初中生操行評語大全

1.初一、初二，眼看著你的進步，到了初三，卻見到

了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮call機、耳環”

真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過了兩年，你應該好好

珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學期末你意識到這一點,

恢復到以前的你，讓我欣慰。現在，我相信你也非常渴望有

書可讀，所以未來的日子，你仍須努力！

2.你的智商不低，你的理論也頗高，有的時候老師

還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著靈敏的

數學頭腦，喜歡爭辯的口才。成績優秀，但字體卻不敢恭維。

我說，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”，如果

這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了。吳天翔、吳天翔，

天高任你飛。你卻動也懶得動，好令老師失望。初三的學生

了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚,

這樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂

的快樂，玩游戲機的興奮，換來只能是明天的懊喪！

3.我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有

眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但

文科仍是你薄弱的環節。你平時仍有遲交、抄襲現象，這些

就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我

希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優秀的中學生。

4.在老師眼里，你是一個乖巧的形象。在同學眼中，

你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多

了，因為時間不饒人，半年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關

鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容

易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的

純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！

5.斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。

在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼

愛。從初一到現在，你對學習都非常認真。文科來講，你還

較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理

想。你可要注意各科的均衡，多總結經驗，就如你上次語文

測驗取得高分，你也總結出后來是上課認真聽，掌握重難點,

復習全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。

6.你的學習基本上不用大人操心，就是數學除外，

這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內

向，從不愿意結交同學，或大膽參與問題討論，就像一棵羞

搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學習上再多下苦功，爭取

靠上一間如成語有道“亡羊補牢一一未未晚矣”，現在你能

認識學習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，

我希望在以后你能做的更好！

7.你溫和、文靜、懂事。與同學相處融洽，對老師

恭敬有禮。你在音樂、美術上都有很好的天賦。學習認真、

踏實，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標

攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分數成

為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維

運轉而導致無謂的失誤。享受求知的樂趣，你一定會學得更

好。

8.你平時處理問題有點以自我為中心，不太注意考

慮別人的感受。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習

不夠刻苦，有畏難情緒。其實，你很聰明，如果你能在學習

上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。相信經過努

力一定可以取得優良的成績，成為一名優秀的學生。希望今

后能多參加班級的各項活動，加強同學間來往，相信在今后

的活動中能多看到你一展所長，為班出更多的力。

9.你午休及自習課上的紀律性有待提高。自我控制

能力仍有待提高。學習不夠刻苦，學習積極性不高，學習總

的來說較被動。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀,

學習觀，不說臟話，重新塑造一個良好的自我形象，成為一

個真正受全班歡迎的人。

10.撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來,

你幫老師做了很多工作，比較認真負責，但我也看到你走了

很多彎路，當時老師很著急。現在你認真多了，老師也欣慰

了，可是成績還不理想，你可要努力了。我發現你還不善于

總結經驗，這一點要注意。

11.你是一個表面上很溫柔，但實際上比較有個性的

女孩子。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強。這次英語、

政治、物理、化學都不及格，你有什么感想呢？我希望要強

的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧！

12.你是一個非常敏感的孩子，能理解別人。但可能

未認識清楚自己，所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老

師操心。時間不饒人啊，你這樣下去結果會如何？多給自己

壓力，多總結、多開動腦筋，下次爭取考得更好！

13.以前，你是班里的小個子，現在你長大了長高了，

人應該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散

散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不

高，你能學多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多

希望半年后，你能開開心心地走出校門。

14.從初一開始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作

積極，還因為你成績優良。但現在我要跟你說這世上，有些

麻煩是自找的，本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多

不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下

降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗，

你再不快刀斬亂麻，將會毀了自己！相信我，你現在醒悟，

還為時不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！

15.你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上，并

非因為你的出色表現，而是你“出位”的語言，特大的嗓門。

其實，按你的潛力，我認為你應該在學習和表現上會做的更

好才對，但很可惜，寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”

To老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問你五科不及格

的分數，你能畢業嗎?好好想想吧！

16.正如我所料，你的成績如墜入深淵一樣，居然排

了個全級第“”名，這是你半年來的懶懶散散的態度換來的。

這個成績談什么重點中學，就是普通高中也難保！從二十幾

名滑倒，這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松

開心，但以成績作代價，也太不值了吧？自以為聰明的你，

這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果

你也應該清楚！老師一直鼓勵著你走好每一步，現在你好不

容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績老師認為你

還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業，考取

一間學校這樣不是挺好的嗎？加油吧！

17.你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你

樂于助人，關心同學，耐心解答同學的提問，所以與同學的

關系很融洽。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的

紀律性有待提高。希望平時多做、多想，把更多的心思放在

學習上。使自己成績上一個新的臺階。

18.你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信

任的女孩。你有上進心，有良好的道德修養。學習較為刻苦,

積極思考，認真完成作業。成績穩定希望工作上更加大膽，

想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。以后盡

量與同學多溝通，你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來

幸福和快樂。

19.你是個品行優良的男孩，各方面表現都不錯。你

性格內向，平時沉默寡言，與周圍同學缺乏交流，有點孤僻。。

希望你能加強同學間的學習交流，互相學習，共同進步。希

望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，養成謙遜踏

實的品格，成為一個全面發展的優秀中學生。

20.你個性活潑開朗，待人有禮，能容忍別人的過失。

你是個尊敬師長，團結同學的好學生。不過，紀律觀念不夠

強，要求自己比較隨便。有時午休時會做一些不利于自已及

同學休息的事情。學習杰度有所改善，通過自己的努力，學

習成績有點進步了。但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，

因而學習成績未能有更大的進步。希望增強組織紀律性，學

習上刻苦點，爭取成績更上一層。

21.你的口頭表達能力較強，但可惜不是放在課堂

±0你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。不過紀律觀念

不夠強，要求自己比較隨便。平時上課的狀態不太好，有時

上課會打磕睡。作業有拖欠現象。人的智力雖有差別，但你

的成績不好并不都是腦子的問題，關鍵還是你缺乏努力和毅

力。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當

中去，爭取在下學期有大的進步。

22.你為人熱情大方，喜歡音樂，能和同學友好相處。

你平時學習不夠刻苦，有點貪玩難以自控，浪費了時間。不

過你能積極參加班的文體活動，出色地完成了班的各項文體

競賽。但是成績起優不定，基礎不牢固，學習偏科。如果能

更好地處理好學習和玩樂的關系，加強學習的計劃性和自覺

性，學習成績定能得到更大的進步。

23.你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得

失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大

家都喜歡你。學習上有偏科現象，科學和數學成績一直不夠

拔尖，影響總成績的提高。希望你今后能進一步關心班內的

工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能

力。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮

起直追，爭當一名品學兼優的學生。

24.你有集體榮譽感，樂于為集體做事。但是班干工

作，你不夠主動大膽，所以盡管付出了一定的時間和精力，

但效果較差。學習上有要學好的愿望，但缺乏主動性。學習

態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，因而成績不如人

意。學習潛力尚未發揮。希望你在工作上能更敢想敢干，提

高工作效率，積累經驗，不斷提高自己的工作能力。學習上

能刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。

25.盡管你課余并沒有與其他同學一同嬉鬧，大多時

候只是默默地坐在位置上看書、做題，但你卻在所有同學心

中留下深刻的印象，令所有同學們都敬仰你。感謝你為班級

所做的一切，你是良好班風的維護者，你是激勵同學的強心

劑。功夫不負有心人，你的成績日趨穩定，只要堅持不懈，

一定會實現自己的理想。

26.“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時,

別人失去了信心，而他卻下定了決心。”無論遇到什么挫折

你總是先找自己的神，從不自怨自艾，一路奮然前行。你是

一團火，是一道光，是一支歌。謝謝你總能用自己的熱情為

周圍的世界播撒陽光。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略

和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

27.一個智慧靈秀的女子！唱歌如黃祜悅耳，跑步如

脫兔迅捷。你與人無爭，沉浸在自己唯美的世界里可以自足;

一旦需要你出手，你又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。作為生活

委員和口語課代表，你總是將各項工作做得盡善盡美。你承

受身體的巨大痛苦為班級爭光的精神更是令人敬佩。在學習

上你精益求精，經常給自己挑刺，因此你總能名列前茅。

28.這學期你如愿當上了體育委員，工作認真負責，

不僅自己奮力拼搏為班級爭光，還組織同學積極備戰。學習

上有較強的上進心，也能較好地遵守課堂紀律。在校完成作

業很及時，但做題時鉆研的精神還不夠。周末作業時常不能

按時完成。希望能在各門學科中都體驗到學習的樂趣，學得

更扎實。請你給自己樹立一個明確的目標。

29.你一腔熱情，滿腹真誠，對人對事都傾注了你的

真心。這個學期你給同學們帶來一次又一次的意外驚喜，數

學競賽名列前茅，運動會上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思

想上更成熟了，在學習上有了奮斗的動力，有意識地磨煉自

己的意志，向自己的不良習慣宣戰。希望你多讀好書，讀書

越多，書籍就使您和世界越接近，生活也對您變得越加光明

和有意義。

30.你是個善良溫和的男孩，很懂事，關心他人關心

集體，而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗，總是給

身邊的人帶來快樂。這個學期學習上進心增強了，平時也會

努力了，所以成績進步很快，很令人欣喜！只要堅持不懈，

更加刻苦勤奮，你一定會體驗到更多的成功喜悅。在與同學

相處時，多一些自信和豁朗的心態，你會感受到更多的快樂。

31.你拾金不昧，思想純正。你關心他人，尊敬師長,

對班級的事情很熱心。你是個很受老師和同學歡迎的女孩!

你開心地生活，認真地學習。但是，你的理科成績真的不太

理想。你明白自己的問題在于沒有深入思考，希望你盡快摸

索出適合自己的好方法，能夠在學習中收到事半功倍之效。

相信你全身心投入之后一定會激發出自己的潛能，努力吧，

成功已近在咫尺。

32.好脾氣宛如晴天，到處溢放著光亮。良好的個性

勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己，不再任由什

么言語都脫口而出。學習如推車登山，一步也不能松動。不

要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天

連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝

氣蓬勃地向前進。

33.這一學期你在各方面都有很多收獲，也贏得了老

師、同學們的贊美。但是，通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花。

一切都不會像想象的那樣完美，接受不完美你才有勇氣面對

現實。不強求完美，你會少一些抱怨多幾分灑脫，在豁達的

心態中坦然地走你人生的路。人生就是攀登！請你背負起命

運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個思想、情操、

知識的高峰吧！

34.其實你很有才，發展很全面，但你不習慣在同學

老師面前展示自我，希望你今后更積極地參與到各項活動

中。在學習上有很強的上進心，這學期總體上有進步。但對

兩門理科還缺少自信，有時遇到難關不是往前沖，要知道正

是這退縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開動腦

筋，總結規律，能夠舉一反三，進入年級前五十的目標一定

能實現。

35.你在理科方面有很強的領悟力，天資聰穎，真是

命運給你的恩寵！不過，你知道嗎？當一個人從命運那里接受

一些天賜才干的時候，也應該同時接受一些責任。如果你不

愿意接受那份本來就屬于你的責任，那么，你的那份天賜才

干也會隨之變質。因為責任是它生長的動力和目標，若沒有

了這個動力和目標，它就會旁逸斜出，或者伏在地上蔓延求

生，而永遠無法長成參天大樹。不要辜負了命運的厚賜啊！

36.一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美

的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜，你埋頭，

你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的旅程;你以苦為樂,

不抱怨，不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做了

你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方

向，你努力地演出你的精彩。只要你能以頑強的意志克服上

課走神、做作業思考不深入的習慣，學習上一定會進步神速。

你是個富有偶像氣質的男孩。偶像氣質不只是外表，更是一

種內在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待,

以及為了這種期待愿意撇下一切次要價值而去拼力一搏的

人生立場。這種強烈的期待會激發人最大的潛力，讓生命煥

發最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣

闊的視野。你的困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不

會有反思，便不會有突破、超越。

37.你是一個有思想的孩子，一個熱愛生活的孩子，

一個不服輸的孩子，一個能夠正確認識自己優勢和劣勢的孩

子，一個富有藝術氣質的孩子。至于成績，我相信你一定可

以客觀地分析，自己一年來付出了多少，虧欠了多少，一分

耕耘一分收獲。理智的人，今天做明天的事；懶惰的人，今

天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。希望你

能做自己的真正主人，掌控自己的意識。

38.你活潑開朗，你細膩溫和，你關心他人，你熱愛

集體，做事認真仔細。雖然成績不太理想，但你一直沒有放

棄努力，但是若要取得理想的成績，你還需要更加刻苦鉆研。

在文藝方面你確實很有天賦，但你也認識到今后不可能在藝

術道路上走下去。既然你已認清自己前行的方向，就應專

心一致地為此奮斗，相信你會通過努力實現理想。

39.你有一顆純凈的童心，寬宏大量，同學們都樂于

與你交往。你對自己的外貌不能說不在意，因為每到登臺展

示才藝之時，你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多

藝，也有很強的集體榮譽感，愿意為班級出力，但你基本上

在做觀眾。在學習上你依然很優秀，都說“一個好的母親就

相當于十個特級教師”，希望你在學習方法上多向母親請教,

更加勤奮努力，登臨理想的巔峰。

40.挫折與打擊，固然能使那些意志不堅強的人消

沉、俯首或者倒下，但也能使更多意志堅強的人清醒、振奮

或挺身而起。你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤

中始終把握著前進的航向。相信你只要對兩門理科更多一些

喜愛，多下一點苦功，多研究總結方法，就能抵達預期的目

標。你是一座蘊藏豐厚的富礦，但挖掘的過程是沉悶而艱苦

的，相信你已經具備了頑強的意志。

41.笑容如秋陽般溫暖，安靜平和得像一棵春天里的

樹。一個純樸寬厚的女孩，一個率真可愛的女孩，一個熱愛

生活的女孩，一個懂得關心他人的女孩。文章文采斐然，心

情玲瓏剔透，對人生的領悟獨具深度。那樣無張揚的善良，

那樣執著的理想，還有對失意者那樣真誠的鼓勵，讓人看見

一個熱心而又智慧的女孩對人對世界多么積極的肯定！一個

懂得去欣賞生活的女孩，生活也永遠不會虧待你！

42.這一學期你的思想成熟了許多，會思考一些關于

人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達快樂的人，承受力

比較強，有很好的人際關系。運動會上你展示了自己的長跑

實力、頑強意志，也展示了你謙讓的風格。你是個有靈氣的

孩子，在學習上有較強的上進心，但你比較大意，思考不夠

周全嚴密，有較大的跳躍性，導致成績不太穩定。相信你只

要更深入地鉆研，就會取得優秀的成績。

43.你閑閑的卻從不空虛，靜靜的卻從不孤寂，淡淡

的卻從不消極。你愛凝思，你愛沉默，自是一種風度，自是

一種氣質。知道你有篤定的信念，知道你能走得夠遠。你

在同學之間自有一種威懾力：女生稱你為“優姐”，看似柔

弱的你是她們的保護傘；男生對你肅然起敬，秋毫不犯。這

學期你積極參與學校和班級的各項活動，使自己各方面的才

華得以施展。希望今后能在運動場上看到你“矯健”的身姿。

44.以往的你失落、傷感、自責，現在的你充實、快

樂、自信，你的筆下不再有自我否定。當我時常看見你略帶

羞澀的笑容，也經常看見你時而冥思苦想時而奮筆疾書時，

我知道成功已到你身邊。你堅信“一切成功都是努力拼搏得

來的“，也以自己的行為再次證實這一道理。你的積極思考

和積極行動終會為你鑄就輝煌的人生！人生之光榮，不在永

不失敗，而在能屢仆屢起。

45.這學期你在各方面都有了進步，你對自己也有了

更高的要求。你曾多次說起自己怎么進步不了，要知道急于

求成的結果往往是一事無成，當你付出了足夠的代價之后，

就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文，但學作文先

要學習做人。做人的方面有了成熟深刻的領悟，作文才會相

應地水到渠成地達到一個高度。希望你能多觀察生活思考人

生，多用心閱讀豐富人生閱歷。

46.你有較強的運動才能，有很好的人緣。你的學習

成績有了一些進步，因為你已經會動腦筋了，還會課后主動

向老師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累，所以進步不

太大。安逸的暖流，能腐蝕意志的長堤；勤奮的飛瀑，能沖

開智慧的閘門。還有，你要多一點自信，因為自信心會激發

人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發出來！最后送你

一句：“人生自信一百年，會當擊水三千里！”

47.這一學期大多時候你能靜下心來了，自修課完成

作業后也能閱讀有益的課外書，相信你從書中汲取了不少精

神養分，希望你今后在課余也能專心看課外書，以此磨練自

己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念，在平

時的言行上對自己有更高的要求，揚長避短，以贏得老師

同學對你的贊賞。請牢記：”行為形成習慣，習慣形成性格,

性格決定命運二

48.你喜歡成為眾人目光的焦點，總希望能給大家帶

來快樂，很有表演才能。你更懂事了，更勤奮了，更自信了，

更容光煥發了。你終于明白自己是一個多么聰明的孩子，你

對自己失敗的過去不堪回首，相信你一定會以頑強的意志戰

勝殘留的惰性，為自己創造更輝煌的未來。感謝你一學期來

為維護班級衛生所作的努力，讓我看到了你的責任心和無私

奉獻精神。

49.你這一學期在各方面都有了較大進步，同學們對

你的評價也更高了。你是一個孝順的孩子，對父母心懷感激,

你更把這種感激之情化為學習的動力。希望你對學習的意義

有更深刻的認識，因為你雖然學習比較努力，但還缺少一種

鉆勁，所以學習成績不太穩定。你有較強的上進心，但有時

候管不住自己，希望你增強是非判斷能力，使自己的人生之

路越走越寬暢。

50.“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”，花

園里時常會長出雜草和荊棘，就像人的一生中時常會遭遇痛

苦和不平，但是只要你有著頑強的意志和崇高的理想，就一

定會鏟除雜草和荊棘，開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運動才

能，希望你能每晚按時入睡，快長個子。你的一些文章，很

有靈氣，富有想象力，只是你還要讓自己的知識庫多貯藏一

些寶貝，這樣，你的生命才會更有價值。

51.你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。

在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標準就像涇渭

之水一樣分明。可這世界是多元的，人性是復雜的。有時候

讓該模糊的模糊，該清楚的清楚，對于心靈是一種解放。在

文化課上你依然能夠學得既輕松又優秀，在運動場上你也表

現了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論，把握每一

個展示自我的機會。

52.一個細膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個

孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩,

對理科畏懼有加。一個不會輕言放棄的女孩對理想傾注了一

腔摯愛與執迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁，堅定的

腳步沒有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆

灌你的理想之花，它一定會開放得更加鮮艷；如果你能夠更

勇敢地向青春支取力量，你一定會發現每一個今天都比昨天

強。你是個很有能耐的女孩!很聰明，也很熱心。雖然不是

班干部，但經常會看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參

與學校、班級各項活動，展示了自己的才藝。但在文化課學

習上有時懼怕困難，情緒低落，要知道一個人的毅力不是天

生的，你與困難不斷地作斗爭，毅力便會你身上萌生。希望

你不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時一樣

無人知曉。

53.你在學期初的班干部競選中呼聲很高，但是職務

分配時給了你一個小挫折，你以積極的心態經受了考驗。你

聰明、自信、有抱負，你的身上有一種戰斗力，一種生命的

激情。“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價

值的人。”確實，你在戰勝別人之前，首先應當戰勝自己。

你現在最明顯的一個弱點就是：當靜的時候，你有點靜不下

來。贈你一句傅雷的名言：“耐得寂寞是人生的一大武器。”

54.你在作文中懷念小學無憂無慮的快樂生活，想要

逃避成長的煩惱。其實人生每一個階段都有快樂和煩惱，只

是過去了的往往會成為美好的回憶，卻往往不懂得珍惜當

下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分數，可見你已經注

重自己的學習成績。這一學期你稍加努力成績便有了很大進

步，老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態面對學習，

你就會學得更輕松、更高效，也會體驗到更多的快樂。

55.看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒,

與黝黑的皮膚相映襯，非常可愛，加上能熱心助人，怪不得

同學們都挺喜歡你的。這個學期，我除了發現你的攝影和繪

畫的愛好外，還發現你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的。

可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是

你缺少勤奮和努力吧。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”,

劉勁，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”啊。

56.你能認真的完成各科的作業，但老師認為這還遠

遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里，但

可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點頑皮，但挺受同學

們歡迎的。你也能為我做點工作，而且還很認真。在學習上,

不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來,

并抓的牢牢的，這樣才能有進步！

57.你是一個非常特別的學生，愛幻想，愛寫作。我

為能有你這樣的學生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后

成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該

有多高興！現在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可

不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。你是一個很讓老師

無奈的學生，你的計算機“技術超群”，但你的主科成績卻

不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知，考

不上高中，你與理想的距離會越來越遠。學期末，我的確見

你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網”，望

你多一點恒心與毅力。

58.曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮

鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太

不合時宜，我想，數年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著

去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其

實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來

想一想。

59.你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。

你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育

卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣

下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

60.看你的樣子，黑乎乎的，似乎正氣凜然。咧嘴一

笑，雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯，簡直可以作廣告。這

個學期，我除了發現你的攝影、繪畫愛好外，還發現你的作

文水平其實也不低，詞語量也挺大的。可是，成績卻拉不上

去。原因嘛，就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力，

老來徒傷悲"。你要像你名字那樣強勁，用成績改變自己的

前途和命運。提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明

幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應該是家長老師最

疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓

同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己

身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，

假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為下

半年的畢業發愁了。還剩半年了，在奉獻一句“好自為之”

之外，我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做，你就有

方向了。

61.你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。

在兩年多里，老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不

屈不撓的精神得到充分體現。初三時，成績保持穩之余有良

好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里

考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了，同

學的友誼應懂得培養！

62.前一段時間，聽到你的名字就頭痛，或許一下子

太多事情擠到一起了。但我發覺你自以為是的壞習慣仍沒有

改，對家人、對老師、對同學“想點就點”，太沒規矩。你

想想，“幸福是爭取來的，不是應分得到的"。老師對你的關

心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的。一次又一次的

傷害，一次又一次的失望，人的心自然會冷，到頭來你只會

越來越孤

63.獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但

現在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。

人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來

負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個“懶”字，

沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先

學會了解別人。

64.對你來說，足球是摯愛，學習排第二，可能是吸

取了小學失敗的教訓吧，現在總算穩定下來，但下的功夫仍

不夠，如物理，你的分數還不夠好，不夠尖。你想報考重點

高中，一定要付出，犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下，

補習欠缺的知識，這樣對你有好處。我不管你小學的評定

如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個帶些

頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明，有些

問題其實老師一點就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持

之以恒。以你的成績和潛力，應該爭取考高中才是。好好的

聽鄧老師講辛苦半年，幸福一生！

65.白凈的臉龐，溫文爾雅的風度，活像一個紳士。

其實老師認為你很多時候是很可愛的，但勞動值日你就可惡

To因為老是不認真，學習上也不太可愛，因為你有惰性，

遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健,

他是怎樣上課，怎樣學習、做作業的。他就可以是你的榜樣,

好好學一學吧。

66.你的快速記憶，讓你有學好文科的資本，就看你

懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人，對同學總是很熱心,

對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但理科，如物理這一

些科目，你的工夫下得不夠，對它們你要有拼勁和鉆勁才行。

67.一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機

會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩

下的路你該怎么走?你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自

主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,

好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己我完全盡力

了嗎？

68.真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的

很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了

很多次都徒勞無功，要畢業了，對你而言，半年后你肯定要

步入社會，我希望你這一生能夠走穩走好來。

69.我印象中的你是典型的書生形象，但我又發現其

實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較

理想，但要