海邊讀后感第1篇：在海邊讀后感

《在海邊》讀后感800字

《在海邊》讀后感800字

寒冷的冬日，陪兒子到書店淘書。突然，我的眼前一亮，書店里竟靜靜地躺著一本《泰戈爾詩遜。我如獲至寶。

一回家，我就躺在溫暖的被子里，一邊喝著玫瑰花茶，一邊享受著這精神的佳釀。《吉檀迦利》充滿了對神與自然的謳歌，很美。《園丁集》里有醇美的愛情。《飛鳥集》短小卻不乏人生的哲理。但最打動我的是充滿童真和童趣的《新月集》。

整整一個下午，我對著我的手機讀呀，錄呀。我把《新月集》全部錄到手機里，準備每天早上回放欣賞。

《在海邊》是《新月集》里的第二首。我讀了不下十遍，想背下來，可腦子總是不爭氣，總是記不祝我只知道讀完以后，滿口余香。

多美的意境啊：孩子們在大千世界的海濱集會。藍藍的大海，無垠的天空，奔騰澎湃的浪花，歡呼跳躍的孩子!

多快樂的事啊：孩子們用沙子建造房屋，用空貝殼游戲，用枯葉編成小船，微笑著把小船漂浮在茫茫的大海上。他們不會游泳，不會撒網，不會害怕死亡。他們只會享受他們的游戲，他們的盛大集會。

我們忙著“尋找珍珠”的成年人，忙著“揚帆航行”的成年人，是否可以在我們的孩子身上汲取點什么?我們可不可以像孩子那樣熱愛自然?像孩子那樣遠離功利?像孩子那般水晶透明充滿童真?

泰戈爾的《在海邊》，有海闊天空的想像，有濃濃的生活氣息，有穿透人性的哲理。我還要反復誦讀，才會知其深味，悟其深意。

深受啟發，完成一首小詩：

媽媽，我不喜歡

你們四個人圍到桌子上摸著磚塊一樣的東西

說著什么“獨餅”什么“幺雞”

什么“和了”把桌子弄得噼噼啪啪像響起了春雷

我講公主的故事

你不再溫柔地夸我是你的好寶貝

我要變魔術

把你的包包放到纏著金穗穗的紅絨布下

我要變出粉色的花朵黑色的螞蟻白色的鴿子

甚至金色的莊園奔跑的駿馬唱著歌兒的小河

你拍著我的小手叫我不要淘氣

我把垂著金穗穗的紅絨布蓋到你的頭上

媽媽是新嫁娘了媽媽是新嫁娘了

那我呢該藏在哪里

媽媽你扯下紅紅的蓋頭好像很生氣

其實你們的游戲一點也不好玩

倒不如我一個人玩泥巴壘城堡

或者到摩爾莊園自言自語。

第2篇：海邊一年讀后感

海邊一年讀后感

生命是一段持續發生的過程，有如變化無窮的沙灘海岸線。《海邊一年》訴說了一名女子，五十歲那年，生活和婚姻陷入了困頓，她來到海邊的一個小鎮，獨自生活了一年，通過領悟大自然的美景、體力勞動、養家、參加社區事務等，發生了無形的改變，變得珍惜家人、珍愛生活，獲得了新的活力并釋放了自己身上隱藏的潛力，最終改善了自己和家人的關系，改變了自己對生活的態度。

天氣不好、運氣不佳、工作不順利的時候，我們都會沒來由地厭惡起自己，似乎更加關注自己的陰暗面，負能量瞬間爆棚，有時我們期待能向他人、特別是家人加諸我們的過錯和惡意，或者希望他們能以百分之百的熱情和理解包容我們，但事實是：他們從不能達到我們的期望，甚至冷漠，結果讓家庭關系變得緊張、變得疏遠；可是當天氣好轉、得到表揚、信心爆棚時，又沒人體會我們的驕傲。我們對家人和家庭生活的期待太高，就像潮水總是隨著它的心意來去自如，而非依照我們的想法，只有了解何時可以游泳，何時適合散步，與友人或家人相處，也是一樣的道理。

生活是自己的，自己的心態決定了生活的質量。當你希望愛和幸福來的時候，它才出現，與其說它是偶發事件，不如說是一種意念；只有一個人敞開自己去接受和吸收愛德時候，它才可能出現。所以，更多的，我們要平衡的心態，包容地面對生活，遠離日復一日的工作和各種生活開支壓力外，我們還需重新定位自己，該書海邊一年的生活，專注于眼前的景致，通過簡單的勞動磨平了她的棱角，帶給她心靈的愉悅，幫助她成為了更開朗的人，從而超越了自己。作為忙碌的上班族們，想如同一樣逃離自己現有生活基本是不切實際的，但通過將她個人的實踐體驗著書呈現給大家，幫助我們看到生活的無形，自己多年以來如何精心設計并規劃自己的個性，現在終于可以抹除過度的矯正，再次窺見那個本然的自己。

面對未來的生活，我們絕不會麻木，但也不會完全安定。當再次聽到友人或家人的想法，我們會仔細傾聽，但不會貿然給予意見甚至發號施令。相反的，我們個人的感受將為我們找到自己的出路。在新的道路上，為對方的不完美感到驕傲，也向所有不完美的心靈致以敬意。

第3篇：海邊的屋讀后感

海邊的屋讀后感

時間：20xx-10-3119:24:27|：付恒燃燒在心尖的火

《海邊的屋》是當代作家曹文軒《灰娃高地》中一篇令我感觸頗深的文章。文章雖然沒有起伏的情節，也沒有催人淚下的語句，但讀完后心里卻涌出一種莫名的感覺……

文中的幾個片段不斷在我腦海中閃現。

片段一：遠處，海灣的盡頭，正在拆毀一艘巨大的海輪。切割鋼板的藍色火花，刺眼但很美麗。據說，要一年才能拆完。現在它已被切割的參差不齊，像一只殘缺丑陋的黑色怪獸。看到這里，我不禁想起我們已千滄百孔的家園——地球。這殘缺丑陋的黑色怪獸難道不是比方被人類某些無限制進展而“分割”的地球？那美麗而刺眼的藍色火花不就是某些“進展”帶給我們生活的便利與舒適？難道我們為了享受一時的便利，而去“分割”傷害我們賴以生存的家園——地球嗎？

片段二：眼前幾座新建成的乳白色的、米黃色的和淺藍色的大樓。建筑還在向海邊延伸……早上，新聞播音員的話語還縈繞在耳邊：我國近30年內，湖泊減少了243個，約占總數的1／10，其中湖北減少的最多。湖泊減少的原因，其中圍墾田地約占42%，人為因素（房地產開發）約占40%，這預示著什么呢？我不禁又想到：最近幾年國內外地震頻發，8。0級的汶川地震、9。0級日本地震、7。0級的雅安地震等等；還有今年雨水的嚴重不均，東北淹了，而廣東、廣西旱了，某些地方的農作物絕收；離我們最近的聊城也淹了，電影院附近的水沒過了車頂……這是否是我們人類的進展破壞了大自然的生態平衡，地球在為我們敲響警鐘？

片段三：月兒向霜敘說城里的若干好處，說到最后，她癡迷地望著大海說：“城里也不都好。”是啊，城市建設與科學技術一樣是一把雙刃劍，它在促進社會進展的同時，也給社會帶來了一定的負效應。電視、報紙和雜志上也不斷提醒人們：進展中不要忘記地球的生態問題，可是為什么到現在地球生態越來越失衡，大自然的災害越來越多呢？

傍晚，夕陽拖著一抹淡淡的蝦子紅照耀著一棟棟的高樓，我漫步其中，不斷思索。不經意的回首，發現鱗次櫛比的高樓間夾雜著一兩座低矮的瓦房，不禁想到居住在其中的人們是否也懷著與文中老爺爺一樣的心情。如果面對這樣的事情，你是像文中的霜兒和月兒一樣，幾乎整天想念爺爺和大海，有時想著想著就哭了，可是，誰也不知道為什么哭，哭的沒有道理；還是像老爺爺一樣，親手燒掉了那棟他依戀已久的茅屋，放掉那曾經和自己父親度過生死關頭的帆船，讓這燙人的火一直燒在心尖……

第4篇：讀后感：大鯨魚在海邊讀后感

大鯨魚在海邊讀后感

生日那天，媽媽送了我一本童話故事，其中《大鯨魚在海邊》這篇故事深深吸引了我。

這個故事主要講了，在一個熱鬧的海邊，生活著一些可愛的小動物。有一天，小動物們在沙灘上捉迷藏。他們有大鉗子海蟹、慢吞吞的海龜和小扇子似的海貝。他們歡快的笑聲把深海里一條寂寞的大鯨魚吸引過來了。大鯨魚好想好想和他們一起玩，所以他就趁著大海漲潮時跟著海浪游到了沙灘，可這些小動物們長這么大都沒見過這么大的鯨魚。因為害怕，大家都躲了起來。可就在這時，海水落潮了，大鯨魚被留在了沙灘上。

不一會兒，小動物們聽到了大鯨魚微弱的求救聲。因為大鯨魚不能長時間離開大海，這樣他會因缺水而渴死。善良的小動物們就想了很多辦法，又請了大象和老虎來幫忙。最后在大家齊心協力地幫助下，大鯨魚終于成功地回到了海里。

讀了這個故事后我受益匪淺，它告訴我們：無論是動物還是人類，生命對于我們是寶貴的。我們應該互相學習，互相幫助，齊心協力做事。

第5篇：海邊的卡夫卡讀后感

《海邊的卡夫卡》讀后感

《海邊的卡夫卡》讀后感1000字

昨晚把村上春樹的《海邊的卡夫卡》讀完了，原來預計要花一個月時間，結果速度超出我預料，10天便看完了，之前從來沒有寫過看書的讀后感，這是，希望獻給和我有一樣困惑的年輕人。

這篇讀后感主要思想并不是針對書本身的，主要還是借書的內容來解剖一下自身的一些困惑和想法，買這本書看是一個很偶然的機會，之前并不知道《海邊的卡夫卡》是寫什么的，只是十天之前下班在家看《青年文摘》其中有篇文章中提到了這本書，借書中的隱喻來說明他的文章中關于自由與約束的關系，當看到自由這個字眼時我就觸電了，因為最近心中正好是被這個問題所困惑的，所以就堅決的一定要看這本書，立即馬上！然后就上網在網上買了這本書。

29歲是個分岔路口，只是每個人的分岔程度各不相同，但需要面臨選擇是一樣的，我的分岔路是上海+事業和老家+婚姻生活，未婚、事業無成，一向自由慣了，如果在上海接著打拼，就沒辦法照顧家里父母，無論是健康上還是經濟還是精神上，也很難成家，這些是自由的反面。如果回老家去，因為有房子住，找個一般的工作，老大不小的年紀，被督促的婚姻，一路安穩，這是約束的正面。

卡夫卡開始選擇了離家出走的自由，15歲的年齡做個決定是多么的舒適，遠離自己不想面對的東西，獨立上路，遇見好心的人，做想做的事，自由淋漓盡致。卡夫卡未完成的義務教育和與自己無關卻脫不了干系的父親被殺案。如果是隱喻，那就是我的婚姻大事，和照顧父母的責任，人總是要結婚的，誰也不想浪費時間去論證這個觀點的正確性，一如義務教育總是要完成的。而父親身體一直很差，父親和母親兩個人可以一起自理自己的生活，原來是和自己回不回去沒有關系的，隨著時間的推移，父親讓其回家愿望的強烈，變成越來越緊密的關系，這點又和警察到處找卡夫卡破他父親被殺一案不謀而和。

卡夫卡第二次進到森林里原來是可以不出來的，永遠過著安逸的生活。只是這種生活比較簡單或者說枯燥，一如我現狀再壞也還是有一次機會過安逸的生活，只是我拒絕了朋友的好意。結尾卡夫卡決定回去對警察說清楚離家出走或者父親被殺案的始末，因為父親不是卡夫卡殺的，所以交代清楚后就不會有任何麻煩了。然后完成義務教育，如果把整本書縮句，就是：卡夫卡從約束中走向自己決定的自由，然后從自由中走回約束。書到這就完了。只是誰都明白，卡夫卡回到約束中與警察交代完，完成剩下的義務教育，他又自由了。更重要的是，大島說過隨時歡迎他回圖書館，還有那通電話，櫻花說：你隨時可以打電話給我，并且幾個月后她也會回到東京。

隱喻！

《海邊的卡夫卡》讀后感1000字

長篇小說《海邊的卡夫卡》是日本作家村上春樹成長小說的最新版本。小說講了一個日本少年的成長經歷，15歲的田村卡夫卡，幼年時被母親拋棄，他決心成為世界上最頑強的十五歲的少年，懷著憎惡父親的念頭出走，因為他要逃遁父親的詛咒他將殺父、奸母、與姐姐做愛。

小說通過十五歲的田村卡夫卡和怪人中田兩條線索來展開描寫，如果說少年的故事以現實描繪為主，那么中田老人這一部分則充滿魔幻色彩，集體失憶，人與貓交談，天降魚雨和螞蝗雨。在小說中田中面對的是外部世界的兇殘和邪惡，而少年田村卡夫卡面對的則是內心的誘惑和罪孽，最終這兩條線索在高松會合了。問題是外部的罪可以用一把銳利的刀來終結，但內部的罪有那么容易一筆勾銷嗎？

小說中的主人公田村卡夫卡最終無法躲避詛咒的宿命，這一切又是通過類似古希臘悲劇中的卡桑德拉預言、俄狄浦斯情節，奧地利作家卡夫卡的悖謬和荒誕，日本《源氏物語》中活靈的怪異，科幻小說中的時光隧道這一切怪誕至極的情節來塑造完成田村卡夫卡這個人物形象。作品中的田村卡夫卡他被沖往世界的盡頭，又以自身的力量返回，返回之際的他已不是他，他已進入了人生的下一階段。

《海邊的卡夫卡》力圖通過事十五歲的少年的眼睛來描繪這樣一個世界，在這樣一個世界中他的靈魂仍處于綿軟狀態而未固定于一個方向，在他身上類似價值觀和生活方式那樣的因素尚未牢固確立，在他身體走向成熟的同時，精神仍在荒野中摸索自由，仍在困惑和猶豫。

責任始于夢中。值得注意的是田村卡夫卡殺父、奸母、與姐姐做愛，這一切均在似夢非夢中，殺父由田中完成的，但血卻染在遠在高松的田村身上；奸母是在似真似幻的錯覺中(時光倒流，母親錯把他當作是初戀的情人)；與姐姐作愛完全是在夢中。這樣寫法的主要原因，也許試圖從側面說明，在當今社會，人類最應該做的不是忙著拯救他人，而是及時拯救自己。小說這樣寫，其實是我們每個人很好的入世寫照。當年，我們每個人懵懂而莽撞地扎入社會，內心也不是經歷過相似的波瀾嗎？田村卡夫卡的經歷不過更加夸張化寫意化而已。

雖然不是人選擇命運，而是命運選擇人，但是只要人沒有在命運的旋渦里失去自己原來的面目，仍然堅守自己的位置，一切抗爭就都不是毫無意義，盡管在命運面前，它是徒勞的。

歲月在流逝，或精彩或平庸我們都要活著承受，我們大家都在持續失去種種寶貴的東西，寶貴的機會和可能性，無法挽回的感情，但在我們的腦袋里，有一個將這些記憶保存下來的小房間。

小說告訴我們，罪孽的克服也就是罪孽的完成。這一永恒命運悲劇的內核在兩千年后的今天，可以說沒有多大改變，沒有一種拯救是純潔完善的。當年喪心病狂的日本軍國主義者如此，我國的十年文革也是如此。

《海邊的卡夫卡》是后現代文**流之作。從中我們可以看到宿命論的影子，關于原罪，關于男女的感情欲望，性的無法控制，暴力的無意識表現，戰爭的無可奈何。個體的生命是及其脆弱的，正如作品中左伯的青梅竹馬的戀人，由于一個偶然，他被當作另一個人被打死，而且不了了之......我們大多的時候，,不過是鐘表的擺，按著規定的軌跡運行，無力左右什么。

命運就是沙塵暴，你無處逃遁，只有勇敢跨入其中，當你從沙塵暴中逃出，你已經不是跨入時的你了。

在小說中，村上以其獨特的邏輯語言，摧毀了夢與真實、現實與超現實、此世與彼世之間難以攀越的高墻，填平了橫亙人世與異界之間不可逾越的鴻溝。

田村卡夫卡作為未成年人，他的心在希望與絕望之間碰撞，在世界的現實性與虛擬性之間游移，在波濤洶涌的世界上，有企圖傷害他的力量，也有溫存和美妙。好在年輕，他終能經得住折騰，世界對于他來說，還有許多經歷需要他去看，去聽，去感知，去體驗。

《海邊的卡夫卡》讀后感1000字讀完海邊的卡夫卡，躺在床上輾轉難眠。村上用平實的白描畫筆描繪了一個奇妙的故事，其穿梭于兩個境界：現實于虛幻。更多時候，兩者的界限是無從定奪的。閱讀的同時，我自己如同跟著穿梭于兩者之中，不得自拔。

書的筆調灰暗但不陰郁，卻著實散髮這陰郁的氣味，散盡這種空氣，讓人無法喘息。

小說的主角：15歲的田村卡夫卡、叫烏鴉的少年，背起行裝，離家出走，爲了逃離纏繞他的近乎詛咒的預言。漫長的旅途，他時而感覺寂寞，又不時地被叫烏鴉的少年鞭策，被大島開啟，一步步成長。不費吹灰之力地，他遇見姐姐櫻花、母親佐伯。如同一種命中注定的悲劇，他越是苦心掙扎，試圖逃離命運，命運就越將其操控于手掌之間，讓其不得動彈。

我想起與小說同名的那幅畫：海邊的卡夫卡。一望無垠的大海，少年的背影。傳遞著靜謐，或孤寂。少年面對大海，顯得渺小。而他的存在卻給予了畫面生氣。人類與現實的抗衡，總是需要每一個人掙扎地尋求平衡點的吧。畫的主人：佐伯，曾經享有全世界幸福的女子，以為無法承受戀人的死去而跨入入口。從此不再回頭，也無法回頭。被顯示束縛的人類又尋尋覓覓著令人嚮往的領域。苦澀的PARADOX。

小說給我感觸最深的是人類在生存境界之間的選擇。一部分選擇活在殘酷的現實中，任意隨波逐流，無力逃脫。一部分人走進入口，在夢境辦的世界中沉醉。還有一部分人，比如中田與佐伯，有意或無意的走進了那個世界，又眷戀現實。于是他們在現實中非同尋常，卻在光照下投下了殘缺的影子。

小說中，佐伯痛苦得存活著，在踏入入口后的不久，她就已經靜靜的等待死亡。又或者，在踏入入口的那一刻，便已預示了她的死亡。在閱讀前半部分