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文檔簡介

最大“書”第1頁

1、地質勘探員是干什么?2、刨根問底什么意思?3、最大“書”是什么?4、最大“書”上寫了什么?5、川川長大以后想做什么?6、大自然中還有那些“書”?我會問:第2頁我會認質勘探巖冊厚印痕陸煤炭刨

zhì

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páopā趴zàng藏cáng第3頁cángzàng躲藏寶藏西藏埋藏第4頁我會認地質勘探巖石一冊腳印波痕陸地趴下煤炭寶藏刨根問底一冊()厚厚()厚厚第5頁這篇課文主要講了件什么事?

一天,父親帶__________去_________。

爬到_________,碰到了一位_____________,他為川川介紹了________________。第6頁這篇課文主要講了件什么事?

一天,父親帶__________去_________。

爬到_________,碰到了一位_____________,他為川川介紹了________________。川川爬山半山腰

地質勘探隊員最大“書”第7頁在課文中把川川問題找出來“叔叔,您在看什么?”“哪里有書???”“這上面有字嗎?”“這上面有圖畫嗎?”“這能說明什么呢?”“讀了這本巖石書有什么用呢?”刨根問底第8頁“叔叔,您在看什么?”“我在看‘書’呢?”第9頁“哪里有書???”

“巖石就是書??!你看,這巖石一層一層,不就像一冊

厚厚書嗎?”第10頁

“巖石就是書?。∧憧?,這巖石一層一層,不就像一冊厚厚書嗎?”第11頁這巖石一層一層,不就像一冊厚厚書嗎?這巖石一層一層,就像一冊厚厚書。第12頁冊第13頁

“巖石就是書啊!你看,這巖石一層一層,不就像一冊厚厚書嗎?”第14頁第15頁“有。你看,這是雨點留下腳印,叫雨痕;這是波浪足跡,叫波痕;還有這些閃光、透明,是礦物。它們都是字呀!”第16頁雨痕波痕第17頁雨點留下腳印叫(雨痕);波浪足跡叫(波痕);淚水流過痕跡叫();受傷了,皮膚上留下了()傷口愈合了,但留下了傷疤,叫()車子在泥地上走,留下叫()淚痕傷痕疤痕車痕“痕”就是——事物留下印跡第18頁

“這上面有字嗎?”

“有。你來看,這是雨點留下腳印,叫雨痕;這是波浪足跡,叫波痕;還有這些閃光、透明,是礦物。它們都是字呀!”第19頁

“這上面有圖畫嗎?”

“有。你看,這兒有樹葉,有貝殼,那兒還有一條小魚哩!”第20頁觀察它們有什么不同第21頁我知道了“書”中字指_________、________、_________。雨痕波痕礦物第22頁_________、_________、________都是“書”中畫。樹葉貝殼小魚第23頁

“它告訴我們,在很久很久以前,這里是一片長滿樹木。以后,陸地沉下去了,這里就變成了。又過了很多很多萬年,海底慢慢上升,這里又變成了,就是我們腳下這座山。”陸地大海高山“這能說明什么呢?”第24頁第25頁第26頁第27頁

它告訴我們,在很久很久以前,這里是一片長滿樹木。以后,陸地沉下去了,這里就變成了。又過了很多很多萬年,海底慢慢上升,這里又變成了,就是我們腳下這座山。陸地大海高山第28頁

“讀了這本巖石書有什么用呢?”

“用處可大哩!它能告訴我們,哪里埋著煤炭,哪里藏著鐵礦……把這本‘書’讀懂,就能為祖國找到更多寶藏!”第29頁

“太好了,太好了!”川川高興地說:“等我長大了,也要讀懂這本最大‘書’!”川川長大了想干什么?第30頁你看那天上白云,這就是大自然語言:白云飄得高高,明天準是個晴天。你看那地上螞蟻,這也是大自然語言:螞蟻忙著遷居,出門要帶雨傘。大樹假

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