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文檔簡介
年度工作計劃團隊管理第1篇年度工作計劃團隊管理第1篇早會是壽險業務工作中重要的環節。如何經營好晨會,對一個團隊的發展至關重要。早會經營要有計劃性,內容不能空乏,要很好地發揮業務推動和激勵的作用,基于這種情況我們決定成立早會功能組,讓更多營銷人員參與到早會經營中來,真正做到早會與市場銜接,切實幫助業務員解決日常工作中遇到的難題。定期召開會議,并且聯合訓練功能組,每天早上給大家進行專題訓練,確實解決了早會上學不到東西的問題,未來我們更要進一步召開營銷員座談會,了解大家在早會經營方面還有哪些要求和建議,不斷明確了早會經營的原則和程序,做到“四性、六聲”的要求,即“感性、理性、計劃性、實用性”和“歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲、業績聲、激勵聲”,使早會經營走上一條專業化,規范化的健康發展的道路,也使早會成為一天工作的加油站。
切實加強培訓在經營中的作用,讓培訓也成為生產力。對于營服自己操作的銜接訓練,新人進修培訓,專題培訓等等,都要根據實際做好詳細的培訓計劃,目的就是讓人馬上采取行動,重點是自我學習意識的增強和培訓風氣的打造。利用訓練功能組的小組成員在團隊中的影響力,加強與各部門主管的溝通,已獲取主管們的支持,讓培訓真正成為大家的事。也可以采取培訓積分制,增強學員榮譽感,讓他們感覺到培訓的重要性和正規性。
業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,如果培訓工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈,特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求為目標,提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,穩固企業在秦皇島市場中的.良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步升華。也為此,酒店將計劃每月進行必要的一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。
節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作,上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約,下半年按照付總講話精神,管理將更細化,在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號,既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力,尋找、挖掘各環節各程序,使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表,如水龍頭端安裝水表、各區域安裝電表以及與郵政分清各自費用區域。同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次,酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、了解,及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動,使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績,不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門,各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中,應隨時注意檢查設備使用情況,配合工程部對設備保養、維修,更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期匯報設備情況。客房方面,各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下,要求盡量延長布草的使用壽命,同時,控制好低值易耗品的領用,建立發放和消耗記錄,實行節約有獎,浪費受罰的獎懲制度。(這個我們一直在做)如眼下由于奧運會舉行,北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限,部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識,是對市場情況的掌握體現。
創新是酒店生存的動力和靈魂,有創新才有活力和生機,有創新才能感受到酒店成長的樂趣,在目前對酒店產品、營銷手段大膽創新的基礎上,在新的市場形勢下,將要大力培養全員創新意識,加大創新舉措,對陳舊落后的體制要進行創新,對硬件及軟件產品要進行創新,對營銷方式、目標市場的選擇也要創新,再進一步開展創新活動,讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎上,還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列,影響市場。
控制各項成本支出,就是增收創收。因此,今年下半年酒店將加強成本控制力度,對各部門的各項成本支出進行細分管理,由原來的每月進行的盤點物資改為每周一次,對各項消耗品的使用提出改進意見和建議,從而強化員工的成本控制意識,真正做好酒店各項成本控制工作。
酒店經過了六年的風風雨雨,硬件設施也跟著陳舊、老化,面對競爭很激烈的市場,也可說是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務,加上客租率頻高,維保不能及時,造成設施設備維修量增大。對于高檔次的客人會隨著市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開兩家,一家定位三星級,一家商務酒店)為此,酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。
如何提高員工滿意度?員工對企業在哪方面不夠滿意?這是今后工作的重點,每一位員工都希望自身的價值在企業能有公正的評價。這就需要企業本著“公平、公正”的原則。即績效考核要公平,選拔機會要公平,處理問題要公平、公開。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業發展規劃,特別是那些可能影響企業今后發展的關鍵人員,引導他正確的樹立職業觀和人生價值觀。還要制定有利于調動和保護大多數員工積極性的政策,重獎為企業做出突出貢獻的員工,使員工真正體會到付出與回報的公平和人性化管理及企業的文化氛圍。另外,要建立一個開放、和諧的溝通渠道,這是落實人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發表參與意見,工作的,生活的,進一步促進領導與各級人員之間的意見交流。目前采取的溝通形式有:員工大會、收集意見、情況通報,民主生活會等這些方式,把企業的政策、問題、發展計劃向員工公開,讓員工參與。對員工提出的建議意見適時地給員工以認可、夸獎和贊揚。員工的思想和生活有困難時,企業千方百計地為他們排憂解難;在員工作出成績時,要公開及時地表揚。這些都是人性化管理的展現,都是員工能感受到的。
企業給員工一份關懷,員工便會以十分的干勁報效企業。只要重視員工,員工就會報效企業,就會增強企業凝聚力,做百年老店,勢在必行。
年度工作計劃團隊管理第2篇緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標和任務,以提高青年教師和青年學生的素質為目標,以強化團隊工作作風為核心,以團員意識教育活動為抓手,通過開展豐富多彩的主題活動和扎實的團務隊務工作,大力加強團的組織建設,積極推動工作創新,促使我校團隊工作穩步發展,為創建我市特殊教育窗口學校、為爭創全國特殊教育現代化實驗示范學校做出積極的貢獻。
一。以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,積極推進“三立(立志、立德、立業)工程”,切實加強教工團員隊伍建設,努力提升我校青年教師的思想素質。
1、繼續深化“三立工程”,積極爭取黨政的關心,有效并切合實際地開展青年教師成長培訓的探索,以塑造精神和提升文化品質為目的,以以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動,不斷提升青年教師的綜合素質。
2、注重青年教工團員在青少年學生中的形象,積極發揮教工團員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團員輔導員制度,配合學校團總支組織舉辦好學生團干部的培訓和第八期少年團校。
3、本年度結合“五四青年節”、教師節等契機,組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。
二。積極推進青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動為載體促進青少年思想道德建設。
1、根據各年級段學生身心特點有針對性的開展主題教育活動:小學低年級以基本的生活常規,日常學習常規培養為主;小學中注重培養良好的學習習慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學高年級應具備基本的是非判斷能力,學習處理自己與他人的關系;初中學生要學習選擇,學會與人相處;高中學生要有自己的理想,會用辯證的眼光看待生活。
2、團委堅持以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統領全年活動,在具體的活動中促進青少年道德品質地提高。
二月底—三月初,啟動新一輪學雷鋒活動,結合學習“時代英雄丁曉兵”活動,引導青少年樹立遠大理想、鍛煉堅強意志,培養優良品質。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭當世紀新人”萬名學生志愿者行動,履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區”協議,組織八—高二的學生定期為德溪社居委、嘉源小區服務。讓聾啞學生走出校門,接觸社會,弘揚愛心,增長才干,為建設“文明社區”貢獻一份力量。另一方面,組建校內志愿者服務小組。在高中學生中征集三至四名愛心志愿者,做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結對活動,由高中年級學生在學習、生活方面給低年級學生提供幫助,引導學生形成學雷鋒從身邊做起的意識。
三八婦女節組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節日的祝福,并借此機會與她們進行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長的過程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發,也可以和她們談談自己的生活感受,還可以說說自己的理想等等,引導學生會關注身邊的人和事。
四月份,以祭掃革命烈士墓為契機,紀念紅軍長征勝利70周年為主題,進行革命傳統教育。
五四前夕以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”為主題,做好新團員發展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節組織青年學生開展一次“絢麗的青春”主題聯歡會活動。為青年學生的成長創設一個健康而又充滿生機的氛圍,引領青年學生走好成長的每一步。
六一組織兒童節慶祝活動和特別隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。
暑期組織好學生夏令營。指導學生過個健康快樂的暑假,組織開展內容鮮活、吸引力強硬態度道德實踐活動、青年志愿者活動,豐富實踐內容,發揮青少年在建設和諧家庭、和諧校園、和諧社區當中的積極作用。
三、以深化團員意識教育長效機制和少先隊干部隊伍建設為工作點,規范團隊組織建設,提高團隊工作管理水平。
1、在少先隊組織建設方面,實行隊長例會制度,每兩周舉行一次隊長會議,以學生干部隊伍建設為抓手,在提高隊干部素質的基礎上做好全體少先隊員的思想道德建設。抓好少先隊員思想建設的同時,通過設計在學生認知范圍內的隊前教育活動,為做好一年級隊員入隊打好基礎。做好八年級隊員前的籌備工作,讓離隊成為學生成長的一個新的起點,為學生更好地發展作好準備。
本學期將把學生干部培養作為工作的一個重點。給學生舞臺和必要的指導,就是他發展才能的可能,通過分階段,有計劃的。培養造就一支有特色、有能力的學生干部隊伍。
2、在團的基層建設方面,繼續深入鞏固團員意識教育活動,將之與促進團的各項常規工作結合起來,規范團員組織生活制度,加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理,不斷完善評議激勵制度、團干部考評制度,開展好青年團校和團員繼續教育工作,做好發展新團員工作。
年度工作計劃團隊管理第3篇1、教學
(1)教師同行之間相互聽課
加強教師的聽課力度,使之互相學習,互相提高。每個教師至少聽同行3-5節課。(高群)
(2)積極推進現場教學
將房屋構造、建筑材料、建筑施工、工程計量等課程中專業技能的課堂教學安排到施工現場,進行現場教學。(丁以喜)
2、教材建設
(1)《房地產投資分析》第二版和《房地產經濟學》第二版(高群)。
(2)現場管理綜合實訓等立項綜合實訓教程、學生手冊、教師手冊等資料的編寫。(陳林杰、丁以喜)
3、繼續拓展“產學研”合作
在保持與未來、永道、同正三家公司的親密合作之外,繼續加大與其他單位的合作,爭取以后有更多的產學研合作單位。爭取在今年與上述三家合作單位作到以下工作:
(1)新增實訓基地兩個。(高群)
(2)加強合作,爭取共同開發產品或者合作研究課題兩項。(高群)
(3)加強教研室老師和企業單位管理人員互訪,交流經驗和心得。(陳卓、郭娜)
4、科研
(1)論文:完成論文10篇,其中核心期刊5篇。EI檢索論文3篇。
(2)課題:完成院級課題兩項,橫向課題兩項。(肖時瑞、高群)
5、專業建設
(1)做好學校的說專業競賽。(丁以喜)
(2)將工程造價專業建成學校的重點專業。(高群)
(3)進一步加強建筑工程技術專業的建設,力爭明年繼續招生。(王興吉)
6、師資建設
進一步加強師資隊伍建設,努力打造理論能力強,實踐經驗豐富的年齡結構合理的雙師型師資隊伍。
(1)加強師資培訓,暑假或者其他時間送教師到企業單位或者高等院校去培訓,增加教師的知識和見聞。(陳卓、郭娜)
(2)鼓勵年輕教師考取更高的學歷,增強理論知識。(肖時瑞)
(3)鼓勵教師考取經濟師等資格證書,成為雙師型教師。(萬娟、范婷)
(4)繼續引進雙師型教師和具有博士學歷的教師3名。(高群)
7、學生職業技能證書培訓
繼續做好施工員和資料員的考證考級工作。(肖時瑞、高群負責)
8、實訓中心建設
繼續做好實訓中心的考察、論證和方案工作。(陳林杰、高群、丁以喜、王興吉)
年度工作計劃團隊管理第4篇一、對于老客戶,要經常保持聯系。
二、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
三、對自己有以下要求:
1、每周至少要保障有機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于保底價。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點數提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2、經常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的更好。
3、在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10、為了我們店的銷售任務這個月我要努力完成利潤任務額,為我們店創造更多利潤。
年度工作計劃團隊管理第5篇20xx年是一個嶄新的開始,學校開展了許多課外活動,豐富了同學們的知識面,培養了同學們熱愛學習的興趣,全省素質化教學得到了推廣,全面提高同學們的心理素質,我相信,在新的一學期里同學們一定會把衛生搞得更好。
當然,在這期間也暴露出了許多問題。新學期剛剛開始,許多同學都沒有進入狀態,依然有著亂扔垃圾的現象,即使有的同學能管得住自己不扔垃圾,但是遇到垃圾他們也不能主動地撿起來,在我當衛生委員期間,我要帶領同學們一起培養講衛生的好習慣,比如,自己產生了垃圾,即使多走幾步扔到垃圾桶里,也不隨意地亂扔垃圾。
我發現同學們之所以遇到垃圾不撿起來,是因為他們認為這樣是一種可恥的行為,令他們沒面子,我要告訴他們,這不是丟臉的行為,相反,這是一種非常文明的行為,易于高尚品德的形成。
希望在我的帶領下,同學們能夠不亂扔垃圾,遇到垃圾能撿起來。
衛生委員管理團隊
年度工作計劃團隊管理第6篇為進一步轉變衛生院服務模式,更好地促進衛生院技術、管理、服務下沉,提升基本醫療服務和公共衛生服務的可及性,結合我院實際,制定本工作計劃。
(一)開展巡回醫療
1.定期到村衛生室開設門診。結合自身技術力量實際情況,綜合考慮服務人口、群眾需求以及地理交通條件等因素,合理劃分健康管理團隊的服務區域,確保每個行政村都有團隊負責。健康管理團隊每月至少2次到所服務的村衛生室開展工作,每次下村工作時間不少于半天。
2.采取上門巡診、隨訪管理、健康宣教以及檢查村衛生室工作等方式開展團隊服務。對老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、慢性病人、精神病人,以及行動不便且確有需要的其它病患者,根據需求和診療規范提供上門診療服務。團隊下村開展服務前,鄉村醫生要事先向重點管理服務對象做好通知工作。
3.幫助農村居民選擇適宜的就醫路徑,協助預約上級醫院,推動建立基層首診、分級診療和雙向轉診制度。
4.團隊根據上級下達的年度目標任務,制定詳細的實施工作計劃。團隊負責人根據工作任務,確定每次下村的人員和具體工作內容。
5.團隊固定下村的時間和內容,要在村衛生室上墻公布,并公示團隊成員名單、職責分工、咨詢聯系方式和監督電話,方便居民聯系并接受社會監督。
(二)實施健康管理
1.掌握本服務區域居民健康基本情況和影響健康的主要因素,制定并落實有針對性的干預措施。
2.落實好本服務區域高血壓三期、糖尿病伴并發癥患者及高危孕產婦、體弱兒、65歲以上老年人保健等鄉村醫生尚難以獨立完成的基本公共衛生服務工作。
3.緊密依靠信息系統的支撐,做好健康信息的綜合利用。
(三)規范村衛生室服務
1.加強對村衛生室和鄉村醫生的培訓與指導,推廣適宜衛生技術,幫助鄉村醫生提升基本醫療衛生服務能力。
2.督促村衛生室規范實施基本藥物制度,規范執行安全注射、消毒隔離、醫療文書、抗生素與激素應用、醫療廢棄物處置等醫療規范和基本公共衛生服務規范,規范建立財務管理制度,規范提供新農合門診服務。
3.督促鄉村醫生認真完成各項基本醫療和公共衛生服務任務。
筏頭鄉衛生院
年度工作計劃團隊管理第7篇一、指導思想:
以生本教育理念作為指導思想,實施課堂生本化,突出語文課程的基礎性,普及性及適用性,讓語文面向每一個學生,人人都能獲得必需的語文知識,不同的學生在語文上得到不同的發展。教師的教學方式盡量多樣化,學生的學習方式、評價方式盡量多元化。在習作訓練全力推進隨筆化寫作的表達與實踐。使學生說能滔滔不絕,寫如潺潺溪水,娓娓道來,讓每一個學生的語文綜合能力都能得到充分的發展。
二、學生情況分析:
班級現有學生36人,從語文知識和能力方面看,大部分學生基礎一般,沒有較濃厚的讀書興趣和良好的學習習慣。從學習態度和習慣方面看:一些優秀生學習積極主動,有較強的上進心以及主動質疑的優點,在課堂上有很好的自控能力;一些成績中等生能做到上課認真聽講,按時完成作業,但尚無主動探索知識的意識;另外還有一些學習“學困生”由于種種原因對學習缺乏熱情,有偷懶貪玩的毛病,造成學習成績不良。從心理素質方面看:有些學生的心理素質較好,敢于競爭,有種強烈的上進精神,也有一部分學生不敢大膽表現自己,有疑難問題不敢問,碰到困難缺乏毅力,另外有些學生貪玩好動,自制力差。
本學期將針對學生存在的問題,在教學工作中加大教學常規管理的力度,切實落實課程標準,積極推進生本教育,促進學生全面健康發展。
三、教學目標:
全書共8個單元。單元主題分為:質樸純真、大海之歌、藝術家、祖國建設、互相聯系、城鄉美景、感謝科學、介紹北京等。共有32課。其中主體課文16課,快樂讀書屋16課。本冊書古詩7首,口語交際8課,習作8課,語文七色光8課。
(一)知識目標
1、有較強的獨立識字能力,硬筆書寫楷書有一定的速度。
2、正確流利有感情的朗讀課文,默讀一般讀物每分鐘達到300字的速度。
3、聯系上下文理解詞語在語言環境中意義。
4、在理解課文過程中,體會頓號與逗號、分號與句號、破折號與省略號的不同用法。
5、學寫讀書筆記和日常應用文。
(二)能力目標
1、能用毛筆書寫楷書在書寫中體會漢字的美感。
2、學習瀏覽,擴大知識面,根據需要收集信息。
3、誦讀優秀詩文,注意通過詩文的聲調節奏,體味作品的內容和情感。
4、能根據表達需要,使用常用的標點符號。
(三)情感態度、價值觀
1、培養愛國主義情感,讓學生認識到今天的生活來之不易,牢記革命前輩和革命先烈的豐功偉績。
2、教育學生銘記前父母對自己的親情,在思想情操上受到熏陶和啟迪。
四、具體教學內容
1、識字、寫字教學
有較強的獨立識字能力。認識常用漢字160個。會寫147個。多識少寫,硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。
2、閱讀教學
能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。能借助詞典閱讀,理解詞語在語言環境環境中的意義,辨別詞語的感情色彩。體會含義深刻的語句。
3、習作(寫話)
鼓勵學生進行個性化和創造性的習作活動。引導學生通過習作表達出自己的真情實感和價值觀。修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順行款正確,書寫規范、整潔。課內習作半學年8次左右。40分鐘能完成不少于400字的習作。
4、口語交際教學
與人交流能尊重、理解對方。表達要有條理,證據、語調適當。在交際中注意語文美,抵制不文明的語言。
5、語文七色光
語文七色光是綜合性語文活動園地,設計上圍繞單元主題,通過多種學習活動,體現語文學習的綜合性和實踐性。突出聽說讀寫的整體發展,課內和課外溝通,語文學科和其他學科的整合,訓練和培養學生語言文字的綜合運用能力、自主學習能力等,使學生養成良好的學習習慣。
五、提高教學質量的主要措施
1、創設輕松活潑的生本教學情境,讓學生在情境中自覺地接受知識,使之體驗到成功的喜悅,學習的快樂。組織學生進行綜合性學習活動,培養學生熱愛語文的興趣。
2、閱讀教學重視學生個人的閱讀感受,提升品味語言情感的能力;注重討論交流,提高合作探究學習的能力。
3、重視朗讀指導。引導學生入境,入情,充分體會課文的情感因素。采用多種形式,如給畫面配音,分角色朗讀,組織舉行朗讀比賽,培養學生語感,為更好的理解課文打下基礎。
4、口語交際的教學,重視創設情境,使學生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前,要提早布置前置作業。重視日常教學中的口語交際活動,要引導學生在日常生活中主動進行口語交際,不斷提高口語交際能力。
5、繼續大力開展課外閱讀,充分利用班級讀書角,強化學生的語文知識積累。設置隨筆本,注意積累課外讀物中好地詞語和句子,豐富自身語言,提高語言表達能力和語文素養。
6、利用多媒體進行教學,制作出符合課文地有聲有色的課件,使教材更直觀的呈現在學生面前,使學生愿學,樂學。并充分發揮小組合作學習的優越性,實行“一幫一”原則。
7、開展豐富多彩的語文實踐活動,開闊學生視野,提高語文素養。、多創設聯系學生生活實際的學習情景,大膽放手讓學生自學,解疑問難,發展學生的個性特長。加強學習目的性教育,充分挖掘學生的潛能,發揮學生的主體作用。
8、加強個別輔導,提高學困生的成績。如對學困生要付出更多的關心和愛心,作業適當降低要求。
9、積極參加集體備課和專題教研活動,認真選擇研究專題作為自己本學期的小課題,并針對自己的小課題作好專題研討。
六、研究重點:
以生本教育為目標,充分發揮學生小組合作學習的課堂教學模式,促進學生的合作探究能力的形成。注重學生的團隊精神培養,日常評價注重面向小組全體成員進行,使日常評價有利于學生之間的資源共享,從而提高學生語文學習能力。
(1)運用單元整體的合力,從閱讀、口語交際、語文綜合性學習等多角度提高學生的寫作水平。注重閱讀,從讀學寫。
(2)與生活緊密聯系,培養學生的觀察能力,學會從生活中選取素材,做生活的有心人。注重積累詞語,很好地運用書面詞匯。抓住每次習作的重點,指導習作要耐心細致。
(3)堅持督導學生寫讀書筆記。摘抄和記錄各種刊物中的好字詞、好句子、好段落、好文章。對讀書筆記進行專門的收集和整理。
指導學生讀閱好讀書筆記,把好的字、詞、句、段落及方法運用在學生寫作中,充分發揮寫讀書筆記的作用;開展優秀讀書筆記的評選。
(4)堅持“多寫”。除每月兩次大作文,堅持隨筆化寫作練習,并進行認真評改,使其真正達到“唯手熟爾”的目的。
(5)制定輔優補差的具體工作措施,班級要建立學困幫扶小組,對象到人,要根據學生實際制定具體的教學目標。
(6)注重學生閱讀能力的培養,抓住課堂教學的時間,注重學生感情朗讀的指導,通過感情、有節奏朗讀激發學生讀書的興趣,并從中領悟所表達的思想感情。
年度工作計劃團隊管理第8篇一.團隊建設、團隊管理、團隊培訓.
1.對每月的任務進行分解,并嚴格按照工作任務進行分解做到環環相扣,權責分明,責任到人。2.利用團隊管理四大手段:即周工作例會;隨訪輔導;述職談話;報表管理。嚴格控制團隊,保持團隊的穩定性。
3.適時進行市場調研、市場動態分析及信息反饋做好企業與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。
4.全力打造在各個環節都比較有戰斗力的團隊5.嚴格執行公司的布點策略,并策劃執行布點促進活動,拉動市場,提升市場占有量。實際而具體的了解到客戶的需求和建議.
二.團隊工作分2個階段進行.
第一階段:5月1日—6月_1日A、對所有業務員進行重點排查,進行量化考核。清除部分能力低下的人員,重點保留在7人左右,進行重點培養。B、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰,完善巡視員的工作報表[工作報表具體內容由策劃部具體訂.
三.進行布點建設,提升品牌形象。
1.五一商圈.[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次.對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次
2.芙蓉商圈.[2個人]負責每個點至少3天巡訪一次.對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次
3.韶山商圈.[2人]負責每個點至少3天巡訪一次.對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次
4.車站.開福商圈.[1人]負責每個點至少3天巡訪一次.對于部分A級客戶至少保持2天巡訪一次
5.河西.二環以外.星沙商圈A.[1個人]每個點進行3天一次巡訪.
6.預留一名機動人員.隨時處理突發情況.若某商圈巡視員請假或其它原因.機動人員可隨時補充.
7.激勵巡視員在巡點的過程中主動招商.⑴促進整個項目的推動性.⑵增加了巡視員的積極性.
8.平均2個月輪換一次巡視商圈.⑴有效避免損壞公司利益的行為.⑵萬一有人員流動的問題出現.不會出現對商圈熟悉的情況發生
四.每月進行量化考核.[具體考核辦法.從實際工作中具體擬訂]
五.回訪客戶要求.統一著裝[正裝皮鞋.西褲.襯衣]佩帶工作牌.不留長發.衣著整潔.禮貌用語.
1.正裝皮鞋.西褲.襯衣
2.佩帶工作牌.不留長發.衣著整潔.禮貌用語.
3.處于對員工的照顧.建議在員工制服方面.公司可承擔一半的費用.皮鞋自備.西褲70元.襯衣50元的標準.每人2套.衣服歸個人所有.員工的費用從當月工資中扣除.
年度工作計劃團隊管理第9篇時間過得真快,轉眼間又是新的一年了。在20xx年,我們廣告公司業務取得了一些成績,但距離公司發展規劃還存在一些差距。為了在新的一年里做好我們的工作,因此,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣告創收工作。
通過20xx年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題,我計劃20xx年做到如下幾點:
一、制定每日、每月、每季度的工作計劃
充分利用現有資源,盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數量有限的情況在爭取的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端客戶數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。
二、制訂學習計劃
做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。在工作的過程中,及時的給自己充電,不斷的提高自己的業務水平。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。
三、沖刺目標
切實可行的原則,要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取客戶意見、博采眾長,反對主觀主義。突出重點的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
四、建立狼性團隊
團隊的精髓是溝通、分工、合作、共同進步,以形成一個目標明確,有戰斗力的團隊。
我們廣告公司20xx年團隊創建目標是:樹立核心形象與威信、創造良好的溝通環境、合理分工各盡其才。考勤制度、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執行。
廣告公司20xx年懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱,永不滿足現狀,以前瞻創新的思維創立廣告公司廣告業新標準!
年度工作計劃團隊管理第10篇一是提高內部管理水平,加強企業文化建設
1、加強內部控制管理。我行各崗位人員已基本部署到位,要嚴格執行各項規章制度的監督落實,實行一級抓一級、分級實施、責任到人的管理制度,嚴格控制各業務環節風險,加強制度落實,進一步增強員工風險防范意識,確保全年內控綜合評價保持一流銀行目標。
2、提高服務質量。與同行相比,我們員工的服務質量存在一定差距,主要表現在服務態度生硬、缺乏主動性和專業水平等方面。為此,我們將加強評估監督和培訓學習。多次被客戶評價服務態度差的員工,在勞動合同到期時,將被列為停止續簽的對象。
3、加強和完善考核激勵機制,增強員工的積極性和協調性。通過市場細分,突出業務發展重點,制定具體工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案這一強大平臺,進一步加大獎懲力度,褒獎先進,鼓勵落后,形成各司其職、各盡所能、共同發展的良好氛圍,促進業務發展。
4、增強企業活力,構建團結和諧的家庭。充分發揮婦聯和團支部的主導作用,多組織集體活動,為員工緩解壓力,讓每位員工都有一份切實可行的個人銀行工作計劃,在工作中傾聽員工的聲音,幫助員工解決困難,讓員工工作愉快,增強對銀行的歸屬感。
二是完善和強化服務功能,加快業務發展
(1)客戶部門
年度工作計劃團隊管理第11篇時間如上足勁的時鐘,節奏規律快速的把我們帶入20xx年,過去的一年是在緊張忙碌即充實又時而有些迷惘惆悵,對工作生活前程充滿著期待的夢想與美好愿望又與偶爾的失落和最初夢想的落差中步入新的一年的。回顧與總結都是對自己人生價值、工作、生活的從新審視認識評估和肯定。庸人一個平凡一角也沒機會力大功創偉績,問心無愧的說:我在我平凡的工作、生活位置上體現了我人生的價值,忠于職守無愧于黨、領導、同事、朋友、親人。
在新的一年我將一如既往為自己的理想目標,努力工作、學習,為實現我最初設定的人生理想愿望而奮斗不息。當然我非常明白,前途雖然廣闊,道路崎嶇不平,無形地重任讓理想之道路步履艱難難以實現最初的前程愿望。即便如此,我仍然堅定信念、自樹信心將20xx的工作計劃安排如下:
一、堅持學習“走中國特色的自主創新道路”“一切從心開始,一切從新開始”。
認真學習一切新的知識,在條件能力一切可以學習的過程中獲取、掌握社會各科類知識、方法和經驗。養成好的學習能力態度和習慣,堅持活到老學到老終身學習的信念。把個人學習和組織學習相結合努力把自己的思維能力提高到一種有機的,高度柔性的、扁平的、符合人性的、能長期持續發展的一個水平面。
二、掌握專業技術:
認真負責的做好會計工作,面對我單位的財務現狀在此健康生存下去,必須掌握擁有精深的專業知識、要有從容面對和解決各類突發事件的的創新能力和實踐經驗,擁有敏銳的創新意思和全局觀念,對風險有著敏銳的認識和承受力。掌握學習、觀察、想象、抽象、分析、類推、建模、展現、協作、更換思考維度、更換認識模式以及綜合思考等方面的能力。
三、檔案管理工作:
檔案工作是對歷史負責,為現實服務,替未來著想的崇高事業。面對檔案工作現狀,我計劃一盡力爭取領導對我局當前檔案工作的重視和支持參加一次正規化的檔案培訓。二爭取能正常與上下檔案工作人員建立關系保持聯系爭取他們的幫助和支持,改善被動局面使檔案工作正常的全面的真正的以我為中心的開展起來。
四、辦公室其他各項工作:
辦公室工作繁瑣雜亂是眾所周知的,一報紙收發工作,每天將收到的所有郵件、雜志登記在冊并分發給領導同事就是幾個小時的時間。收到郵件、雜志的時間跨度大,分幾個時間段幾個人送毫無規律性可讓你有序應對。二文件的打印工作,得隨時完成領導安排的這項工作,雖然領導不督促但工作任務是一種無形的壓力還需要領導講嗎。現在其他事項的工作安排少了許多,但隨時準備待命是多年養成的習慣,至少可以從容不迫的接受任何安排。
工作如同戰場,看不見無形的血腥暴雨,是一種無聲默默難以言喻的吞食和磨礪,困難是彈簧你弱它就強。十幾年的工作作風,歲月蹉跎練就了鋼筋鐵骨、堅強信念。20xx我準備好了!等你!
年度工作計劃團隊管理第12篇時間過得真快,轉眼間又是新的一年了。在20xx年,我們廣告公司業務取得了一些成績,但距離公司發展規劃還存在一些差距。為了在新的一年里做好我們的工作,因此,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣告創收工作。
通過***年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題,我計劃20xx年做到如下幾點:
一、制定每日、每月、每季度的工作計劃。充分利用現有資源,盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端客戶數量有限的情況在爭取的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端客戶數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。
二、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。在工作的過程中,及時的給自己充電,不斷的提高自己的業務水平。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。
三、沖刺目標。切實可行的原則,要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取客戶意見、博采眾長,反對主觀主義。突出重點的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
四、建立狼性團隊。團隊的精髓是溝通、分工、合作、共同進步,以形成一個目標明確,有戰斗力的團隊。
我們廣告公司20xx團隊創建目標是:樹立核心形象與威信、創造良好的溝通環境、合理分工各盡其才。考勤制度、會議制度、臺賬制度、激勵制度實施執行。
廣告公司20xx懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱,永不滿足現狀,以前瞻創新的思維創立廣告公司廣告業新標準!
年度工作計劃團隊管理第13篇新的學期悄然而至,為保障新學期教學工作井然有序,更好的教書育人,特制定本學期個人教學工作計劃:
一、學生情況分析
x年級x班共有學生xx人,經過一年級的努力,學生各方面取得了一些進步,如學習習慣、學習品質等方面。特別是學生的書寫能力進步較快,課外瀏覽量逐漸增大,班里有xx多位孩子特別喜歡讀書,并養成了良好的讀書習慣。但部份學生的學習習慣、學習態度差,影響班級整體水平發揮,所以,盡可能轉化落后,進步先進,發展落后是本學期重點。
二、教材分析
本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,提倡自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面進步學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,增進學生的全面發展。全冊課文共三十四篇,設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。每組教材都包括導語、一課識字、四~五篇課文和語文園地。語文園地包括四個欄目:我的發現、日積月累、口語交際、展現臺。
三、本學期教學工作目標
1、教學內容方面:
(1)溫習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音;
(2)熟悉500個漢字,會寫380個生字。熟悉的字能讀準字音,結合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中應用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔;
(3)會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力;
(4)喜歡瀏覽,對瀏覽有愛好。學習用普通話正確、流利、有感情地朗誦課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷;
(5)能聯系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在瀏覽中主動積累詞語;
(6)能瀏覽淺顯的課外讀物,能與他人交換自己的感受和想法。養成愛惜圖書的習慣;
(7)熟悉課文中出現的經常使用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號;
(8)逐漸養成講普通話的習慣和愿意與人交換的意識,能認真聽他人講話,聽懂主要內容,能主動與他人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌;
(9)對寫話有愛好,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應用瀏覽和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。
2、學習習慣方面:
培養良好的書寫習慣和學習愛好,培養認真的學習態度。
四、教材的重點和難點分析
本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗誦。從學生的長遠發展來看,詞語的積累應用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決題目也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。
五、教學工作具體措施
(1)加強業務、理論學習,進步本身素質、授課能力。加強對前置自學提綱的研究;
(2)認真備課、上課、批改作業,遵守學校各項規章制度;
(3)組建班級圖書角,加強書香班級建設,力爭讓每個孩子愛上書,養成良好的讀書習慣。繼續做好親子瀏覽活動。
本學期,我將一如既往的做好教育教學工作,更加嚴格要求學生,爭取再上一個新臺階。
年度工作計劃團隊管理第14篇能當上這個職務(學習委員),我感到很榮幸,我也會好好珍惜這次機會,至于我的工作計劃,其實也很簡單。
目標:使不寫作業的人逐漸減少,臨近期末時,基本科目要達到每個人都認真完成。
近期小計劃:首先把每個科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個課代表都要做到認真負責,把每天不寫作業的.人統計清楚。
而那些總不寫作業的人,會得到相應的懲罰。
中期小計劃:此外,我還想借這次機會,多與那些經常不寫作業的人談心,說說話,與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個“不寫作業”的壞毛病。還有其他同學,趁著這次好機會,我一定要和班里的同學把關系搞得好一點兒。
但在我的工作中,我也要和科代表多談話,多體諒他們。
每天早晨小計劃:早晨一到學校,我便要催促同學們交作業,催促課代表收作業,使以后收作業不要再拖拖拉拉了。
學習委員管理團隊
年度工作計劃團隊管理第15篇20xx年,是公司實施“精品+差異化”戰略的關鍵之年。公司確定的明年工作方針是:以效益為主線,勵精圖治、精細管理、提質增效,全面提升經營水平,快速形成企業競爭新優勢。為此,將突出抓好技術創新、管理創新等方面的工作。
一、在技術創新方面
公司將加大產品研發推廣力度,快速開拓高端市場,逐步形成差異化競爭優勢。建立全新的品種鋼銷研產一體化模式,堅定不移地走產品的高端路線,加快實施精品戰略,實現品種結構優化升級。大力提升產品研發能力,進一步深化與高校、科研院所和客戶的合作開發,利用安米公司的技術支持、管理指導,加大關鍵性、戰略性技術的消化吸收和自主創新力度,形成“開發一代,生產一代,預研一代”的產品研發體系。大幅提高品種鋼比例,全年品種鋼銷量達到22。7萬噸,通過結構調整及品種鋼提質提價實現增效4。5億元。
二、在管理創新方面
公司將強化質量管理,通過管理創新,全面提升生產經營水平,進一步增強企業競爭實力。
1、在認真總結試點經驗的基礎上,在主體生產單位全面推行以作業長制為中心、以計劃值為目標、以設備點檢定修制為重點、以標準化作業為準繩、以自主管理為基礎的“五制配套”的基層管理模式,實現重心下移,提高市場響應速度和基層運營效率。
2、堅持效益、用戶導向,應用戰略地圖等工具,加大推進對標、六西格瑪、6s管理、erp管理和卓越績效管理執行力度,持續創新工作方式、改進組織績效。三是適應戰略轉型,將執行力提升到決定企業生存發展的高度,構建強執行力的組織架構和制度體系。
三、突出抓好鐵前降成本
公司在20xx年的生產工作中,將堅持系統攻關挖潛,持續推進精益生產,實現生產經營運行質量的全面提高。合理確定配料結構和堆取料工藝,力爭降低配煤配礦成本xxx億元。深入開展對標管理,瞄準先進找差距、找潛力、找措施、找辦法,力爭綜合焦比、鋼鐵料消耗、噸鋼綜合能耗、成材率等主要經濟技術指標優化增效xxx億元。
年度工作計劃團隊管理第16篇20xx經逐步離咱們遠往,這一年里發賣部依照團體指導的唆使,空虛了步隊,深層發掘客戶群等等,正在方方面面都失掉了明顯進步,關于行將到來的某某年,做以下方案:
1、率領本公司通力合作逾額實現公司下達的各項義務。
2、增強根底辦理,強化量化查核目標。
一、對于各項任務均事前予以量化,獎罰清楚,使統統均有章可循,有章可查,分季度查核分離年關查核,功績的黑白間接與獎金掛鉤,做到獎罰清楚。
二、果斷根絕老壞人思惟,加年夜跟蹤力度,強化監視本能機能,實時記載,當令領導,活期反省,防止一陣風。做到有始有終,根絕某蛇尾景象發作。
3、對于各項任務合作明白,各地區市場掛牌承包。
一、改動多數人硬性分撥的做法,使員工配合到場訂定響應的施行計劃,擇優選用。
二、明白各自的責、權、利,活期查核與年關查核相分離,并與同期支出、年關獎金相分離,對于成果優良者賜與嘉獎,不克不及按方案實現的與同比例的支出,每一降低一個百分點,增加同期支出。
4、樹立市場收集,標準客戶辦理,加年夜市場開辟力度。
一、理順整理管理現有資本,對于客戶、市場按貶值后勁分為a、b、c三類市場,對于后勁年夜、回升微弱的市場予以重點開辟、保護、宣揚。
二、對于一些需改換客戶的收集先培育其余交換客戶,經一段工夫的攙扶,沒有與公司開展相婚配的客戶,則予以改換。
三、除了傳統的農資、供銷、農業局的收集開辟、保護外,同時重點開辟糧油、郵政等農化收集。
四、強化駐點效勞開辟任務,根據市場狀況分設一個處事處,強化市場的開辟效勞功用。
五、收集的建立要以終端建立為根底,把握市場已經有資本,匆匆使市場據有率晉升。
六、春節前應重點對于魯東南市場的開辟與推行,改動公司春天淡的主動場面。
七、對于市場各級客戶均分類建檔,并活期跟蹤監視,實時調劑,添加回訪客戶頻次,添加互相理解,處理實踐的堅苦,添加客戶熱誠度。
5、強化相同機制,減速市場信息的搜集與轉化。
一、搜集真正的市場信息,樹立檔案軌制,重點對于各地區的蒔植構造、用肥習氣及其余品牌的劣勢、宣揚計劃等比照找出差異,找出若何整改的信息計劃。
二、制定活期的相同機制,并樹立無效的獎罰軌制。
三、多與終端客戶聯絡,理解一線材料。
6、增強進修,搞好團隊建立。
一、除了自動到場公司的各類培訓外,重點要增強預先的總結與使用。
二、每一次動身職員返來,要實時調集相干內咳嗽憊餐分享市場樂成經歷,剖析總結碰到的疑問成績,配合討論,互相增進,配合提高。
三、自動與營業職員相同交換,變聽報告請示式交換為自動說話式交換,對于發明成績應實時處理,從中發明職員的優點與缺陷,以便公道布置任務,為其搭建公道的舞臺,充沛發揚團體的才干,增強團隊的凝集力。
7、強化效勞看法,進步效勞品質。
一、建立營業贊揚德律風,對于因為營業職員本身成績形成的營業贊揚,視情節予以必定的獎勵,并實時處理客戶的贊揚,添加其表彰度。
二、分離駐點效勞任務的展開,整合本身市場的信息及技能資本劣勢,協助客戶理順、美滿開辟新的營銷計劃與施行及二級收集的建立。
三、對于重點市場做到電視有影,播送有聲,報紙無形,學者到場竭盡全力的宣揚公司產物,晉升品牌抽象。
四、撤消專車軌制為市場專車制,對于營業車輛一致調劑,構成空中范疇化宣揚,共同學者及外地經銷商效勞于終端客戶,添加其表彰度。
8、加年夜新客戶,新產物的開辟力度.
一、整年動身沒有低于240天。
二、天下穩定的是正在變,只要不時的新陳代謝才干跟上市場開展的需要只要不時開辟新客戶才干愈加美滿發賣收集,進步市場據有率,并訂定最低客戶數目,少則罰,多則獎。
三、經過過細的調研實時開辟適銷對于路的新產物,并履行誰開辟誰受害的嘉獎機制.嘉獎營業職員的到場性與時效性。
年度工作計劃團隊管理第17篇宣傳部制度為確保部門工作正常有序地進行并且逐步提高部門的工作效率及工作質量,特制定以下制度:
一、總則
第一條:宣傳部是在董事會領導下,由部長組織領導的工作部門。
第二條:宣傳部的基本任務是負責全聯盟有關宣傳方面的事務:制作海報,撰寫橫幅,廣告。
第三條:宣傳部全體成員必須嚴格遵守各項規章制度,以飽滿的熱情和精益求精的態度投入工作。
二、機構組成及其任務
1.部長:由競選產生、經董事會考核合格后任用。全面負責宣傳部的各項事宜,總領宣傳部各項工作。
2.副部長:由部長提名,董事會考核合格后任用,協助部長做好宣傳部對內對外的各項工作。
3.干事:在部長副部的領導下努力做好各項宣傳工作,在本部起到帶頭作用,并且不斷學習進取。認真做好本職工作,服從上級安排,努力進取。
4、成員共7-8人,新招生需12人,試用期一個月
三、工作制度:
1、宣傳部成員必須每周巡視廣告情況,及時補貼,宣傳部將以此作為成員考勤考核及工作考核的依據;
2、宣傳部成員之間應當相互配合、相互理解,不得進行工作推諉,如因分工不明確導致預期工作目標未能達成,則此項工作所涉及的所有人員均應承擔相應的責任;
3、每項工作負責到每個人。
4、秘書處主動提醒各個成員簽到,如實做好每一次會議記錄,嚴謹地制定部門工作規章制度,自己身體力行,并且要求其他成員認真執行每項規章制度。
四、分組及各組職能:
1、策劃組:針對每次開展的活動提出一些周密完善的策劃方案,大膽創新地構思,認真嚴謹地策劃。策劃時應細節化,行文條理清楚、格式正確,考慮每一種可能出現的狀況,兼顧每一方的責任與分工。
2.廣告組:負責宣傳廣告的設計制作及粘貼擺放工作,通過廣告傳達聯盟的廣告信息。
年度工作計劃團隊管理第18篇一、首先在個人心態方面不僅好好調整,無論在任何的困境下都要和公司和團隊榮辱與共,共渡難關。用自己的良好的心態去影響身邊的人和公司的團隊。
二、其次對于個人在團隊管理上存在的不足自己要制定出詳細的團隊管理目標和實施方案。
三、學習招聘面試方面的技巧,重視每次的招聘面試工作,每次在面試之前都要設計出面試的方案,盡可能為公司吸納和留住優秀人才。
四、在培訓工作方面,制定出詳細的培訓方針和大綱,每個月末都要根據實際情況做出下個月詳細的培訓計劃,針對新人和老人區別做出培訓計劃。并盡努力嚴格按照培訓計劃執行。落實項目部日常的管理制度,并嚴格按照管理制度去執行,無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息,牢牢記住"管理即是嚴格的愛"。
五、針對自己的溝通不足問題。每周固定兩次和置業顧問進行有效溝通。及時的了解并掌握置業顧問的心態和動態。
六、關于監督督促工作在春節前也要形成制度,有獎有罰獎罰分明。
七、關于執行力不足問題,制定出關于執行力不到位的獎罰措施,爭取任何事情達到,高質量的去完成。關于做事拖沓問題,自己要從每天上班開始鍛煉,要求自己每天上班必提前20分鐘到項目部,制定出處罰措施由秘書監督進行處罰。
年度工作計劃團隊管理第19篇縱觀古今中外的成功人士,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,就斷送的自己的成功路,作為一個團隊一個集體我們更應該有我們的宗旨和信念,本學期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章。在培養大家的學習興趣與習慣方面,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認真完成作業,上課積極發言的同學行獎分,鼓勵同學們養成良好的學習習慣。相反,對于那些沒有良好學習慣的同學,將實行扣分,使同學們產生一種自主學習的習慣。這個活動方案將于本周星期三正式實行。
具體的獎勵方案是:
一、每天的作業沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養成認真完成作業與提前預習的習慣。)
二、上課回答兩次問題得一分。(培養同學上課積極回答問題的習慣)
三、憑借一張優秀的16開練字,可獲得一分。(培養同學練就一手好字)
四、主動做課外習題或是有家長簽字的抽寫抽背,可獲得一分。(培養同學主動復習的習慣。)
五、積極參加學校或班級組織的各種活動可得一分,獲獎者可得二分。
注:攢夠十分可得一顆星,滿五顆星可得到獎品。(學習用品)
本學期兩位找茬班長將主要負責監督紀律。對于排隊說話,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進行處罰,并列入衛生小分隊隊員名單中。副班長豫威將于老師一起給同學們組織一些有意義的綜合活動。
班長管理團隊
年度工作計劃團隊管理第20篇監控主要是部門或小組負責人要確保部門或小組整體的工作進度及完成質量(如果是個人計劃的話就是個人要確保自己的計劃按時完成)。這個階段需要負責人定時查看整個工作計劃(即項目)的任務完成情況,并根據進度及時更新關鍵指標(即關鍵結果)。
當任務完成率較低或任務延期率超過預期的話就要及時調整策略或制定相應的應急計劃來進行補救。
如果是團隊負責人就要看一下是團隊成員工作量安排超負荷還是個別成員能力不足導致的任務延期情況嚴重。
還有一個情況就是項目內進度控制得當,但是目標與公司級目標之間的差值超過了15%(當然也可以是其他數值,原則上15%最佳),這也屬于異常情況。
就要分析團隊成員是否超負荷工作或者關鍵結果指標定的較低所以目標整體完成進度較快;前者可以考慮降低團隊成員工作強度,后者則需要調整關鍵結果指標;
就要分析團隊任務的整體完成情況是不是比較慢或者關鍵結果指標定的較高導致的;前者需要加快團隊成員的整體工作(可將成員任務的截止時間提前,提高階段時間內的任務完成量),后者則需要與直屬上級或管理層溝通關鍵結果指標。
年度工作計劃團隊管理第21篇一、實際招商開發操作方面
1、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。
2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。
3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況。
4、繼續回訪x六縣區酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:x市、x縣、x縣,回訪完畢。
在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
二、公司人力資源管理方面
1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。
2、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。
3、做好公司x年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。
4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。
5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
年度工作計劃團隊管理第22篇一、我們團隊建設的優點
1、年齡結構偏小,員工可塑性強;
2、組織結構簡單,同事關系單純;
3、推行紀律自覺,倡導工作自愿;
4、成員地位平等,工作氛圍輕松;
5、薪酬制度正規,勞動所得公平。
二、我們團隊建設的缺點
1、員工文化偏低,處世經驗很少;
2、工作難以系統,管理缺少計劃;
3、政令溝通不暢,執行反饋不足;
4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。
三、我對團隊建設工作的理解
1、一個團隊,目標制定了,人的因素就成為關鍵;
2、完美的團隊=統一的價值觀共同的愿景;
3、團隊建設工作,是向統一的價值觀和共同的愿景不斷接近的教育過程;
4、價值觀和愿景不是制定出來的,必須是在團隊建設中總結、精煉、實踐、發現出來的;
5、團隊成員,必須與老板的思想保持高度的統一;
6、甚至在企業文化建設初期,團隊建設很大一部分工作,就是對老板的價值取向、精神氣質和性格特質的推廣;
7、團隊建設的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團隊的選擇。
四、現階段的團隊建設工作
1、紀律自覺,工作自愿,是我們團隊優勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現;
2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機構的簡單;
3、每月至少組織一場有意義的集體活動,教育和啟示員工①個人要有理想、②團隊要有理想、③團隊的發展關系個人的成長;
4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結經驗和注意反饋;
5、集體活動的本質,是員工在帶薪學習。要求全員參與,嚴格考勤管理,處罰遲早曠工早退現象;
6、將所有內部罰款,作為團隊建設專項資金使用;
7、集體活動計劃(至20xx年5月1日)如下表:
五、我們的企業文化建設方向與未來設想
1、將企業文化建設工作,從行政管理工作中剝離出來,成立獨立部門;
2、隨著公司的擴大,將企業文化^v^門,注冊成立尚書視郎文化俱樂部;
3、俱樂部對內職責:加強企業文化建設,組織文體活動,發行內部期刊;
4、俱樂部對外職責:發展關系領導、合作單位、穩定客戶為會員,組織(如酒會、書畫展、旅游、講座等)活動,維護長期關系,擴大公司影響。
年度工作計劃團隊管理第23篇本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作,為了提高自己的業務水平和教學素質,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導思想方面
認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓教學成為實施素質的教育的重要陣地。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業。
二、積極投身課改,加強學生的素質教育
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調動學生學習的主動性,如何引導學生獲取知識、培養學習能力,它側重使學生“會學”。
本學期側重學習學案的制作。“學案”的設計,關注學生學習的全過程,關注學生學習的有效性,關注教師教學的針對性,關注課堂師生共同成長的互動性。其核心是:根據學生的有效學習的需要,以及班級授課的特點,設計和組織課堂學習。學生的學習基礎、學習興趣及學習能力,是教師設計教學的出發點,了解學生的學習意向,體察學生的學習情緒,診斷學生的學習障礙,從而確定有效的、切實可行的教學對策。吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發展。吃透教材的編寫意圖、知識體系,解決知識的結構問題。吃透教材中對不同層次學生的學習要求,解決因材施教、“差異教育”問題。吃透讓學生參與知識發生、發展與應用全過程的脈絡和布局,把握住知識的停靠點、能力的生長點和思維的激發點,解決學生思考、參與、探求的問題。學案的設計應經歷由粗到精,由師到生,由表及里的過程,以個人設計為前提,以學為主考慮設計,集體研討優化設計,分層把關確保質量的操作流程。并通過輪流設計、交流研討、課后反思、不斷改進等措施,達到學生學有所得,師生共同成長的效果,確保教學設計的落實和學習問題的解決,體現教和學的有效性。
三、教學工作方面
我將積極引導我校教師參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向xx分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
四、教導業務方面
1、協助校長組織教師學習和貫徹《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃,認真組織實施,全面完成學校教學任務,努力提高素質教育質量,期終做好教學工作總結。建立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規要求,努力提高教學質量。
2、負責學校教學的具體組織領導工作。讓各科教師貫徹執行教學大綱情況,定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業,制定學校的陪優補差計劃,要求教師要根據自己的班情和學科制定出每位教師的培優補差計劃,了解并反饋學生的學習情況,組織開展課外小組活動。
3、制定并實施全校教育工作計劃和教學常規,建立正常的教學秩序,審查,批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動,組織公開教學,不斷提高教師群體的教學水平,堅持經常性聽課,并做有計劃培養青年教師。
4、協助校長做好教師的思想工作。有計劃得組織教師學習國家的教育方針、政策,學習教育科學理論和教學、教改理論,安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。
5、配合學校少先隊做好學生的思想政治工作,協助做好學生的體育、衛生工作等等。
6、制定學校的教科研工作計劃,領導教研組工作,組織和指導各科教師,進行教學改革實驗,進行教育教學科研,探討教學規律和提高教學質量的途徑,定期召開教研組長會議,學習教育理論,研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課,幫助教師改進教學,總結交流教學經驗,提高質量。
7、組織和指導教師學習文化、業務知識,制訂個人x年規劃,發揮新老教師的作用,不斷提高教師業務水平。
8、在期中、期末組織各科統一考查,檢查教學效果,召開教師和學生座談會,了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質量,幫助教師改進教學。
9、負責教學行政工作。包括:招生與編班。安排任課教師,編排課程表、作息時間表。組織期中、期末^考查。綜合統計各班學生的出勤情況和考查成績。處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜。建立教師業務檔案。指導學生升學和就業,購置全校學生的教科書,指導有關同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設,加強教學設備、^器木才、圖書等資料的添置和管理,更好地發揮其作用。
10、領導班主任工作。指導各班制訂班級工作計劃。召開班主任會議,研究工作,交流經驗。指導班主任做好操行評語的評定工作。做好先進班集體和“三好學生”的評選工作。協助校長和班主任召開學生家長會。指導少先隊的工作。
11、在校長指導下,具體做好教師進修的組織工作,采取多種形式。
12、負責學校的書香校園建設工作,制定計劃并認真執行。
13、及時向校長匯報工作情況。
14、樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。
五、出勤方面
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
年度工作計劃團隊管理第24篇一、指導思想
本年度學校團隊工作堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀,高舉團旗,緊密團結在學校黨支部周圍,在學校工作方針的指引下,突顯團隊特色、提高工作質量,充滿激情地開展團隊工作。
二、工作重點
1.以制度建團為方針,落實常規工作,創新工作形式。
2.以科學發展觀為主線,加強團隊的思想建設和團隊干部的培養。
3.以主題活動為載體,深化體驗教育。
三、具體工作思路
1.繼續辦好團校,培養優秀團隊干部,并將符合要求的優秀學生推薦作為團的發展對象。嚴把發展團員質量關,作好推優入團和預備團員發展工作;充實學校團組織隊伍,營造出良好的校園氛圍。
2.結合各類節日、紀念日,開展豐富的團隊主題教育活動,如五四青年節、一二、九慶祝活動、主題黑板報展示等系列活動。
3.發掘優秀團員的典型事例,樹立團干部的骨干形象,深化團員先進性意識,加強團干部的培養。注意捕捉學生的閃光點,深入發掘團員青年中的典型事例,并通過國旗下講話、團校等多種渠道加強團員干部的教育、培訓,引導他們掌握正確的工作方法,提高工作能力,樹立骨干形象;注重團干的實踐能力,在學校的大型活動和社會實踐活動中,繼續發揮他們的模范帶頭作用,鍛煉團干的綜合素質,充分體現出團的先進性。
4.鞏固團隊宣傳陣地建設,積極開展宣傳工作。校團委要繼續利用好校園宣傳櫥窗、黑板報的宣傳特點和功能優勢,營造出良好的宣傳氛圍。
5.把環保教育與團員良好行為習慣的養成教育結合起來,強化衛生習慣、勞動習慣的養成,培養團員愛護花草樹木,不亂扔果殼紙屑,節約用水用電等環保習慣;利用團會課進行環保教育,培養團員愛祖國、愛自然的良好情操。開展形式多樣的共青團環保專題活動。結合愛鳥周、地球日、環境日、戒煙日、植樹節,舉辦環保教育活動;在社會實踐活動中滲透環境教育,由團委組織團員積極參加社會實踐活動,在活動中激發共青團員熱愛大自然、保護大自然的強烈愿望。
四、具體工作安排
二月份協助學校做好開學準備
三月份
⒈建立完善團隊干部和學生干部體系,加強團隊、學生自主管理委員會會干部班子建設,實現學生自我管理目標;
⒉布置各班團隊工作計劃;
⒊學雷鋒做好事,宣傳好人好事;
⒋給母親的問候征文。
四月份
⒈召開團隊干部會議,加強安全意識;
⒉完成學生自主管理委員會成員的新老更替工作;
⒊組織策劃藝術周活動;
⒋進行團知識教育和宣傳,上團課;
⒌準備吸收新團員,召開團員大會;
⒍抓好學生道德教育和行為習慣養成教育。
五月份
⒈結合學校藝術周活動吸收新團員并進行入團宣誓;
⒉保護校園環境,校園環境清理義務勞動;
⒊配合學校政教處做好班級文化建設;
⒋分年級組織演講比賽。
六月份
⒈進行團員考核優秀團員評選;
⒉復習迎接期末考試。
九月份
⒈20__級畢業生團組織關系的轉出;
⒉開展重陽節尊老、敬老活動;
⒊在教師節來臨之際,組織開展尊師重教活動。
十月份:開展愛國主義教育活動
十一月份:預備團員的選拔
十二月份:
⒈開展紀念一二九運動歌詠比賽
⒉學年工作總結。
團隊管理人員工作計劃二
新年度,我中心學校團隊工作將在學校行政和上級團組織的領導下,認真貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,繼續貫徹落實上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實,以體驗教育為基本途徑,加強思想道德建設,加強輔導員隊伍建設,加強團隊組織建設,開展共青團各項活動,充分發揮共青團、少先隊在學校課程改革和實施素質教育工作中的重要作用,推動學校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風是:不斷進取,勇于超越;腳踏實地,務實求效;不畏困難,艱苦奮斗;強化服務,敬業奉獻。
一、加強少先隊員的思想道德建設。
深入開展革命傳統教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀念館”等作為德育基地,向學生進行“發揚革命傳統,學習先烈精神、爭當‘四有’新人”的教育。
繼續深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學、互帶”等形式,使隊員在學習、生活中互幫互助,共同成長。
繼續推進“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學習活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內容的活動;圍繞各種節日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
廣泛開展節約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內容的“四個一”活動,指導少年兒童積極參與節約型
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