廣東省佛山市四校高三第二次調研新高考歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．12-16世紀,歐洲各國先后出現對羅馬法進行注釋、評論和解釋,并將其基本原則和念適用于法律實踐的熱潮,史稱"羅馬法復興"。這一熱潮的出現A．奠定了西方近現代法治理念的基礎 B．緣于羅馬法承載著時代需求和價值C．反映了對古羅馬文明的繼承和創新 D．說明羅馬法的司法原則具有斗爭性2．鴉片戰爭后《海國圖志》和《瀛環志略》的內容是介紹：（）A．西方各國政治制度 B．西方歷史地理知識C．西方兵器制造知識 D．西方先進科學技術3．康有為曾說，在此“沉族破家，肝腦原野”的危難關頭，“與其分滅于外，慘為亡國之戮囚，孰若付權子民，猶得守府而安榮”這反映出康有為A．提出了“自由為體、民主為用”的主張 B．認為君主立憲制是最好的政治制度C．維護既有統治者利益的前提下改革專制制度 D．倡導以分權政治體制取代封建專制4．戎氏是原生活在西域的少數民族，南朝時期開始進入中原。學者在對其家族墓志的研究中發現，第四代戎瓊（卒于公元655年）的墓志，將其籍貫從“上游西域人”改為“恒州靈壽人”。這一改動可以說明。唐朝A．宗法觀念影響廣泛 B．統治區域擴大C．民族交融趨勢加強 D．北方人口南遷5．下面是德國西門子公司的發展歷程。由此我們可以得出的主要認識是A．德國人開啟了人類的電氣化時代 B．德國在兩次工業革命中發展迅速C．西門子公司實行多元化經營戰略 D．世界經濟全球化的趨勢日益明顯6．“中世紀以來，西方的個人經歷了一個逐級的解放過程，先是從神的權威下解放，再從人的權威下解放。……無論是宗教的，還是政治的，到19世紀這一過程基本完成。”其中使個人“從人的權威下獲得解放”的重大歷史事件是A．文藝復興B．近代科學的興起C．啟蒙運動D．第一次工業革命7．遼、西夏、金等少數民族政權與宋并列對峙時期，地區間經濟文化交流的重要渠道是A．絲路貿易 B．朝貢貿易 C．榷場貿易 D．殖民貿易8．1972年，針對尼克松訪華的轉播問題，美方提出由美國衛星轉播，中國政府提出，中國租用美國衛星，由美國繳納合理費用后使用。這體現了當時中國外交A．仍具有鮮明的意識形態性 B．意在強調中國的主導地位C．表現出了強烈的主權原則 D．蘊含了反對霸權主義思想9．中國歷朝奉行不渝的“重農抑商”政策，當農耕經濟轉為繁榮，政治較為清平之世，商品經濟也隨之繁榮；而當農耕經濟跌入低谷，政治腐敗混亂之際，商品經濟的發展也受到嚴重的破壞。這種的商品經濟對農耕經濟依附性，可以用來證明A．中國古代商品經濟呈總體上升趨勢B．中國社會經濟既早熟又不成熟特征C．中國農耕經濟純粹自給自足的狀態D．中國多元經濟形態相互間腐蝕瓦解10．拿破侖統治對歐洲社會產生的重大影響是（）A．強化了君主集權的意識 B．擴大了工業革命成果C．削弱了英國在大陸勢力 D．動搖了封建統治秩序11．外邦人在自己的墓志銘上面從來不自稱為“某城的外邦人”，也不使用“某人居于某城某德莫”的字眼，而只寫“某，系某之子，某城人”，只是標明自己原來系何地（即擁有公民權的城邦）人而已。這說明，在古雅典A．外邦人都無公民權 B．外邦人沒有歸屬感C．保護所有公民利益 D．強調城邦利益至上12．中國古代農民的實際負擔，并不等同于政府的賦稅征課額，歷史上賦役歷來就有“明稅輕、暗稅重，橫征雜派無底洞”的弊病。這一弊病根源于A．農業社會以農為本的經濟理念B．農耕經濟時代小農經濟的脆弱C．專制王權之下法治精神的匱乏D．傳統文化重義輕利的價值追求13．古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河饋贈的厚禮。”在中國，黃河、長江也被賦予“母親河”的美譽。對此現象的解讀最深刻的是A．大河流域發展了灌溉農業為基礎的社會經濟B．灌溉農業促進了這些地區早期國家的誕生C．沒有大河流域就沒有埃及和中國的輝煌成就D．自然地理環境孕育出早期古代東方區域文明14．1912年，越南光復會成立，規定其宗旨為：驅除法賊，恢復越南，建立越南共和民國。1927年，越南國民黨成立，規定其最后目的是“贏得民族獨立，成立共和政府，實現民族自由權，為越南資本主義發展打通道路”據此可知A．越南革命進程與中國革命完全一致B．中越兩國結成反帝斗爭的統一戰線C．三民主義成為兩國革命的指導思想D．辛亥革命推動了亞洲民族解放運動15．1924年，孫中山在廣州所作的民族主義演講中，特別褒揚《大學》中“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的政治哲學，指出“歐美的國家近來很進步，但是說到他們的新文化，還不如我們政治哲學的完全”。這反映了孫中山A．關注治國理念的本土化 B．階級立場發生根本轉變C．深受馬克思主義的影響 D．主張復興傳統道德文化16．英國《泰晤士報》駐北京記者莫理循說：“我們在暴亂中并無所失。而事實上我們的威信大增，我們敢肯定地說，多少年來我們在北京……的地位，從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯系并未像今天這樣密切。”他說的“暴亂”是指（）A．戊戌變法 B．義和團運動 C．五四運動 D．國民革命17．某學者撰文指出，建國以來，我國經歷了從勤儉節約到消費至上的消費觀念變遷歷程，伴隨消費觀念變遷的是人們的消費行為發生了翻天覆地的變化。人們消費觀念和消費行為發生的深刻變化，實際上反映了我國A．發展新興工業取得了顯著成效 B．城鎮化的水平不斷提高C．從計劃經濟向市場經濟的轉型 D．與世界的聯系日益緊密18．18世紀的法國令人向往，產生了一批偉大的思想家，大大發展了起源于英國的啟蒙運動。他們苦苦思索個人權利從何而來，國家權力從何而來，如何處理個人權利與國家權力的關系等核心問題。下列項中，與這些“核心問題"的思考對應正確的是A．自由平等--社會契約--理性王國 B．人民主權--自由平等--以民為本C．天賦人權--開明專制--分權制衡 D．天賦人權--社會契約--分權制衡19．新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關系的照片是：A．A B．B C．C D．D20．下圖為唐朝畫家閻立本所作《職貢圖》，描繪了外國使節和我國周邊少數民族地區使臣來唐朝進貢的生動情景。這一作品A．是對歷史事實的客觀記錄B．可以印證唐朝開放的政策C．體現了傳統文人畫的特點D．反映了唐朝疆域空前擴大21．1991年，歐共體12個成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規定：建立歐洲統一市場，實現貨物、人員、資本和服務的自由流通；……同時，決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策。對上述條約內容的解讀，最深刻的是A．歐洲經濟一體化已經達到較高的程度 B．歐洲從經濟一體化向政治一體化邁進C．歐洲一體化實現需要入盟各國主權的讓渡 D．條約內容使入盟各國喪失了完全的獨立性22．根據英國1882年制定的《普通規》，議會開會的大部分時間要有政府參加。據統計，從1887年到1897年，英國政府參加議會會議的時間平均達到會議全部時間的84.5%,因此議員個人很少有提出議案的機會。這一現象反映出英國A．內閣行政權力的膨脹 B．議會主權地位確立C．三權分立體制被打破 D．政黨政治日益完善23．時空是歷史的“舞臺”。下列兩幅圖所示為中國共產黨在不同時期創建的根據地，促使其空間發生轉化的因素有①國民大革命失敗②日本法西斯侵華③紅軍被迫戰略轉移④"三大戰役"勝利A．①③ B．②④ C．①④ D．②③24．以下兩幅圖片用于研究性學習，與之最契合的主題是A．清代建筑風格的全盤西化 B．八國聯軍的侵華罪行C．西歐歷史上的“中國熱” D．清代的中外文化交流25．如圖為某年“老新聞”目錄，同樣可以編入該目錄下的老新聞是A．中華民國新紀元B．討袁聲中之上海C．破天荒之工人總同盟罷工D．九國太平洋會議消息26．1937~1941年，華北各敵后抗日根據地普遍實行減息政策，規定民間農貸的年利率一律不得超過或1.但1942年，中共中央宣布除抗戰以前的舊債不得超過年利1，外，抗戰開始后的新債由債權人和債務人“自由議定”。這一政策變化A．促成了各階層團結抗戰 B．適應了抗戰形勢的變化C．導致了封建債務的廢除 D．減輕了農民的債務負擔27．謝維揚先生說：“宗法制度的本質可以說是一種私法制度，就是國家承認血緣團體的領袖對其成員有代替法律來實施的管理權和處置權。”材料直接說明宗法制度A．具有維護私家政權的性質 B．目的為鞏固周天子統治C．利于維護宗族內部的團結 D．解決了貴族之間的矛盾28．吠陀經典里的《原人歌》唱道“太初之世，原人之口，生婆羅門；彼之雙臂，生剎帝利；彼之雙腿，生吠舍；彼之雙足，生首陀羅”據此可見，婆羅門宣稱種性是A．佛祖安排 B．國王指令 C．神靈旨意 D．人民意愿29．國學大師王國維在《觀堂集林》中，用一句話精辟地概括了清代的學風：“國初之學大，乾嘉之學精，而道咸以降之學新。”材料中的“道咸以降之學新”，主要“新”在：A．注重經典考證 B．針砭社會時弊 C．批判理學舊說 D．學習西方文化30．下圖是民國84年臺灣地區為紀念某一重大事件而發行的一枚50周年紀念幣，該幣發行后即為各地民眾購藏，市面難得一見。依據圖中信息判斷，民眾購藏是為了紀念哪一事件()A．鄭成功收復臺灣 B．中日甲午戰爭結束 C．抗日戰爭勝利 D．開羅宣言發表二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料“聯合國組織”是由第二次世界大戰中獲得勝利的同盟國于1945年建立的國際組織，其目標是做其前身“國際聯盟”沒有做到的事：保證國際和平。與國聯不同，聯合國有一個具有強大執行力的“安全理事會”機構，安全理事會具有廣泛的權威，包括采取抵御侵略的海、陸、空軍行動的權力。“聯合國大會”只能辯論問題，并向安理會建議采取行動。全世界所有國家在聯合國大會上有平等投票權，這實際上意味著發展中國家在聯合國的非軍事方面擁有更大的聲音，例如在勞工、文化事務、公共衛生方面，分別有“國際勞工組織”、“聯合國教科文組織”、“世界衛生組織。過去50年間，這些機構在世界事務中起著極其重要的積極作用，但是，聯合國在政治、軍事領域的表現還很令人失望。在整個冷戰時代，只有當兩大集團都一致認為某個沖突是其危害性的（例如何以沖突），聯合國的干涉才能奏效，否則就有一方面選擇抵制決策程序，例如，20世紀50年代聯合國出兵南朝鮮等——摘編自（美）菲利普J阿德勒蘭德爾波韋爾斯《世界文明史》（1）根據材料并結合所學知識，指出聯合國與國聯的異同。（2）根據材料片結合所學知識，簡評聯合國的作用。32．材料徐悲鴻（1895—1953）浙江宜興人，1918年，被聘為北大畫法研究會導師，他主張繼承古代繪畫的優良傳統，吸取西方繪畫中的優秀技法。1919年，徐悲鴻赴巴黎求學，8年后學成回國。從30年代后一直到建國初期，徐悲鴻創作了大量優秀的藝術作品，這些作品不少取材于中國傳統古籍如《列子》《史記》《尚書》等，表現出頑強抗爭、追求光明的民族精神。抗戰時期，他一方面不畏旅途奔波，輾轉籌辦畫展為抗戰籌集錢款，歷經九死一生從南洋奔波回國，另一方面又將滿腔愛國熱忱注到畫筆中，畫了很多激勵人們熱愛祖國、抵抗外侵的精品杰作。他以嫻熟的西方寫實主義繪畫手法對特定的時空環境進行描寫，表達了深刻的寓意和鮮明的主題，從而成為中國主題性繪畫史上的一個界碑，對于建國后50年代和60年代的主題性繪畫產生了積極的影響——摘編自石晶《藝術家的自我實現與時代擔當》等（1）根據材料并結合所學知識，概括徐悲鴻藝術作品的特點及其形成的原因（2）根據材料并結合所學知識，說明徐悲鴻藝術創作的意義。33．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料1948年，東北行政委員會吸取蘇聯的經驗，頒布了《東北公營企業戰時暫行勞動保險條例》，該條例對企業職工的醫療、養老、生育保險方面都做了細致的安排，有統一的待遇標準并進行統一管理。這是我國第一次在較大范圍內實行的社會保險制度，為1951年頒布實施的《中華人民共和國勞動保險條例》提供了很好的借鑒。在全國統一的保險條例頒布之前，東北共有79.6萬名職工參加了該保險。1982年，東北部分城市開始試行合同制工人社會養老保險制度。1986年國務院頒布《國營企業實行勞動合同制暫行規定》，借鑒了東北地區的改革成果，決定實行勞動合同制，合同工的養老保險實行社會化統籌，費用由國家、企業、個人共同承擔，同時探索替代公費醫療的改革辦法，這是我國社會保障領域的重大變化。——摘編自邵漢明等《東北地區社會保障建設》（1）根據材料，概括東北地區企業社會保障建設的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析東北地區企業社會保障建設的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

12-16世紀是歐洲資本主義萌生、興起和擴張的時期，此時對羅馬法的注釋、評論、解釋和適用于法律實踐，是為了從羅馬法中尋找適應當時時代需要的法律觀念和內容，說明羅馬法承擔了時代的需求和價值，故選B；這一熱潮和西方近現代法治理念基礎的奠定無關，排除A；這一熱潮是基于羅馬法的創新，并不是繼承古羅馬文明，排除C；D項與題意主旨不符，排除。故選B。【點睛】2、B【解析】

結合所學可知，鴉片戰爭后《海國圖志》和《瀛環志略》的內容是介紹西方歷史地理知識，故選B；ACD不符合題意，排除。3、C【解析】

由材料“孰若付權子民，猶得守府而安榮”可知，康有為主張將權力下放于民眾以求得統治的延續，即主張在維護既有統治者利益的前提下改革專制制度，故選C；A項是嚴復的主張，而非康有為，排除；材料未就不同的政體形式進行比較，無法得出B項結論，排除；材料僅提及將權力下放給民眾，并未提及如何分權問題，故無法得出D項結論，排除。4、C【解析】

根據題干可知，唐代戎氏墓志的變化反映了戎氏由游牧民族向農耕民族變化，體現了其漢化歷程，是民族融合的表現，故C項正確；題干現象體現宗法觀念，但不能反映其影響廣泛，排除A項；題干不能體現唐代統治區域擴大，排除B項；題干不能反映唐代人口遷移趨勢，排除D項。故選C5、C【解析】

根據題干可知，西門子公司經營的業務有電報、計算機、半導體設備、洗衣機和心臟起搏器、白色家電、航空電子、雷達和交通控制等等，體現了多元化的經營戰略，故C項正確；人類進入電氣時代是第二次工業革命在多國發生的結果，排除A項；第一次工業革命中英國在工業領域的成就突出，優于其他資本主義國家，德國表現并不突出，排除B項；題干中不能反映經濟全球化趨勢，排除D項。故選C。6、C【解析】西方人文主義思想解放經歷人從神靈解放出來，文藝復興是人從基督教神權控制解放出來，啟蒙運動促使人從封建等級特權制度解放出來，C正確；A、B和D不符合題意，排除。7、C【解析】

此時期地區間經濟文化交流主要是在邊境設立的榷場，是鄰國間互市的市場，C正確；A、B、D均是與外國（我國境外）進行的正當或不正當的貿易，排除。8、C【解析】

對尼克松訪華的轉播問題，中國的做法爭取了主動，但是不拒絕美國使用，體現了明顯的主權意識，選項C正確；尼克松訪華這一事件本身就突破了意識形態，而且美國也可以轉播，說明意識形態并不明顯，選項A排除；轉播尼克松訪華屬于外交領域，涉及中美兩國關系，這里不存在誰占據主導問題，排除B；中國允許美國轉播，但是中國掌握轉播權，這里并未體現反對霸權主義，而且美國并未在這件事情上體現出霸權主義，排除D。9、B【解析】

材料“農耕經濟轉為繁榮，政治較為清平之世，商品經濟也隨之繁榮”說明農耕經濟的成熟，而材料“農耕經濟跌入低谷，政治腐敗混亂之際，商品經濟的發展也受到嚴重的破壞”又說明其不成熟，故B選項正確；“總體上升趨勢”無從得出，故A選項錯誤；“純粹”在敘述上過于絕對，故C選項錯誤；中國多元經濟形態應相互促進，而不是相互腐蝕瓦解，故D選項錯誤。10、D【解析】

根據所學知識可知，拿破侖執政時期鞏固法國大革命的成果，編纂《民法典》，通過與歐洲大陸封建君主們的戰爭，宣傳了啟蒙思想，動搖了歐洲的封建統治秩序，D項正確；強化君主集權意識不是拿破侖統治對歐洲社會產生的最大影響，A項錯誤；拿破侖的對外戰爭和“大陸封鎖令”不利于工業革命的擴大，B項錯誤；隨著工業革命的進程和拿破侖對外戰爭的失敗，英國在歐洲和世界的霸主地位得到了加強，C項錯誤。11、B【解析】

依據材料“標明自己原來系何地（即擁有公民權的城邦）人而已”并結合雅典民主的知識來看，公民只有在自己的城邦享有公民權，表明外邦人沒有歸屬感。B正確；外邦人回到本城邦可具有公民權，A排除；材料未體現對所有公民利益的保護，C排除；材料信息不能看出古雅典強調城邦利益至上的原則，D排除。故選B。12、C【解析】

“明稅輕、暗稅重，橫征雜派無底洞”說明“征發無度，稅無定準”，體現了法治精神的匱乏，故選C；材料沒有體現農業社會以農為本的經濟理念，排除A；材料沒有反映農耕經濟時代小農經濟脆弱性的信息，排除B；選項D與材料無關，排除。【點睛】解題關鍵是通過材料中“明稅輕、暗稅重，橫征雜派無底洞”得出政府法治精神的匱乏。13、D【解析】

根據古希臘歷史學家希羅多德的分析，埃及、中國等古老文明以大江大河滋養而生，結合所學知識可知，其肯定了自然地理環境對東方區域文明的影響，D項正確；“母親河”對于古代文明的影響不只限于經濟和政治的一個方面，AB兩項對材料的分析不全面；大河流域不是東方古文明唯一決定因素，C項說法絕對。14、D【解析】

材料中越南光復會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復會”及“興中會的宗旨”，這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響，D符合題意；A、B、C說法錯誤，排除。15、D【解析】

根據題干，孫中山賦予其民族主義以傳統政治道德內涵，反映其主張復興傳統道德文化以豐富近代民族主義，D項正確；題干強調的民族主義觀念，并非治國理念，排除A項；孫中山階級立場并未改變，排除B項；題干未體現馬克思主義對孫中山民族主義內涵的影響，排除C項。故選D。16、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經成為了洋人的朝廷,成為了他們統治中國的工具,與此相關的“暴亂”是指義和團運動,故選B；CD不符合題意,故CD錯誤。戊戌變法與材料無關，排除A。17、C【解析】

勤儉節約說明物資匱乏，結合所學知識可知，建國后很長一段時間內我國實行的是計劃經濟，而隨著人民消費觀念的變化，尤其是消費至上觀念的出現，說明市場在日常生活中的地位日益重要，由此可見我國從計劃經濟向市場經濟轉型，C正確；人們消費觀念和消費行為的變化與新興工業發展無關，排除A；城鎮化水平的提高與人們消費觀念之間無必然聯系，排除B；我國與世界聯系日益密切不能導致人民消費觀念和消費行為的變化，排除D。18、D【解析】

依據所學知識可知，天賦人權思索的是個人權利從何而來，社會契約思索的是國家權力從何而來，分權制衡思索的是如何處理個人權利與國家權力的關系，故D正確；自由平等、人民主權和個人權利從何而來無關，故AB錯誤；開明專制和國家權力從何而來無關，故C錯誤。19、D【解析】

結合所學知識可知中美建交是1979年，故D正確；A是美國記者受毛澤東接見，不是中美建交，故A錯誤；1971年美國乒乓球代表團訪華時民間交往，故B錯誤；C是中美關系正常化，不是建交，故C錯誤。20、B【解析】

本圖為唐代畫家描繪的當時的歷史事件，用藝術的形式記錄了周邊國家和邊遠地區少數民族向唐朝進貢的歷史場景，印證了唐朝開明的民族政策和開放的對外政策，故B正確；該圖片為畫家的創作，是對歷史事件的藝術再現，而非客觀記錄，排除A；文人畫的特點是強調個性表現，追求抒情寫意，體現詩情畫意，閻立本的畫是對重大政治事件的描繪，屬于宮廷畫，不具備文人畫的特點，排除C；圖片反映的是唐朝政治影響的擴大，無法體現疆域是否擴大，排除D。【點睛】本題考查史料的重要作用，旨在考查學生解讀圖象信息和認識史料價值的能力。解答本題關鍵是能夠理解圖象信息中所反映的歷史事件，正確認識圖象信息，反映歷史事件的真實性與可靠性。21、C【解析】

外交、安全和防務政策，是一個國家主權范圍內的事項，“決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策”，需要成員國讓渡一定的主權，說明歐洲一體化的實現需要入盟各國主權的讓渡，故答案為C項；材料主旨不是反映經濟一體化程度，排除A項；材料主旨不是反映歐盟成立的標志性意義，排除B項；“喪失了完全的獨立性”說法絕對，排除D項。22、A【解析】

根據材料可知1882年英國議會開會要有政府參加，到1897年英國政府參加議會的時間達到會議全部的84.5%，從而使議員連提出議案的機會都沒有，說明政府權力在擴大，而政府職能是由內閣行使的，說明內閣權力的膨脹，故選A；BCD在材料中沒有體現，排除。23、D【解析】

左圖為農村革命根據地，右圖為抗日根據地，結合所學可知，第五次反圍剿失敗，紅軍被迫從農村革命根據地進行戰略轉移，通過長征到達陜北，隨著日本侵華加劇，中共在華北等地建立抗日根據地，②③正確，故選D；國民大革命失敗后，建立農村革命根據地，①不符合題意，排除；解放戰爭取得"三大戰役"勝利，④不符合題意，排除；①④錯誤，故排除ABC。24、D【解析】

從材料中的建筑樣式可以看出，這些建筑是融入了西方的建筑元素，因此能夠反映出清代的中外文化交流，故D正確。25、C【解析】

由材料“山東問題”“北京學界之大舉動”可知反映了1919年的五四運動的背景和過程。五四運動期間，工人階級罷工，聲援學生愛國活動，宣告無產階級登上政治舞臺，故C符合題意；A是1912年，B是1916年，D是1922年，時間不符合，故ABD不符合題意。26、B【解析】

根據題干可知，1942年敵后根據地減息政策的調整及對民間農貸利率的規定從嚴格限制轉變為靈活處理，有利于緩和社會矛盾以應對日本對抗日根據地的大規模“掃蕩”，故B項正確；題干措施有利于團結富裕階層，不能體現各個階層的團結，排除A項；題干不能說明封建債務被廢除，排除C項；變化后的政策一定程度上增加了農民債務負擔，排除D項。故選B。27、A【解析】

依據材料“宗法制度的本質可以說是一種私法制度”并結合宗法制內容可知，宗法制具有維護私家政權的性質。A正確；鞏固周天子統治的是分封制度，B排除；利于維護宗族內部的團結強調的是宗法制的結果，不符合‘直接’說明的題意，C排除；宗法制度不可能完全解決貴族之間的矛盾，D排除。故選A。28、C【解析】

根據材料內容可知婆羅門認為種姓是根據“太初之世”的“原人”演化而來的，說明種姓體現了神靈的旨意，故選C項；佛祖是佛教的神祇，佛教的出現晚于種姓制度的出現，排除A項；印度的國王屬于剎帝利，所以種姓制度不可能根據國王指令，排除B項；種姓制度不符合人民意愿，故排除D項。29、D【解析】D道咸是道光和咸豐年間，應該是兩次鴉片戰爭期間。此時國人開啟了向西方學習的熱潮，屬于新思想萌發，D正確；A是乾嘉年間學風研究；B屬于經世致用思想；C屬于明清之際儒學批判思想。30、C【解析】

根據圖片信息“中華民國八十四年”，將其換算成公元紀年，這一年是1995年，根據圖片信息“臺灣光復五十周年紀念”兩個時間比較，可以得知民眾購藏該幣是為了紀念1945年的事，抗日戰爭勝利發生在1945年，故C項正確；鄭成功收復臺灣發生在1662年，排除A；中日甲午戰爭結束于1895年，排除B；開羅宣言發表在1941年，排除D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）異同：同：都是世界大戰的產物；都反映了戰后世界要求和平的共同愿望；都是普遍性的國際組織；都具有大國強權色彩；其宗旨都宣稱為維護國際和平與安全。異：原則不同：國聯強調大會一致原則，聯合國強調大國一致原則。普遍性不同聯合國較之國聯更具有普遍性，不僅會員國多于國聯，尤其是有不同社會制度的國家。（2）作用：積極作用：有利于緩解國際沖突、打擊恐怖主義，遏制霸權主義、維護世界和平；有利于發展中國家提升國際地位和發展經濟；有利于加強國際治理能力，對國際勞工、教育和衛生、環境等方面改進發揮了積極作用。消極作用：存在著大國霸權主義行徑，存在維護強權利益而喪失監護作用的一面【解析】

（1）綜合材料內容并結合所學可知，國聯產生于一戰后，聯合國產生于二戰后，它們都是世界大戰的產物，建立的目的都是意圖維護世界和平，都屬于國際性組織，但國聯受到英法的操控，聯合國成立初期受到美國操控，都帶有大國強權色彩。不同之處在于國聯秉承大會一致原則，聯合國秉承大國一致原則，會員國上聯合國數量更多，且兼有不同社會制度的國家。（2）根據“意味著發展中國家在聯合國的非軍事方面擁有更大的聲音”、“聯合國在政治、軍事領域的表現還很令人失望”等信息可知，對聯合國的評價應該從積極、消極兩方面進行評價。積極一面體現在聯合國在緩解國際沖突、維護世界和平、提升發展中國家國際地位和對國際勞工、教育、衛生、環境等方面的改善上；消極作用則主要表現在大國主義霸權行徑的存在和維護強權利益上。32、（1）特點：受中西文化的影響；有強烈的時代特色；運用西方寫實主義手法；主題鮮明，寓意深刻；體現民族精神。原因：曾留學