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文檔簡介
2024屆陜西省西安市長安區郭杜鎮小升初易錯點數學檢測卷一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數.-=÷=×1.8=0.3+0.32=0.72÷0.4=4.8×12.5%=÷=×÷×=0.42-0.22=÷125%=+=1.25××8=2.計算.(能簡便計算的要簡便計算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣3.解比例.(1)4.5∶x=1.5∶8(2)∶x=∶(3)=(4)=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.用4個擺一擺.從正面看它的形狀是,有_____種擺法.5.兩個完全相同的圓柱能拼成一個長12厘米的圓柱,但表面積比原來減少了25.12平方厘米,原來一個圓柱體的體積是(____)立方厘米。若將原來一個圓柱體削成一個最大的圓錐,則體積會減少(____)立方厘米。6.下圖是小明家2016年8月的生活開支和結余情況統計圖,如果他家本月的總收入是8000元,請你根據下圖給出的信息填空。(1)李明家此月用于贍養老人的錢占總收入的________%。(2)本月的食品支出是________元,結余________元。(3)本月服裝支出比文體支出少________%。7.六(1)班有30名學生,男女生人數比是1∶1,至少隨機選取________人,才能保證選出的人中男生、女生都有.8.下圖不含點的三角形比含點的三角形多________個。9.基地苗圃有育苗地30公頃,按2∶3∶5栽種松樹、楊樹和蘋果樹三種樹苗,三種樹苗各栽種多少公頃________公頃,________公頃,________公頃?(按松樹、楊樹、蘋果樹的順序填寫)10.做一個長方體無蓋的木盒,從外面量長10厘米,寬8厘米,高6厘米,木板厚1厘米,做這樣的木盒一個,需厚1厘米的木板______平方厘米。11.在一塊長125.6厘米,寬90厘米的長方形鐵皮中剪下直徑是30厘米的小圓片,最多可以剪______個圓片.12.一個圓柱的底面直徑是2分米,表面積是12.56平方分米,這個圓柱的高是(______)分米.13.n是5個連續偶數的中位數(n>4),那么這些數的平均數的2019倍可以表示為(______).14.二億零九百萬三千五百寫作______,省略億位后面的尾數約是_____。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.0.30的計數單位是0.3的計數單位的()A. B.1倍 C.10倍16.三角形的面積一定,它的底和高()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法確定17.一堆蘋果,先拿走這堆蘋果的,再拿走這堆蘋果,兩次共拿走這堆蘋果的(
)A.
B.
C.個18.將一根長的繩子截成三段,下面截成的三段能圍成三角形的是()。A.、、 B.、、 C.、、 D.、、19.下列四個圖形,按對稱軸的條數從多到少依次排列,順序正確的是()。A.dbcaB.cabdC.bacdD.acbd四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.按要求畫一畫,填一填。(每個方格的邊長表示1厘米)(1)畫出三角形ABC繞B點逆時針旋轉90°后的圖形。(2)畫出三角形ABC以BC所在直線為對稱軸對稱圖形。(3)畫出三角形ABC按2∶1放大后的圖形。(4)放大后的三角形面積是()平方厘米。21.操作題。(1)畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形,再將畫好的完整圖形向右平移8格。(2)將圓按3∶1的比例放大,并以O點為圓心畫出放大后的圓。(3)請將圖②繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.如下圖,一張邊長為4cm的正方形紙,從相鄰兩邊的中點連一條線段,沿這條線段剪去一個角,剩余部分面積是多少?23.一種電視機降價10%后,售價為1350元,這種電視機原價是多少元?24.一種電風扇,原來每臺售價200元,現在售價160元,現在每臺降價百分之幾?25.用2根都是31.4cm長的鐵絲,分別圍成一個正方形和一個圓,哪個圖形的面積大?大多少?26.六(2)班的王老師和張老師帶40名學生去大洋灣生態公園野營,一共租了10頂帳篷,大帳篷限住5人,小帳篷限住3人,正好全部住滿。大帳篷和小帳篷各租了多少頂?27.一輛汽車從甲城開往乙城,3個小時行了全程的,這時距乙城還有120千米,甲乙兩成相距多少千米?28.某市推行居民參加醫療保險,住院治療的病人享受分段報銷,保險公司制定的報銷細則如表:(1)李阿姨住院的醫療費是2860元,她可以得到保險公司報銷金額多少元?(2)王叔叔住院治療后得到保險公司報銷金額1540元,那么他住院的醫療費是多少元?住院醫療費(元)報銷率(%)不超過500元部分0超過500元不超過1000元部分60超過1000元不超過3000元部分80
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、,,,0.62,1.8,,,,0.2,0.2,,【詳解】略2、(1)(2)60(3)9(4)2【詳解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==23、x=24x=x=2x=0.5【詳解】4.5∶x=1.5∶8∶x=∶解:1.5×x=4.5×8解:×x=×x=36÷1.5x=××5x=24x===解:2.6×x=4×1.3解:3×x=0.15×10x=5.2÷2.6x=1.5÷3x=2x=0.5二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、4【詳解】可以把這4個小正方體底放前、中、后3個,另一個可放在底層的任一個上面,這樣有3個擺法;可以把這4個小正方體分兩列,每列2個,分前、后放置,這樣有1種擺法.一共有4種擺法.【點睛】此題屬于操作題,用4個小正方體操作一下即可得到答案.注意:擺法不要重復,也不要遺漏.5、75.3650.24【解析】略6、20280040025【解析】(1)根據題意可知,把小明家本月的總收入看作單位“1”,用單位“1”-服裝、食品、文體、水電、結余一共占的百分比=贍養老人的錢占總收入的百分比,據此列式計算;(2)要求食品支出,用總收入×食品支出占總收入的百分比=食品支出,用總收入×結余占總收入的百分比=結余,據此列式解答;(3)要求本月服裝支出比文體支出少百分之幾,先求出服裝支出和文體支出,用總收入×服裝支出占總收入的百分比=服裝支出,用總支出×文體支出占總支出的百分比=文體支出,然后用(文體支出-服裝支出)÷文體支出=服裝支出比文體支出少的百分比,據此列式解答.【詳解】(1)1-(35%+15%+20%+5%+5%)=1-80%=20%(2)食品支出:8000×35%=2800(元),結余:8000×5%=400(元).(3)服裝支出:8000×15%=1200(元);文體支出:8000×20%=1600(元);(1600-1200)÷1600=400÷1600=0.25=25%.故答案為:(1)20;(2)2800;400;(3)25.7、16【分析】本題用到的知識點是比的應用及抽屜原則一:如果把(n+1)個物體任意分成n類,那么至少有一類的物體是2個.本題在建立15個抽屜的基礎上求出最不利的選法的人數(15人)是本題解答的關鍵。【詳解】男生人數是30×=15(人),女生人數是30×=15(人),即至少要選取15+1=16人才能保證選出的人中有男生、女生。8、3【分析】先數出不含點和含點的三角形各有多少個,然后用減法即可解答。【詳解】不含點的三角形有8個,含點的有5個。8-5=3(個)【點睛】本題注意數三角形時要有規律地數,可以先數一個三角形的,再數兩個三角形組成的三角形,保證不重不漏。9、6915【分析】按比分配的應用題一般可以這樣求解:先求出總份數,用它作為公分母,再分別求出各部分占總數的幾分之幾,然后根據一個數乘分數的意義:一個數乘分數就是求這個數的幾分之幾是多少,進行求解。【詳解】2+3+5=1030×=6(公頃);30×=9(公頃);30×=15(公頃),所以松樹種了6公頃,楊樹種了9公頃,蘋果樹種了15公頃。【點睛】此題考查的是按比分配應用題的特點以及解答規律。10、240【詳解】10×8+10×(6-1)×2+(8-2)×(6-1)×2=80+100+60=240(平方厘米)11、12【解析】本題不能用長方形的面積除以圓的面積求個數,另外還要注意單位的統一.由題意,長能剪成直徑30厘米的圓125.6÷30=4(個)…5.6厘米;寬能剪90÷30=3(個),據此算出最多能剪成多少個.【詳解】125.6÷30=4(個)…5.6厘米,90÷30=3(個),4×3=12(個),答:最多可以剪12個圓片;故答案為:1212、1【解析】略13、2019n【解析】考查偶數的特征以及中位數、平均數的含義及求法,相鄰連續偶數之間相差2,n是5個連續偶數的中位數即n是這些數(從小到大排列)中間那個數.【詳解】這5個數由小到大排列為:n-4,n-2,n,n+2,n+4,所以這些數的平均數為(n-4+n-2+n+n+2+n+4)÷5=n,所求為2019n,故答案為2019n.14、2090035002億【解析】(1)根據億以上數的讀寫方法,數的寫法是從高位寫起,每級數位不夠時寫0占位。本題,先寫億級2,再寫萬級900,千萬位用0占位,最后寫個級3500.(2)根據取近似數的方法,省略億位后面的尾數就是保留到億位,因此要看千萬位的數,千萬位的數是0小于5,不能向億位進一。【詳解】(1)二億零九百萬三千五百寫作209003500.故填:209003500(2)209003500≈2億故填:2億三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【詳解】0.30的計數單位是0.01,0.3的計數單位是0.1,0.01是0.1的.故選A16、B【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】三角形的面積=×底×高,可知:底×高=三角形的面積×2(一定),乘積一定,所以三角形的底和高成反比例。故選B。【點睛】明確三角形的面積計算公式以及正比例、反比例的意義及辨識是解決本題的關鍵。17、A【詳解】+=+=答:兩次共拿走這堆蘋果的。故選:A。【分析】把這堆蘋果總量看作單位“1”,則先拿走的分率為,再拿走的分率為,兩次拿走分率之和,即為兩次共拿走這堆蘋果的幾分之幾。解答本題的關鍵是找準單位“1”,注意:帶單位是一個具體的數,不帶單位是把某一個數量看作單位“1”,是它的幾分之幾。18、D【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差小于第三邊,據此解答。【詳解】A.、、,3+3=6,不能圍成三角形;B.、、,2+3<7,不能圍成三角形;C.、、,2+4=6,不能圍成三角形;D.、、,5-4=1<3<5+4=9,能圍成三角形。故答案為:D【點睛】掌握三角形三邊之間的關系是解答此題的關鍵。19、D【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、(1)略(2)略(3)略(4)16【解析】略21、見詳解【分析】(1)補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形步驟:找點-找出構成圖形的關鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;連點-連接對應點;(2)把圖形按照n∶1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對應邊長的比是n∶1;(3)作旋轉一定角度后的圖形步驟:根據題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:【點睛】圖形放大或縮小的倍數是指對應邊放大或縮小的倍數。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、14平方厘米【分析】正方形面積-剪下的三角形面積=剩余部分的面積。【詳解】4×4-2×2÷2=16-2=14(平方厘米)答:剩余部分面積是14平方厘米。【點睛】本題主要考查組合圖形的面積,此類問題一般通過割補法進行解答。23、1500元【解析】1350÷(1-10%)=1500(元)24、20%【分析】以原來的售價為單位“1”,用減低的價格除以原來的售價即可求出每臺降價百分之幾。【詳解】(200-160)÷200=40÷200=0.2=20%答:現在每臺降價20%。【點睛】本題主要考查百分數的簡單應用,解題時主要降低的價錢=原件-現價。25、圓的面積大,大16.88平方厘米【詳解】正方形的邊長:31.4÷4=7.85(厘米),正方形的面積:7.85×7.85≈61.62(平方厘米),圓的半徑:31.4÷3.14÷2=5(厘米),圓的面積:3.14×5×5,=3.14×25,=78.5(平方厘米);因為78.5>61.62,78.5-61.62=16.88(平方厘米)所以圓的面積大,大16.88平方厘米.26、大帳篷租了6頂,小帳篷租了4頂【分析】假設全是大帳篷共能住10×5=50人,比實際的人數多了8人,因每頂大帳篷比每頂小帳篷多住2人,那么用8÷2即可求出小帳篷的數量,進而求出大帳篷數量。【詳解】解:假設全是大帳篷。小帳篷:(10×5-42)÷(5-3)=8÷2=4(頂)大帳篷:10-4=6(頂)答:大帳篷租了6頂,小帳篷租了4頂。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題
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