初中學生評語精選（135）

桂林中學中學郎惑收集

1老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；古箏彈得那么好，字也寫得很好，可

謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更

嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

2你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳

的回答聲，你作業能認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。

你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己,

做個出類拔萃的人。

3你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級

中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組

織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大

的發展。

4你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作

業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直

受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

5不經意間，我發現你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創造力……你

是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發展自己的才能，相信自

己是“金子”，會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這

次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。

6你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件

樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,

相信你能成為品學兼優的好學生！

7你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又

美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該

不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的

進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。

8當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快；當你開朗的時候，你很愛笑，

樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發言時，你是那樣的生動可愛……相信你還

有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，

你一定會有更大的發展。

9你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的,

想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手

是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，

你說對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚

而又精彩的發言。

10這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，

老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。

我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

11你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，這學期你的作業每次都完

成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動

認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛生工作有了很大的改善?？?/p>

是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎？新學期里，老師希望看到新形象的你！

12你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬

老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞

動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

13你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心

血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些，

在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得

到更多的發展，更大的進步。

14你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,

你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面

也比以前好，能夠認真聽講，積極發言。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一

步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

15你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。

“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上，你若

是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個

聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解，加強對

基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績，愿你學習、體

育雙豐收！

16你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一

學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了

你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。

張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈

氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

17喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是

那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理

得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!

孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更

多的思想。試一試吧，積極思考發言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，

那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

18你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你

待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如

表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往

粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任

何事情都細致扎實些，爭取優異的成績！

19你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長,

工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。

學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同

學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言，

不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

20你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺

在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎？

你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你

只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基

礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎？只要下

苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現，老師期待著這一天的早日到來。

21、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整

齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，

在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才

智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前

大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

22、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性

格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的

舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日，老師相信你已經處理得很

好了吧？在下學期的學習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮

贏得更大的成功！

23、是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的

每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的

一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果

你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么

出色的女孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發出更加耀眼的光芒！

24、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里

揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解，自然課上你

的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長

的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤

懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來！

25、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老

師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你

的作業也有了很大的進步！每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習

成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長

避短，成為全面發展的好學生。

26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你

會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？你會控制不住貪

玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也

不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老

師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

27、你，學習成績優良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平

時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能

重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討

人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外

書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

28、你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和

老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，

在這次校藝術節、英語節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興！

你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者！常常受

到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到

的見解，那就更好了！老師期待著???

29、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上

有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，

不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??！只

是字的練習還要加大力度呀！在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再

長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮

不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

30你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲

不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!

你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳

印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步！愿你繼續

努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

31、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地

向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著

小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡

樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你！下學期你一定不會讓

老師失望的，對嗎？

32、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良

好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去

追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習

成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一

個出類拔萃的人！

33你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的

表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實

沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你

思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，

所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

34、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、

可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，

看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學

期你能健健康康，平平安安地度過每一天！希望你能為實現理想而孜孜不倦地學

習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！

35、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識

全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，

簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課

文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀，老師希望以后能有責任心，組織

好班級的文藝活動，那就更棒了。

36你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間

的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,

你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來

認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管

員”一定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！

37、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你

清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別

快。如果你的字跡端正了，成績穩定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!

繼續加油吧！你將成為一個更出色的小男孩！

38古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關！大科學家愛因斯坦也

曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜

悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么

一“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使

你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與

同學辦事；上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝

的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現的。

39、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關

心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加

體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級，工

作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上

還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現！加油吧！

40、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管

理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴

做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格,

誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜

歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲

音響亮，老師很喜歡你。

41、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校

跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，

精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友，那么，

我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信

你會取得好成績的！

42、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，

那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚

喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒

躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速

度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！

43你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你

清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目

主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒

心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信

你的明天會更加燦爛輝煌！

44還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳

動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進

步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好,

讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你

自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成！

45你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業，字

越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，

和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,

有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花，然而課堂上你

的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的

天空會更開闊。

46你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知

道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時

完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做

作業的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一

分耕耘一分收獲”的道理，爭取優異的成績。

47你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你

特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業，都能欣賞到你那清秀的字體，

大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了

優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增

加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊！

48你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純

潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻,

你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作

作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大

膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

491你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創造性”

的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優

秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，

和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。！

50每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。

但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，

但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。

知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努

力吧！老師永遠支持著你！

51你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、

可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，

看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知

識的海洋里暢游。

52如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良

好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地

去追索成功，你的生命之樹才會開花結果

53你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好

問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業,

老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上

一層樓！

54一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小

孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是

用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優秀

嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

55你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常

常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布

置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可

以做得非常出色。

56每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的

風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同

學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登

科學的高峰！

57在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼

充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走

向一個個新的奮斗目標！

58你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積

極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格

的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這

需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

59“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著

一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。

瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大

聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

60常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你

的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課

堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

61你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，

可見你上課很專心，思考很積極！可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了

一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望

再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

62你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可

真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，

不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老

師期待著你有更大的進步。

63你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，

成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕??！黑板報工

作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真

誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

64還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為

你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在

我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真

完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久

以后你的成績會有很大的提高。

65或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為

你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把

學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一

名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

66你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長,

越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛

力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎？希望你積極參與

課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現

在更出色！

67你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡

美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出

眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展

現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹

立威望！

68你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都

有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方

面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益

求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出

色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方

面都要成為大家的楷模！

69你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的

美德。你作業一絲不茍，也能爭取發表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分

負責。你在班隊活動上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上

的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗

大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現心中的夢想！

70你是個清純善良、外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從

不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢耀比賽流

下的辛勤汗水，忘不了你在聯歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕

的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優點，張老師希望你能抓住每個機會

鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！

71你是班中的一名優秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、

團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，

它常常使你考試時失去了得優秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交

上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。

老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

72你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，

令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能

放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各

種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長

得更快，成為班中的佼佼者！

73記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起,

我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，

讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一

些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做

好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

74你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，

你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢鹿比賽中

為班爭在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后

進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢

露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，張老師都會以你為

榮！

75你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。

課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往,

生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，

希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更

美好。

76看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰；看

到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各

項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準

確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、

美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……

繼續努力吧！你的明天會更美好。

77你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集

體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優

秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級

中其他的同學，共同進步。

78你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽

從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有

始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科

均衡發展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高

自己的工作能力。

79你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n

堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工

整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基

礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。

如果平時你能多思、、多問、多說，那你的進步會很大的！

80你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。

基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴

格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維

能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后

多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

81你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，

能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。

有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現

你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學

習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，

遇到問題敢于請教。

82你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣

樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作

業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，

珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌

握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,

這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

83你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,

要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不

容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。

端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的

提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

84你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格

遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌

握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進

步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時

間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

85你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽

從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守

學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維

能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目

前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，

你一定會逐漸縮小差距的。

86我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長

的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業又干

凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭

腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,

不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放

在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

87你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，

同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。

能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思

維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根

本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀

的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

88你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導,

自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學

習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小

挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你

能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信

下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

89你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很

好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不

夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出

第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。

請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，

你終能得到成功的喜悅！

90你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較

好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學

習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一

定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一

位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表

現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

91那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分

析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專

注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。

但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提

高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己

聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

92能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的

集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他同學，要知道男子

漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍

有待提高。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈

活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服

各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

93你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽

從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂

上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學

習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫

字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一

步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

94你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任

的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你

并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你

還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。

老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再

接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

95你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑

容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景

線。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優

秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎

知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只

要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

96你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注

的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活

動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽

講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。

雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就

是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

97你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。

你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美

中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言

嗎？你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步?；A知識掌握得

不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新

學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！

98、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思

想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感

情，學習接受能力強，學習成績優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末

的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!

老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績！

99、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡

瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多

言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如

果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老

師期待著！

100、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔

強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實,

聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成

得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之

中帶著幾分倔聚，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，

每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

10k你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小

干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。

你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極

去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的

回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶

著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意

義，相信你在2004年將贏得更多的掌聲！

102、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌

還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。

你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇

到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學

期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告

別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

103、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩

的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，

令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列

前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待

著！

104、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么

的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀；你還是位小

指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈

像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得

同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你

就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育

鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁！

105、你活潑、開朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明

的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優

良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力

不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,

勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要

努力，一定會成功！

106、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小

伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老

師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的

朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能

力也會提高得更快，愿意試試嗎？希望2004年的你更出色！

107、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡

潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你

很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。

希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？老師與父母

期待著你的進步！

108—瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各

項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云:

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價

怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望,

如果能勤奮學習，作業按時上交，早晨早點到校，老師相信你的明天會更美好！

109、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，你畫的科幻畫

連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽，，你又摘得桂冠！同學們欣賞了你那

幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你！如果你在學習上更講究方式方

法，相信你是最出色的！因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；

勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努

力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

110、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一一個漂亮可愛的小姑

娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是

很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是

很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，

我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全

面發展的好孩子！

HK老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那

精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲；英語節小品比賽中上你那出色的表現，為班

級贏得了榮譽；教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你

是難得的好生，同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會

伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員

呀！

112、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬

老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，

上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸

在古韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的

認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創造出自己明日

的輝煌。

113、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的

歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責。你時時都在思考

問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完

成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的

好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。如果多多參加集體活動,

更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

114、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財產保管員”

認真負責，作業速度大大提高。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期

你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮搗蛋，作業

馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在

學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

115、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象

從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦

小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你

高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

下學期能增強體質，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

116、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創造性”

的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是一個

人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你，因

為你是“乖孩子”；同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協助老師

完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，如果能

樹立奮斗目標，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。

117、見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那

里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，

不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管

做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你

挺能干，也挺可愛的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的！。而且在你

這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞

有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？

如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相

信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒

的！

118、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛

犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新；數學課上，你

經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解

地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老

師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切

障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年?；顫娍?/p>

愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學期中優秀的學習

成績為你錦上添花！

119、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；

平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你是個

盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領同學們作好課前準備工

作；課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。

愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己真正在班中保持永遠的領先

地位！

120、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課

專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快

了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你

還是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣

與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦,

愛好體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面

發展的好學生！

121、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協助老師管理班級，責任心強，

工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環保意

識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心,

對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發言，有

個人獨立的思想，學習成績優良，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進步！

122老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學

習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要

抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到

你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

123你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理

班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境,

學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師

很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上

的缺點，相信你一定會成才的！

124你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，

你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面

也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的

朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大

家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

125作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進

取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,

你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的

你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能

力。

126你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六

七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，

那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

127當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎

腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和

勇敢而高興！

128你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我

成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業

認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學

兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些,

你的人生將會更加精彩！

129當你把自己的“杰出”------幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感

到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作

完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

130你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓

好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，

學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老

師可是在關注著你的每一點進步！

131誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優

秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是

學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同

學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

132你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好

干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的

范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足

赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正

自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！

133你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，對有益的文娛活動興趣濃厚，黑

板報中有你傾注的心血。你本是一個聰明的男孩，只是平時過于貪玩，對學習不

夠重視，因此課堂聽講常走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來,

成績有所下降。不過，希望你不要氣餒，堅持就是勝利，老師相信，經過自己的

努力，在初中階段，你一定會有所收獲！

134你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,

對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講

的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學習成績進步不快，說明基礎還不牢固，

如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起

直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。

135你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，自覺遵守學校的各項規章制度。因

為上課走神，影響了你自己的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老

師和同學們的喜愛，但你多次放松對自己的嚴格要求，使你一直沒有實現這個愿

望。你的學習方法也有所不足，有些重理輕文，這一切阻礙了你學習成績的提高。

愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年，你一定會有所

收獲的！

136你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純

真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓

人感到你的專注、認真。不過有時在你遇到挫折的時候，缺乏克服困難的信心，

只能付之眼淚。你要知道，在通往知識頂峰的道路上，在人生旅途中，長滿了荊

棘，望你克服困難，勇往直前！在新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成

績。

137你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注

的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖

巧的學生，其他方面表現很好，就是學習進步不快，其實你平時一向很認真，很

努力，為什么反而事倍功半呢？我看其中的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是

基礎知識還不夠扎實，學習方法還不科學，特別是理科。希望你認真掌握好基礎

知識，多練、多問，戰勝困難，繼續努力，老師關注著你的進步。

138講義氣是你的優點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課外有不文明

的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅忍不拔的鋼鐵意志，你是老師的〃重點牽掛

對象你的自我控制能力仍有待提高，紀律意識仍有待加強。你也有上進的愿

望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒

有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辨是非的能力和自我教育

的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

139你五官清秀，言談舉止斯文，衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情，尊敬師長，

關心集體，是你最突出的優點。你上課能專心聽講，積極思考，認真做好筆記，

學習成績良好，從不需要老師操心。不過你各科成績不太拔尖，說明你的學習方

法還有待改進，掌握的知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你

能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績

有更大的突破。

140你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認

真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總

是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的

態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，

要養成良好的習慣，才是成功的基礎，希望你好好努力，爭取大的進步。

141樸實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼

珠思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，

你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，

老師將為你感到高興。

142你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水

晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中優秀的學生，工作上得力的

幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能

夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

143看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有

付出，哪有各方面的進步？我不相信游戲機會比你與同學們的友好交往、豐富的

活動更加吸引人。試試看，多花點時間在學習上，不斷豐富、充實自己，掌握過

硬的知識和本領，迎接明天的挑戰。憑你的聰明，老師相信：你不比別人差！

144你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都

認認真真、踏踏實實、不驕不躁。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生

活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人。這一切都是