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文檔簡介
PAGE安徽省池州市一中2021-2022學年高一下學期3月月考物理試題(時間:75分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)1.關于運動,下列說法正確是()A.運動物體,一定受到力的作用B.只有曲線運動,才能分解為兩個直線運動來研究C.拋體運動一定是勻變速運動D.勻速圓周運動是線速度和角速度都不變的運動2.如圖所示,直線、分別表示甲、乙兩個物體做變速直線運動圖像,若甲、乙是從同一地點出發的,則()
A.甲的加速度為B.乙的加速度為C.時甲追上乙D.甲追上乙之前,甲、乙間的最大距離為3.如圖所示,套在豎直細桿上的物體由跨過定滑輪且不可伸長的輕繩與B相連,在外力作用下,沿桿以速度勻速上升經過、,經過點時繩與豎直桿的夾角為,經過點時與定滑輪的連線處于水平方向,則()A.經過點時,B的速度等于B.經過點時,B的速度不為零C.當從至過程中,B處于失重狀態D.當從至的過程中,繩子的拉力始終大于B的重力4.2022年北京冬奧會已勝利閉幕,中國隊取得了金牌榜第三名的好成績,北京冬奧會極大的激起了廣大民眾熱愛冰雪運動的熱情。題目圖中是一名跳臺滑雪愛好者從跳臺水平起跳后落在斜面滑道上,在一次練習中,他先后分別以和的速度沿同一方向水平跳出,運動中不計空氣阻力,則先后兩次起跳點到落點的距離之比是()A. B. C. D.5.如圖所示,傾角為的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個質量均為的小球、,它們用勁度系數為的輕質彈簧相連接,重力加速度為。現對施加一個水平向右、大小為的恒力,使、在斜面上都保持靜止,如果斜面和兩個小球的摩擦均忽略不計,此時彈簧的長度為,則下列說法錯誤的是()A.彈簧的原長為B.斜面的傾角為C.撤掉恒力的瞬間,小球的加速度為D.撤掉恒力的瞬間,小球的加速度為06.如圖所示,小球從斜面底端正上方高度處以某一初速度水平拋出并落在斜面上,斜面底角為,要使小球到達斜面的位移最小,則初速度應為(不計空氣阻力,,,取)()A. B. C. D.7.如圖所示,A、B兩個小球在同一豎直線上,離地高度分別為2h和h,將兩球水平拋出后,兩球落地時的水平位移之比為1∶2,則下列說法正確的是()A.A、B兩球的初速度之比為1∶4B.A、B兩球的初速度之比為1∶2C.若兩球同時拋出,則落地的時間差為D.若兩球同時落地,則兩球拋出的時間差為(-1)二、多項選擇題(共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項正確。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分)8.如圖所示,一個人靜止在地面上,質量為,通過一根繩子拉著一個重物,質量為,忽略定滑輪的摩擦力,取,則下列說法正確的是()
A.人可能受三個力的作用B.人一定受四個力的作用C.當時,人受到地面的摩擦力為D.人向右移動一小段距離后仍靜止,則地面對人的支持力一定增大9.如圖所示,、兩物體疊放在光滑水平桌面上,輕質細繩一端連接,另一端繞過定滑輪連接物體。已知和的質量都是,的質量是,、間的動摩擦因數是0.3,其他摩擦不計。由靜止釋放,下落一定高度的過程中(未落地,未撞到滑輪,取),下列說法正確的是()A.、兩物體發生相對滑動B.物體的加速度大小為C.細繩的拉力大小為D.物體所受摩擦力的大小為10.下雨天,同學間會經常轉動并甩落雨傘邊緣的雨點嬉鬧。某次,甲同學沿豎直方向上打著一把雨傘,傘邊緣離傘柄的距離,離地面的高度為,旁邊有一位乙同學,身高,離傘邊緣的最小水平距離為,甲同學要想把雨點甩到乙同學身上,則轉動雨傘的角速度可能是(取)()A. B. C. D.三、實驗題(共2小題,11題7分,12題8分,共15分)11.如圖,在“研究力的合成”實險中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是:__________A.兩根細繩必須等長B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D.保證兩彈簧秤示數相等(2)若實驗中,某彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數為__________。(3)如圖所示,用、彈簧秤拉橡皮條使結點到點,當保持彈簧秤的示數不變,而在角逐漸減小到0的過程中,要使結點始終在點,可以__________;A.增大的示數,減小角度B.減小的示數,增大角度C.減小的示數,先增大角度,后減小角度D.增大的示數,先減小角度,后增大角度12.在“探究平拋運動的運動規律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從________位置上無初速度滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中的a、b、c、d所示.B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端________和平板豎直,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立平面直角坐標系,用平滑曲線畫出小球做平拋運動的軌跡.(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.(2)上述實驗步驟的合理順序是________.(3)已知圖中小方格的邊長L=2.5cm,則小球平拋的初速度為v0=________m/s,小球在b點的速率為________m/s.(取g=10m/s2)四、計算題(共3小題,13題10分,14題12分,15題17分,共39分,解答應寫出必要的文字說明、表達式和重要的演算步驟。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)13.在某次籃球比賽中,運動員在空中一個漂亮的投籃,籃球以與水平面成的傾角準確落入籃筐,這次跳起投籃時,投球點和籃筐正好在同一水平面上,設投球點到籃筐距離為,不考慮空氣阻為,取。求:(1)投籃運動員從出手到球進籃,籃球在空中運動的時間;(2)籃球投出后的最高點相對籃筐的豎直高度。14.如圖所示,與水平面夾角為的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點與上端B點間的距離為,傳送帶以恒定的速率向上運動。現將一質量為1kg的物體無初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數,取,,,求:(1)物體從A運動到B共需多少時間?(2)物塊在傳送帶上滑動而留下劃痕長度?15.在光滑水平面內建立一個直角坐標系如圖所示,一質量為的小球靜置于第二象限的點。某時刻給小球一個大小為沿著軸正方向的初速度,同時對小球施加沿軸負方向的恒力作用,當小球運動到原點時,速度方向與軸正方向的夾角為,此時突然將方向變為沿著軸負方向,大小不變,一段時間后小球經過軸上的點。(,)求:(1)點的坐標;(2)點的坐標。
【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】BD【9題答案】【答案】CD【10題答案】【答案】BC【11題答案】【答案】①.C②.4.00③.BC【12題答案】【答案】①.同一②.切線水平③.BAC④.1.0⑤.1.25【13題答案】【答案】(1)1.4s;(2)2.45m【詳解】(1)由斜拋運動的對稱性可知,籃球拋出時速度與水平方向也成45°斜向上,如圖所示投籃運動員從出手到球進籃的水平距離由勻速直線運動位移公式由豎直上拋速度公式得又vx=vy聯立可得則總時間(2)豎直方向,根據代入數據得【14題答案】【答案】(1)7s;(2)5m【詳
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