新人教版二年級語文下冊四單元標準測試卷及答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。（20分）chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔlǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng二、比一比,再組詞。（10分）孩（___）如（___）桃（___）該（___）娃（___）跳（___）極（___）每（___）洋（___）級（___）海（___）羊（___）三、讀一讀,連一連。（10分）灌溉機器2.穿紅袍發動莊稼披衣裳淹沒房屋甩腦袋沖毀田地搖尾巴四、想一想,選詞填空。（10分）各式各樣五光十色1.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的_______,美麗極了。熱情熱烈2._____好客的維吾爾族老鄉,摘下最甜的葡萄給客人吃。聞名有名3.新疆生產的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常_____。五、照樣子,按要求寫句子。（15分）（1）我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。（用加點詞寫句子）______________________________________________________________（2）那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。（用加點詞寫句子）______________________________________________________________（3）例:我穿上了新衣裳。我高高興興地穿上了媽媽買的新衣裳。葡萄掛在綠葉底下。（仿照例子寫句子）______________________________________________________________（4）王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）______________________________________________________________（5）有周圍許多日月潭名勝古跡（連詞成句,并加上標點）______________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。（20分）螞蟻和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里,螞蟻每天一大早便起床,忙來忙去地工作著。螳螂呢？天天“嘰里嘰里”地唱著歌,游手好閑（xián）地過日子。螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是,螞蟻仍然繼續工作著,說:“在夏天里積存食物,才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說,就不再理會螞蟻。“哎！真是麻煩,干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天來了。北風呼呼地吹著,天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒食物都找不到,消瘦（shòu）得不成樣子。螳螂走在雪地上,心想:_______________________________________________。1.短文共有（_______）個自然段。2．照樣子,寫一寫。例:忙來忙去_______________________3.聯系上下文和生活實際,我明白了“游手好閑”的意思是（）A.閑著手,游來游去。 B.懶（lǎn）惰（duò）成性,不愿勞動。4.螞蟻為什么這么努力工作？用“______”畫出相關語句。5．螳螂走在雪地上,它會想些什么呢？請你寫在文中的橫線上。七、看圖寫話。（15分）觀察三幅圖,想一想,圖上畫的是一件什么事？把每幅圖的意思連起來寫一段話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一產業戰士扁擔隊伍老師潑水忘記長龍二孩子如果桃子應該娃娃跳水北極每天海洋年級大海山羊三四五光十色熱情聞名五（1）六月的天氣很奇怪,有時候出太陽,有時候下雨。（2）池塘里有許許多多的小蝌蚪。（3）紫紅的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下。