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第五章二元一次方程組6二元一次方程與一次函數(shù)數(shù)學八年級上冊BS版課前預習典例講練目錄CONTENTS課前導入數(shù)學八年級上冊BS版01課前預習

1.

一次函數(shù)與二元一次方程的關系.(1)以二元一次方程的解為坐標的點都在相應的一次函數(shù)圖象上;(2)反過來,一次函數(shù)圖象上的

?都適合相應的二元一次方程.點的坐標

2.

一般地,從圖形的角度看,確定兩條直線交點的坐標,相當于求相應的

的解;解一個二元一次方程組相當于確定相應

的坐標.二元一次方程組

兩條直線交點

唯一一個

k1=k2且b1≠b2

無解

k1=k2且b1=b2

有無數(shù)組解

3.

已知直線l1:y=k1x+b1和直線l2:y=k2x+b2.數(shù)學八年級上冊BS版02課前導入今天數(shù)學王國舉行了家庭聚會,各個成員按照自己所在的家庭就坐,這時來了“x+y=5”.二元一次方程一次函數(shù)x+y=5到我這里來到我這里來這是怎么回事?

x+y=5應該坐在哪里呢?回顧與思考合作探究問題1.方程

x+y=5的解有多少個?寫出其中的幾個.無數(shù)個問題2.等式

x+y=5還可以看成一個一次函數(shù),把它變成

y=kx+b的形式是_____________.y=-x+5二元一次方程與一次函數(shù)圖象的關系問題3.畫出

y=-x+

5的圖象:··x0y=-x+50y=-x+5追問①:以方程

x

+

y=5

的解為坐標的點都在一次函數(shù)y=-x+

5的圖象上嗎?都在55··y=-x+5追問②:在一次函數(shù)

y=-x+5的圖象上任取一點,點的坐標適合方程

x+

y=5嗎?都適合追問③:以方程

x+

y=5的解為坐標的所有點組成的圖象與一次函數(shù)

y=-x+

5的圖象相同嗎?相同在一次函數(shù)

y=-x+5

的圖象上方程x+y=5

的解從形到數(shù)從數(shù)到形歸納總結二元一次方程的解一次函數(shù)圖象上點的坐標一一對應二元一次方程與一次函數(shù)的關系做一做1.解方程組2.請在同一直角坐標系內分別畫出函數(shù)

y=-x+5與y=2x-

1的圖象,找出它們的交點坐標,并比較與上述方程的解有什么聯(lián)系.解:利用消元法,解方程組得二元一次方程組與一次函數(shù)圖象的關系yx04123554321-1-2思考:方程組的解和這兩個函數(shù)圖象的交點坐標有什么關系?(2,3)解:x…05…y=-x+5…50…x…00.5…y=2x-1…-10…總結歸納

解方程組相當于考慮自變量為何值時,兩個函數(shù)的值相等,以及這個函數(shù)值是何值.數(shù)二元一次方程組的解兩個一次函數(shù)所在直線的交點坐標對應形

確定兩條直線交點的坐標,相當于求相應的二元一次方程組的解;解一個二元一次方程組相當于確定相應兩條直線的交點的坐標.問題:在同一直角坐標系內,一次函數(shù)y=x+1和y=x

-2的圖象有怎樣的位置關系?方程組解的情況如何?x321-1-2y-22-1013二元一次方程組與對應平行直線的關系1.兩不重合的直線

l1平行于

l2時,k1=k2;反之也成立.2.方程組

時,

方程組無解;反之也成立.你發(fā)現(xiàn)了什么?,c1≠c2數(shù)學八年級上冊BS版03典例講練

【點撥】每個二元一次方程都可以看成一次函數(shù),它的圖象是一條直線,求二元一次方程組的解,就是求兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標.這種“數(shù)”與“形”進行轉換的解題思想非常重要.

A.

(2,1)D.

(1,2)B

【點撥】二元一次方程組的解的情況與相應的一次函數(shù)圖象的關系:(1)二元一次方程組無解?兩個一次函數(shù)的圖象平行(無交點);(2)二元一次方程組有一個解?兩個一次函數(shù)的圖象相交(有一個交點);(3)二元一次方程組有無數(shù)個解?兩個一次函數(shù)的圖象重合(有無數(shù)個交點).

解:(1)一次函數(shù)y=2x+1的圖象經過點(0,1),(-1,-1);一次函數(shù)y=3x的圖象經過點(0,0),(1,3).作圖如圖所示.

如圖,已知一次函數(shù)y=-x+5和y=kx-1與x軸、y軸分別相交于A,B,C,D四點,兩函數(shù)圖象的交點為點E,且點E的橫坐標為2.

解:(1)當x=2時,y=-x+5=-2+5=3,所以點E的坐標為(2,3).把點E(2,3)代入y=kx-1,得2k-1=3.解得k=2.

【點撥】求直線與坐標軸圍成的幾何圖形的面積,關鍵是求出直線與直線、直線與坐標軸的交點坐標,再利用數(shù)形結合思想和幾何圖形的面積公式求解即可.計算時要注意線段的長度與坐標的關系.

已知點A(0,4),C(-2,0)在直線l:y=kx+b上,直線l和函數(shù)y=-

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