2024屆平頂山市三下數學期末教學質量檢測試題一、認真計算。1．直接寫出得數。420÷6＝20×14＝600－70＝6×120＝1.9＋3.8＝8.5－5.8＝0×90＝20×2×5＝300÷2÷3＝2＋1.3＝2．用豎式計算．543÷3＝284÷7＝636÷6＝85×14＝39×18＝35×57＝3．脫式計算45＋55÷5800÷（2×4）425－25×6二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．2000年是閏年。（________）5．1.4米也就是14分米。（______）6．今天上午10點陽光燦爛，再過24小時還可能出太陽。（________）7．我班同學的平均身高是1.35米，每個同學的身高都是1.35米。_____8．把4米長的繩子剪成4段，平均每段占全長的．_____（判斷對錯）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．哪幅圖里的涂色部分可以用0.3表示？（）A． B． C．10．用一根32cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數的長方體框架,這個長方體框架的長?寬?高可能是()A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm11．4□8÷4，要使商中間是“0”，□最大填(

)．A．1 B．2 C．3 D．412．12元6角5分，用小數表示應是（）元。A．112.65 B．12.65 C．12.06513．媽媽到超市買了三件商品，價錢分別是42元，51元和□□元（兩位數），估計一共要付（）錢。A．不到100元 B．不到200元 C．超過200元四、快樂填空。14．單位換算：8000米=（）千米5噸=（）千克7厘米=分米1平方米=（）平方厘米3元5角=（）元2年=（）個月15．在下面的（）里填上合適的單位名稱。（1）臨沂市的土地總面積約17191.2（______）。（2）王瑞的體重約25（______）。（3）李老師的身高約是17.5（______）。（4）黃明每天睡眠時間是9（______）。16．中央電視臺《新聞聯播》每天開始播出的時間是晚上（_____），用24時計時法表示是（____）．17．馬軍的生日是2月1日的前1天，馬軍的生日是________月________日．18．□3×33，要使這個算式的積是三位數，□里最大填________；□9×21，要使積是四位數，□里最小填________。19．教室實驗室餐廳教室圖書室20．54÷6的商是三位數，里最小填（________）；如果商是兩位數，里最大填（________）。21．用24根長度為1分米的小棒圍成長方形或是正方形，圍成的圖形面積最大是（______）平方分米。22．在括號里填上合適的小數。23．小明出生在1984年的2月29日，到2013年他是（________）周歲，一共過了（_________）個生日．五、作圖題。24．連一連。25．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。26．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．圈一圈，比一比。○28．兩個大小相同的正方形拼成一個長方形后，周長比原來兩個正方形的周長和少36厘米，原來一個正方形的周長是多少厘米？29．一列火車從上午8時由甲地開出,每小時行駛115千米,到晚上8時距離乙地還有120千米。甲、乙兩地相距多少千米?30．庫房有168臺電視機，一輛貨車每次送14臺，每天送2次。這些電視機多少天能送完？

參考答案一、認真計算。1、70；280；530；7205.7；2.7；；0；200；50；3.3【分析】根據整數四則運算的計算方法和小數加減法及同分母分數加減法的計算方法計算即可.【詳解】420÷6＝7020×14＝280600－70＝5306×120＝7201.9＋3.8＝5.78.5－5.8＝2.70×90＝020×2×5＝200300÷2÷3＝502＋1.3＝3.3【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。2、18140……410611907021995【解析】略3、56；100；275【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括號里的乘法，再算小括號外的除法；（3）先算乘法，再算減法。【詳解】45＋55÷5＝45＋11＝56800÷（2×4）＝800÷8＝100425－25×6＝425－150＝275【點睛】本題考查了整數的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】判斷平年或閏年，非整百年份除以4，整百年份除以400。【詳解】2000÷400＝5故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對閏年平年的判斷方法的應用。5、√【分析】根據小數的意義，1.4米看作1米與0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。【詳解】由分析可知：1.4米也就是14分米；故答案為：√【點睛】此題主要是考查小數的意義和長度的單位換算，米、分米、厘米相鄰單位間的進率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。6、√【分析】因為今天上午10點過24小時是明天上午的10點，所以還可能出太陽；據此判斷即可。【詳解】今天上午10點陽光燦爛，再過24小時還可能出太陽。故答案為：√。【點睛】明確再過24小時是明天上午10點，這是解決本題的關鍵。7、×【分析】平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征，它比最小的數大一些，比最大的數小一些，在它們中間，據此判斷即可。【詳解】因為平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征，我班同學的平均身高是1.35米；并不是說我們班每個同學的身高一定都1.35米，有的同學的身高會比1.35米高，也有的同學的身高會比1.35米低。故答案為×。【點睛】本題主要考查了平均數的意義，即平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標。8、√【詳解】試題分析：把4米長的繩子看作單位“1”，把它平均分成4段，每段占全長的．解：把4米長的繩子平均剪成4段，每段占全長的，說法正確．故答案為√．【點評】本題是考查分數的意義，屬于基礎知識．把單位“1”平均分成若干份，分母表示分成的份數，分子表示要表示的份數．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】根據小數的意義：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應該取幾份就可以。【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以：A.平均分成了10份，其中的3份就是就是0.3；B.平均分成了5份，3份是；C.平均分成了3份，1份是；故答案為：A【點睛】解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。10、B【分析】長方體所有的棱長之和就等于鐵絲的長,再依據長方體的棱長和=(長+寬+高)×4,用棱長和除以4,即可求出長寬高的和,再確定長方體的長?寬?高的值,解答即可.【詳解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以這個長方體框架的長?寬?高可能是5厘米?2厘米和1厘米;故選:B.11、C【詳解】被除數的最高位數字與除數相等，商的中間是“0”，說明商的十位不夠商1，那么十位數字一定小于除數．要使商中間是“0”，被除數的十位數字小于4，□最大填1．故答案為C12、B【分析】元和角之間進率是10，元和分之間的進率是100，據此解答即可。【詳解】12元6角5分，用小數表示應是12.65元。故答案為：B。【點睛】本題考查人民幣單位的換算，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。13、B【分析】讀題可知第三件商品的錢數是一個兩位數，這個兩位數最大是99，即把這三個數加起來是媽媽最多要付的錢數，再分析選項即可。【詳解】51＋42＝93（元）93＋99＝192（元）故答案是：B【點睛】本題考查的是數的計算與估算，用賦值法是解題的關鍵。四、快樂填空。14、8，5000，，10000，3.5，24【解析】略15、平方千米千克分米小時【解析】略16、7時19時【詳解】略17、11【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7個大月，每個大月是1天；4、6、9、11是小月，共有4個小月，每個小月是30天；還有一個特殊月2月，平年的2月是28天，閏年的2月是29天．【詳解】2月1日是2月的第一天，2月1日的前1天是1月的最后一天，1月是大月，最后一天1月1日．故答案為1；1．18、24【考點】兩位數乘兩位數【解析】因為23×33=759，33×33=1089，要使這個算式的積是三位數，□里最大填2；因為39×21=819，49×21=1029，要使積是四位數，□里最小填4.故答案為：2；4.【分析】根據題意，可以用列舉法解答，兩位數相乘的積可能是三位數或四位數，據此分析解答.19、北；東南；東北【分析】觀察圖可知，此題是按“上北下南，左西右東”來規定方向的，找準參照物，根據相對位置描述即可。【詳解】以教室為參照物，實驗室在教室的西南方向，以實驗室為參照物，餐廳在實驗室的北方，以餐廳為參照物，教室在餐廳的東南方向，以教室為參照物，圖書館在教室的東北方向。故答案為：北；東南；東北；【點睛】此題主要考查方位的認識，關鍵在于選對參照物描述方向。20、65【分析】54÷6，要使商是三位數，則被除數的最高位要大于等于除數，口里的數大于等于6。要使商是兩位數，則被除數的最高位要小于除數，口里的數小于6。【詳解】54÷6的商是三位數，里最小填6；如果商是兩位數，里最大填5。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。21、36【解析】略22、0.4；1.2；1.5；2.2【分析】讀圖可知，1大格表示1，將1大格平均分成10小格，1小格表示0.1。據此解答即可。【詳解】根據分析填表如下所示：故答案為：0.4；1.2；1.5；2.2。【點睛】明確1小格表示0.1是解決本題的關鍵。23、29；1【分析】因為2013年是平年，2012年是閏年，所以先求出小明在2012年時是多少歲．因為4年一閏，除以4即可求出到2013年小明一共過了多少個生日．【詳解】2012﹣1984=28（歲）28+1=29（歲）28÷4=1（個）答：到今年小明是29歲，一共過了1個生日．故答案為29；1．【點睛】此題考查平閏年的辨識：四年一閏，百年不閏，四百年才閏；也考查了平年二月有28天，閏年二月才有29天．五、作圖題。24、【解析】略25、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對