如何做到落地工作計劃第1篇如何做到落地工作計劃第1篇很多人在寫計劃的時候，只寫自身的工作計劃而忽略了與整體組織的聯動，這樣一來，則無法體現你的工作和公司、領導之間的關系。

工作計劃重要的是要匯入組織的大目標，寫工作計劃時，先和組織對齊目標，再去關聯個人目標。這樣寫的好處就是：能夠證明自己的工作計劃，是在為實現公司目標在努力。這個做法的重點在于：組織的新目標，與“我”如何承接。

對齊目標注意這兩個關鍵點：

01.關聯組織目標：積極響應組織目標，結合自己的崗位角色，想想你能承接哪部分，把小目標拆分到自己身上。

比如：為了實現組織提升效能的目標，銷售部和人力資源部落實的方向不一樣。

如果你是銷售部門，你就可以將目標拆解為“提升銷售業績，提高銷售人效”。

02.量化標準：把目標用數字的形式量化，讓目標變得具體并且可衡量。領導能夠根據工作計劃更好地評判你的工作成果。

比如你的目標是：優化C端用戶的產品體驗，提升用戶滿意度。

可以改為：修改產品使用上的5個bug，在下一輪用戶問卷調研中，提升用戶使用滿意度5%。

如何做到落地工作計劃第2篇比如：校區校長小劉安排咨詢師李琳在2018年1月份第一周完成6萬元，細化目標即為老生3萬元，新生3萬元。人均報讀2科次共需要16名學生，細化下來，每天至少要招收3-4名。李琳計劃通過老生回訪招收6名，邀約上門轉化3人，轉介紹招收4人，邀約試聽課轉化2人，邀約水平測試轉化2人，元旦節活動轉化4人，名公師公開課轉化2人，計劃當周招收23人。于是小劉按照23人的招生目標給李淋配置資源，并確定細化的實施方案后同時發力，確保當周6萬業績目標的順利達成。

措施要細化到可操作和可落地的程度，這就是第二象限的功能——細化措施。

第三象限：誰來做？（既：who）

再科學與再細化的措施也需要人來完成。由于人的能力不同，能夠完成的任務也不一樣。用人的長處來完成他比較擅長的工作，能起到事半功倍的效果。

比如：由于李琳擅長邀約和咨詢，但是對市場宣傳和活動招生并不熟悉，所以小劉指派市場專員李國慶來協助李琳完成1月份第一周的業績任務。經過她們倆的通力配合，彼此把自己的長處發揮到了極致，順利完成了業績目標。

細化措施，就是找專業的人做專業的事，把能力發揮到極致，讓目標徹底達成，這就是第三象限的功能——鎖定執行人。

第四象限：什么時間做？（既：when）

在鎖定執行人之后就是要鎖定完成任務的時間節點，對于時間節點控制的合理性和科學性，是達成目標的基本要素。

比如：李琳當周計劃通過老生回訪招收6名，邀約上門轉化3人，水平測試轉化2人，名公師公開課轉化2人，每天上午要打60個老生電話，下午要打60個新生電話，每日完成量要至多不少，而且要保持10%的上門量，這不僅需要李琳的專業能力和綜合能力，更需要其對時間節點的控制，否則目標就難以達成。

再小的工作任務都要有明確的時間限制。把完成任務的時間象生命一樣對待，這就是第四象限的功能——鎖定完成時間。

把這四象限的功能合并整理以后，就是一個完整可落地的工作計劃了。

我來總結一下，今天主要講了分解目標、細化措施、鎖定執行人和鎖定完成時間的計劃落地四象限法則。靈活高效運用這個法則，可保工作計劃輕松落地。

好了，今天的內容就分享到這里，如果你覺得對你有幫助，歡迎把音頻轉發給你身邊的校長朋友，幫助他們成長，共同推動教育事業的發展！每日八點，你我共勉！我們明早八點見！

如何做到落地工作計劃第3篇“點竄X利用Y版本的bug”、“開辟X功用”、“公布XSDK”、“完成X性能的優化”等這類在績效計劃中常見的寫法都是分歧格的。要制定一個明白可行的計劃，最少得想清楚幾個題目：

還是上面的幾個計劃，假如想清楚了上面的幾個題目，寫法就紛歧樣了：

工作計劃的制定，最好是可以模板化，用牢固的范式來寫，這樣有益于計劃的標準化、能防呆、避免由于小我制定計劃才能的差別致使計劃的質量良莠不齊。其次是計劃需要有考核機制，考核計劃的人要有原則嚴酷依照要求來，避免計劃是制定了，但很難落地，由于從泉源上都缺少明白可行，你又怎樣能期望有一個好的成果呢？

如何做到落地工作計劃第4篇《如何使ＩＳＯ標準形成中國式精細化管理體系》課程背景企業管理體系已進入精細化管理時代，為了使ISO9001標準有效運行并結合精細化管理需求，相關企業對管理體系運行的深度和廣度多有較大的困惑，為此，需將ISO標準和精細化管理結合起來運營，才能將復雜管理簡單化、流程化、表格化、數據化、目標化，從而實現企業使命、愿意和基業長青。培訓對象總經理、副總經理、總監、各部

如何制定部門月度工作計劃課程背景企業管理中目標計劃管理工作顯得十分重要，它是過程管理和結果管理的關鍵環節，目前企業管理中存在目標虛設、計劃難定，工作隨意性大，工作脫離計劃、脫離目標，做到哪算到哪的現象普遍存在，影響著企業的規范性管理和企業文化、團隊建設，因此，需對目標計劃管理重新從企業管理的核心價值觀開始，從人生價值觀開始、從經營人心開始，培育出企業目標計劃

總裁新型戰略落地風暴課程背景隨著國內外形勢和中央政策的改革，企業已進入新型戰略時代，需重新策劃、分析、制定、實施、評價新形勢下的戰略管理、目標管理、計劃管理、企業文化管理等，為實現中國夢、企業夢、人生夢而努力奮斗。培訓對象企業總裁、總經理、副總、總監、各部門經理、各部門主管、車間主管等課程收獲1、使高中層掌握戰略落地風暴的管理要領、要務、方略。緊跟中央兩會政

精益生產和精細化管理特訓班課程背景精益生產和精細化管理是當今每個企業在新的戰略形勢下均需要思考的管理模式,但如何深入理解和消化精益思想和精細化管理的內涵,是企業家十分關注的要務,也是每個企業的管理者們迫切的需求,并結合自身特色打造出中式的精益和精細化管理體系,為此,特推薦此課程.培訓對象企業高層\中層\基層管理人員課程收獲使培訓人員認識現狀\進而提升認知\認

全面質量管理(TQM)特訓營課程背景進入20世紀以后，資本主義經濟迅速發展，機器工業取代手工業，1911年由美國工程師泰勒提出“科學管理運動”，提出在人員中進行科學分工，并將計劃和執行職能分開，中間加一檢驗環節。（成立專門的檢查部門）全面質量管理目的就是一個:從根源處控制質量。為什么我們的企業都說“質量第一”但總是出質量問題，而且重復的問題總是經常出現？TQ

全員生產維護TPM特訓營課程背景何為TPM？TPM就是工廠通過全面改善活動，將工廠所有損耗降低為零，挑戰四大零化極限目標。TPM的根本目標就是“把生產線作業員培養成設備操作能手;把設備管理人員培養成診斷者和維修醫生;把產品設計和工程技術人員培養成各方面的TPM專家”。日本和韓國所有知名企業都推行TPM，世界500強企業視TPM為企業成功的制勝法寶。日產汽車，

《員工自我管理和高效執行力提升》課程背景大部分企業目前缺乏員工的自主管理，導致在企業過程中嚴重缺乏高效執行力，影響企業和員工價值觀和正能量結果目標的實現，為此自我管理和執行力提升是當下必須要轉型的管理問題，為了幫助企業通過投資心態，梳理企業的文化；通過投資整個團隊來實現團隊執行力的提升，從而達到業績的提升；培養一批具有結果思維和客戶價值為一體的優秀執行人才。

《總裁績效管理突圍》課程背景企業管理體系已進入績效管理時代，為了使企業能在績效管理認知、認道、認行中，找到適合自己企業的績效管理的“道”、“法”、“術”，有效開展績效管理和績效考核工作，解決企業績效管理中的存在問題和痛苦，將精細化管理中的量化管理、數據管理、目標測量管理、績效衡量管理、崗位能力提升管理、人生價值觀管理等得到真正的提高，為此，需將精細化管理和績

高效團隊建設與領導力提升課程背景企業和諧健康發展是當今最關注的課題，目前大部份企業在企業文化、團隊建設中存在非正能量土氣，嚴重影響著企業的快速發展，影響企業多快好省的高效運行，特別是在領導力、執行力、影響力上需快速轉變觀念和企業戰略管理上的轉型，需加強高效團隊建設和領導力的提升。培訓對象總經理、副總經理、總監、各部門經理、主管、班組長、員工課程收獲理解和掌握

如何做到落地工作計劃第5篇為貫徹《_母嬰保健法》，實現《中國兒童發展綱要（20xx－20xx年）》和《中國婦女發展綱要（20xx－20xx年）》目標，降低孕產婦死亡率、5歲以下兒童死亡率和消除新生兒破傷風，為落實省衛生廳、財政廳、婦兒工委《20xx年中央補助安徽省公共衛生專項資金婦幼衛生項目實施方案（衛計秘[20xx]930號）》，結合瑯琊區區（含開發區）實際，制定本實施方案。

一、項目目標

1．孕產婦死亡率：到2010年底，轄區孕產婦死亡率控制在全市平均水平以下。

2．新生兒破傷風發病率：新生兒破傷風發病率下降到1‰以下，力爭避免新生兒破傷風病例發生。

3．消毒接生率≥98%。

4．產前檢查覆蓋率≥90%。

5．市直、瑯琊區醫療保健機構產科“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）考核合格率≥80%。

二、項目范圍和內容

（一）項目范圍

此項目覆蓋瑯琊區、滁州經濟技術開發區。

（二）項目內容

1．人員培訓

市衛生局、市保健所負責項目管理培訓工作，市直、瑯琊區醫療保健機構產科人員參加培訓。

2．健康教育

市、區兩級醫療保健單位積極推行“以婦女為核心，家庭為最佳場所”的健康教育模式，對孕產婦進行孕產期保健，安全分娩等知識的宣傳教育；利用社區醫療機構舉辦“孕婦學校”、“家長學校”進行健康知識的傳播；編寫語言通俗、圖文并茂的健康教育讀本，發放至孕婦和家庭成員，廣泛宣傳住院分娩的好處。

各級醫療保健機構和社區衛生服務機構（村衛生室）張貼孕產期保健知識、安全分娩知識宣傳畫，使群眾了解有關孕產婦