




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第五章二元一次方程組6二元一次方程與一次函數(shù)數(shù)學八年級上冊BS版課前預習典例講練目錄CONTENTS課前導入數(shù)學八年級上冊BS版01課前預習
1.
一次函數(shù)與二元一次方程的關系.(1)以二元一次方程的解為坐標的點都在相應的一次函數(shù)圖象上;(2)反過來,一次函數(shù)圖象上的
?都適合相應的二元一次方程.點的坐標
2.
一般地,從圖形的角度看,確定兩條直線交點的坐標,相當于求相應的
的解;解一個二元一次方程組相當于確定相應
的坐標.二元一次方程組
兩條直線交點
唯一一個
k1=k2且b1≠b2
無解
k1=k2且b1=b2
有無數(shù)組解
3.
已知直線l1:y=k1x+b1和直線l2:y=k2x+b2.數(shù)學八年級上冊BS版02課前導入今天數(shù)學王國舉行了家庭聚會,各個成員按照自己所在的家庭就坐,這時來了“x+y=5”.二元一次方程一次函數(shù)x+y=5到我這里來到我這里來這是怎么回事?
x+y=5應該坐在哪里呢?回顧與思考合作探究問題1.方程
x+y=5的解有多少個?寫出其中的幾個.無數(shù)個問題2.等式
x+y=5還可以看成一個一次函數(shù),把它變成
y=kx+b的形式是_____________.y=-x+5二元一次方程與一次函數(shù)圖象的關系問題3.畫出
y=-x+
5的圖象:··x0y=-x+50y=-x+5追問①:以方程
x
+
y=5
的解為坐標的點都在一次函數(shù)y=-x+
5的圖象上嗎?都在55··y=-x+5追問②:在一次函數(shù)
y=-x+5的圖象上任取一點,點的坐標適合方程
x+
y=5嗎?都適合追問③:以方程
x+
y=5的解為坐標的所有點組成的圖象與一次函數(shù)
y=-x+
5的圖象相同嗎?相同在一次函數(shù)
y=-x+5
的圖象上方程x+y=5
的解從形到數(shù)從數(shù)到形歸納總結二元一次方程的解一次函數(shù)圖象上點的坐標一一對應二元一次方程與一次函數(shù)的關系做一做1.解方程組2.請在同一直角坐標系內分別畫出函數(shù)
y=-x+5與y=2x-
1的圖象,找出它們的交點坐標,并比較與上述方程的解有什么聯(lián)系.解:利用消元法,解方程組得二元一次方程組與一次函數(shù)圖象的關系yx04123554321-1-2思考:方程組的解和這兩個函數(shù)圖象的交點坐標有什么關系?(2,3)解:x…05…y=-x+5…50…x…00.5…y=2x-1…-10…總結歸納
解方程組相當于考慮自變量為何值時,兩個函數(shù)的值相等,以及這個函數(shù)值是何值.數(shù)二元一次方程組的解兩個一次函數(shù)所在直線的交點坐標對應形
確定兩條直線交點的坐標,相當于求相應的二元一次方程組的解;解一個二元一次方程組相當于確定相應兩條直線的交點的坐標.問題:在同一直角坐標系內,一次函數(shù)y=x+1和y=x
-2的圖象有怎樣的位置關系?方程組解的情況如何?x321-1-2y-22-1013二元一次方程組與對應平行直線的關系1.兩不重合的直線
當
l1平行于
l2時,k1=k2;反之也成立.2.方程組
當
時,
方程組無解;反之也成立.你發(fā)現(xiàn)了什么?,c1≠c2數(shù)學八年級上冊BS版03典例講練
【點撥】每個二元一次方程都可以看成一次函數(shù),它的圖象是一條直線,求二元一次方程組的解,就是求兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標.這種“數(shù)”與“形”進行轉換的解題思想非常重要.
A.
(2,1)D.
(1,2)B
【點撥】二元一次方程組的解的情況與相應的一次函數(shù)圖象的關系:(1)二元一次方程組無解?兩個一次函數(shù)的圖象平行(無交點);(2)二元一次方程組有一個解?兩個一次函數(shù)的圖象相交(有一個交點);(3)二元一次方程組有無數(shù)個解?兩個一次函數(shù)的圖象重合(有無數(shù)個交點).
解:(1)一次函數(shù)y=2x+1的圖象經過點(0,1),(-1,-1);一次函數(shù)y=3x的圖象經過點(0,0),(1,3).作圖如圖所示.
如圖,已知一次函數(shù)y=-x+5和y=kx-1與x軸、y軸分別相交于A,B,C,D四點,兩函數(shù)圖象的交點為點E,且點E的橫坐標為2.
解:(1)當x=2時,y=-x+5=-2+5=3,所以點E的坐標為(2,3).把點E(2,3)代入y=kx-1,得2k-1=3.解得k=2.
【點撥】求直線與坐標軸圍成的幾何圖形的面積,關鍵是求出直線與直線、直線與坐標軸的交點坐標,再利用數(shù)形結合思想和幾何圖形的面積公式求解即可.計算時要注意線段的長度與坐標的關系.
已知點A(0,4),C(-2,0)在直線l:y=kx+b上,直線l和函數(shù)y=-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木工企業(yè)品質保證體系考核試卷
- 洗滌設備的品牌影響力擴張考核試卷
- 水果種植園農業(yè)土壤改良與肥力提升考核試卷
- 自動扶梯梯級與扶手帶的同步性能優(yōu)化技術研究與發(fā)展趨勢考核試卷
- 電動汽車用動力電池的內阻特性研究考核試卷
- 家具維修連鎖加盟考核試卷
- 游泳訓練用阻力帶效果分析考核試卷
- 礦山尾礦庫設計與安全考核試卷
- 勞務公司考試試題及答案
- 大連小四門考試試題及答案
- 初二地理生物會考動員家長會發(fā)言稿
- 人教版三年級數(shù)學下冊暑假作業(yè)
- GB/T 44555-2024電子憑證會計檔案封裝技術要求
- 國企會計崗位筆試試題
- DL∕T 1475-2015 電力安全工器具配置與存放技術要求
- 杠桿CA1340自動車床
- 食材配送服務方案投標方案(技術方案)
- 西方文明史導論智慧樹知到期末考試答案2024年
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術規(guī)程
- 24春國家開放大學《離散數(shù)學》大作業(yè)參考答案
- 汽車發(fā)動機原理(第5版) 課件 第三章 柴油機混合氣形成和燃燒
評論
0/150
提交評論