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陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案
解析2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、積極的愛國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)愛國(guó)的人,如果不能冷靜下來(lái),以理性的方式表達(dá)愛國(guó)訴求,而是任由自己的愛國(guó)情
感,完全可能適得其反,不僅幫不到自己的國(guó)家,還會(huì)損害自己的國(guó)家,同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自夸蔓延
B.自詡泛濫
C.自命失控
D.自吹放縱
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處需要與“愛國(guó)”搭配,且根據(jù)橫線后的反證語(yǔ)句可知,所填詞語(yǔ)表示的意思是此人實(shí)際上不是真正理性的愛
國(guó),只是自以為是的愛國(guó),A項(xiàng)“自夸”側(cè)重夸張夸大,B項(xiàng)“自詡”指自夸,側(cè)重說(shuō)大話,夸耀,D項(xiàng)“自吹”側(cè)重吹噓,三項(xiàng)均可
以體現(xiàn)出“不夠理性、自以為是”之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“自命”指自己認(rèn)為,常見搭配為自命不凡、自命清高等,與“愛
國(guó)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處需要與“情感”搭配,且根據(jù)橫線后“完全可能適得其反······”的結(jié)果可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示對(duì)于愛國(guó)情感的失
控,感情色彩偏消極,A項(xiàng)“蔓延”有擴(kuò)展之意,偏中性,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“情感放縱”用法不當(dāng),常見用法
為“放縱情感”,排除。B項(xiàng)“情感泛濫”為常用搭配,能體現(xiàn)出對(duì)于愛國(guó)情感的失控,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】新京報(bào)《愛國(guó)情感泛濫也會(huì)誤傷他人》
2、“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的
內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中______的
道理就能做到。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.“謙受益”與“滿招損”
B.“知其然”與“知其所以然”
C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”
D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”
《正確答案》
B
《專家解析》
文中的悖論是:①不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容,②已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容;最后一句話提到“破解這個(gè)悖論”,則填入橫線處的語(yǔ)句應(yīng)該
是與悖論的兩個(gè)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的解決方法。“不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”,則要去嘗試知道,要“知其然”;“已經(jīng)知道學(xué)習(xí)內(nèi)容”,還要了
解內(nèi)容的原因,要“知其所以然”。因此B項(xiàng)正確。
3、應(yīng)急科普能夠及時(shí)解疑釋惑,提升公眾認(rèn)知力,還可以偽科學(xué)和謠言,社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立健全國(guó)家應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,
完善各級(jí)政府應(yīng)急管理預(yù)案中的應(yīng)急科普措施,極為必要,更是。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.批駁凈化未雨綢繆
B.抵制維護(hù)重中之重
C.對(duì)抗清理居安思危
D.拆穿建設(shè)防微杜漸
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第2頁(yè)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,且根據(jù)文意可知,應(yīng)急科普可以打擊偽科學(xué)和謠言,營(yíng)造良好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)
境,A項(xiàng)“凈化”指清除雜質(zhì)使物體純凈,B項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù)使免于遭受破壞,兩項(xiàng)均搭配得當(dāng)且符合文意,保留。C項(xiàng)“清
理”指徹底整理或處理,與“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“建設(shè)”指創(chuàng)立新事業(yè)、增加新設(shè)施,如果要使用D項(xiàng),原文
應(yīng)表述為“建設(shè)良好的社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,直接搭配“社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”與文意不符,排除。
再看第三空,根據(jù)“建立健全國(guó)家應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,完善各級(jí)政府應(yīng)急管理預(yù)案中的應(yīng)急科普措施”可知,橫線處應(yīng)
與“機(jī)制、應(yīng)急管理預(yù)案”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的防范,A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,符合文意,保留。B項(xiàng)“重中
之重”指重點(diǎn)中的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)非常重要的意思,與“應(yīng)急預(yù)案”無(wú)關(guān),且和前文“極為必要”語(yǔ)義、程度相近,與文意不符,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“偽科學(xué)和謠言”,A項(xiàng)“批駁”指對(duì)錯(cuò)誤的言論或行為加以批判和駁斥,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評(píng):厚植公民科普之種,培育自立自強(qiáng)根基》
4、①這個(gè)說(shuō)法始見于明代周文華的“汝南歷史”:公種而孫得食之
②被稱為“活化石”的銀杏樹高大挺拔,葉似扇形
③說(shuō)明這種樹生長(zhǎng)緩慢,樹齡極長(zhǎng),結(jié)實(shí)較晚,爺爺栽下的樹,到了孫子輩才能吃到白果
④到了秋季,樹葉變成金黃色,別有一番景色
⑤而且樹的壽命較長(zhǎng),是一種常見的園林綠化樹種
⑥然而,很少有人知道銀杏樹又叫“公孫樹”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.④②⑥⑤①③
B.②④⑤⑥①③
C.②④①③⑤⑥
D.④①③②⑥⑤
《正確答案》
B
《專家解析》
①中“這個(gè)說(shuō)法”指代的是⑥中“銀杏樹又叫‘公孫樹’”,因此①應(yīng)該緊隨⑥后。因此B項(xiàng)正確。
5、日前,世界上首條柔性人造觸覺(jué)神經(jīng)問(wèn)世。這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類皮膚的觸覺(jué)功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容。它可應(yīng)用于
假肢中,實(shí)現(xiàn)與人體神經(jīng)系統(tǒng)的兼容,柔性輕質(zhì)的結(jié)構(gòu)將使相關(guān)產(chǎn)品具有很好的舒適性。這種人造神經(jīng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療也具有潛在意
義。如果應(yīng)用于軟體機(jī)器人,可使其實(shí)現(xiàn)類似人類的感知,并在極端工作環(huán)境中替代人類。科學(xué)家表示,盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只
是邁出了第一步,還有很多工作要做。
關(guān)于“人造神經(jīng)”,這段文字沒(méi)有涉及:
A.核心技術(shù)
B.應(yīng)用領(lǐng)域
C.研發(fā)進(jìn)展
D.主要特點(diǎn)
《正確答案》
A
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
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《專家解析》
A項(xiàng):“核心技術(shù)”指支撐產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的技術(shù)選擇中的關(guān)鍵部分,文段未提及“人造神經(jīng)”的“核心技術(shù)”,當(dāng)選。
B項(xiàng):由“它可應(yīng)用于假肢中”可知,文段提及其“應(yīng)用領(lǐng)域”,排除。
C項(xiàng):由“盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只是邁出了第一步”可知,文段提及其“研發(fā)進(jìn)展”,排除。
D項(xiàng):由“這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類皮膚的觸覺(jué)功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容”可知,文段提及其“主要特點(diǎn)”,
排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào):《世界首條柔性人造觸覺(jué)神經(jīng)誕生》
6、。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是不看盡“壽客金英”,怎可知黃花也可遍地金?跳出教條的藩籬、突破程式化思維,多察實(shí)
情、多聽心聲,擁抱廣闊的社會(huì)生活,我們把握的將是多元多變的實(shí)際,贏得的則是更有價(jià)值的人生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
B.欲窮千里目,更上一層樓
C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先通過(guò)反問(wèn)句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)看盡“壽客金英”(為菊花的別名),隨后強(qiáng)調(diào)
要多察實(shí)情、多聽心聲,把握多元多變的實(shí)際才能贏得更有價(jià)值的人生。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們要多聽多看,把握實(shí)際的意
思,D項(xiàng)“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”意思是:只有彈過(guò)千百個(gè)曲調(diào)的人才能懂得音樂(lè),看過(guò)千百口寶劍的人才能懂得
武器??梢隇椋鹤鍪乱嘤^察實(shí)物,紙上談兵是不行的。符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
A項(xiàng),“博觀而約取”意思是:廣泛、大量地閱讀,取其精華為己所用;“厚積而薄發(fā)”意思是:大量、充分地積蓄,少量、慢慢
地釋放。這兩句都是指要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才能有所作為,文段并非強(qiáng)調(diào)積累的重點(diǎn)性,排除;
B項(xiàng),“欲窮千里目,更上一層樓”意思是:若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓,反映了積極向上的進(jìn)取
精神,與文意無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng),“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”意思是:我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中,比喻人們
囿于條件,不能擺脫主觀態(tài)度,就看不清事物的真實(shí)面目,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《黃花也可遍地金》
7、“熱詞”是來(lái)源于新聞事件或一類社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)形象生動(dòng)的詞恰當(dāng)鮮明地總結(jié)后,讓人們更深刻地記住關(guān)鍵信息。但近年來(lái)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上
流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?!按蜥u油”“俯臥撐”“很黃很暴力”“被XX”乃至“你媽媽喊你回家吃飯”之類的熱詞從詞語(yǔ)本身
找不到任何流行的理由,而且這些詞語(yǔ)往往不是逐漸擴(kuò)散式的流行,而是瞬間的爆發(fā)。顯然這類熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣因語(yǔ)言本
身的娛樂(lè)性導(dǎo)致了流行,大多是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播而派生的焦點(diǎn)詞語(yǔ),而且這類熱詞幾乎無(wú)一例外具有較多的政治諷刺和批判性意味,反
映的是社會(huì)“杯具”何其多,人們認(rèn)為這是中國(guó)政治走向民主的一種方式,是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)政治化的一種體現(xiàn)。
下列關(guān)于“熱詞”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()。
A.“熱詞”是一種新潮網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,它與以往流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不同,本身沒(méi)有娛樂(lè)性
B.“熱詞”往往不是逐漸擴(kuò)散,而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發(fā)
C.“打醬油”“被XX”之類“熱詞”的流行,與詞語(yǔ)本身是否有娛樂(lè)性無(wú)關(guān)
D.“熱詞”都具有較多的政治諷刺和批判意味,都是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播而派生的
《正確答案》
C
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),文中說(shuō)的是近年來(lái)流行的“熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣因語(yǔ)言本身的娛樂(lè)性導(dǎo)致了流行”,但并不是說(shuō)所有“熱
詞”都沒(méi)有娛樂(lè)性;B項(xiàng),文段中說(shuō)的是“從詞語(yǔ)本身找不到任何流行的理由”,而不是“找不到任何理由”;D項(xiàng),文段說(shuō)的是“大
多是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播而派生的焦點(diǎn)詞語(yǔ)”,而不是“都是”。C項(xiàng),由“這類熱詞不是像以往的許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言那樣因語(yǔ)言本
身的娛樂(lè)性導(dǎo)致了流行,大多是因突發(fā)的社會(huì)事件傳播而派生的焦點(diǎn)詞語(yǔ)”可知,“打醬油”“被XX”之類“熱詞”的流行,與詞語(yǔ)
本身是否有娛樂(lè)性無(wú)關(guān)。
8、“選舉”一詞早已見諸古代文獻(xiàn),古人常用以描述人才選拔入仕,其含義完全不同于現(xiàn)代。中國(guó)古代選舉制度,經(jīng)歷了從西漢到晚清,從察舉
到科舉兩千多年的發(fā)展,使得政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)財(cái)富和社會(huì)地位與名望、主要社會(huì)資源的分配,得以通過(guò)選拔來(lái)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)社會(huì)從而由西周至春
秋的“世襲社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“選舉社會(huì)”,即從一種封閉的等級(jí)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N流動(dòng)的等級(jí)社會(huì)。宋以后,“士大夫多出草野”,統(tǒng)治階級(jí)的再生產(chǎn)
發(fā)生了轉(zhuǎn)變,對(duì)個(gè)人和家族謀求上升的途徑選擇產(chǎn)生深刻影響,用“選舉社會(huì)”的概念來(lái)解釋從秦漢到晚清的社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變,比其他解釋這一歷
史時(shí)期的概念,如側(cè)重整治上層的“官僚帝國(guó)社會(huì)”的概念,更能顯示中國(guó)歷史文明的特色。
下列最適合做這段文字關(guān)鍵詞的是:
A.選舉選舉社會(huì)社會(huì)結(jié)構(gòu)
B.選舉人才選拔統(tǒng)治階級(jí)
C.選舉制度世襲社會(huì)選舉社會(huì)
D.選舉制度社會(huì)資源分配等級(jí)社會(huì)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“選舉”在古代的含義是完全不同于現(xiàn)代的,接著詳細(xì)說(shuō)明選舉在中國(guó)古代的應(yīng)用范圍,故“選舉”應(yīng)為其中一個(gè)主
題詞,排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),可知B項(xiàng)“人才選拔”僅僅是選舉的手段,而A項(xiàng)“選舉社會(huì)”,是選舉產(chǎn)生的結(jié)果,且文
段最后用“更”強(qiáng)調(diào)其作用,說(shuō)明其為文段重點(diǎn)闡述內(nèi)容,排除B項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),文段后半部分重點(diǎn)論述了中國(guó)社會(huì)從“世襲社
會(huì)”向“選舉社會(huì)”的轉(zhuǎn)變,即社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,且最后說(shuō)明用選舉社會(huì)解釋社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變,才更能顯示中國(guó)歷史文明的特
色,可知“社會(huì)結(jié)構(gòu)”為關(guān)鍵詞之一,驗(yàn)證正確。
故正確答案為A。
9、在信息技術(shù)和智能技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得越來(lái)越透明的同時(shí),我們必須看到機(jī)器與人有難以逾越的智力鴻溝,一旦涉及客觀世界豐富的意義,涉及
抽象的概念性事實(shí),機(jī)器將變得“()”,再?gòu)?qiáng)的“算法”也有不能逾越的“可計(jì)算”邊界。
A.如履薄冰
B.一籌莫展
C.捉襟見肘
D.百無(wú)一是
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)前文“機(jī)器與人有難以逾越的智力鴻溝”、后文“再?gòu)?qiáng)的‘算法’也有不能逾越的‘可計(jì)算’邊界”可知,設(shè)空處需表達(dá)機(jī)器涉及某
些事實(shí)將一點(diǎn)辦法也沒(méi)有之意。B項(xiàng)“一籌莫展”表示遇到問(wèn)題沒(méi)有辦法解決,符合文意,且有擬人這一形象化對(duì)應(yīng),當(dāng)選。A
項(xiàng)“如履薄冰”形容謹(jǐn)慎戒懼,與文意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“捉襟見肘”比喻困難很多,應(yīng)付得了這個(gè),應(yīng)付不了那個(gè),與文意不
符,排除。D項(xiàng)“百無(wú)一是”形容全都做錯(cuò)了,一無(wú)是處,文段主要表達(dá)的是無(wú)法處理某類事件,而不是做錯(cuò)了,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《做好計(jì)算與算計(jì)融合》
10、從眾效應(yīng)扼殺了個(gè)人的獨(dú)立意見和判斷力,了人們的思維,使人變得墨守成規(guī),沒(méi)有主見。如果你想出類拔萃、事業(yè)有成,那就
要從眾心理,不人云亦云,遇事冷靜,有自己的獨(dú)立判斷。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.限制放棄
B.束縛摒棄
C.制約丟棄
D.約束拋棄
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“從眾效應(yīng)扼殺了個(gè)人的獨(dú)立意見和判斷力”與“人變得墨守成規(guī),沒(méi)有主見”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出從眾效應(yīng)管束
了人們的思維之意,A項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不許超過(guò),B項(xiàng)“束縛”指使受到約束限制;使停留在狹窄的范圍里,C項(xiàng)“制約”指
甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約,D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍,均符合
文意,保留。
第二空,搭配“從眾心理”,且根據(jù)“從眾效應(yīng)扼殺了個(gè)人的獨(dú)立意見和判斷力”與“不人云亦云,遇事冷靜,有自己的獨(dú)立判
斷”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出要從思想上舍棄從眾心理之意。B項(xiàng)“摒棄”指舍棄,搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”指丟掉
原有的權(quán)力、主張、意見等,通常不與“從眾心理”搭配使用,排除;C項(xiàng)“丟棄”指扔掉;拋棄,多搭配具體事物,“從眾心
理”為抽象事物,搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要,與B項(xiàng)相比,“摒棄”常搭配消極感情色彩的詞語(yǔ),且“摒棄”更加書
面化,更符合文段的語(yǔ)體風(fēng)格,故排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《看看你是否丟失了自己——從眾效應(yīng)》
11、美國(guó)“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出,不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系,必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境?!吧鐣?huì)公正”要比只是“碰運(yùn)
氣”的漲工資能帶來(lái)更普遍,更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出,前東歐國(guó)家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低,但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧
窮但相對(duì)政治自由,人民可以批評(píng)不公正分配制度的國(guó)家。
這段文字主要說(shuō)明的是()。
A.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響
B.客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系
C.前東歐國(guó)家人民幸福指數(shù)相對(duì)偏低
D.政治自由對(duì)民眾幸福感的影響顯著
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句即指出考察幸福感不能僅看經(jīng)濟(jì)收入,還“必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境”。接著闡述了制度環(huán)境的兩個(gè)方面——“社
會(huì)公正”和“政治自由”對(duì)幸福感的影響。即說(shuō)明人民的幸福感會(huì)受到制度環(huán)境的影響。因此A項(xiàng)正確。
12、加拿大研究人員對(duì)北美不同地區(qū)平均年齡29.4歲的308位志愿者(其中198位是女性)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥,
而且上網(wǎng)時(shí)間的47%不是用來(lái)工作,而是用來(lái)拖延工作。研究表明:白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重;被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營(yíng)的白領(lǐng)更嚴(yán)重;
雇傭情況下,下級(jí)比上級(jí)拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對(duì)成功的不確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力,就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的
回報(bào)、更大的機(jī)會(huì),會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快。
根據(jù)這段文字,以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是()。
A.較少的體力付出
B.豐厚的薪酬待遇
C.有趣的工作內(nèi)容
D.明確的人生目標(biāo)
《正確答案》
C
《專家解析》
“有趣的工作內(nèi)容”在文中對(duì)應(yīng)的是“令人愉悅的工作……會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快”,即不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥。因此C項(xiàng)正
確。
13、中國(guó)式現(xiàn)代化產(chǎn)生重要效應(yīng),凝聚和平與發(fā)展共識(shí)的能力不斷增強(qiáng)。中國(guó)式現(xiàn)代化蘊(yùn)含著獨(dú)特世界觀、價(jià)值觀、歷史觀、文明觀、民主
觀、生態(tài)觀等,取得舉世矚目的成就,展現(xiàn)出不同于西方現(xiàn)代化的新圖景,開辟了后發(fā)國(guó)家走向現(xiàn)代化的嶄新道路。中國(guó)追求的不是的現(xiàn)代
化,而是真誠(chéng)分享現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展機(jī)遇,同廣大發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的世界各國(guó)一道,共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.示范獨(dú)善其身
B.輻射明哲保身
C.連鎖特立獨(dú)行
D.協(xié)同各行其是
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“中國(guó)式現(xiàn)代化蘊(yùn)含······開辟了后發(fā)國(guó)家走向現(xiàn)代化的嶄新道路”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化是后發(fā)國(guó)家
的重要參考與典型示范。A項(xiàng)“示范”、B項(xiàng)“輻射”符合文意,保留。C項(xiàng)“連鎖效應(yīng)”側(cè)重連續(xù)的一系列效果,后文體現(xiàn)不出后發(fā)
國(guó)家在我國(guó)之后連續(xù)走向現(xiàn)代化,排除;D項(xiàng)“協(xié)同效應(yīng)”協(xié)同效應(yīng)通常指的是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)因素或個(gè)體共同作用時(shí),產(chǎn)生的整
體效果大于各個(gè)組成部分單獨(dú)作用的總和,不符文意,排除。
第二空,由“不是······而是······”可知,橫線處與后文構(gòu)成反義并列關(guān)系,語(yǔ)義與“真誠(chéng)分享現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展機(jī)遇”相反,故
應(yīng)體現(xiàn)不分享、只顧自身之意,A項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指修身養(yǎng)性,保全己身,不管世事;現(xiàn)多指只顧自己,不管他人,符合文
意,當(dāng)選。B項(xiàng)“明哲保身”指為了保住個(gè)人利益回避原則斗爭(zhēng)的庸俗作風(fēng),題干不存在“斗爭(zhēng)”的語(yǔ)境,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì)》
14、立足紅色文化資源優(yōu)勢(shì),可以文旅深度融合為重點(diǎn)優(yōu)化紅色文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展紅色文創(chuàng)、紅色旅游,把紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社
會(huì)高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)紅色文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)紅色文化的宣傳,占領(lǐng)輿論陣地,堅(jiān)持馬克思主義在紅色文化資源開發(fā)利用工作中
的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,把握紅色文化資源開發(fā)利用的正確方向,可以為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,凝聚磅礴力量。
這段文字說(shuō)明的是()。
A.紅色文化是高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義
B.應(yīng)把紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為新發(fā)展優(yōu)勢(shì)
C.用好紅色資源,增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力
D.紅色文化資源和高質(zhì)量發(fā)展相互促進(jìn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段為并列結(jié)構(gòu),從“紅色文化文旅結(jié)合”與“加強(qiáng)對(duì)紅色文化的宣傳”兩個(gè)方面共同指出“紅色文化資源”對(duì)于“高質(zhì)量發(fā)展”的重
要推動(dòng)作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“推動(dòng)作用”,排除;
B項(xiàng),缺少主題詞“高質(zhì)量發(fā)展”,且文中未提及“新發(fā)展”,排除;
D項(xiàng),無(wú)中生有,文段并非提及“高質(zhì)量發(fā)展”是否有對(duì)“紅色文化資源”的促進(jìn)作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民論壇網(wǎng)評(píng)|以紅色文化賦能高質(zhì)量發(fā)展》
15、最近幾年,人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣不斷增長(zhǎng),對(duì)“新”物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)?,F(xiàn)在許多人都知道有數(shù)億的星系,每一個(gè)星系又含有數(shù)億
的星體。我們知道世界可以通過(guò)亞核粒子來(lái)理解,其中的多數(shù)只有活幾億分之一秒。是的,近代物理的世界真是千奇百怪。帶有希臘字母名稱
的粒子隨著量子的音樂(lè)狂舞,毫不遵守經(jīng)典物理的決定論。但最終讀者會(huì)帶著失望的心情走開,雖然這些事實(shí)確實(shí)很新奇,但它們也確實(shí)枯燥
煩人。
作者接下來(lái)最有可能會(huì)()。
A.強(qiáng)調(diào)科學(xué)工作的艱難
B.介紹一部生動(dòng)的科普著作
C.澄清讀者對(duì)物理學(xué)的誤解
D.展示新奇的物理成果
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提及人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣增長(zhǎng),接著描述了人們對(duì)“新”物理的一些認(rèn)識(shí),然而尾句卻通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,引
出“讀者”與“物理學(xué)事實(shí)”之間的關(guān)系,即因?yàn)槭聦?shí)枯燥煩人,所以讀者會(huì)帶著失望的心情走開,故作者接下來(lái)最有可能講的便
是如何提升物理學(xué)事實(shí)的趣味性、生動(dòng)性,以便吸引讀者。B項(xiàng),“介紹一部生動(dòng)的科普著作”與上文有銜接,符合文意,當(dāng)
選。A項(xiàng),陳述的話題為“科學(xué)著作”,而文段尾句的話題為“讀者”和“物理學(xué)事實(shí)”之間的關(guān)系,話題不一致,排除。C項(xiàng),“讀
者對(duì)物理學(xué)的誤解”在文段中沒(méi)有提及,“確實(shí)枯燥煩人”并非一種誤解,與前文無(wú)法銜接,排除。D項(xiàng)“新奇的物理成果”對(duì)應(yīng)文
段首句“對(duì)‘新’物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)”,是前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,排除。
16、虛擬商品本質(zhì)是年輕人用來(lái)解悶的工具。它們合法、符合公序良俗即可,倒不必上綱上線針對(duì)商品本身談?wù)撎?。虛擬商品背后,年輕人
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)
16、虛擬商品本質(zhì)是年輕人用來(lái)解悶的工具。它們合法、符合公序良俗即可,倒不必上綱上線針對(duì)商品本身談?wù)撎?。虛擬商品背后,年輕人
在其中的另類情緒自救,才更值得一說(shuō)。譬如,“愛因斯坦的腦子”,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)應(yīng)的是緩解學(xué)業(yè)焦慮,“孤寡青蛙”對(duì)應(yīng)的是消減單身孤獨(dú)
感,“雪地訂制字”對(duì)應(yīng)的是一種浪漫化的在地感······這些用小成本換取的“即刻愉悅”,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是有意義的。透過(guò)搞笑虛擬產(chǎn)品,我們看
到,很多年輕人在心理壓力較大時(shí),有及時(shí)覺(jué)察情緒的意識(shí)及能力,也愿意想方設(shè)法改善負(fù)面情緒。這對(duì)我們的心理健康教育或許是個(gè)啟發(fā)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活的虛擬商品
B.“即刻愉悅”的深刻內(nèi)涵
C.虛擬商品與心理健康教育
D.年輕人的另類情緒自救法
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句引出話題——虛擬商品。并說(shuō)明人們不必對(duì)虛擬商品過(guò)多點(diǎn)評(píng),這是年輕人解悶的工具,其背后是年輕人另類的情
緒自救,并且舉例詳細(xì)解釋說(shuō)明。最后通過(guò)“這”指代前文強(qiáng)調(diào)對(duì)心理健康教育有啟發(fā)作用。故文段重點(diǎn)為尾句,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活”屬舉例內(nèi)容非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng)“即刻愉悅”屬分述句非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng)“另類情緒自救法”表述不明確,且缺失主題詞,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《買“愛因斯坦的腦子”?虛擬產(chǎn)品,年輕人的新型情緒急救包》
17、各地景區(qū)大規(guī)模免門票提振旅游業(yè),加快推進(jìn)景區(qū)轉(zhuǎn)型,景區(qū)出現(xiàn)了幾個(gè)新變化:一是旅游門檻降低、吸引力競(jìng)爭(zhēng)力提升;二是創(chuàng)新活力
激發(fā),探索擺脫門票經(jīng)濟(jì),許多景區(qū)免門票后收入不降反升,通過(guò)發(fā)展二次消費(fèi)增加綜合收入;三是“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢(shì)凸顯,景區(qū)免門票
與民宿、戶外等新熱點(diǎn)新業(yè)態(tài)加快融合,形成新的文旅消費(fèi)空間和場(chǎng)景。各地政府和景區(qū)運(yùn)營(yíng)者逐漸認(rèn)識(shí)到,要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展,單
純依賴門票收入很難適應(yīng)新形勢(shì)下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和大眾旅游多元化消費(fèi)需求,應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放綜合效益。
這段文字意在說(shuō)明:
A.持續(xù)推進(jìn)完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制
B.疫情沖擊下旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化
C.要用旅游新理念推動(dòng)景區(qū)新發(fā)展
D.“景區(qū)+”和“+景區(qū)”趨勢(shì)凸顯
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出當(dāng)下各地景區(qū)為了加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型,出現(xiàn)了幾個(gè)新變化,隨后針對(duì)這些新變化從三個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述。文段
尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策,即要以創(chuàng)新理念推動(dòng)景區(qū)發(fā)展,比起單純依賴門票收入應(yīng)更注重提升旅游綜合消費(fèi)、釋放
綜合效益。故文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的景區(qū)發(fā)展離不開創(chuàng)新理念的推動(dòng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“完善景區(qū)門票價(jià)格形成機(jī)制”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“旅游業(yè)發(fā)生了幾個(gè)新變化”對(duì)應(yīng)文段開頭,為對(duì)策前的表述,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“‘景區(qū)+’和‘+景區(qū)’”僅對(duì)應(yīng)景區(qū)門票新變化之一,表述片面,且為文段非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《以全域旅游理念推進(jìn)景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展》
18、自“安史之亂”之后,盛極一時(shí)的唐王朝。當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄目睹國(guó)運(yùn)的衰退,在政治上無(wú)法施展抱負(fù),只能夠在文化領(lǐng)域當(dāng)中尋
找實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),許多文人為了逃避現(xiàn)實(shí)又像魏晉時(shí)期的“竹林七賢”一樣,從酒、音樂(lè)、文學(xué)、宗教、哲學(xué)中尋求解脫,但與“竹林七賢”不同的
是,他們可以用繪畫來(lái)表達(dá)個(gè)人的情感和意念。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轟然崩塌日漸
B.風(fēng)光不再逐步
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)
C.一蹶不振日益
D.大廈將傾逐漸
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“自‘安史之亂’之后,盛極一時(shí)的唐王朝”“當(dāng)時(shí)的衣冠貴胄、國(guó)運(yùn)的······衰退”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出經(jīng)
歷“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項(xiàng)“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來(lái),“蹶”與“安史之亂”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),“不
振”與“衰退”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“轟然崩塌”指突然倒塌下來(lái),文段只是強(qiáng)調(diào)唐王朝衰退,而非完全不復(fù)存在,置
于此處程度過(guò)重,排除;B項(xiàng)“風(fēng)光不再”指從前的好形勢(shì)已經(jīng)結(jié)束,開始走下坡路,置于此處表達(dá)的是唐王朝是剛開始走下坡
路,D項(xiàng)“大廈將傾”比喻形勢(shì)危急,面臨崩潰的危險(xiǎn),根據(jù)后文“在政治上無(wú)法施展抱負(fù)”可知,文段要表達(dá)的是唐王朝已經(jīng)衰
退,既非剛開始衰退,也非將要衰退,有崩潰的危險(xiǎn),兩項(xiàng)均與文段時(shí)態(tài)不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“日益”指一天比一天更加,與“衰退”搭配得當(dāng),且能體現(xiàn)出國(guó)運(yùn)越來(lái)越衰退,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】中華書局《從丹青到水墨,文人“畫以載道”如何改造中國(guó)畫》
19、中國(guó)古代宮廷建筑講究“四隅之制”?!八挠缰啤笔恰吨芏Y·考工記》中高等級(jí)建筑的一種做法,后為帝王之家使用。古代稱四隅為“地
維”或“四維”,即“東南巽,東北艮,西南坤,西北乾”,其理論依據(jù)是“天圓地方,天有九柱支持,地有四維系綴”。古代建筑運(yùn)用四隅的形制不
多見。據(jù)記載,唐代大明宮麟德殿、北宋東京汴梁宮城、宋代山西汾陰后土廟是有角樓的?,F(xiàn)存的山東泰安岱廟、北京紫禁城有角樓。紫禁城
不僅城隅有角樓,在外朝三大殿院四角的還設(shè)有崇樓,其建筑形制很高。崇樓屋頂為重檐歇山式,裝修為三交六椀菱花窗,在勘查其隱蔽部位
時(shí)還發(fā)現(xiàn),該建筑在早期為龍草和璽彩畫。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。
A.北京故宮角樓在早期繪有龍草和璽彩畫
B.三交六婉菱花窗是故宮崇樓特有的裝修形式
C.“四隅之制”是中國(guó)古代宮廷建筑的最高等級(jí)
D.現(xiàn)存古建筑中少有運(yùn)用“四隅之制”的
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,原文為“該建筑在早期為龍草和璽彩畫”,“該建筑”指的是崇樓,而非角樓。B項(xiàng)錯(cuò)誤,原文為“崇樓……裝修為三交
六杭菱花窗”,但并非“特有的裝修形式”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)原文第二句話可知,“四隅之制”是《周記·考工記》中一種高等級(jí)的
建筑形制,但未必是“最高等級(jí)”的。D項(xiàng)正確,原文說(shuō)“古代建筑中運(yùn)用四隅的形制不多見”,因此在現(xiàn)存的古建筑中必然少
見。
20、時(shí)下“大師”______,明星閃耀,卻______,真假難辨。有的靠假造學(xué)歷,偽造歷史,抄襲剽竊和自我炒作,混跡文壇;有的以“大師”、
“泰斗”自居,靠蠻橫扯旗稱霸。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.泛濫魚龍混雜
B.式微良莠不齊
C.輩出參差不齊
D.匱乏魚目混珠
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由句意可知,現(xiàn)今這么多的“大師”中,固然有真正的有才學(xué)者,但更多的是濫竽充數(shù)之輩,因此題干中的“大師”含貶
義色彩。“大師”是不少的,缺的是真正的大師,故“匱乏”不符合文意;“式微”泛指事物的衰落,用于形容“大師”不合適;“泛
濫”偏貶義,符合句意。第二空,“魚龍混雜”指好的壞的混雜在一起,由“真假難辨”可知,“魚龍混雜”使用合適。因此A項(xiàng)正
確。
21、①商周時(shí)期,北京地區(qū)演化出早期的城市,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期又建立了封建國(guó)家燕國(guó)
②伴隨著社會(huì)生產(chǎn)力和文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人口密集的部落也開始出現(xiàn)
③當(dāng)人類歷史發(fā)展到距今1萬(wàn)年前時(shí),北京地區(qū)開始出現(xiàn)原始居民點(diǎn)
④此后的歲月里,北京因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)要,歷來(lái)都是兵家必爭(zhēng)之地
⑤到了遼代開始成為遼國(guó)的陪都(南京城),城市地位得到快速提升
⑥雖然其最終被秦國(guó)吞并,但是這一地區(qū)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,城市和人口均達(dá)到了一定規(guī)模
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)
A.①②③⑥④⑤
B.③②①⑥④⑤
C.③②①⑤④⑥
D.①②④③⑤⑥
《正確答案》
B
《專家解析》
文段介紹的是北京城的發(fā)展歷史,按照“原始居民點(diǎn)——部落——城市——封建國(guó)家燕國(guó)建立——秦滅燕——遼代”的時(shí)間順序
排列。因此B項(xiàng)正確。
22、中國(guó)古文化有兩個(gè)重要的______:一個(gè)是源于渭河流域的仰韶文化,一個(gè)是源于大凌河流域的紅山文化。它們的形成、出現(xiàn)的時(shí)間距今約
六七千年,都是從自己的祖先______或裂變出來(lái)的。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.區(qū)系產(chǎn)生
B.體系洐生
C.體系產(chǎn)生
D.區(qū)系衍生
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“區(qū)系”,人們對(duì)動(dòng)物進(jìn)行全球性的宏觀研究時(shí)發(fā)現(xiàn)在一些不同的大的區(qū)域內(nèi)會(huì)有不同的動(dòng)物區(qū)系,它們各有其
性質(zhì)和特點(diǎn),為了研究和表述上的方便生態(tài)學(xué)家們便就生物分布進(jìn)行了人為的地理上的劃分,動(dòng)物地理區(qū)劃就是其中的一
種,它是將整個(gè)地球表面按動(dòng)物區(qū)系的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)劃分的;“體系”,若干有關(guān)事物或某些意識(shí)互相聯(lián)系而構(gòu)成一個(gè)整體,
文段描述的是兩大河流區(qū)域,“區(qū)系”符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“衍生”,衍變發(fā)生;“產(chǎn)生”,是直接出現(xiàn)新事物,文段描述的是古
文化,“衍生”符合題意。因此答案選D。
23、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其
實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日
常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的
B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度
C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師
D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師
《正確答案》
B
《專家解析》
文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)
值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)
可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。
24、從歷史上看,世界文化交流互鑒的本質(zhì)是在尊重差異、的基礎(chǔ)上,尋求不同文明之間的共同價(jià)值,一方面是自我,不失去原有的文化根基
與血脈;另一方面則是平等相待,吐故納新。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.求同存異保有
B.兼容并蓄提高
C.和衷共濟(jì)堅(jiān)持
D.一視同仁突破
《正確答案》
A
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陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處應(yīng)與“尊重差異”語(yǔ)義相近,A項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,B
項(xiàng)“兼容并蓄”意為把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái),均能體現(xiàn)尊重差異之意,保留。C項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,共同
克服困難,側(cè)重共同努力,D項(xiàng)“一視同仁”比喻不加區(qū)別,相同對(duì)待,側(cè)重平等,均無(wú)法體現(xiàn)尊重差異之意,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“不失去原有的文化根基與血脈”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化應(yīng)該要保持自我之意,A項(xiàng)“保有”意為具有、擁
有、留存,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,文段并無(wú)使自我的水平變高之
意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《敘事主題:大運(yùn)河聚焦國(guó)家形象的三種維度》
25、我們的流行語(yǔ)正在變得越來(lái)越“一錘定音”:帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn),我們不自覺(jué)地、急匆匆地用這些詞語(yǔ)
來(lái)表達(dá)立場(chǎng),劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問(wèn)題,被簡(jiǎn)化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在。
上句中的“一錘定音”,其感情色彩是。
A.褒詞褒用
B.褒詞貶用
C.貶詞貶用
D.貶詞褒用
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩,“:”引導(dǎo)解釋說(shuō)明,根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復(fù)雜性
的問(wèn)題被簡(jiǎn)化”“思辨不復(fù)存在”可知,作者對(duì)于流行語(yǔ)的態(tài)度是消極的,即“一錘定音”在文段中應(yīng)為貶義用法,對(duì)比選項(xiàng)可排
除A、D兩項(xiàng)。
“一錘定音”指憑一句話作出最后決定,比喻做事干脆,說(shuō)話算數(shù),語(yǔ)義偏積極,故此處雙引號(hào)起到形象化表達(dá)的作用,感情
色彩發(fā)生轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)“褒詞貶用”當(dāng)選,而C項(xiàng)“貶詞貶用”與此處雙引號(hào)的作用相悖,排除。
故正確答案為B。
26、“士”是古代“四民”之首,但是不同時(shí)期指稱范圍并不一致。在周朝的經(jīng)典著作中,“士”是用來(lái)描述效力于“王”的貴族?!笆俊弊顝V為接受的定
義是“有官職的人”,公元前6世紀(jì)之前,官員都是貴族出身。由于出身沒(méi)落貴族、仕途坎坷、以教育為職業(yè)的孔子就是“士”,這個(gè)詞的意義逐漸
延伸到包括文人在內(nèi),指稱“知識(shí)貴族”,而不再只強(qiáng)調(diào)貴族出身。到了清代,“士”被寬泛地用于描述地方精英的領(lǐng)袖人物,他們受過(guò)教育,擁有
財(cái)富和影響力,卻未必是擁有官位的“紳”。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.“士”指稱范圍的演變過(guò)程
B.“士”在古代社會(huì)中的崇高地位
C.孔子對(duì)“士”這個(gè)詞含義的影響
D.作為“士”的貴族階層的衰落趨勢(shì)
《正確答案》
A
《專家解析》
整段文字都在圍繞著“士”的范圍進(jìn)行闡述。首先對(duì)“士”的概念下定義,引出“士”這一話題,接著轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀
點(diǎn)“‘士’在不同時(shí)期指稱范圍并不一致”。再到按歷史時(shí)間順序介紹“士”指稱范圍的演變過(guò)程:從周朝時(shí)期,“土”指稱“貴族”;到
孔子時(shí)期,“士”指稱范圍逐漸延伸到包括文人在內(nèi)的“知識(shí)貴族”;再到清代,“士”指稱“地方精英的領(lǐng)袖人物”。A項(xiàng),“‘士’指稱
范圍的演變過(guò)程”可概括全文,當(dāng)選。B項(xiàng),該項(xiàng)圍繞“‘士’的地位”進(jìn)行論述,而文段主要圍繞“‘士’的指稱范圍”進(jìn)行論述,話題
不一致,排除。C項(xiàng),“孔子”只是文段中的一個(gè)例子,非文段重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“貴族階層的衰落趨勢(shì)”在文中并未涉及,排
除。
27、在成人文學(xué)領(lǐng)域里,一個(gè)成熟作家可以地把握他所處的現(xiàn)實(shí),并將其化為小說(shuō);而在兒童文學(xué)的領(lǐng)域,一個(gè)成熟作家再怎么深入探索孩子
們的生活,也難免,最終不得不退回自己的童年記憶,基于對(duì)童年的回望來(lái)展開寫作。進(jìn)而言之,大家都知道兒童文學(xué)當(dāng)然不應(yīng)與當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)
,但卻不得不面對(duì)一個(gè)困境,那就是在對(duì)現(xiàn)實(shí)的書寫方面,相較于成人文學(xué),兒童文學(xué)還是存在著一定的滯后性,這是兒童文學(xué)創(chuàng)作難度的關(guān)
鍵所在。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.駕輕就熟隔靴搔癢漸行漸遠(yuǎn)
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B.輕而易舉勞而無(wú)功背道而馳
C.知根知底華而不實(shí)相去甚遠(yuǎn)
D.游刃有余一無(wú)所獲南轅北轍
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,通過(guò)對(duì)比作家在成人和兒童文學(xué)領(lǐng)域不同的境遇可知,在成人文學(xué)領(lǐng)域里,作家可以輕松把握。A項(xiàng)“駕輕就熟”比喻
對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來(lái)容易。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力,省事。D項(xiàng)“游刃有余”形容技藝熟練,做事
輕松利落。三項(xiàng)意思均符合文段,保留。C項(xiàng)“知根知底”形容知道根底和內(nèi)情,不符合文意,排除。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)再怎么深入探索,也可能達(dá)不到應(yīng)有的效果。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說(shuō)話作文不中肯,不貼切,沒(méi)有抓住要
點(diǎn),或做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵,B項(xiàng)“勞而無(wú)功”指付出了勞動(dòng),卻沒(méi)有收到功效,二者均可表示沒(méi)有達(dá)到其深度,保留。D項(xiàng)“一無(wú)
所獲”指什么東西都沒(méi)有得到,程度過(guò)重,排除。
第三空,文段意思為兒童文學(xué)不應(yīng)脫離當(dāng)下的現(xiàn)實(shí),但目前確實(shí)存在一定的困難。B項(xiàng)“背道而馳”形容背離正確目標(biāo),朝反方
向走,程度過(guò)重,排除。A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”表示前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離,意思相符,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《兒童文學(xué)如何書寫歷史深處的現(xiàn)實(shí)》
28、國(guó)家文化公園的建設(shè)將展示最具有獨(dú)特性、生命力、影響力和傳播力的文化,人們?cè)谟斡[體驗(yàn)中感受文化、領(lǐng)悟文化,進(jìn)而增強(qiáng)文化
自信心和提升文化認(rèn)同感,在心意相通里讓文脈流淌。在這一過(guò)程中國(guó)家文化公園實(shí)現(xiàn)了文化資源保護(hù)、利用和傳承的統(tǒng)一。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)景永遠(yuǎn)
B.地標(biāo)持續(xù)
C.景物長(zhǎng)遠(yuǎn)
D.景觀永續(xù)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“文化”且形容“國(guó)家文化公園的建設(shè)”,D項(xiàng)“景觀”意為自然界的景色,也
泛指可供觀賞的景物,與“文化”搭配恰當(dāng),且“文化景觀”為常用固定搭配,保留。A項(xiàng)“風(fēng)景”意為一定區(qū)域內(nèi)由山水、花草、
樹木、建筑物等形成的可供人觀賞的景象,C項(xiàng)“景物”意為可供觀賞的事物,均與“文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“地標(biāo)”意為用來(lái)
標(biāo)示界線位置的目標(biāo)物或地面上的顯著標(biāo)志,無(wú)法與文中“國(guó)家文化公園的建設(shè)”構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,由橫線后“國(guó)家文化公園實(shí)現(xiàn)了文化資源保護(hù)、利用和傳承的統(tǒng)一”可知,橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)文脈一直
傳承之意,D項(xiàng)“永續(xù)”意為長(zhǎng)久持續(xù),永遠(yuǎn)繼續(xù),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】道客巴巴《國(guó)家文化公園建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)誤區(qū)及改進(jìn)途徑》
29、兩漢時(shí),監(jiān)察官大多由地方官察舉推薦入選。為了保證御史不受牽制地行使彈劾權(quán),隋唐時(shí)期改變了北魏以來(lái)由御史臺(tái)長(zhǎng)官選任御史的制
度,而由吏部選任,但是唐代的吏部選拔實(shí)際上由宰相控制。到宋代,中央一級(jí)監(jiān)察官多由“帝王親擢”,而地方監(jiān)察官則實(shí)行“臺(tái)官自選制”,
由中央監(jiān)察官直接任命,監(jiān)察權(quán)擺脫了相權(quán)的控制。為防止裙帶關(guān)系,還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制,實(shí)行回避,比如魏晉南北朝時(shí)規(guī)定大
士族不得擔(dān)任御史中丞,宋代規(guī)定凡經(jīng)宰相薦舉為官者或宰相的親戚故舊,均不得為御史,明代規(guī)定巡回監(jiān)察官應(yīng)當(dāng)回避原籍,或曾任官、寓
居處所等地。
這段文字主要介紹的是:
A.我國(guó)古代監(jiān)察官的選任程序
B.古代監(jiān)察官與其他官職的區(qū)別
C.歷代監(jiān)察官制度的沿襲與變革
D.監(jiān)察官任職回避制度的歷史由來(lái)
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段介紹了“兩漢”“隋唐”“宋代”監(jiān)察官的選任程序,為并列結(jié)構(gòu)。后文“為防止裙帶關(guān)系,還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制”進(jìn)
一步詳細(xì)的介紹各個(gè)朝代在任職資格上有哪些限制,同樣是在對(duì)監(jiān)察官的選任進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明??偨Y(jié)文段,文段為并列結(jié)構(gòu),
文段重點(diǎn)介紹了我國(guó)古代選任監(jiān)察官有哪些程序,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“與其他官職的區(qū)別”為無(wú)關(guān)對(duì)比,文段未提及與其他官職有哪些區(qū)別,排除。
C項(xiàng),“沿襲與變革”無(wú)中生有,文段未體現(xiàn)各個(gè)朝代的監(jiān)察官制度之間有什么樣的關(guān)系,且文段主題是“監(jiān)察官的選任”,選項(xiàng)
中“監(jiān)察官制度”主題詞范圍擴(kuò)大,排除。
D項(xiàng),“任職回避”表述片面,不是文段重點(diǎn),任職回避只是古代選任監(jiān)察官中的一個(gè)方面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中國(guó)古代的監(jiān)察官制度》
30、歐佩克(OPEC-石油輸出國(guó)組織)對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響往往是置于歐佩克是世界上最大的壟斷組織這一隱含預(yù)設(shè)基礎(chǔ)上的,而歐佩克的壟斷
性又是基于歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為的完全一致性假設(shè)而得出的結(jié)論。許多能源學(xué)者的研究都顯示,事實(shí)上,歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)
的影響非常有限:就短期而言,歐佩克國(guó)家行為一致性程度與國(guó)際油價(jià)存在有限聯(lián)系;從長(zhǎng)期來(lái)看,歐佩克國(guó)家行為一致性與國(guó)際油價(jià)幾乎不
存在聯(lián)系。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是:
A.一般而言,歐佩克國(guó)家的行為一致性程度較高
B.通常情況下,歐佩克并非是國(guó)際油價(jià)的制造者
C.長(zhǎng)期而言,世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)是趨于穩(wěn)定的
D.歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響所基于的前提與現(xiàn)實(shí)不符
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段信息“事實(shí)上,歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)的影響非常有限”可知,B項(xiàng)正確,當(dāng)選。
A項(xiàng),“一致性程度較高”文段沒(méi)有提及,為無(wú)中生有的表述,排除;
C項(xiàng),“油價(jià)趨于穩(wěn)定”文段沒(méi)有提及,且與實(shí)際情況不符,排除;
D項(xiàng),文段首句指出歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)產(chǎn)生影響的前提是歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為一致性假設(shè),尾句指出歐佩克國(guó)家行為一致
性程度與國(guó)際油價(jià)聯(lián)系有限或不存在聯(lián)系,即是強(qiáng)調(diào)歐佩克國(guó)家行為無(wú)論是否一致,都不影響油價(jià),并沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)的角度否
認(rèn)這一前提,且D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《OPEC石油輸出國(guó)組織(歐佩克)》
31、原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花,英文名為“Lupin”,在希臘文里是悲苦的意思,通常生長(zhǎng)在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路,生命力強(qiáng)。而在我國(guó)臺(tái)灣
高山地區(qū),魯冰花常跟茶樹種在一起,據(jù)說(shuō)可以幫助茶樹健康生長(zhǎng),并且可以使茶葉芳香甜美。另外,魯冰花死后肥沃了土地,讓茶樹長(zhǎng)得更
加茂盛。魯冰花這種堅(jiān)忍不拔、大公無(wú)私、“化作春泥更護(hù)花”的精神,正如同世間最真摯的母愛。所以,它可以用來(lái)象征母愛,作為母親節(jié)兒女
獻(xiàn)給母親最好的禮物。
這段文字意在說(shuō)明:
A.魯冰花成為母愛之花的緣由
B.魯冰花的原產(chǎn)地及生長(zhǎng)特性
C.魯冰花為何常與茶樹種在一起
D.魯冰花在中西文化中的不同含義
《正確答案》
A
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)
《專家解析》
文段開篇介紹了魯冰花的產(chǎn)地和生命力強(qiáng),接著介紹魯冰花可以幫助茶樹成長(zhǎng)和使茶葉芳香甜美,通過(guò)并列標(biāo)志詞“另外”指
出魯冰花另一個(gè)特點(diǎn),可以死后肥沃土地,隨后用“堅(jiān)忍不拔、大公無(wú)私、‘化作春泥更護(hù)花’”概括了前文提到的魯冰花的特
點(diǎn),最后通過(guò)“所以”引導(dǎo)出全文的結(jié)論,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)魯冰花象征母愛,是給母親的最好禮物,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,均非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“魯冰花的西方含義”對(duì)應(yīng)首句,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《獻(xiàn)給母親的魯冰花(二)——“母愛之花”的緣由》
32、中國(guó)山水畫中蘊(yùn)含極其豐富的內(nèi)涵,天人合一的理念,逸人志士的情懷,的追求,的境界,的靈魂,中國(guó)繪畫的豐
滿性與深刻性,可用兩個(gè)字“清氣”概括,而“清氣”是自然、社會(huì)、靈魂中一切事物的結(jié)晶。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蕭疏清遠(yuǎn)空靈荒寒耿介拔俗
B.耿介拔俗慷慨豪放空靈荒寒
C.慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)耿介拔俗
D.空靈荒寒慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“追求”,體現(xiàn)“中國(guó)山水畫”的特點(diǎn)。A項(xiàng)“蕭疏清遠(yuǎn)”中的“蕭疏”原指蕭瑟荒涼,與“清遠(yuǎn)”一起多用以形容繪畫風(fēng)韻
灑脫不拘束,清明高遠(yuǎn),B項(xiàng)“耿介拔俗”指為人正直不阿,不流俗,多形容品性,D項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動(dòng)玄妙又荒冷孤寂,三
者均可與“追求”搭配,且能與中國(guó)山水畫的“清氣”相呼應(yīng),保留。C項(xiàng)“慷慨豪放”指情緒激昂,充滿正氣與豪情,在書畫中多
體現(xiàn)為大開大合的表現(xiàn)風(fēng)格,與“中國(guó)山水畫”“清氣”的特性不符,排除。
第二空,搭配“境界”,強(qiáng)調(diào)中國(guó)山水畫的藝術(shù)特性。A項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動(dòng)玄妙又荒冷孤寂,可以與中國(guó)山水畫的“清氣”相呼
應(yīng),保留。B、D兩項(xiàng)“慷慨豪放”與中國(guó)山水畫的藝術(shù)特性不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“靈魂”,體現(xiàn)品質(zhì)特性,A項(xiàng)“耿介拔俗”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤——中國(guó)繪畫的藝術(shù)自信》
33、我覺(jué)得火車其實(shí)挺可憐,因?yàn)樗鼈兘K生都被______在固定的軌道上,每天重復(fù)著周而復(fù)始的路線,雖然表面看氣勢(shì)磅礴、風(fēng)馳電掣,其
實(shí),風(fēng)馳電掣走老路是一種______,還不如______走新路。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.禁閉無(wú)奈步履蹣跚
B.禁錮悲哀躡手躡腳
C.束縛麻木小心翼翼
D.限制孤獨(dú)舉步維艱
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“禁閉”通常是關(guān)在一個(gè)封閉的區(qū)域內(nèi),與“軌道”搭配不妥。第二空,所填詞語(yǔ)與前面的“可憐”相對(duì)應(yīng),“風(fēng)
馳電掣走老路”是一種“悲哀”,不能是一種“孤獨(dú)”或“麻木”。因此B項(xiàng)正確。
34、盡管社交化閱讀在青年群體中大受歡迎,但也有人擔(dān)憂,這種閱讀方式是否存在弊端。確實(shí),以社交為導(dǎo)向的閱讀,可能導(dǎo)致“淺閱讀”現(xiàn)
象,使部分讀者不求甚解,只把讀書當(dāng)作社交的“必要成本”。與此同時(shí),社交化閱讀也容易導(dǎo)致讀者以“切片”的方式閱讀嚴(yán)肅著作,從而影響了
閱讀的連貫性和系統(tǒng)性,導(dǎo)致誤解和庸俗化解讀。但是,對(duì)許多年輕人而言,只有先踏過(guò)“開始閱讀”這道門檻,才能去談閱讀質(zhì)量的高低,“深
閱讀”或許比“淺閱讀”更好,但“淺閱讀”無(wú)疑勝過(guò)“不閱讀”。除此之外,碎片化閱讀的弊端也并非不能有針對(duì)性地加以克服。
上述文段旨在強(qiáng)調(diào)()。
A.淺閱讀會(huì)阻礙青年群體深閱讀習(xí)慣養(yǎng)成
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陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)
B.社交閱讀流行對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍
C.無(wú)需過(guò)度擔(dān)心社交閱讀帶來(lái)的負(fù)面影響
D.社交化閱讀賦予了閱讀新的角色與功能
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出社交閱讀的話題,指出很多人擔(dān)心社交閱讀所帶來(lái)的諸多負(fù)面影響。后作者通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),就算是社交閱讀
的“淺閱讀”也要?jiǎng)龠^(guò)“不閱讀”,且通過(guò)“除此之外”表達(dá)并列指出淺閱讀的弊端也是可以克服的。故轉(zhuǎn)折之后為文段重點(diǎn),概括
轉(zhuǎn)折后并列,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“阻礙青年群體深閱讀習(xí)慣養(yǎng)成”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“雙刃劍”指能同時(shí)帶來(lái)正反兩種效果的事物,文段主要強(qiáng)調(diào)其正面效果,并非并列討論好壞兩方面影響,選項(xiàng)表述偷換
邏輯,排除;
D項(xiàng),“賦予了閱讀新的角色與功能”文段并未提及,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《年輕人愛上“閱讀社交”讀書可以更有趣》
35、20世紀(jì)50年代,舟曲縣森林覆蓋面大,生態(tài)環(huán)境平衡,有“隴上江南”之稱。然而之后的半個(gè)多世紀(jì),舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到
20%。森林的過(guò)度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重,山體風(fēng)化,土地裸露,一旦遇到狂風(fēng)暴雨,泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外,近
10年來(lái),舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地,會(huì)令巖體變得松動(dòng),植被遭到破壞,制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者,
舟曲礦產(chǎn)資源豐富,開礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng),使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣,在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松
散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”,自然一點(diǎn)就炸。
這段文字意在()。
A.剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因
B.告誡人們不要亂砍濫伐
C.說(shuō)明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>
D.警示人們泥石流災(zāi)害要防患于未然
《正確答案》
C
《專家解析》
文段對(duì)舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生原因進(jìn)行了剖析,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“過(guò)度砍伐”“不合理建水電站”“開礦遺留廢棄土石處理不
當(dāng)”,這些均是泥石流發(fā)生的人為因素。由“在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾
年內(nèi)便達(dá)到了”可知,文段列舉上述原因意在說(shuō)明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中充當(dāng)了催化劑的角色。因此C項(xiàng)正確。
36、在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代,提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一
點(diǎn),出路之一就是需要來(lái)自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如,對(duì)于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問(wèn)題,需要科學(xué)
家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí),人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響,而新聞工作者則需
要把這類信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下,才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的方式
B.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的目的
C.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑
D.提高大眾理解科學(xué)能力的意義
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,首句強(qiáng)調(diào)提高公眾理解科學(xué)能力的重要性,接著引出重點(diǎn)是怎么提高,給出了提高公眾理解科學(xué)能力的途徑。
37、大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長(zhǎng),可以______招搖過(guò)市,這都是民國(guó)五六年的事,并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)______,看了一
肚子氣,可是______,也只好讓那口氣憋著罷了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p
B.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)
C.像模像樣年輕氣盛人微言輕
D.昂首闊步年輕氣盛人窮志短
《正確答案》
A
《專家解析》
文段出自朱自清的《說(shuō)揚(yáng)州》,意在說(shuō)明大鄉(xiāng)紳的仆人的丑態(tài)。第一空,由“招搖過(guò)市”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)為貶義詞,“大模大
樣”形容態(tài)度傲慢,目中無(wú)人的樣子,符合文意。第三空,作者讓那口氣憋著不是因?yàn)椤叭烁F志短”,而是因?yàn)椤叭宋⒀暂p”,說(shuō)
了也不管用。因此A項(xiàng)正確。
38、信心對(duì)于做事成功者具有重要意義。成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財(cái)富的源泉,人一旦有了這種欲望,并經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的______后形
成一種自信心,這種信心就會(huì)轉(zhuǎn)化成一種“積極的感情”,它能幫助人們______出無(wú)窮的熱情、智慧和精力,進(jìn)而幫助人們獲得財(cái)富與事業(yè)上的
巨大成就。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.激勵(lì)發(fā)散
B.融匯煥發(fā)
C.激發(fā)釋放
D.融合爆發(fā)
《正確答案》
C
《專家解析》
ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由句意可知,這種信心是人成功的欲望經(jīng)由自我暗示和潛意識(shí)的刺激后形成的,填入“激發(fā)”恰
當(dāng);“激勵(lì)”有激發(fā)和鼓勵(lì)的意思,此處并沒(méi)有鼓勵(lì)作用;“融匯”指融合、聚集在一起,“融合”是指將兩種或多種不同的事物合
成一體,均不合語(yǔ)意。
39、《著作權(quán)法》保護(hù)的作品,必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,能夠被第三人利用、復(fù)制。這種表現(xiàn)形式類型多樣,如各種文字作品、音樂(lè)作
品及科學(xué)技術(shù)作品。這是因?yàn)樽髌肥芊杀Wo(hù)的原因之一是要使其得到傳播、利用。再好的作品,存在于作者的思想之中,也是沒(méi)有辦法讓第
三人知曉利用的。
這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
A.著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式
B.《著作權(quán)法》保護(hù)的對(duì)象首先必須是獨(dú)創(chuàng)性的智力勞動(dòng)成果,例如作者的構(gòu)思
C.期刊、樂(lè)譜、設(shè)計(jì)圖都可以成為著作權(quán)保護(hù)的對(duì)象
D.作品受法律保護(hù)的必要條件之一是它本身必須具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出《著作權(quán)法》保護(hù)的作品必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,然后解釋了原因——基于作品傳播、利用的需要,只
有具備了一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式,才有可能被第三人利用,才有可能引發(fā)侵權(quán)。即文段主要想說(shuō)的便是物質(zhì)表現(xiàn)形式對(duì)作品受
法律保護(hù)的必要性。因此D項(xiàng)正確。
40、近來(lái),微短劇頻頻發(fā)出捷報(bào):上線24小時(shí)后票房破1000萬(wàn)元、2000萬(wàn)元、3000萬(wàn)元的比比皆是。這些名字和劇情都有點(diǎn)“雷”人的微短
劇,與傳統(tǒng)影視劇、網(wǎng)絡(luò)劇幾乎是兩種完全不同的東西。從內(nèi)容上看,傳統(tǒng)影視劇受眾偏女性,婚戀、懸疑、古偶題材較多;而微短劇主要偏
愛霸總、贅婿、重生等題材。分析微短劇成功的關(guān)鍵詞,主要有兩個(gè):豎屏?xí)r代和資本力量。火箭式發(fā)展的微短劇目前更像一場(chǎng)“霸總”的資本
游戲??焖俨シ拧⒖焖偈召M(fèi)的模式,意味著根本來(lái)不及等待口碑發(fā)酵?,F(xiàn)階段,決定微短劇命運(yùn)的不是質(zhì)量而是流量。據(jù)中信建投研報(bào),微短
劇普遍將付費(fèi)收入的80%至90%用于購(gòu)買流量。
對(duì)文段中畫橫線的詞“霸總”理解正確的是()。
A.將絕大部分收入用于購(gòu)買流量的推廣手法
B.名字和劇情都有點(diǎn)“雷”人的微短劇類型
C.不在乎質(zhì)量?jī)H用錢砸流量的快速發(fā)展模式
D.以資本力量帶動(dòng)流量倒逼用戶觀看的情況
《正確答案》
C
編號(hào):678860b16e2db71f6e11d27f5ac0003b陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
陜西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校禮泉縣分校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)
《專家解析》
首先,定位原文,文段將“火箭式發(fā)展的微短劇”比作“霸總”的資本游戲,根據(jù)后文“快速播放、快速收費(fèi)的模式,意味著根本
來(lái)不及等待口碑發(fā)酵”“現(xiàn)階段,決定微短劇命運(yùn)的不是質(zhì)量而是流量”可知,此處“霸總”意在形容目前微短劇根本不在乎質(zhì)量
與用戶口碑,單純用錢砸流量的極為快速的行業(yè)模式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“推廣手法”、B項(xiàng)“微短劇類型”、D項(xiàng)“倒逼用戶觀看”均非對(duì)于“霸總”在文中具體含義的理解,排除。
故正確答案為C。
【
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