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文檔簡介

幼兒園老師居家工作計劃第1篇幼兒園老師居家工作計劃第1篇一、工作目標:

1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

二、工作要點:

1.建立家庭教育工作站及組織機構。

2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

三、具體措施:

1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。

4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。

5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。

幼兒園老師居家工作計劃第2篇(一)加強學習,轉變教師的家長工作觀念、

1、加強對《3―6歲兒童學習與發展指南》學習,轉變教師的教育觀念,引領家長認識家庭教育的重要性,科學育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實、

2、建設校務管理委員會,改革幼兒園管理的組織架構,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,加強幼兒園民主管理和科學決策,實現幼兒園管理與運行的法制化、規范化和程序化、

定期上傳家庭教育指導菜單,鼓勵教師有針對性發放菜單,并及時與家長進行交流,相互學習,共同成長、

3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、

4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、

(二)開展多種形式的家長活動、

1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、

(1)向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動、

(2)各班級充分利用家長園地開設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流、

(3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果,從而增進家長與教師的有效互動、

2、學期中向家長發放“家長問卷調查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作、

3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況、

4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作、

5、班級建立新一學期的家長委員會,尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調動家長的積極性和創造性、

6、每學期各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

7、進一步加強對家長學校規范管理,保障家長學校工作有效開展,各年級組根據家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導和服務,幫助解決家庭教育中的難點問題,提升家長教育培養子女的能力和水平、

8、利用節日及季節變換等時機,選擇主題,豐富活動內容,開展一系列親子活動,給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、

9、定期完成家長作業,并邀請家長委員會成員批示,對完成優秀的作業進行展示、

幼兒園老師居家工作計劃第3篇1、強化、細化內部管理運行機制,規范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。

2、重點協助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。

3、協助學校領導做好宣傳、人事等工作。

4、協助各部門完成學校安排的其他工作。

5、重點抓好內部文件制發、通知、文件管理、上報材料把關等規范管理工作。

6、完成領導交辦的其他事務。

7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。

幼兒園老師居家工作計劃第4篇一、指導思想:

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

二、情況分析:

上個學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要、,因此我們分析后認為,我班上個學期家長工作中的親子活動不多。這個學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。

三、目標:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據家長的需要,提供便利服務。

四、措施:

1、開學前電話聯系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的`感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園老師居家工作計劃第5篇1.建立家庭教育工作站及組織機構。

2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

幼兒園老師居家工作計劃第6篇家庭是人們接受訓練最早,訓練內容最廣泛,受訓練影響最長期的場所。家庭訓練對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開頭接受學校訓練和社會訓練后,家庭訓練仍舊在自覺和不自覺地產生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的生疏,對于科學育兒的學問也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱忱的態度,樂觀主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有方案,有組織,有針對性地向家長全方位地宣揚科學育兒的學問,介紹幼兒在園的一日生活狀況,準時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育制造樂觀有利地條件。

幼兒園老師居家工作計劃第7篇每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。

幼兒園老師居家工作計劃第8篇1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家園聯系欄、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等,努力提高師生、家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的`號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒園老師居家工作計劃第9篇結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區教委下發的《XX區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導思想

按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩定。

三、工作組織

(一)疫情防控園所工作領導小組

1.領導小組成員及職責

組長:XX幼兒園園長

職責:全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。

副組長:XX幼兒園副園長

職責:負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

副組長:XX幼兒園副園長

職責:

(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

(2)日常管理:督促相關人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:XX

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任:XX

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作

科研負責:XX

職責:

(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。

保健醫:XX

職責:做好疫情防控消毒工作。

會計:XX

職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管:XX

職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長:XXXX(各班級班長)

職責:

(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的`準確報送工作。

后勤組長:XX

職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。

四、具體工作措施

(一)加強領導

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理

※層級管理

園所:

1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。

5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

6.發生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入

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