城市,開始聚集于城市外圍地區,形成了所謂“草市”的新居民區。……政府對此高度重視,例如:宋真宗大中祥符元年,把汴京城外的居民區劃分為八個廂,重新設置官吏進行管理。這是宋政府用行政手段將汴京城外的居民區正式納入行政區劃,承認其是汴京的重要組成部分……,舊城池外新居民區的普遍形成和發展壯大,說明城市的空間范圍超越了城池郭墻的限制更廣地延伸開來,城市的規模擴大了.這些新城區并不只是居民區而已.同時它基本上也都是工商業生產較為集中的地方。——摘編自陳宇光《宋代農村人口流動探析》材料二清朝統治末期,原有秩序漸漸松動,被突破的禁令越來越多,地域空間的劃分逐漸模糊,內外城的區隔,甚至皇城與京城的界限也被打破,民人進入內城的情形越來越普遍,城市內部的流動性明顯增強。1914年,京都市政公所建立后,開始對城市實施改造,拆除城墻、規劃市區道路,開展基礎設施建設,北京城固有的封閉格局被打破,逐漸形成了各民族、各階層混居,百業雜處的城市新形態。……一早在清末,北京城南宣武門外的香廠地區就已經開始修筑道路,開辟新區。京都市政公所建立后,選擇香廠作為城市改造的示范區域,名“香廠新市區”,經過幾年的建設,逐漸形成一處集商業、娛樂、餐飲等于一處的具有近代色彩和生活方式的新型城市街區。——摘編自王健偉《清末民初北京的城市化進程》(1)根據材料一并結合所學知識,分析宋政府把城市外圍居民區劃定為新城區的原因。(2)根據材料二并結合所學知識,說明近代新市區的形成有何特點。并簡要分析近代新市區的發展帶來的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一我國古代歷次教育變革(除了春秋戰國時期私學的興起而外)均不同程度地體現了國家的意志,都以國家行政命今的方式推行。這樣,實際上古代每一次教育變革都是一次政治變革。古代教育變革的“化民成俗”、“以法為教”、“獨尊儒術”、“一宗朱子之學”等思想都強調教育的社會教化功能,注重對受教育者的道德倫理進行培養。這就導致過分夸大了教育對社會政治經濟的影響力,對教育促進科技和杜會經濟發展的作用關注較少。也正因知此,才有了焚毀書籍、修訂圖書和“文字獄”等有礙教育及社會正常發展的事件發生。古代教育變革主要在管理體制、教育思想、教學內容和學制等方面做文章,而對教師的選拔和培養卻關注不多,從一定程度上影響了教育的發展.——摘編自劉瑛《中國古代教育變革大事、特點及啟示》材料二伴隨著生產力水平的提高,英國人口快速增加,人口基數變大了。而這時的英國基礎教育仍是沿襲工業革命前的教育體系,主要包括宗教團體興辦的慈善學校和私立的文法學校。1743年,約克大主教指出他管轄的教區有四成沒有學校。牛津主教的轄區則有70%沒有學校。根據哈蒙德的研究結論,有人認為:新的專業化方法甚至不能為工人空余出一個小時的時間來滿足他們的需要,在這個體系中,教育更足沒有地位。一直到1833年,教育才得到了來自公共資金的帶助。”——摘編自霍振宇《工業革命時期英國墓礎教育水平研究》材料三1983年國慶前夕,鄧小平同志為北京景山學校題詞:“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”(1)根據材料一并結合所學知識,概括我國古代教育變革的特點。(2)根據材料二并結合所學知識,分析英國工業革命時期基礎教育落后的原因。(3)根據材料三并結合所學知識,簡要說明“三個面向”的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據材料“華族、士族、平民三種身份”可以聯系到是1868年日本的明治維新規定實現形式上的“四民平等”,所以最早發生在1868年之后,選項中18世紀80年代符合題意,故選C;AB在明治維新之前,排除;D距離明治維新時間較長,不符合題意,排除。2、C【解析】
審判國王的議會是由新貴族和新興資產階級組成,材料中查理一世在審判法庭的言論說明當時議會擁有至高無尚的權力,故C正確;此時英國舊貴族支持國王而不得勢,但新貴族卻正如日中天,因此不能說貴族地位開始沒落,排除A;君主立憲制度的確立是1689年的《權利法案》,排除B;材料的內涵并不是說明法律面前人人平等,排除D。故選C。3、A【解析】
“放棄‘唯我正確’”意味著放棄部分權力和利益,通過相互之間的退讓和妥協達成一致,故選A;B項沒有揭示題意主旨,排除;CD與題意無關,不能體現,排除。故選A。4、B【解析】
結合所學知識可知,亞當斯密發表《國富論》是在1776年;頒布《航海條例》是在1651年;取得“七年戰爭”勝利是在1763年;議會宣稱自由貿易是國策是在1852年,因此正確排序是②④①③,B正確;ACD不符合題意,排除。【點睛】本題主要考查的是英國的殖民擴張和工業革命,結合英國殖民擴張的過程和工業革命的影響進行分析即可。5、B【解析】
據材料“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”并結合所學可知,1853年,美國佩里率艦隊叩關,史稱“黑船事件”,使日本從鎖國走向開國,民族危機進一步加深,故B正確;英、法、中、俄與“黑船事件”無關,故ACD排除。【點睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”,學生應該結合所學知識從日本“黑船事件”入手,即可排除無關選項。6、D【解析】
依據材料中信息可知,該規定以國家根本大法的形式將集體經濟明確為一種國家層面的所有制形態,是社會主義公有制經濟的重要組成部分,所以這一規定的目的是建立社會主義經濟制度的基礎,因此D選項正確。A選項錯誤,1952年我國國民經濟恢復任務完成,與材料時間不符;B選項錯誤,聯產承包制實行于1978年十一屆三中全會后,與材料時間不符;C選項錯誤,中共八大二次會議召開于1958年,與材料時間不符。故正確答案為D選項。7、D【解析】
依據材料信息結合所學可知,歐共體力圖對外“用一個聲音講話”,擺脫美國的控制,反映出歐共體獨立傾向的增強,因此D選項正確;協調各成員國外交政策立場不等于各國外交趨同,A選項錯誤;材料體現的是歐共體的宗旨和要求,并未突出其結果,B選項錯誤;歐洲政治一體化仍是趨勢,至今尚未實現,C選項錯誤。故選D。8、A【解析】
中共一大通過了黨的奮斗目標是用無產階級的軍隊推翻資產階級的政權,實現共產主義,選項符合題意,故A正確;確立“聯俄、聯共、扶助農工”政策是在1924年的國民黨一大上,B錯誤;“確定建立獨立、自由、富強新中國”是中共七大的內容,C錯誤;“確立了與國民黨開展合作的方針政策”是在1923年的中共三大上,D錯誤。9、D【解析】
后者的郵票不僅體現出國民黨抗戰,還體現出中國遠征軍的入緬作戰以及華僑華人的貢獻,這些郵票呈現出不同階層的抗戰地位,故D正確;前者主要是中共抗戰,故A錯誤;材料中沒有體現出美蘇對中國抗戰的支持,故B錯誤;后者只是提到國民黨抗戰,還有其他方面的抗戰史實,故C錯誤。10、B【解析】
材料中的“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”“遍身羅綺者,不是養蠶人”等信息,都說明絲織品價格高,不是普通百姓消費的物品,所以楊山山“蠶桑品為衣被之源”的提法忽視了絲織物在封建社會并不是尋常百姓主要的衣著材料,故答案為B項;地方縣志也有研究價值,排除A項;詩詞可以在一定程度上反映政治經濟情況,排除C項;材料沒有反映湖州資本主義萌芽產生,排除D項。11、A【解析】
由材料“作為一個將使德國的一代人處于奴役狀態……這種政策也是令人憎惡的”反映德國人對宰割德國的條約的不滿,結合所學,《凡爾賽和約》是第一次世界大戰后戰勝國宰割戰敗國的和約,主要目的是削弱德國的勢力,故A符合題意;《九國公約》實質上是在美國占優勢的基礎上,帝國主義列強建立的對中國的聯合統治,故B不符合題意;《四國條約》主要是瓦解英日同盟,結束了日本和英國在太平洋地區的合作狀態,故C不符合題意;《開羅宣言》協同中美英對日作戰的宗旨,承諾了處置日本侵略者的安排,故D不符合題意。12、C【解析】
根據材料“人民英雄紀念碑中的《八一南昌起義》浮雕”可知是1927年8月1日,周恩來等率領國民革命軍發動南昌起義,打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,答案為C;北洋軍是北伐戰爭時國民革命軍攻打的對象,不符題意,A錯誤;護國軍是討伐袁世凱的軍隊,1916年袁世凱死后就撤銷,B錯誤;朱德等人率領南昌起義的軍隊與毛澤東秋收起義的軍隊在井岡山會師后稱工農革命軍,在南昌起義之后,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:①解決大量農村人口流動帶來的問題;②緩解舊城區人口壓力;③維護社會秩序;④順應工商業發展的需要;⑤增加政府財政稅收等。(2)特點:①拆除城墻,打破城市的封閉格局;②以城市基礎設施建設的逐漸完善為基礎;③與城市改造相關;④形成具有近代色彩和生活方式的新街區。影響:①推動近代城市化和工商業的發展;②推動社會生活的近代化;③緩解城市自身規模發展帶來的問題(或者解決城市人口過多的問題)。(任意兩點【解析】本題考查宋朝政府把城市外圍居民區劃定為新城區的原因、近代新市區形成的特點和近代新市區的發展帶來的影響,主要考查學生對材料信息的分析概括能力。(1)宋政府把城市外圍居民區劃定為新城區的原因,可以根據材料中的“宋代大量的農村人口流向城市,開始聚集于城市外圍地區”“舊城池外新居民區的普遍形成和發展壯大,說明城市的空間范圍超越了城池郭墻的限制更廣地延伸開來,城市的規模擴大了”“同時它基本上也都是工商業生產較為集中的地方”等信息分析得出。(2)近代新市區形成的特點,根據材料中的“開始對城市實施改造,拆除城墻、規劃市區道路,開展基礎設施建設,北京城固有的封閉格局被打破”“逐漸形成一處集商業、娛樂、餐飲等于一處的具有近代色彩和生活方式的新型城市街區”等信息,可以分析得出拆除城墻打破城市的封閉格局、以城市基礎設施建設的逐漸完善為基礎、與城市改造相關和形成具有近代色彩和生活方式的新街區等特點。近代新市區的發展帶來的影響,應當根據材料信息并聯系所學有關內容,從推動近代城市化和工商業的發展、推動社會生活的近代化、緩解城市自身規模發展帶來的問題等方面來回答。14、(1)以行政方式推行;教化為先;政府對教育控制嚴密;輕視教育對科技和社會經濟發展的作用;不重視教師培養;注重管理體制、教育思想等改革。(2)人口增長過快;教育體制僵化
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