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文檔簡介
陜西省渭南市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
jǔshìwénmíngzhòngxīnggǒngyuètíngtáilóugé
jīnbìhuīhuánglínglóngtītòuqízhēnyìbǎo
tiānnánhǎiběishīqínghuàyìbǎishòuzhènhuáng
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下面的句子補充完整。
(1)移舟泊煙渚,________。《宿建德江》
(2)黑云翻墨未遮山,__________。《六月二十七日望湖樓醉書》
(3)明月別枝驚鵲,_________。《西江月?夜行黃沙道中》
(4)__________,浪淘風簸自天涯。《浪淘沙(其一)》
(5)南朝四百八十寺,__________。《江南春》
(6)等閑識得東風面,__________。《春日》
(7)綠樹村邊合,_____郭外斜。《過故人莊》
(8)解放軍戰士日夜守護著祖國的邊疆,他們時刻牢記:“祖宗疆土,當以死守,__________”。2).將下列詩詞句子補充完整。
(1)移舟泊煙渚,______________。(2)______________,望湖樓下水如天。
(3)明月別枝驚鵲,_______________。(4)______________,還來就菊花。
(5)等閑識得東風面,______________。(6)____________,笑問客從何處來。3).課內閱讀積累。
(1)我積累了有關秋天的諺語:____________________。
(2)小明不洗手就拿東西吃,我會用______________(八字成語)來教育他。
(3)“智能之士,_________,_________。”告訴我們要善于學習提問。
(4)《涼州詞》中“____________,____________”一句詩,表達了戰士投身疆場,為國獻身
(5)《題西林壁》一詩中,寫出詩人游山感受的詩句是:“____________,____________。”
(6)這一學期我讀了《_________》和《_________》兩本神話故事,認識了里面的神話人物_______和_______。4).看拼音,寫詞語。
yījīnháomàiyōngdàituíránxuányá
(
)(
)(
)(
)(
)
chénfútuítángqízhìgēdaxiùtǒng
(
)(
)(
)(
)(
)5).指出下列句子所用的修辭手法。
(1)自己種的蕎麥已經開花,白霎霎的像一片雪。(
)
(2)對方臉對著臉,眼睛對著眼睛,兵器對著兵器,一切都像被某種定身術給制服了!(
)
(3)你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!(
)
(4)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).小洞看了這些紅色書籍,對革命者十分欽佩與敬愛,下列句子中加點字表達的情感與小洞不同的是()A.敵人像惡狼一般,死死盯著江姐,但江姐毫不屈服。B.戰士們像猛虎一樣沖了上去,消滅了陣地上的全部敵人。C.面對敵人,革命者們展現出來的意志像鋼鐵一般堅硬。D.潘冬子像猴子一樣機靈,把鹽用水化開,再把棉襖用鹽水浸濕穿在身上,成功為游擊隊送鹽。2).下列加點字的讀音完全正確一項是()A.手腕(wàn)獼猴(mí)血泊(bó)B.玷污(zhàn)啃食(kěn)奔赴(fù)C.萬頃(qīng)鐫刻(juān)土匪(fěi)D.蚌殼(bàng)秉性(bǐng)威嚇(hè)3).小洞讀詞語時,加點字讀音完全讀正確的是()A.交叉(chà)親昵(nì)B.簇擁(cù)紙屑(xiè)C.暈車(yūn)綺麗(yǐ)D.開辟(bì)侮辱(wǔ)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).4.師傅的這手絕活的訣竅,曹小三哪里看得出來?(改為陳述句)_____________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連,組成詞語。
大柏同樹青娃
手伯銅學水洼
松帕桐號女蛙2).讀一讀,并連線。
學生在草地上飛來飛去
小魚在教室里打滾
工人在河里游來游去
翠鳥在工廠里聽課
小狗在天空中做工6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。
(
)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。
(
)花園里四周的道路上都長滿了青草,好像鋪了一層綠毯。
(
)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
(
)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構成了一個個圖案。
(
)到了夏天,大的、小的、圓的、長的各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).排列錯亂的句子。
(
)大家都稱贊說:“周明想得真周到!”
(
)清早,雨一個勁下著,校門口積起了個大水潭。
(
)上學的同學越來越多了,怎么辦呢?
(
)周明和幾個同學商量了一下,分頭找來一些磚,分幾行排在水潭里,讓同學們可以從磚塊上踩過去。
(
)周明看見了,就赤著腳把小同學一個個背進校門。
(
)上學來的小同學,走到校門口停住了腳步,背著書包在那里發愁。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷:傣族人民居住在我國廣西的廣大地區。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,回答問題。楓橋夜泊唐張繼月落烏啼霜滿天,。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。夜書所見宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1.請在橫線上把缺少的詩句填寫完整。
2.這兩首詩描寫的都是_________(季節)的景象,《楓橋夜泊》中,詩人看到的景物有___________、___________等,聽到的有___________、___________。詩中一個“___________”字最能表達詩人的情感。
3.這兩首詩皆借景抒情,表達了詩人_________________的情感。表達這類情感的古詩,我還知道這樣的一句:“___________________,________________。”9、書面表達(每題10分共1題)
1).仔細看圖,說說下面是什么游戲?游戲的規則是什么?
_____________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解鐘毓、鐘會少有令譽①,年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來!”于是敕見②。毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰戰惶惶,汗出如漿。”復問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰戰慊悚③,汗不敢出。”【注釋】①令譽:美好的聲譽。②敕見:奉命進見。③戰戰慊悚:戰戰栗栗1.解釋下面句中加點詞的意思。
(1)魏文帝聞之()(2)語其父鐘繇()
2.鐘氏二子見魏文帝,______臉上有汗,______臉上無汗。(填序號)
①鐘繇②鐘毓③鐘會
3.面對魏文帝的提問,鐘氏二子都能機智地應答。你更喜歡誰的回答呢?說明理由。
_________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。志愿者放學了,校門口聚(jù)集了很多接孩子的家長,汽車、電動車、自行車來來往往。有一支由幾名家長和學生組成的隊伍,頭戴小紅帽,身穿紅馬甲,正在維持秩序,盡心盡責地護送同學們安全前行。小區里,有幾位阿姨正在給人們發宣傳單,向大家宣講關于建設美麗家園的內容。還有幾位叔叔在撿拾垃圾。這時,一群可愛的孩子圍了過來,搶著幫忙發宣傳單、掃地,干得可開心了!他們為了社會更加美好,一直默默地奉獻著。他們有一個共同的名字——志愿者。1.校門口的志愿者頭戴______,身穿______,具有______精神。
2.照樣子,寫詞語。
來來往往_____________
盡心盡責_____________
3.志愿者在小區里做什么?用“_____”畫出相關的句子。
4.你的身邊還有哪些志愿者?他們在哪兒做了些什么呢?
___________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點的字選擇正確的讀音。打上對號。
(1)我和鄰(línlíng)居家的小明,玩得(dédeděi)很快樂(lèyuè)。
(2)你怎(zěnzhěn)么天天打游(róuyóu)戲呀?這樣做是不行(xinxíng)的。
(3)我國的航天員們在空(kòngkōng)間站里站著睡覺,感覺(juéjiào)良好。2).比一比,填一填。
(
)見自(
)飛(
)(
)尺
現(
)(
)經石(
)認(
)
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