PAGE5三年級上學期復(fù)習計劃候城鄉(xiāng)北沙河學校李繼萍三年級語文2011年12月29日一、指導(dǎo)思想１、通過復(fù)習旨在考察檢測學生對所學基礎(chǔ)知識基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎(chǔ)上進行總結(jié)、歸納，舉一反三觸類旁通。２、本著培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過復(fù)習綜合提高認知水平、理解能力。二、復(fù)習目標1、漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。2、識字寫字：能準確認讀299個生字，11個多音字，并能按筆順正確書寫、默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱，能正確理解、運用這些生字。學會用音序和部首查字法查字典。3、詞語：掌握340個詞語，認讀并聽寫詞語，會造句，找出部分近義詞和反義詞，給詞語歸類，排列詞語，搭配詞語。正確填寫量詞。4、句子：(1)能區(qū)分句子是否完整，把不完整的句子補充完整。(2)能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。(3)會判斷句子的意思是否正確，能修改問題明顯的病句。(4)能按要求把句子寫具體。(5)復(fù)習學過的句式。能把敘述句該為“把”字句或“被”字句。會把有聯(lián)系的幾個簡單句子合并成一句。(6)養(yǎng)成文必加點的習慣，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學習冒號、引號的用法。5、口語交際：能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容，能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容，做到語句完整，意思連貫；能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進行口語交際的時候，態(tài)度大方，口語情楚，有禮貌。6、閱讀：正確、流利、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思；理解課文內(nèi)容，知道課文的大意。復(fù)習三種順序：時間順序、事情發(fā)展的順序，方位順序。7、習作：能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，能按指定的段式寫一段通順的話；在寫話過程中能正確使用逗號、句好、問號、感嘆號、冒號和引號。三、復(fù)習重點1、正確書寫、默寫299個生字。2、朗讀、背誦課文3、閱讀訓(xùn)練4、習作練習四、復(fù)習措施學困生：力求扎實基礎(chǔ)知識，加強訓(xùn)練，落實課本知識的復(fù)習。中等生：進一步扎實基礎(chǔ)知識與課本知識，加強課外閱讀訓(xùn)練。優(yōu)等生：拓展知識面，加深難度，培養(yǎng)他們的綜合能力。五、復(fù)習時間第1,2周復(fù)習1——4單元第3,4周復(fù)習5——8單元一、形近字。坪（）耍（）仰（）誠（）推（）紀（）評（）要（）迎（）城（）準（）記（）遙（）坊（）測（）瓣（）揀（）坦（）搖（）訪（）側(cè)（）辮（）撿（）擔（）惱（）鋸（）予（）搶（）即（）隨（）腦（）據(jù)（）矛（）槍（）既（）腿（）村（）待（）嬌（）郊（）燥（）緒（）材（）持（）橋（）膠（）躁（）堵（）二、多音字。似發(fā)相散當卷藏磨坊扇盡悶幾調(diào)待看倒爪參處落給擔卡假好晃朝三、詞語。1、ABB式：油（）懶（）慢（）圓（）胖（）紅（）笑（）樂（）喜（）靜（）霧（）雨（）綠（）黑（）白（）2、AABB式：嚴嚴實實來來往往舒舒服服確確實實飄飄搖搖蔥蔥蘢蘢密密層層祖祖輩輩________________________3、ABCC式：白發(fā)______風塵______大名______4、又…又…：又松又軟又香又脆又唱又跳又說又笑又肥又厚又踢又跳5、不…不…：不慌不忙不緊不慢不知不覺不聞不問不言不語6、含有反義詞的成語：______聞名______相間_____倒置舍____求_____頭____腳____積____成________口____聲____鄰____舍____應(yīng)____合7、四字詞語：（發(fā)現(xiàn)、發(fā)明）二、選擇正確的解釋。①聞：A、聽到的事情或消息B用鼻子嗅C聽見爸爸每天都要看新聞。（）我遠遠的就聞到了一股花香。（）②深：A從上到下的距離大B距離開始時間久C深奧D顏色濃E感情厚他們的感情很深。（）夜深了，老師還在工作。（）這本書的內(nèi)容很深。（）蓮花湖的水很深，見不到底。（）今天教師穿了一件深色的衣服。（）三、擴寫句子。1、我們表演節(jié)目。________________________________________________。2、蘋果樹上掛著蘋果。________________________________________________________。3、小紅做作業(yè)。________________________________________________________。4、媽媽笑了。________________________________________。四、修改病句。1、列文虎克發(fā)明了微生物。。____________________________________。2、這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝。___________________________________。3、我光榮地加入了少先隊員。_________________________________。4、我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘浠顒印___________________________。5、興趣小組的同學基本上都到齊了。_________________________________。6、班長小麗是我十分最好的朋友。___________________________________五、積累。1、我會寫兩句有關(guān)祖國風光的諺語：__________________________；_______________________________。2、在這一冊，我認識了不少的名人：_________、_________、_________、_________。3、我也能寫比喻句：________________________________________。