家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第一篇家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第一篇我的小書房在主臥的旁邊，是我讀書、寫作業(yè)的地方。

書房里有兩排書架，上面放著我喜愛的書籍：《格林童話》《世界未解之謎》等。書架的旁邊是我的書桌和椅子，我經(jīng)常坐在那里看書、寫作業(yè)。

小書房的東邊墻上貼著一副大字：樂賢幸福。那是我學(xué)書法時(shí)，老師指導(dǎo)我寫的。每當(dāng)我看到這幅字時(shí)，就仿佛看到王老師在教室認(rèn)真地指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)書法的情景。王老師教學(xué)認(rèn)真和嚴(yán)格，讓我的書法進(jìn)步很快，媽媽也夸我的這副字寫得好。

在書房里，我除了寫作業(yè)外，還經(jīng)常和好朋友一起在里面看書。她喜歡看漫畫書，我喜歡看文學(xué)雜志。她看到好笑的部分，先捂著嘴笑，然后也不管我愿意不愿意，就把漫畫書拿到我面前，同我一起分享著快樂。當(dāng)然的，我遇到精彩的故事，也同她一起分享。我們倆宛如一對(duì)好姐妹。

我喜歡我的小書房，她就像我的好朋友一般，陪著我慢慢長(zhǎng)大。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第二篇“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”媽媽經(jīng)常說這句話，說多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí)，我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來(lái)，我讀的書多了，原來(lái)它跟高爾基說的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的，都是希望我們多讀書。

我喜歡讀書，喜歡各種各樣的課外書。我有一個(gè)小書屋，媽媽買了很多書，我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友，我有什么難題都向它訴說。陽(yáng)光下的小窗臺(tái)，經(jīng)常看到我的身影，安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍，有《中國(guó)地理書》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書，尤其喜歡它的開篇詞：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。”我還記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱，寧死不屈，最后被曹操斬殺的時(shí)候，我不禁留下了眼淚，一個(gè)忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕！還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象，那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)。

我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂，福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理，作文書更是教會(huì)我如何去寫作文。小小書屋，是我能量的補(bǔ)給站，是讓我快樂的源泉，讓我明智，讓我成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想我有更大的書屋，把我喜歡的書都搬進(jìn)來(lái)。一個(gè)大大的書架，靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香，而我慢慢的翻開書本，沉靜地在書的世界里遨游，任我天馬行空。

我的書屋，是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書蟲，我也相信讀萬(wàn)卷書，才能行萬(wàn)里路。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是我貼在書桌旁邊，激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題，多讀書，讀好書，引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游，陪我一同成長(zhǎng)，思考未來(lái)。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第三篇讀書是一件十分快樂的事。因?yàn)椋x書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力……我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋，那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。

自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買的書多了起來(lái)，我就開始存書，為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，

終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋，那是一個(gè)屬于我的書屋--夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說一句“我讀書，我快樂”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。

夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對(duì)角是書柜，書柜緊挨著書桌，書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過了。

在書屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，說起話來(lái)文縐縐的，有點(diǎn)酸豆角的味兒。可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友和老師。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)跑去書屋拿本書讀讀，讀著讀著，我就不再傷心。我開心的時(shí)候也會(huì)去書屋看書，把我的快樂也分享給我的朋友們。“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。五年級(jí)時(shí)，在吳老師的影響下，我讀書成了“魔”，看到什么好書就讀。晚上一寫完作業(yè)就捧起書看起來(lái)，看的書和學(xué)習(xí)又沒有多大的關(guān)系。沒想到，那些日子里我語(yǔ)文學(xué)科的考試竟然次次九十七分以上。這下子?jì)寢屧僖膊粫?huì)擔(dān)心我讀“閑書”了。

我在書屋里快樂成長(zhǎng)，它陪伴著我，指引著我，我看到了人生的路上亮起了一盞盞明燈。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第四篇藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的樂園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂園，流淌的小溪是魚兒的樂園，而我的樂園，是陪伴了我四年的書房。

我的書房不是很大，但是非常溫馨和諧，一張書桌、一個(gè)書架和一張小床，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

走進(jìn)書房，第一眼看到的是我的書架，上面擺放著很多有趣的書，整整齊齊。正是這些書籍讓我結(jié)交了許許多多異國(guó)他鄉(xiāng)的“新朋友”，比如：《淘氣包馬小跳》里的馬小跳、《會(huì)飛的軍校》里的帥克、《裝在口帶里的爸爸》里的楊歌、《福爾摩斯探案》里面的福爾摩斯……

我愛我的書房，不僅是因?yàn)樗鼛Ыo我許多朋友，而且當(dāng)我十分無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)捧起一本書，給自己解悶。

有一次，我在哥哥的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)騎自行車，可是，我學(xué)習(xí)騎了很多遍，仍然不會(huì)騎。我懊惱極了，對(duì)自己很不滿意，就回到了我的書房，隨手拿起了媽媽給我買的《實(shí)用文摘》，卷首語(yǔ)中有這樣一句話：“失敗乃成功之母，前99次失敗了，也許第100次就會(huì)成功。”頓時(shí)，我好像明白了什么。于是，我又去努力學(xué)騎自行車，不知道摔了多少次，但我一次次地又爬起來(lái)，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我的樂園給了很多的啟示，也給了我無(wú)窮的快樂，雖然沒有大型游樂園的熱鬧非凡，肆意放縱，但它讓我在知識(shí)的海洋盡情邀游，去輕叩改變命運(yùn)的大門，我怎能不深深地喜歡它呢？

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第五篇英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤(rùn)我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。

讀書既可以開闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。

我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來(lái)到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進(jìn)郭沫若對(duì)未來(lái)光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。

因?yàn)闀荩也艙碛辛诉@一切。在書屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。

在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。

讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。

在這個(gè)書屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過去的回憶，承載著我對(duì)未來(lái)的渴望。我與它一起成長(zhǎng)，一起哀愁，一起微笑。

讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋中！

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第六篇許多小朋友的樂園是游樂場(chǎng)、動(dòng)物園和可以追逐打鬧、踢足球的操場(chǎng)，而我的樂園里擁有好多“朋友”陪伴我一起成長(zhǎng)，大家猜猜我的樂園是什么呢？

我想大家一定都猜到了，那就是我家里書香氣息十足的小書房，這里不僅可以練毛筆字，還有琳瑯滿目的書籍供我閱讀。

當(dāng)我完成作業(yè)后，書房就是我練習(xí)毛筆字的天堂，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下不但能寫出漂亮的字，還能通過的練字讓我急躁的心平靜下來(lái)，做一名文氣的“小書法家”。當(dāng)我閑暇之余，書房里的書籍就成為我最喜歡的“玩伴”，《三國(guó)演義》帶著我和三英一起上沙場(chǎng)戰(zhàn)呂布；《賽雷三分鐘漫畫汽車史》讓我懂得了汽車發(fā)展的歷史和它的生產(chǎn)過程；《孫子兵法》讓我明白如何將謀略、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用在戰(zhàn)斗、對(duì)抗中，從而取得勝利；《我的世界戰(zhàn)斗指南》這本游戲書籍指導(dǎo)我在游戲中的技術(shù)操作游刃有余，比賽更是節(jié)節(jié)取勝。每次有小朋友來(lái)家里和我一起看書時(shí)，我都是看得最入迷的小書迷。每當(dāng)我津津有味地讀到最精彩的時(shí)候，有種身臨其境的感覺，有時(shí)家長(zhǎng)叫我都聽不見，真是印證了古人說的話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

書是燈塔，為我們照亮了前往知識(shí)寶庫(kù)的道路；書是小船，載著我們遨游在知識(shí)的海洋；書是翅膀，帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜照钩岣唢w；書是階梯，讓我們登上了一座座智慧的山峰。我喜歡在樂園里讀書，承載了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂，有我童年美好的回憶，它讓我愛上了這座智慧寶庫(kù)。

我愛我的樂園――小書房。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第七篇我的樂園是家里的小書房，小書房給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂。

小書房里有一個(gè)棕色的書架，上面擺滿了各種有趣的、五顏六色的書。

每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)像一支離弦的箭一樣，奔向小書房，打開書柜門，挑一本書，拿出來(lái)，坐在椅子上，津津有味地看起來(lái)。我在書的海洋里自由自在地遨游，把那些不愉快的心事都拋到腦后。

看《三國(guó)演義》時(shí)，我常常浮想聯(lián)翩，有時(shí)浮現(xiàn)三英戰(zhàn)呂布的情景；有時(shí)會(huì)想象自己跟著劉備、曹操在小亭子里喝著香甜的青梅酒，談?wù)摦?dāng)今英雄；有時(shí)和關(guān)羽過關(guān)斬將尋找大哥劉備，顏良、文丑、孔秀、孟坦等人都成了我們的手下敗將；有時(shí)和劉備三兄弟三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山；有時(shí)還與黃蓋一起點(diǎn)火燒船……三國(guó)歷史在我眼前展開了巨幅畫卷，使我目不暇接，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事，一條條天衣無(wú)縫的計(jì)謀，令我流連忘返。

看《西游記》時(shí)，我也浮想聯(lián)翩，仿佛跟著孫悟空去斜月三星洞拜菩提祖師求學(xué)，和孫悟空三打白骨精，斗紅孩兒、羅剎女、蜘蛛精、蜈蚣精……這些故事讓我百看不厭。

我還在里面看了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等名著，小書房是知識(shí)的海洋。我在這里增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，尋到了我的英雄偶像。知識(shí)令我精神飽滿、頭腦聰慧，小小書房讓我無(wú)限留戀，它帶給我的快樂無(wú)法用語(yǔ)言形容。

這個(gè)小小的書房承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采擷靈動(dòng)的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第八篇我的樂園里有時(shí)光機(jī)，它可以帶我在億萬(wàn)光年間來(lái)回穿梭：聆聽白堊紀(jì)霸王龍振聾發(fā)聵的怒吼，見證三國(guó)群雄爭(zhēng)霸金戈鐵馬的烽煙，沉浸未來(lái)便捷美好機(jī)器人時(shí)代的互動(dòng)；我的樂園里有女巫的掃帚，它可以帶我在世界各地自由飛翔：去純凈的北極冰川世界擁抱北極熊，去神秘的埃及金字塔破解咒語(yǔ)，去茂密的亞馬遜雨林遇見神鳥我最喜歡呆在充滿墨香的書房，尋找無(wú)窮的樂趣。

我家的書房三面都是大書柜，自下而上總共有9層，當(dāng)然最下面的三層住的都是我的好朋友。他們和我一樣，也在慢慢長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，這不已經(jīng)在四層冒出了腦袋。按照朋友們不同的興趣，我把他們分為不同的圈子，有奇思妙想的神話傳說，有尋根問底的科學(xué)書籍，有華麗多彩的散文詩(shī)集，有志同道合的名人故事。他們可以隨時(shí)開個(gè)讀書會(huì)，方便交流。

我喜歡窩在書房的藤椅上，身邊好朋友們觸手可及。我時(shí)不時(shí)地與他們分享閱讀的幸福，也從他們身上學(xué)到了很多。我的好朋友之一《西游記》，每一次都帶給我新的啟發(fā)。不懼艱難、西行取經(jīng)的唐僧教會(huì)了我執(zhí)著求學(xué)，意志堅(jiān)定；火眼金睛、聰明機(jī)智的孫悟空教會(huì)了我要心存正義，善惡分明；大腹便便、偶然迷糊的豬八戒教會(huì)了我知錯(cuò)能該善莫大焉；沉默寡言、負(fù)重挑擔(dān)的沙僧教會(huì)了我勤勞踏實(shí)、淡泊名利；還有那風(fēng)姿俊美、通體雪白的白龍馬教會(huì)了沉穩(wěn)堅(jiān)守。

書是我最好的朋友！書房是我智慧的樂園！

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第九篇我的書房在我家的北邊，這間小小的書房是爸爸給我準(zhǔn)備的。

書房里擺滿了書架，上面放著各種各樣的書，有童話書、故事書、漫畫書，還有我和姐姐用過的課本。從幼兒園到三年級(jí)，我攢了好多書。每一天，我總會(huì)看它們一眼；過一段時(shí)間，我還會(huì)為它們打掃衛(wèi)生，把它們整理一下。

書房里有一張桌子和一個(gè)板凳，是專門供我寫字用的。桌子上放著一盞臺(tái)燈和一盆菊花，菊花聞起來(lái)很香。每當(dāng)我寫字寫累了的時(shí)候，我就會(huì)把鼻子湊近菊花聞一聞，立刻會(huì)有神清氣爽的感覺。桌子上還有爸爸給我買的故事書。我每天都在看故事書，故事里的白雪公主、愛迪生、小岳飛等等人物的形象，時(shí)常縈繞在我的心中，就連晚上做夢(mèng)也和他們說話……

書是我們每個(gè)人都得備用的東西，它不僅可以使我們學(xué)到許多有用的知識(shí)，還能幫助我們解決生活中的困難。我曾經(jīng)聽到這樣一句名言，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。我呢，也非常樂意嘗一嘗書的滋味，思索一下“讀書點(diǎn)亮人生”的真諦。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十篇魯迅的樂園是三味書屋，蕭紅的樂園是爺爺?shù)牟藞@，而我的樂園則是我的房間。

我的樂園是讀書天地，是家具天地，是文具天地……小房間里有著淡紫色的墻壁，床下有著書桌，一個(gè)鬧鐘，許多卷子……床旁有一個(gè)不折不扣，大小剛好的書柜。當(dāng)然我最喜歡的就是墻壁了，因?yàn)樗厦嬗涊d了許多我10年的辛苦。房間里的鬧鐘“滴答滴答”的叫著，它正在告訴我們要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。有個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)一直不遲到，因?yàn)樗偸菚?huì)忠實(shí)的叫其主人。

我總是因?yàn)樽约旱囊筇撸瑓s沒得到目的時(shí)找它…們出氣——房間里的物品。因?yàn)闁|西不多，所以我就一件件罵過來(lái)，罵到爽。一會(huì)兒用腳跺地板弄得“咚咚”響；一會(huì)兒把柜子開了又關(guān)，開了又關(guān)；一會(huì)兒還把所有的筆都倒出來(lái)，又裝進(jìn)去吵死了。這時(shí)它們仿佛聽得懂我說的話，不敢吱聲。但有時(shí)它們總會(huì)找我麻煩。一會(huì)兒床上的被子掉下來(lái)蓋住我的頭，我猜它一定在說：“叫你上次一直打我的“腰”。”一會(huì)兒柜子里的東西有“嘩啦啦”的掉下來(lái)，它一定想：“讓你上次踢我，現(xiàn)在“腿”還沒好。”一會(huì)兒趁我在看書時(shí)，椅子扭來(lái)扭去，它一定在叫：“誰(shuí)叫你上次把我的“手”弄的疼死了。”他們總是會(huì)讓我哭笑不得。

我的小書房是我的快樂天堂，是我出氣的地方，也是鼓勵(lì)我再次鼓足勇氣去堅(jiān)持的地方。我愛我的小書房！

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十一篇我的樂園既不在充滿歡笑聲的湖樂園，也不在鳥語(yǔ)花香的花園中，更不在滿是玩具的房間里，而是在干凈整潔的小書房里。

一進(jìn)書房映入眼簾的是一個(gè)巨大的書架，書架上的書準(zhǔn)積如山，書房的一張桌子上也堆放了幾沓書。古今中外，包羅萬(wàn)象，無(wú)一不齊，堆放的書已經(jīng)高過人頭了！這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)圖書館。

我十分喜歡在書房里看書，這里很安青靜。我總喜歡仔細(xì)盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)地品讀，有時(shí)開心地笑著，有時(shí)眉頭緊皺好像要哭，有時(shí)深深地嘆氣。讀著讀著，我好像已經(jīng)與書中的世界成為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著我的喜想哀樂，使我沉強(qiáng)其中。讀完一篇后，我輕輕地合上書本，間上眼睛陷入沉思，是在回味書中的那片世界呢！

我的樂因還是我失敗時(shí)的加油站，給我?guī)?lái)了無(wú)教自信。記得上次期中語(yǔ)文考試后，我的成績(jī)不是很現(xiàn)想覺得自己是一個(gè)失成者。連我的課本、文具都在嘲笑我，所以我躲到書房里，默默地哭了起來(lái)。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我看見了書架上的《假如給我三天光明》，我想到了書中堅(jiān)強(qiáng)的海倫：凱勒，于是在心里對(duì)白己說道：“我遇到的困難和她遇到的比起果真是不值一提。_我擦干浪淚，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。

這個(gè)小書房是我童年時(shí)一塊寶地，也是我童年時(shí)的快樂天堂，更是我受到挫折時(shí)力量的源泉。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十二篇我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。

我曾經(jīng)想過：我為什么要讀書？書中曾傳來(lái)_的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。

高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí)，書則是安慰你的對(duì)象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。

人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢(mèng)！

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十三篇我的樂園就是我的書房，它的用處五花八門，可不止一樣哦。

書房書房，顧名思義就是讀書的房間了，我在這里就會(huì)不管黑夜白晝的讀書，我雖然人在這里，但有時(shí)候我的心卻跟隨書穿越了歷史的長(zhǎng)河，有時(shí)穿越了魔法的瀑布，學(xué)會(huì)了每一個(gè)咒語(yǔ)。書房，它不僅裝的是書，裝的是全世界的文化!當(dāng)然了，我的樂園的功能除了可以讀書以外，還有我玩樂的地方。

我的樂園還是一個(gè)樂高基地，書柜是樂高王國(guó)的公寓，是我在書桌上拼出來(lái)的，他們的國(guó)家很太平。書桌是樂高戰(zhàn)士的訓(xùn)練場(chǎng)，而我就是主教練，他們每天都在這里刻苦訓(xùn)練，打敗敵人，我經(jīng)常在這為他們加油鼓勁。而床下就是壞人的基地，我經(jīng)常讓他們內(nèi)訌，篡奪王位，每當(dāng)他們與戰(zhàn)士們交戰(zhàn)時(shí)，都會(huì)輸，被戰(zhàn)士們打的落花流水，體無(wú)完膚。而好人們已經(jīng)除掉了很多壞人，他們對(duì)我說：“守護(hù)樂高王國(guó)，打倒壞人是我們的職責(zé)，如果我們不稱職，就請(qǐng)你提出來(lái)，把我們撤職!”我為他們的'正義感而感動(dòng)。

在樂高王國(guó)還有許多間諜，我一有時(shí)間就讓這些間諜進(jìn)入壞人的基地，探秘情況，打聽重要機(jī)密，謀道要害處，通過高科技數(shù)據(jù)控制一部分壞人，使他們投奔到我們團(tuán)隊(duì)里。

我愛我的樂園，它能使我勞逸結(jié)合，使我懂得很多道理，讓我知道了大千世界，并且讓我在無(wú)聊時(shí)與樂高小人一起玩耍，我的樂園真是太好了!

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十四篇我有一個(gè)溫馨的小窩，那是屬于我的小書房。小書房的空間不大，但很明亮、很干凈。一進(jìn)門就會(huì)看到一張長(zhǎng)方形的書桌，上面放有我的各課作業(yè)本、臺(tái)燈、筆筒、復(fù)讀機(jī)等。筆筒是廢物利用，原本是裝橡皮泥的，我就用來(lái)做了筆筒。而臺(tái)燈是媽媽買的，是我夜晚看書寫作業(yè)的忠實(shí)伙伴，燈座上還有個(gè)小時(shí)鐘，會(huì)提醒我“珍惜時(shí)間”。

書桌的左邊放著媽媽為我種的一盆玉樹，每當(dāng)我看書、寫字眼睛疲勞時(shí)，我就望一望那綠色的葉子。在書桌的前方，有一個(gè)三層的書架，書架上擺放著各種我愛看的書籍，每本書都緊挨著，整整齊齊，有漫畫書、有故事書，有關(guān)于閱讀和寫作的書，還有各類詞典……我想要看的時(shí)候隨手就能拿到。書桌的左方是扇大窗戶，淡黃色的窗簾，夏天，為我遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)谷光；冬天，為我擋住凌冽的寒風(fēng)。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十五篇我想好了，如果我有一間房子，最好是長(zhǎng)春街小學(xué)旁的房子，我一定會(huì)開一家書店。到那時(shí)，我一定把它裝修得粗獷樸素，外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚，我還會(huì)用木頭來(lái)做窗戶，玻璃上還貼上書的剪紙圖案。

我會(huì)給書店取名“恬雅書屋”，因?yàn)槲矣X得，知識(shí)是不可估量的無(wú)價(jià)之寶，而書是承載無(wú)價(jià)之寶的大船，如果想駕馭它，必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心，不可以太浮躁。

書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了：四面墻上都鋪上木板，地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做，書架旁邊還擺上幾把木椅，這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落，擺上一些綠色植物，讓書屋里顯得生機(jī)勃勃!

我的書店可不止只有這些，我會(huì)在屋后修一條長(zhǎng)廊，白天可以在這里邊喝茶，邊看書，邊賞花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的，柱子上除了雕龍鳳，中間還雕上幾句名言，比如“書是人類的精神食糧”之類的話，這樣便意境不俗了!

看到這里，你可能要問，你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧，我要書屋的入口處設(shè)一個(gè)服務(wù)中心，里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡，書屋還提供熱水和紙巾，甚至方便面和咖啡，我的服務(wù)夠周到的吧?

看了這么多，大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在，就參觀一下我的書店吧：

我的書店分為四個(gè)區(qū)：名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書，還可以租書，只要辦了借書卡，都可以免費(fèi)借閱，不過，三天之類一定要?dú)w還哦!

我的書店有一個(gè)宗旨：我賣的書，一定要最低價(jià)，因?yàn)槲矣X得，書是無(wú)價(jià)之寶，不是用來(lái)交換金錢的東西!特別是長(zhǎng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買書，我都按成本價(jià)賣給他們!

呵呵，這就是我想開的小店，一家書店。哦，對(duì)了，將來(lái)書店開張時(shí)，你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊，開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十六篇正在寫著寒假作業(yè)，看著七橫八豎躺在地上的書和學(xué)習(xí)用品。我突然想把我這雜亂的書桌和毫無(wú)規(guī)律的書架收拾一下，一年也有個(gè)好兆頭，于是開始了。

我想先把荒廢已久的書桌正中間的儲(chǔ)物抽屜整理一下，因?yàn)檫@個(gè)抽屜是一個(gè)扁平的長(zhǎng)方體，拉出來(lái)內(nèi)部會(huì)有很大的空間，堆滿了日積月累的垃圾。起先我用手去掏，但是覺得不太方便，于是將這個(gè)扁平的載物臺(tái)卸下來(lái)，正好也該擦擦了。我在抽屜里面理出了紅紙包、書本、紙片……還有十元錢。真是不可思議。載物臺(tái)先被我放在一邊，等會(huì)兒一起擦，有用的全被我扔在地上和本學(xué)期的書本等等混在一起了。

接著是左邊的儲(chǔ)物柜，其實(shí)儲(chǔ)物柜分左右兩邊，右邊是我經(jīng)常用的，已經(jīng)是井然有序的不用再整理了。而左邊都是外公他們放一些銀行卡等一些有用的東西，看著空間還挺大，我就把一些充電頭和說明書放進(jìn)去了。

然后我把房間里所有的，沒有用過的筆記本、大本子、小本子都放在了中間的抽屜里。再把書本分類放在書架上，并按從高到低的順序排好，還用幾樣小玩意排在最后支撐著以免一排書倒下，最后拿上毛巾仔細(xì)地擦上幾個(gè)來(lái)回。咋一看，簡(jiǎn)直就是脫胎換骨的改變啊，橫在地上的東西消失了，換來(lái)的是一地干凈，書架上也沒有此起彼伏的書了，都是井然有序；臺(tái)燈、筆筒都在桌上占一地兒，再?zèng)]有先前的擁擠了，收拾一頓，人如書般舒暢了許多。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十七篇我的書房就是我的房間。我的房間就像一個(gè)天堂，在我難過的時(shí)候，就像有很多小天使在我身邊，陪伴我不會(huì)孤單寂寞。

我的房間有一只小熊娃娃，睡覺的時(shí)候要抱著她，才能安心的睡覺，而且能夠好夢(mèng)連連呢；有時(shí)是心情不好而難過的時(shí)候，也會(huì)抱著她，告訴她心里所有的秘密，感覺世上也有人懂我的心；當(dāng)我開心的時(shí)候更要抱著她，跟她分享心中的喜悅！還有寫功課的時(shí)候，他就是我的小書僮，陪伴我讓我不無(wú)聊。

我的書房里有書柜和故事書，還有生日時(shí)媽媽送我的電腦。有一次我的好朋友珍如來(lái)我們家，我就帶她去我的書房，我還給她玩我的電腦，她還有躺我的床，我們一起分享了這個(gè)美好的地方。我覺得我的書房有好多東西！真是琳?滿目，所以每次整理都要整理好久，可是卻覺得很開心。

我覺得可以有自己的房間真的很開心，可以安安靜靜的讀書、玩電腦，也可以不用再跟爸爸媽媽擠在一起睡覺了，這種感覺很棒、很喜歡。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十八篇我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是寬敞的游泳池，而是我的小書房。

我的書房雖然比較小，但是藏著很多我喜歡的書籍。我的小床上也有書架，擺放著我平時(shí)愛看的書，晚上睡覺之前我都會(huì)看一會(huì)兒，才去睡覺。我的寫字桌上擺放著的都是我平時(shí)在學(xué)校的書和資料。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”看書不僅能愉悅身心，還能增長(zhǎng)知識(shí)。比如說在《成語(yǔ)接龍》這本書里面，我學(xué)到了很多成語(yǔ)，例如：洗心革面、世擾俗亂、云泥之別……高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常手不釋卷，目的就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的知識(shí)量。

這就是我的樂園，沒有太多的擺設(shè)，也沒有像游樂場(chǎng)一樣好玩，可它依舊是我最喜愛的樂園。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第十九篇我來(lái)跟大家個(gè)紹我的書房吧，我的書房墻壁是粉紅色的，滿滿的少女心。里面有一只凱帝貓的小桌子，有一個(gè)大書架，上面擺放我很多珍藏版書籍：《愛的教育》、《冰心選作》……這些書。我平時(shí)學(xué)習(xí)的書桌就放在書房窗前，桌子前大窗戶透著光，整個(gè)書房十分明亮。窗臺(tái)上擺著一盆仙人掌，我讀書寫作業(yè)累了，可以看看仙人掌，還有窗外的海邊風(fēng)景。

我的小書架上的書放得可整齊了，要查找什么書一目了然。書架邊在還放一只筆盒，里面全是筆芯、筆套、鉛筆，學(xué)習(xí)用品樣樣的都有，有時(shí)我沒有筆芯了，便去小書架上的筆盒里找。

書房里還放著媽媽給我買的一個(gè)機(jī)智小娃娃，我有什么不會(huì)的可以問它。一次，我考試只考了55分，心碎了。我回到家時(shí)躲進(jìn)房間里，機(jī)智小娃娃說：_“小主人，不要傷心，下次可以好的。_這適鼓勵(lì)了我，我打開書包拿起試卷訂正起來(lái)。

書房是我每天呆的時(shí)間最多的地方，一放學(xué)回家我就進(jìn)入房間寫作業(yè)，寫完了我便看起了課外書，這些書讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)，一次期末考試我考了99分，我開心極了。我不斷去書房里看書做筆記。每天花一個(gè)小時(shí)來(lái)背誦古詩(shī)，在不斷的學(xué)習(xí)中我的成績(jī)逐斷上升，我的老師贊揚(yáng)我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。

我愛我的書房，因?yàn)槲业臅磕敲礈芈暎o我無(wú)盡的知識(shí)和樂趣，我非常懷念它。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第二十篇家里的書房，是我在閑暇時(shí)最喜歡待的地方。那兒有溫馨的木制桌椅和木地板，書架上列著小說、擺飾品與一個(gè)紙盒子。那個(gè)平凡無(wú)奇的盒子中，保存的是一張張象征過去回憶的各式賀卡。每當(dāng)閱讀卡片時(shí)，濃霧便漸漸被吹散，取而代之的是懷讀之情。

書房里有一張桌子和一個(gè)板凳，是專門供我寫字用的。桌子上放著一盞臺(tái)燈和一盆菊花，菊花聞起來(lái)很香。每當(dāng)我寫字寫累了的時(shí)候，我就會(huì)把鼻子湊近菊花聞一聞，立刻會(huì)有神清氣爽的感覺。桌子上還有爸爸給我買的故事書。我每天都在看故事書，故事里的白雪公主、愛迪生、小岳飛等等人物的形象，時(shí)常縈繞在我的心中，就連晚上做夢(mèng)也和他們說話……

書房里還有一臺(tái)電腦，每到星期六和星期天我都可以玩一下電腦，小小書房給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂趣。我一天天長(zhǎng)大，看的書越來(lái)越多，書房里的書也會(huì)越來(lái)越多。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第二十一篇所謂“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。他能陶冶人的情操和提升人的氣質(zhì)，使人高尚。讀一本好書就像交了一個(gè)益友，有了書，你的知識(shí)就會(huì)更加豐富。如果沒有了書，那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒；前賢古人的經(jīng)驗(yàn)，精髓也就無(wú)法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。

我有一個(gè)小書屋。它是一個(gè)帶有桌子和裝著許多書的小房間。走進(jìn)書屋一看，首先映入眼簾的是一張長(zhǎng)方形的桌子，桌子上面放著一個(gè)粉紅色的臺(tái)燈，桌子旁邊有一個(gè)棕色的書柜，通過書柜的玻璃，可以看見里面整整齊齊地?cái)[放著各種書籍，有《優(yōu)秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話故事》、《中華上下五千年》……從這些書中我學(xué)到很多東西，比如講歷史的書，我可以從書中了解過去的人文歷史。看人物傳記類的書，就可以分享到他們的人生經(jīng)驗(yàn)。看各種小說讓你體會(huì)到不同的人生。像是那種教材書籍，就可以學(xué)到很多理論知識(shí)，總之，“書中自有黃金屋”是沒錯(cuò)的。

我還在上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講一個(gè)晚安故事，這使我慢慢的喜歡上了讀書。漸漸的我長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，一有時(shí)間，我就沉浸在我的小書屋里面。每當(dāng)我捧著一本本書認(rèn)真的看著的時(shí)候，我仿佛和海豚一起在大海里暢游。又仿佛坐上了飛機(jī)，探索著天空的奧妙，那種身臨其境的感覺真是太美妙啦，是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。圖書館，被我們稱為“黃金屋”。因?yàn)闀偷扔诮鹱樱侨藗兊呢?cái)富。而圖書館是書籍最多的地方，各種各樣的書籍都聚集在這里。我家離圖書館不遠(yuǎn)，每個(gè)周末我都會(huì)去圖書館，一到圖書館，我就沉浸在書的海洋里。圖書館就是一家微型的海洋館，那是我每個(gè)雙休日必去的地方。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書，可以一起分享暢游知識(shí)海洋的快樂。因此，我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書。

古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我說，“書中有我的未來(lái)，我的理想，我的夢(mèng)”。因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o(wú)窮的力量，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)一個(gè)更加美好的明天吧。

家庭小書房作文簡(jiǎn)介范文第二十二篇成長(zhǎng)過程中，雖然夢(mèng)想一直在變，但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣，卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”。——溫倩

高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書是人類進(jìn)步的階梯”有書給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的未來(lái)。

說實(shí)話，我的夢(mèng)想一直在變，一會(huì)兒老師，一會(huì)兒天文學(xué)家，因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識(shí)道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無(wú)害，所以我們一定要勤奮的讀文章，讀好書。

沒有祖國(guó)就沒有我們良好的生活環(huán)境和讀書環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽說有這樣一句話，生活因拼搏而精彩，世上沒有天上掉餡餅的事，也沒有無(wú)功而獲的事，只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào)，只要你努力了就會(huì)有收獲。

上天是公平的，給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多，也不會(huì)少靠的是我們的努力。如果說你正在看一本兒書，看到40多頁(yè)之后就不想看了那你看的這本書它沒有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值，你也沒有收獲這份知識(shí)，因?yàn)槟惆胪径鴱U，沒有完全的吸收了書的精華。

有的人看一本兒書，他看見這本書上沒有圖片，竟是一些密密麻麻的小字，它就會(huì)沒有心情看它，但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì)有人生的真理，他也會(huì)藏著許多的奧秘，還有人看書只看圖片那你不叫看書，是看圖，哪怕你看了圖片，你看到的有書上講的詳細(xì)嗎？我們上課的時(shí)候，老師在黑板上講，有些同學(xué)在下面看書，不看黑板，老師在黑板上講課的時(shí)候，這是一本有聲音有講解的書，而書上的題呢是不動(dòng)的，他也不會(huì)給你講解，相比來(lái)說哪種效果會(huì)更好，哪種的精華最多呢？因此我們要明事理，知道誰(shuí)輕誰(shuí)重，知道誰(shuí)對(duì)你最有利，媽媽常常讓我看四大名著如《紅